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야구의 역사를 읽고 북리뷰

BOOK REVIEW야구의 역사 – 조지 벡시(저), 노지양(역)[6단계의 법칙]매년 4월에서 10월이면, 월요일을 제외하고 하루에 프로야구 5경기가 진행된다. 스포츠 미디어 채널에서는 매일 프로야구 경기를 생중계하고, 중계 시간 전후에도 수많은 야구 프로그램을 편성해서 방송한다. 인터넷 매체에서도 수많은 야구 기사와 이슈를 중점적으로 다루고 있는 실정이다. 우리는 자연스럽게 야구에 노출되는 시간이 많아지고 있다.2008년 베이징 올림픽 금메달과 WBC(월드베이스볼클래식) 등의 국제대회에서의 호 성적에 힘입어 야구에 대한 대중의 관심이 상당히 높아졌다. 이와 더불어 특유의 응원 문화는 수많은 젊은이들을 야구장으로 유입하고 있다. 2015년도 정규시즌의 총 관중 수는 7,360,530명이었고(KBO, 2015), 티켓 링크의 프로야구 관중 분포 비율을 살펴보면, 여성의 비율이 43.1%를 기록했다. 연령대를 살펴보면, 20대, 30대, 40대, 10대 및 50대 이상 순으로 야구장을 많이 찾는 것으로 나타났다. 과거 1982년 프로야구 출범 이후, 성인 남성의 전유물로만 여겨졌던 프로야구가 아닌, 남녀노소 누구나가 즐기고 관람하는 국민적인 스포츠가 된 것이다.많은 사람들이 야구에 관심을 가지고 있고, 관심이 비교적 적거나 없더라도 사회적 분위기와 수많은 매체, 사람들을 통해 직, 간접적으로 야구에 노출되어 있다. 야구라는 연결고리 안에 존재하면서 어떻게 보면, 야구를 통해서 개개인이 구성원으로서 사회화 되어가고 있는 것일지도 모른다.‘야구의 역사’ 책에서는 ‘6단계의 법칙’의 소제목으로 글을 시작하고 있다. 미국 팬, 일본 팬 할 것 없이 스타플레이어 하나로 국경을 넘어서서 이야기 코드를 공유할 수 있다. 또한, 야구와 관련된 기록, 역사, 전설, 에피소드 등은 시간, 장소와 상관없이 회자되며 누군가와 소통할 수 있는 하나의 코드가 될 수 있는 것이다. 책의 첫 번째 챕터를 읽고, 나의 지난 경험을 떠올려 보았다. 몇 개월 전, 나는 MBL팀의 LA 다저스의 로야구를 좋아하는 아름다운 미모의 여성 팬이 말을 걸어오지 않을까?’라는.... 하지만, 국내 팀의 로고가 박힌 유니폼을 야구 경기장 밖에서 입을 용기는 아직까지 없다.[야구의 시작]야구를 상당히 좋아한다. 매일 아침에는 메이저리그에 진출해있는 국내 선수들의 경기와 뉴스거리를 찾기에 바쁘다. 그 선수들의 당일 성적에 따라 나의 아침 기분이 달라지기도 한다. 그리고, 저녁에는 국내 프로야구 팀 ‘두산 베어스’ 경기를 시청한다. 경기 결과에 따라 나의 늦은 오후, 밤 기분 또한 달라지기도 한다. 때때로 친구들과는 당일 야구 경기 결과를 안주 삼아 술을 한잔 기울이며 밤을 지새우기도 하며, 최근에는 ‘한화 이글스’, ‘김성근 감독’ 등의 이슈로 친구들과 열띤 논쟁을 벌이기도 한다. 이렇듯 나는 매일같이 야구 경기를 찾고, 야구를 이야기한다. 야구에 대해 충성도(Loyalty)가 아주 높은 팬인 것이다. 야구를 좋아하는 이유 하나만으로 북 리뷰 리스트를 보자마자 ‘야구의 역사’를 선택하게 됐다. 북 리뷰 리스트에 야구와 관련된 서적이 있는 것에 너무 감사했고, 야구의 기원과 역사, 그리고 미국 야구에 대해서 공부할 수 있는 좋은 기회라고 생각했다.‘야구=미국 스포츠’라는 공식은 나의 머릿속에 깊게 자리잡고 있다. 아마도 많은 사람들이 야구는 미국의 스포츠라는 생각을 가지고 있으며 야구와 관련된 전설들을 떠올려보라고 하면, 베이비 루스, 루 게릭, 테드 윌리엄스, 사이 영, 그렉 매덕스, 마리아노 리베라 등의 선수를 쉽게 떠올릴 수 있을 것이다. 직접적인 플레이를 보지 않았어도 상당히 친숙한 이름들일 것이다. 그만큼 미국의 스포츠로서 야구가 갖는 상징성이 상당히 크다.책의 초반에 야구의 기원과 관련된 챕터를 읽을 때, 잠시나마 ‘아, 야구는 미국이 원조가 아니라 어쩌면 유럽에서 이주민들에 의해 미국으로 건너온 것이구나!’라는 오해를 했다. 여러 문헌자료를 살펴보면, 유럽, 아프리카 등의 지역에서 여러 형태로 공과 방망이를 이용해 야구와 비슷한 놀이를 즐겼었다. 특히, 영선수협의회를 구성하면서 더 이상 야구를 두 번째 직업으로 보지 않았다. 아마추어에서 프로로 나아간 것이며, 순수하게 즐기는 스포츠로 시작한 야구는 사업가들에 의해 상업적 스포츠로 발전하게 된 것이다. 이를 비판하는 이도 없지는 않겠지만, 야구라는 스포츠는 미국의 각 주, 정부에서도 국가적인 스포츠로 만들기 위해 관심과 지원 또한 아끼지 않았다. 그리고 지금은 전 세계에서 가장 규모가 크며 가장 위대한 선수들이 모인 최고의 리그가 되었다. 모든 선수의 동경의 대상이 된 것이다. 미국이라는 나라가 야구라는 스포츠를 만들고 발전시킨 것이다.북 리뷰와는 관련된 내용이 아닌 개인적인 생각일 수도 있지만, 미국의 역사는 다른 문명이나 나라에 비해 상대적으로 짧기에 역사적 가치를 지닌 것들이 부족하다. 따라서, 다소 과장을 하며 억지스러운 결과를 만들어내면서 까지도 역사를 만들어 나가려 하는 것 같다. 야구 또한 같은 맥락에서, 애브너 더블데이(Abner Doubleday)라는 다소 관련성 없는 인물과 쿠퍼스 타운이라는 장소를 통해 역사를 만들어 낸 것 같기도 하다. 더블데이라는 인물이 쿠퍼스 타운에서 야구를 고안했으며 최초로 야구 경기가 시작된 지역으로 기록되어 있다. 여기서 이야기 하고 싶은 것은, 억지스러운 인물과 장소를 통한 스토리를 만들어서 역사를 만들어 나간 미국을 비판하고자 하는 것이 아니라, 야구를 그들의 것으로 만들고 그들의 역사로 편입시키기 위한 미국의 노력에 박수를 보내고 싶은 것이다. 결과론적으로 야구는 미국의 역사가 되었고, 전 세계에서 가장 위대하며 모두가 동경하는 리그가 된 것이다. 실제로 야구의 기원이 유럽, 아프리카 등 다른 대륙에 있었을지 모르지만, 지금 야구를 하는 나라는 미국인 것이다. 미국의 스포츠가 된 것이다.[재키 로빈슨]강정호 선수의 소속팀인 피츠버그 파이어리츠의 경기를 보고 있을 때면, 미국인들의 스포츠가 맞나 싶을 정도로 다국적 선수들, 특히 유색인종의 선수들이 상당히 많다. 그러나, 별다른 생각 없이 야구를 보곤 했다. 메이서 목숨을 걸고 이를 극복한 선수가 있었다. 그 선수의 이름은 바로 ‘재키 로빈슨’이다.이 책을 읽기 전에는 이 위대한 선수에 대해서 자세히는 알지 못했다. 그저 최초의 흑인 메이저리거이며 매년 이 선수를 기리기 위해 모든 선수들이 등번호 42번을 달고 경기를 치루는 ‘재키 로빈슨 데이’가 개최되는 정도만 알고 있었다. 그는 내 생각보다 훨씬 더 위대한 선수였고, 역사에 한 페이지를 장식한 전설이었다. 로빈슨은 흑인들의 야구 리그인 니그로 리그에서 데뷔한 선수였으며 브루클린 다저스(현 LA 다저스)를 통해 백인들의 야구 리그에 진입한 최초의 흑인 메이저리거였다. 인종차별이 심했던 1947년에 데뷔한 그는 힘든 선수생활을 했다. 피부가 검다는 이유로 온갖 조롱과 협박을 견뎌내며 데뷔 첫해에 .297의 타율을 기록하고 시즌 최고의 루키로 선정되었으며 소속팀인 다저스를 리그 우승으로 이끌었다. 로빈슨은 팀에 중요한 선수였지만 흑인이라는 이유로 선수들이 묵는 최고급 호텔에 머무르지 못하고 편의시설이라고는 전혀 찾아볼 수 없는 흑인 전용 호텔에서 묵을 수밖에 없었다. 수많은 팬들의 조롱과 협박에도 감정적으로 대응하지 않았으며 꾸준히 자기 역할을 다했다. 특히, 목숨을 위협하는 협박 편지에도 감정적으로 크게 동요하지 않고 경기에 임한 일화들을 보면서 놀라움을 금치 못했다. 그리고 지금은 메이저리그의 전설이 되었으며 모두의 동경의 대상이자 우상이다.야구는 숫자와 기록으로 존재하는 스포츠이다. 팬들은 최고의 타자를 회상할 때 홈런, 타율 등의 숫자로 그를 기억하고, 최고의 투수를 회상할 때는 방어율, 승리 등의 숫자로 회상하기도 한다. 그러나, 재키 로빈슨을 회상할 때는 많은 수식어, 숫자, 기록 등이 필요 없다. ‘재키 로빈슨’ 이름이 역사이고 전설이 된 것이다. 그리고 이 역사는 누군가에 의해 바뀌지 않을 것이며 지워지지도 않을 것이다. 국경과 인종을 뛰어넘어 메이저리그에서 뛰는 모든 선수들이 존재할 수 있었던 이유가 바로, 재키 로빈슨이라고 생각한다. 책의 내용 외에도갔으면 하는 바람이 있다.무엇보다도 미국 메이저리그의 제도와 시스템 중 ‘선수를 위한’ 것들이 우리나라에도 필요하다는 생각이 들었다. 메이저리그에 비해 우리나라 프로야구 리그는 선수들의 보호 장치가 부족한 것 같다. 2월 스프링캠프를 시작으로 10월의 한국시리즈를 마지막으로 선수들은 10개월 이상을 쉼 없이 던지고, 치고 달린다. 선수들은 관리 받고 보호받으며 운동을 해야 한다. 그러나, 아직 우리나라 프로야구 선수들은 온전히 보호받고 있지 못하고 있는 실정이다. 메이저리그와 국내 프로야구 리그의 가장 두드러진 차이는 실력이 아니다. 선수 보호 장치와 선수들의 권리이다. 메이저리그 선수들은 그들의 권리를 위해 스스로 목소리를 높이며 투쟁해왔다. 선수들의 목소리와 희생으로 FA 제도가 도입되었으며 선수들의 권리는 더욱 신장되었다. 그리고 메이저리그 노조를 통해 선수의 목소리를 내고 구단과 구단주의 불합리한 처사에 대응하기도 한다. 또한, 선수가 계약에 실패했을 경우 연봉조정신청을 통해 합당한 대우를 받기도 하며, 노조는 부당한 대우를 받게 되면 리그나 월드시리즈를 중단하는 등의 강력한 힘을 행사하기도 한다. 선수노조가 법적 효력을 가지며 힘을 발휘할 수 있기에 선수들이 보호 받으며 운동할 수 있는 것이다.최근 이슈가 되고 있는 한국 프로야구의 ‘한화’의 케이스가 미국에서도 일어날 수 있을까? 답은 ‘절대 아니다.’ 이다. 지금 한화의 선수들은 보호받고 있지 못하다. 몇몇 선수들은 혹사를 당하고 있다. 그리고 2군 리그의 선수들의 계약은 법의 사각지대에 놓여있다. 구단과 감독의 횡포이자 甲질인 것이다. 그런데도 선수들은 침묵하고 있다. 참으로 안타까운 현실이다. 현재 우리나라 프로야구는 ‘한국프로야구선수협의회’가 구성되어 있지만 노조의 성격이 아니다. 수차례 노조설립을 추진하였는데 각 구단들은 노조 참여 선수들에게 부당한 압력을 가하겠다는 폭력을 통해 설립을 저지하고 있다. 그렇기 때문에, 김성근 감독과 한화 구단의 甲질과 선수에 대한 폭력에도 선수들은 침묵할 수이뉴스.

독후감/창작| 2016.06.13| 6페이지| 1,500원| 조회(314)

야구, 스포츠마케팅, 스포츠경영학, 야구의역사, 조지벡시, 야구독후감, 야구북리뷰

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cj푸드빌 `비비고` 국제경영 사례분석 평가A+최고예요

[국제경영 REPORT]CJ 푸드빌, 비비고 (Bibigo)국제경영 사례 분석--- 목 차 ---Ⅰ. 서론1. 세계 속의 한국 음식 현황2. CJ 푸드빌 - Bibigo 선정 이유Ⅱ. 본론1. 비비고 소개1) 브랜드 특징 및 메뉴/가격 소개2) 해외진출 현황2. 미국 시장 분석3. SWOT 분석4. 미국에서의 비비고1) 미국 시장에서의 컨셉2) 미국 프로모션3) 미국에서의 성과와 현황5. 국제경영 모델 적용안1) 글로벌통합-현지반응 모형의 다초점사업(전략)2) 바틀렛과 고샬 모형의 국제기업3) 제품개발 전략4) 고문제도 도입Ⅲ. 결론첨부. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 세계 속의 한국 음식 현황)Bibimbab, Bulgogi, Kimchi. 아직 까지는 조금 어색한 느낌이 드는 표기지만, 이 음식명으로 인터넷을 검색 해 보면 영어로 된 레시피를 찾을 수 있다. 오늘날 한식은 한국에서 한국인들만이 즐기는 음식이 아니라 세계인이 함께 즐길 수 있는 건강한 음식이다. 게다가 최근 미국에서 디트로이트 신문은 한식이 2011년 미국 식(食)문화 트렌드를 주도할 것이라고 보도하였고, 샌프란시스코에 기반을 둔 Andrew Freeman 마케팅 그룹에서 발표한 2011년 트렌드에 한식이 포함되었다.하지만 아직까지 한식은 맵고, 짜다는 생각을 가지고 있는 외국인이 많으며 심지어 일본음식이나 중국음식과 헷갈리는 일도 많다. 한국의 많은 기업들이 이런 상황을 극복하고 한식을 해외에 알리고자 노력하고 있으며, 최근에는 정부에서도 한식의 세계화에 관심을 가지고 있는 상태이다.2. CJ 푸드빌 - Bibigo 선정 이유)CJ 푸드빌은 창조적이고 차별화된 Only One 정신으로 10여년 넘게 축적해온 자체 기술을 바탕으로 독자적인 브랜드를 개발했으며, 대표적인 토종브랜드 빕스, 뚜레쥬르를 비롯해 11개의 독자 브랜드를 개발해 운영 중이다. CJ 푸드빌은 한식, 중식, 양식 등 다양한 브랜드를 개발해 국내는 물론 해외에서도 인정받는 대한민국 대표 외식 브랜드로 도약하고 있다.현재 CJ 푸드빌은 수 있도록 하였으며, 메뉴도 샐러드에 익숙한 외국인들에게 나물이라는 새로운 스타일의 채소에 샐러드 (Rice Salad)의 개념을 도입하였다. 가격도 8~9달러 정도로 누구나 간편하게 즐길 수 있도록 만든 글로벌 브랜드이다.전세계에 진출하기 위해 글로벌 표준화를 기본적으로 따른다. 모든 매장이 비비고라이스, 돌솥비빔밥과 한입에 먹을 수 있는 타파스(Tapas) 형태의 한식 메뉴, 가볍게 즐길 수 있는 탄산 음료 등으로, 매장 입구에서부터 밥, 소스, 토핑을 선택하여 비빔밥을 조립하고 계산까지 완료하여, 원하는 비빔밥을 바로 먹을 수 있는 방식으로 운영하고 있다. 동시에 진출 국가의 현지 반응에 따라 현지화도 추진하고 있다.2) 해외진출 현황비비고는 전통을 살리면서도 비빔밥의 글로벌 대중화 시도한 브랜드로, 전 세계 동일한 맛, 고퀼리티의 음식 제공을 위해 전 세계 동일한 맛 제공 위해 CJ제일제당과 공동으로 밥, 소스 제작하여 직영으로 운영하고 있다. 현재 미국, 중국, 싱가포르에 매장을 운영하고 있으며, 2015년까지 북미, 중국, 일본, 동남아, 유럽 등 전세계 1000개 매장 오픈하는 것을 목표로 하여 한식을 통한 한국 문화 전파에 적극적으로 나서 국가 브랜드 강화에 기여하는 브랜드가 되고자 한다.2-1) 중국 북경 동방신천지점 (2010.08.25 오픈)- 국내 광화문점 오픈 등을 통해 사전에 해외 고객의 니즈를 파악하는 등 제품(메뉴)부터 운영까지 모든 과정을 글로벌 확산이 가능하도록 표준화해 해외 진출의 첫 지역으로 성장 잠재성이 높은 중국을 선택.- 돼지고기를 좋아하는 중국인의 식습관을 반영하여 돼지불고기 토핑을 추가.- 다양한 연령층이 찾는 중국 최대 번화가에 입지하여 ‘비비고’ 브랜드와 비빔밥 메뉴를 단기간에 효과적으로 알릴 수 있을 것으로 기대.- 중국인들이 막걸리를 부담 없이 접해볼 수 있도록 막걸리 칵테일 판매.- 1분 안에 주문에서 계산까지 끝낼 수 있는 패스트푸드 방식으로 운영.2-2) 미국 웨스트우드 UCLA점 (2010.09.06메뉴를 현지화, 특유의 더운 기후를 반영한 메뉴의 현지화.- 모의영업을 통해 현지인 절반 이상이 삼계탕을 주문하는 인기를 활용하여 비비고식으로 재해석한 삼계탕 메뉴를 새롭게 출시.2. 미국 시장 분석)위의 표는 미국 주요 대도시에 외국음식 식당 수를 보여주고 있다. 한식당은 전체적으로 숫자가 적은 편이고, 그나마 교포가 많은 LA를 제외하고는 뉴욕이나 시카고 등에서는 거의 찾아보기 힘들다. 하지만 그렇다고 해서 한국 음식의 미국 시장 진출이 힘든 일은 아니다. 아래의 표는 미국인들의 “한국” 연상 이미지에 대한 조사이다.순위한국 연상이미지응답(%)1위북한/전쟁172위김치83위음식64위태극기65위아시아(인)56위BBQ57위기업(삼성/현대)48위한국인 친구49위서울210위스포츠(WBC)2한국 연상 이미지를 떠올렸을 때, 한국 음식을 많이 생각한다는 것을 알 수 있다. 하지만 구체적인 음식에 대한 이름 없이, 음식 이라는 단어만 연상하기 때문에 한식 중에서도 특정 음식을 가지고 미국 시장을 공략해야 효과적일 것 이라고 예상 할 수 있다.특히, 한국 메뉴별 인지도와 만족도를 조사한 자료에서 비빔밥과 불고기가 적합한 음식임을 알 수 있다. 여러 가지 재료를 넣어 먹는 비빔밥의 특성을 활용하여 불고기를 토핑으로 한다면 미국 시장에서 좋은 반응을 이끌어 낼 수 있을 것 이다.음식분류음식명인지도(%)만족도(*/5)밥류비빔밥734.2김밥313.8육류불고기754.4삼겹살244면류냉면353.8동치미국수353.7탕류삼계탕224김치찌개533.83. SWOT 분석StrengthWeakness-기존 진출 경험과 우선 현지 경영을바탕으로 한 분석 자료 풍부-재무구조가 튼튼한 모기업으로 인해안정적 경영가능-국내 Test Market 실시로 시범 운영 중-중심지 위주의 입지(현재 한식당은 코리아타운에 밀집->상대적으로 경쟁자가 적음)-타 음식 레스토랑 메뉴 가격보다 저렴한가격대 (8~9달러)-비비고에 대한 국내외 소비자의 지지부족-CJ 그룹에 대한 외국 현지 소비자의인식부족.Opportuni보편화된 음식이 아니라는 부정적인 요소 역시 존재한다.) 비비고는 이러한 SWOT분석을 토대로, ‘비비고’브랜드를 알리고, 비빔밥에 대한 긍정적인 인식을 알리기 위해 다음과 같은 차별화 전략을 펼쳤다.4. 미국에서의 비비고)1) 미국 시장에서의 컨셉비비고는 2010년 9월 6일 미국 LA의 웨스트우드 빌리지, UCLA 인근에 미국에서의 첫 매장을 열었다. 미국 진출을 위해 밥고 함께 비벼 먹는다는 비빔밥의 컨셉을 유지하되, 샐러드에 익숙한 서양인들에게 나물이라는 새로운 스타일의 채소 조리방법을 선보이기 위해 라이스 샐러드(Rice Salad)의 개념을 도입하였다. 가격도 8~9달러의 정도로 부담 없이 즐길 수 있는 저렴한 가격으로 책정하였다. 게다가 사우스 비치 다이어트(South Beach Diet; 저인슐린 다이어트)를 응용하여, 탄수화물과 채소의 밸런스를 맞춰 외국인들에게 새로운 스타일의 건강하고 트렌디한 한식 문화로 접근했다.2) 미국 프로모션비비고 LA점은 소아 에이즈 환자 기금 마련을 위한 ‘UCLA Dance Marathon’ 행사를 공식 후원하며, 참가자들에게 Take-out 비빔밥을 제공했다. UCLA의 유명한 행사에 후원함으로써 학생들 및 지역 주민들에게 브랜드에 대한 좋은 이미지를 심어주고, 한국의 대표 웰빙 음식인 비빔밥이 저칼로리, 탄수화물의 건강식으로 영양 밸런스가 잘 잡힌 하나의 완벽한 홀푸드(wholefood) 라는 것을 알리는 것에 성공하였다.또한 트위터, 페이스북 활용해 적극적으로 고객들과 소통을 강화하며 한국 음식 알리기에 앞장서고 있다. 오늘의 비비고 고객(bibigoer)을 선정하여 메뉴 시식권을 제공하거나, 런치 프로모션에 선정된 고객에게는 직접 배달해 주는 서비스를 하는 등 지역 주민들에게 비비고의 다양한 정보를 전달하고 의견을 수렴하고 있다.3) 미국에서의 성과와 현황카페 소반 실패를 거울 삼아, 많은 준비를 하고 미국으로 진출한 비빔밥 전문 레스토랑 ‘비비고’는 최근 하루 매출 4000달러를 넘기며 70개의 좌석이 와 운영의 표준화- 해외 진출한 3개의 매장 모두 비비고라이스, 돌솥비빔밥과 한입에 먹을 수 있는 타파스(Tapas) 형태의 한식 메뉴, 가볍게 즐길 수 있는 탄산 음료 등으로, 매장 입구에서부터 밥, 소스, 토핑을 선택하여 비빔밥을 조립하고 계산까지 완료하여, 원하는 비빔밥을 바로 먹을 수 있는 방식으로 운영되는 점은 동일하다.나. 본사가 상품기획에서부터 점포 이미지까지 전체적으로 관리하는 직영 운영방식 채택다. 전 세계 동일 소스 사용하여 원가절감 효과 → 저렴한 제품 가격1-2) 현지 반응화 요인가. 싱가포르 지점만의 차별화 된 메뉴 및 디자인- 삼계탕을 좋아하는 싱가포르인의 입맛을 고려, 비비고식으로 재해석한 삼계탕 메뉴를 새롭게 출시했다. 삼계탕은 최근 아열대 기후인 싱가포르에서 새로운 보양식으로 각광받고 있으며, 모의영업 당시에도 현지인 절반 이상이 삼계탕을 주문하는 등 그 엄청난 인기가 입증되었기 때문이다.- 싱가포르에서 한식이 고급 음식으로 자리 잡은 만큼 기존의 미국, 중국에서 운영하는패스트푸드 형식이 아닌 광화문점 2층처럼 고객이 밥, 소스, 토핑을 선택, 비빔밥을 조립해 원하는 비빔밥을 주문하여 반상 형태로 먹을 수 있는 캐쥬얼 다이닝 레스토랑 (Casual Dinning Restaurant)로 운영되는 것이 특징이다.나. 미국 LA 지점만의 차별화된 그릴(Grill) 메뉴 출시- LA점은 현지인들의 선호하는 그릴 메뉴들과 소주 칵테일을 개발해 제공한다. 뜨거운 돌판 (Hot Stone) 위에 갈비, 치킨, 두부 등을 이용한 그릴 메뉴와 간편하게 즐길 수 있는 부리또 메뉴도 새롭게 선보였다. 이와 함께 소주에 라임, 민트 등을 추가하여 즐길 수 있는 소주 칵테일과 파인애플, 블루베리 등을 추가한 막걸리 칵테일도 새롭게 선보일 예정이라고 한다.다. 중국 베이징 지점만의 차별화된 토핑 및 메뉴 제공- 소고기보다 돼지고기를 선호하는 중국인들의 입맛을 고려해 기존 숯불고기, 두부, 닭가슴살 3가지로 운영되던 토핑 류에 돼지불고기를 추가했다.- 볶은다.

경영/경제| 2012.06.04| 11페이지| 1,500원| 조회(2,118)

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나도 다시 짝 을 찾고 싶다 돌아온 싱글 특집1 호 . 주제선정 이유 문제의식 2 호 . 프로그램 ‘ 짝 ’ 분석 1) 심층가치 행위소 모형 2) 서사도식 3) 서사의 세차원 3 호 . 마무리* 행복의 결핍을 가진 주체들이 어떠한 과정을 통해 긍정적 ( 또는 부정적 ) 인 결과에 이르는지를 확인하고자 했다 . * 과연 그들은 애정촌 이라는 곳에서 어떤 과정을 통해 그들의 목표인 짝을 이루는가를 알아보기 위해 분석했다 . 주제선정 이유심층가치 행복 - 행복 불행 - 불행심층가치 행복 - 행복 불행 - 불행 애정촌 에 옴으로써 , 불행한 현실에서 벗어나고 함 그래서 , 불행을 부정하고 행복을 추구하는 과정인 – 불행의 상태메인 프로그램 행위소 모형 출연자들 ( 주체 ) 짝 ( 객체 ) 출연자들 ( 협조자 ) 출연자들 ( 반대자 ) 출연자들 ( 수령자 ) 행복 ( 인간의본능 ) ( 송출자 )서사프로그램 ( 전체적 story) S1 → S1 ∩ O서사프로그램 ( 전체적 story) S1 → S1 ∩ O 행위주체 출연자들 행위주체 출연자들 객체 짝서사프로그램 ( 전체적 story) S1 → S1 ∩ O 행위주체 출연자들 행위주체 출연자들 객체 짝 출연자들이 스스로 ‘ 짝 ’ 을 찾아 결핍을 해소하고자 함보조프로그램 1 호 여자 4 호 ( 주체 ) 짝 ( 객체 ) 여자 4 호 ( 송출자 ) 여자 4 호 ( 수령자 ) 남자 4 호 남자 5 호 ( 협조자 ) 여자 1~5 호 ( 반대자 )서사프로그램 ( 보조 1 호 ) S1 → S1 ∩ O S1 → S2 ∩ O S1 → S3 ∪ O 재귀적 획득 타동적 수여 타동적 박탈서사프로그램 ( 보조 1 호 ) S1 → S1 ∩ O 재귀적 획득 행위주체 여자 4 호는 스스로 짝을 선택함으로 스스로 객체와 연접한 결핍을 해소가 나타남서사프로그램 ( 보조 1 호 ) S1 → S2 ∩ O 타동적 수여 상태주체 남자 4 호는 행위주체 여자 4 호의 선택으로 객체와 연접에 이르게 되는 타동적 수여가 나타남서사프로그램 ( 보조 1 호 ) S1 → S3 ∪ O 타동적 박탈 상태주체 남자 5 호는 행위주체 여자 4 호의 선택을 받지 못해 객체와의 이접에 이르게 되는 타동적 박탈이 나타남보조프로그램 2 호 남자 1 호 ( 주체 ) 짝 ( 객체 ) 남자 1 호 ( 송출자 ) 남자 1 호 ( 수령자 ) 여자 1~5 호 남자 4,5 호 ( 반대자 )서사프로그램 ( 보조 2 호 ) S1 → S1 ∪ O 재귀적 포기서사프로그램 ( 보조 2 호 ) S1 → S1 ∪ O 재귀적 포기 행위주체 남자 1 호는 수행과정에서 시련을 받게 되자 스스로 객체와 이접시키고 애정촌을 나가게 되는 재귀적 포기가 나타남보조프로그램 3 호 남자 6 호 ( 주체 ) 짝 ( 객체 ) 남자 6 호 ( 송출자 ) 남자 6 호 ( 수령자 ) 여자 2 호의친구 ( 반대자 )서사프로그램 ( 보조 3 호 ) S1 → S2 ∪ O 타동적 박탈서사프로그램 ( 보조 3 호 ) S1 → S2 ∪ O 타동적 박탈 상태주체 남자 6 호는 행위주체 여자 2 호의 선택을 받지 못해 객체와의 이접이 되는 타동적 박탈이 나타남서사도식 조종 잠재능력 수행 제재서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 ‘ 짝 ’ 을 찾기 위한 주체들은 스스로의 의지의 양태 (~ 하고 싶다 ) 에 의한 승인적 계약 의 형태로 애정촌에 참여를 하게 됨 .서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재 PD- 출연자간 유혹적 / 명령적 계약이 이루어짐 ( 식사권 , 데이트권 ) 의지 + 의무의 양태성서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재 PD- 출연자간 유혹적 / 명령적 계약이 이루어짐 ( 식사권 , 데이트권 ) 자격시련 생략서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재 PD- 출연자간 유혹적 / 명령적 계약이 이루어짐 ( 식사권 , 데이트권 ) 자격시련 생략 갯벌에서의 달리기 , 윗몸 일으키기서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재 PD- 출연자간 유혹적 / 명령적 계약이 이루어짐 ( 식사권 , 데이트권 ) 자격시련 생략 갯벌에서의 달리기 , 윗몸 일으키기 승리자에게는 짝을 선택해 식사를 할 권리와 데이트를 할 권리의 긍정적 보상 패배자에게는 홀로 맨밥을 먹는 부정적 보상서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 짝을 얻기 위한 근본 시련의 단계로 실행적 차원에서 획득한 잠재능력으로 둘만의 식사 , 데이트 , 둘만의 시간 을 갖게 됨으로 결핍이 해소되는 과정서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 제제 단계에선 조종단계에서 맺어진 승인적 계약과 쌍을 이뤄 인지적 차원 + 실행적 차원 에서의 긍정적 or 부정적 보상을 받게 됨 . * 잠재능력 ( 달리기 ) 을 획득한 주체 여 4 호 는 수행을 거쳐 짝 ( 남 4 호 ) 을 선택함으로 연접에 이르게 되는 긍정적 차원의 보상 * 잠재능력 ( 윗몸일으키기 ) 을 획득한 주체 남 6 호 는 수행과정을 거쳤지만 여 2 호의 선택을 받지 못해 객체와 이접에 이르게 되는 부정적 차원의 보상 * 잠재능력을 획득하지 못한 주체 남 1 호 는 객체를 추구하는 수행과정에서의 객체와 연접되고 싶은 의지의 양태성은 크나 능력의 양태 부족으로 좌절 , 절망감 등의 감정이 발생하고 결국 프로그램 중간 애정촌을 스스로 떠나게 되는 부정적 차원의 보상을 초래함서사도식 조종 잠재능력 수행 제재 조종 - 잠재능력 - 수행 - 제재 승인적 계약 . 인지적 차원 ( 직업 , 아이의 유 / 무 ) . 실행적 차원 ( 달리기 , 윗몸 일으키기 ) . 데이트 / 둘만의 시간 / 식사 . 선택 전까지의 상황 ( 짝을 찾기 위한 근본시련 ) 인지적 + 실행적 차원의 긍정적 or 부정적 보상이 이루어짐 . PD- 출연자간 유혹적 / 명령적 계약이 이루어짐 ( 식사권 , 데이트권 ) 자격시련 생략 갯벌에서의 달리기 / 윗몸 일으키기 승리자에게는 짝을 선택해 식사를 할 권리와 데이트를 할 권리의 긍정적 보상 패배자에게는 홀로 맨밥을 먹는 부정적 보상 의지 + 의무의 양태성진리검증 ( 여자 4 호에 관한 남자 5 호 )최초의 상태로 호감도 없었고 , 표현도 없는 주체가 애정촌을 행복을 찾기 위해 애정촌을 찾게 됨 존재 드러남 - 존재 - 드러남 허위 비밀 진실 거짓 진리검증 ( 여자 4 호에 관한 남자 5 호 ) 표현 감춤 호감 무관심최초의 상태로 사랑도 없었고 , 표현도 없는 주체가 애정촌을 행복을 찾기 위해 애정촌을 찾게 됨 애정촌에서의 시간이 길어질수록 남자 5 호는 여자 4 호에 대한 사랑의 감정이 생겼지만 , 라이벌이자 동료인 남자 4 호에게 “ 여자 4 호를 좋아하지만 , 우정을 택하겠다 ” 며 여자 4 호에게 마음을 숨기는 비밀의 상태 존재 드러남 - 존재 - 드러남 허위 비밀 진실 거짓 진리검증 ( 여자 4 호에 관한 남자 5 호 ) 표현 감춤 호감 무관심진리검증 ( 여자 4 호에 관한 남자 5 호 ) 존재 드러남 - 존재 - 드러남 허위 비밀 진실 거짓 최초의 상태로 사랑도 없었고 , 표현도 없는 주체가 애정촌을 행복을 찾기 위해 애정촌을 찾게 됨 애정촌에서의 시간이 길어질수록 남자 5 호는 여자 4 호에 대한 사랑의 감정이 생겼지만 , 라이벌이자 동료인 남자 4 호에게 “ 여자 4 호를 좋아하지만 , 우정을 택하겠다 ” 며 여자 4 호에게 마음을 숨기는 비밀의 상태 남자 4 호는 비밀의 상태에 있었지만 , 애정촌 에서의 마지막 선택에서 여자 4 호에게 마음을 고백하는 진실의 상태에 이르게 됨 표현 감춤 호감 무관심* 행복의 결핍을 가진 주체들이 “ 짝 ” 이라는 객체를 추구해 애정촌이라는 공간에 들어옴 * 잠재능력과 수행과정을 완벽히 갖췄더라도 긍정적인 제재로만 이어지는 것이 아 닌 프로그램 구조를 파악했다 . * 스토리텔링 이론과 구조적에서 파악하는 것이 인간의 삶에는 다양한 요소들이 개입되기 때문에 분석하는데에는 한계가 있었다 . 결론{nameOfApplication=Show}

인문/어학| 2012.06.03| 55페이지| 1,500원| 조회(125)

분석, 커뮤니케이션, 기호학, sbs, 스토리텔링, 프로그램 분석, 짝, 짝분석, 스토..

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자기소개서

자 기 소 개 서1) 성장배경1988년 3월 11일 세상의 한줄기 빛을 통해서 세상 밖으로 나오게 되었습니다. 1남1녀 중 장남인 저는 어렸을 때는 맞벌이를 하시는 부모님 곁을 떠나서, 초등학생이 되기 전까지 할머니, 할아버지 품에서 지냈습니다. 할머니, 할아버지는 상당히 강인하시고, 곧은 분들이셨습니다. 항상 제게 예의와 강인함을 강조하셨습니다. 제가 어렸을 때 눈물을 보이면, 저를 달래주기도 하셨지만, 눈물을 보일 때면 항상 나무라셨습니다. 그리고 어렸을 때부터 제게 예의에 대해서 많이 일러주시고, 저를 올바른 길로 인도해주셨습니다. 제 어머니, 아버지 역시 화목한 가정을 이루기 위해서 상당히 노력해 오셨습니다. 제가 중학교 때에 우연히 부모님이 한밤중에 밖에서 싸우는 모습을 보게 되었습니다. 부모님은 저와 동생에게 싸우는 모습을 보이기 싫어서 밖에서 싸우고 계셨던 것이었습니다. 여느 부모님이 그렇듯 제 부모님 역시 강인하시고, 가정의 화목을 중요시 하셨습니다. 이런 가정에서 남부럽지 않게, 그리고 올바르게 자라왔습니다.2) 성격의 장단점긍정적인 생각, 적극적인 마인드를 가지고 매사에 임한다는 점이 저의 가장 큰 장점이라고 생각합니다. “언젠가 해야 할 일이라면 지금, 누군가 해야 할 일이라면 내가” 라는 문구를 마음속에 새기며 하루하루 생활하고 있습니다. 그렇다보니, 어렵고 난처한 일이 닥쳐도 긍정적이고, 좋은 결과로 이어지는 경우가 많았습니다. 이러한 마인드로 인턴 활동에 임한다면, 역시 어렵고 난처한 일이 생기더라도 긍정적인 결과로 이어질 것이라고 자신합니다.저는 부족한 사람이며, 단점이 많습니다. 가장 큰 단점이라 하면, 고집이 센 점입니다. 중?고등학교 시절에는 이기적인 생각이 많았고 경청의 중요성을 몰라서 그런지 제 의견이 무조건 옳다고 주장한 적이 많았습니다. 그래서 친구들과 많은 의견다툼을 했었습니다. 하지만 지금은 예전보다 많이 좋아졌다고 생각됩니다. 2년간의 군 생활은 이기적인 저를 보다 이타적으로 만들었고, 대학 입학 후 봉사활동을 200시간 이상 했는데, 그 봉사활동을 통해서 경청. 그리고 제 자신을 낮추는 방법을 조금은 배운 것 같습니다.3) 전공 및 경력사항처음에는 무작정 체육선생님이라는 목표를 가지고 전진하다가, 저의 인성과 기질, 그리고 관심을 가지는 분야가 선생님보단 스포츠 마케팅 쪽에 관심이 많은 것을 알게 되었습니다. 그래서 커뮤니케이션학과를 복수전공하면서 견문을 넓혔습니다. 특히 마케팅과 홍보 관련 지식을 많이 쌓을 수 있었습니다. 그리고 다양한 대외활동을 통해서 많은 사람들과 소통하며 많은 정보를 얻어왔습니다. 특히 기억에 남는 대외활동은 ‘두산베어스 객원마케터 활동’이었습니다. 2011년 4월부터 11월까지 약 8개월간 두산베어스 야구단 사무실에서 일했습니다. 짐을 나르는 일부터 관중을 대상으로 설문조사도 하며 역량을 키워왔습니다. 다양한 실무 경험을 쌓을 수 있었고, 스포츠 선수 뒤에는 많은 스태프가 있기에 선수가 존재할 수 있다는 것도 깨닫게 되었던 뜻 깊은 시간이었습니다.

취업| 2012.06.03| 1페이지| 3,000원| 조회(187)

이력서, 자기소개서, 자소서, 자기소개, 롯데백화점, 지원동기, 삼성생명, 체육협회, 대한체육협회

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학습지도안-12차시 계획+본시 학습지도안

교수?학습 지도안영역형 경쟁 활동_농구대 학K대학교 사범대학교 과체 육학 과체육교육과학 번성 명목 차1. 단원 선정이유☞ 3p2. 내용 체계☞ 3p3. 단원 목표☞ 4p4. 단원 내용의 구조☞ 4p5. 교수 자료☞ 5p6. 단원 계획안☞6~7p7. 지도상 유의점☞ 7p8. 평가☞ 8p9. 본시 학습 지도안 ☞9~12p10. 활동지 & 형성평가☞13~14p11. 반성 체크리스트(교사용)☞ 15p1. 단원 선정 이유 (농구)농구는 여러 사람이 함께 하는 구기운동으로 다양한 기술과 작전으로 승부를 겨루는 재미있는 운동이다. 단체 운동에서는 개인의 기능도 뛰어나야 하지만, 팀을 구성하는 모든 선수들이 조화를 이루어야 좋은 성과를 거둘 수 있다. 따라서 단체 운동을 할 때에는 동료를 이해하고 양보하며 어려움을 참고 견디는 마음이 중요하다. 본 단원은 농구로서 경기 규칙을 준수하고 자신의 채임을 다하는 자세를 배양함과 동시에 경기를 통하여 준법정신과 남을 이해하고 존중하는 태도를 기른다. 또한 농구의 방법과 규칙을 이해하여 구기 운동의 즐거움을 경험할 수 있는 단원이다.2007 개정교육과정에서는 신체활동 가치라는 개념에서 “건강, 도전, 경쟁, 표현, 여가 활동”으로 나누어 교육하도록 하고 있다. 즉, 종목의 이해중심과 개인의 경기 기능의 향상에 궁극적인 교육목표를 두기 보다는 다양한 신체활동 가치를 최종적인 목표로 둔다는 것이다.특히 농구는 학생들에게 꽤 친숙하여, 체육수업에서도 농구는 많이 활용되어진 종목 중 하나일 것이다. 그러나 개정교육과정에서는 경쟁의 가치를 농구를 통해 학생들에게 학습시켜야하기 때문에 기존의 체육수업과는 그 성격이 다르다. 개정교육과정의 농구수업은 단순히 농구에 대해 이해시키고 기술을 배우는 것이 아니라 농구를 통해 경쟁의 가치와 다양한 태도를 기르는 것이다. 학생들에게 진정한 경쟁 활동의 가치를 알리고, 다양한 활동을 통해 농구를 즐길 수 있도록 하기위해 단원을 설정하였다.2. 내용 체계경쟁 활동경쟁의 유형영역형 경쟁필드형 경쟁네트형 경쟁경로 수행하고 감상할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 즉 다양한 유형의 경쟁 활동에 참여하면서 관련 역사와 과학적 원리를 통합적으로 체험하고, 보다 효율적으로 수행하는데 필요한 경기 방법과 경기 기능을 터득하는데 중점을 둔다. 동시에 경쟁 활동에 참여하는데 요구되는 덕목들(예: 리더십과 팔로십, 사회적 책임감, 경기 예절 등)을 경쟁 스포츠를 수행하는 가운데 실천할 수 있고, 시대별 및 지역별 경쟁 스포츠 경기를 감상할 수 있는 능력을 기르는데 목표를 두어야 한다.○세부적인 목표영역㈎ 영역형 경쟁 스포츠의 역사와 과학적 원리를 이해한다.㈏ 영역형 경쟁 스포츠의 경기 방법, 경기 기능, 경기 전략을 습득하고, 영역형 스포츠 경기에 적용한다.㈐ 영역형 경쟁 스포츠 경기에 참여하면서 리더십과 팔로우십의 개념을 이해하고 실천한다.㈑ 전통적 영역형 경쟁 스포츠와 새로운 영역형 경쟁 스포츠의 경기 유형, 인물, 기록, 사건 등을 비교 분석하고 감상한다.① 경쟁 활동은 학생들의 흥미와 발달 단계를 고려하여 스포츠 중심으로 지도하되, 지나친 경쟁심을 유발하지 않도록 건전한 경기 문화를 지도한다.② 경쟁 활동에 대한 종합적인 안목을 기를 수 있도록 우리나라를 비롯한 외국의 전통적 경쟁 스포츠와 새로운 경쟁 스포츠를 직ㆍ간접적으로 경험할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 지도한다.4. 단원 내용의 구조 : 과제분석교육내용의 영역수업의 목표해당차시인지 + 정의- 경쟁이라는 활동 가치에 대한 이해,경쟁 활동으로서의 농구와- 리더쉽과 팔로워쉽에 대해 이해한다.1, 2 차시심동 + 인지- 영역형 경쟁(농구)의 기본동작과 기술을 학습, 수행한다.3, 4, 5 차시심동 + 정의- 3~5차시에 익혔던 기본동작을 실제에 적 용해보고, 다양한 활동에서 응용 및 활용 한다. (조별 놀이 활동)6, 7 차시인지 + 정의- 전략과 전술에 대해 이해하고 수행한다.8 차시- 경기를 통한 반성의 시간을 갖는다.11 차시인지 + 정의 + 심동- 경쟁활동으로서 농구경기를 체험한다.- 리그전을 통해 운 올바른 경쟁활동에 대해 토의해보자.올바른 경쟁활동이란 무엇인지 알려주고 토의를 유도한다.교실빔프로젝터,PPT,읽기자료,영상자료교사평가과제학습지인지 + 정의2경쟁활동으로서의 농구.경쟁활동으로서의 농구와 리더쉽과 팔로워쉽을 알아보자.6인 1조로 조를 구성한다.교실간접체험자료,패별 활동지교사평가동료평가인지+정의리더쉽과 팔로워쉽을 이해한다.3농구의 패스에 대하여 알아보자.농구의 기본의 기본동작(패스)에 대해 배워보자.패스의 종류와 방법에 대하여 충분히 전달한다.체육관(운동장)농구공, 조끼,조별활동지,활동기록지자기평가교사평가인지 +심동2인 1조로 패스연습 후 변형게임을 실시한다.4농구의 드리블에 대하여 알아보자.농구의 기본동작(드리블)에 대하여 배워보자.기본동작인 드리블과 뉴스포츠 힙훕과 연관해 교수·학습한다.체육관(운동장)농구공, 조끼,조별활동지,활동기록지자기평가교사평가인지+ 심동패별로 드리블 릴레이를 실시한다5농구의 슛에 대하여 알아보자.농구의 기본동작(슛)에 대하여 배워보자.슛의 종류와 방법의 과학적 원리를 설명한다.체육관(운동장)농구공, 조끼,조별활동지,활동기록지자기평가교사평가인지+심동패별로 투바운드 게임을 실시한다.6농구의 기본동작의 적용.농구의 기본동작(패스, 드리블, 슛)을 실제에 적용해보자.기본동작을 이용할 뉴스포츠를 실시한다.체육관(운동장)농구공, 조끼,조별활동지,활동기록지자기평가동료평가심동+ 정의동료와의 협동심을 강조하여 설명한다.게임을 통해 리더쉽과 팔로워쉽을 체험한다.7농구의기본 동작 응용?활용다양한 상황을 제시(조별 놀이 활동)하고 상황에 맞는 기본동작을 응용?활용 해보자.그 동안 배웠던 기본기를 적용하여 교사가 제시한 상황에 맞게 응용 활용하는 활동을 한다.체육관(운동장)농구공, 조끼,조별활동지,활동기록지자기평가동료평가교사평가심동리더쉽과 팔로워쉽이해하기.조별로 스테이션 수업을 통한 기본기 응용 및 활용.8전술배우기패별로 전술, 전략에 대해 토의해보자.교사는 전술, 전략에 대한 피드백을 제공한다.교실빔프로젝터,PPT,조별활동지교사평가동료평가인지의 토의내용을 포트폴리오로 작성하여 제출한다.수업이 종료된 후에도 농구를 체험할 수 있는 경기(KBL)를 알린다.교실빔프로젝터,PPT, 영상자료or농구경기자기평가심미+정의농구경기(KBL)를 감상한다.경기를 관람하는 태도를 학습, 체험한다.7. 지도상의 유의점가. 수준별로 소집단을 편성하여 소집단 지도와 수시로 개별 지도를 하도록 한다.나. 농구의 기본기와 관련된 과학적 원리를 탐구할 수 있도록 여건을 조성하고 흥미를 유발할 수 있도록 한다.다. 학생의 실제 학습 시간을 최대한 증대하도록 한다.라. 학생들의 탐구를 자극하는 발산적 질문을 한다.마. 긍정적, 교정적, 구체적 피드백과 상기어를 제공한다.바. 설명은 수업의 여세를 유지하도록 주의하며, 순회 지도로 개별화 교육이 되도록 한다.사. 연습 경기를 통하여 책임감과 협동심, 준법정신을 기를 수 있도록 지도한다.아. 다양한 조별 활동을 통해 리더쉽과 팔로워쉽을 기를 수 있도록 지도한다.8. 평가경쟁 활동은 지도내용이 크게 영역형 경쟁, 필드형 경쟁, 네트형 경쟁으로 구분된다. 각 경쟁 활동의 의미와 효과에 대한 이해력뿐 아니라 경기에 참여하는 동안 추구해야 할 선의의 경쟁, 그리고 경쟁 활동 내에서 다양한 경기를 수행할 수 있는 능력 및 경기를 종합적으로 분석 하고 감상할 수 있는 능력을 평가할 수 있도록 각 경쟁 활동 전반의 과정과 결과를 함께 평가한다. 경쟁 활동은 학생들의 학습 성취 과정과 결과를 다양하고 심도 있게 평가하여 종합적인 평가가 이루어질 수 있도록 해야 한다.특히, 경쟁 활동은 선의의 경쟁을 추구하기 때문에 선의의 경쟁에 대한 개념 이해와 실천 능력을 평가할 수 있는 정의적 영역의 평가 도구 개발이 필요하다. 다양한 경쟁 상황에 대한 예시를 제시하여 모둠별로 토론하도록 하는 모둠별 토론 보고서나 경기 참여시 선의의 경쟁 실천 여부 및 정도에 대한 자기평가표, 또는 경기 중 보이는 동료의 언행에 대해 평가하는 동료평가지 등을 활용할 수 있다.또한 학생의 실제적인 경기 분석 능력을 평가하기 위해서석점검 및학생 건강상태확인2분- 시작종이 울리면 휘슬을 불고 학생들을 집중시킨다.- 학생들이 다 모이면 출석과 복장을 점검한다.- 환자가 있는지 확인하고, 환자가 있으면 환자 상태에 알맞은 조치를 취한다.- 전 차시에 배운 기본기에 대해 간단히 질문한다.- 고교생 체력 증진 프로그램 중 하나인 줄넘기를 통해 준비운동을 한다.(조별로 단체 줄넘기를 통해 팀워크를 향상함과 동시에 협동심이 좋고 수행력이 좋은 조에게 과제 선택권을 준다.)- 이번 차시에 할 내용들을 학생들에게 알려준다.- 수업 종이 울리기 전에 운동장에 올바른 복장을 착용하고 나와 줄을 맞춰 수업에 임할 준비를 한다.- 환자가 있을시, 교사에게 인지 시키도록 하고, 환자의 경우에도 수업 복장은 착용 하도록 한다.-교사의 질문에 적극적으로 대답한다.- 1회전 1도약, 1회전 2도약, 조별 팀워크 강화를 위한 단체 줄넘기를 실시한다.- 교사가 알려주는 내용을잘 경청하는 자세를 갖는다.사전 수업 준비를 철저히 하여, 원활한 수업 진행을 유도한다.인지+정의+심동직접교수전시 학습 확인1분체력 증진준비운동(줄넘기)5분수업 전개방향제시2분학습과정단계수업흐름도시간교수 - 학습 활동지도상 유의점학습영역학습형태교사학생전개30분조별 활동PART1(패스)10분조별 활동 대형학생이동방향패스 방향학 생- 진행 방법- 삼각패스를 이용하여 조별 활동을 실시하는데 이때 자신의 오른쪽에 있는 사람에게 패스를 실시하고 자신의 줄 뒤쪽으로 이동하여 다음차례를 기다리며 실시한다. 이때 학생들의 자율에 의해 실시하며 교사가 단계별로 순회하며 지도하여 준다.- 활동상 유의점-손목의 스냅과 손가락의 순 간적인 힘이 패스에 영향을 미치는 것을 지도한다.-공이 손에서 흐르지 않게 패스를 실시하게 지도한다.-대형유지- 교사는 다양한 상황을 제시 하여 상황에 맞는 패스를 구 사하도록 유도한다. (체스트, 바운드, 오버, 언더 등)- 학생들 숙련도에 따라 거리와 패스속도를 변화한다.- 이때 2개조 12명이 함께 실시한다.- 교사의 말을 보다 잘 경청행.

교육학| 2012.05.30| 15페이지| 1,500원| 조회(1,355)

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