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  • 기억의 과정
    05 기 억목 차기억과정 기억연구의 새로운 접근 : 작업기억, 기억모듈 및 연합모델 장기기억으로부터의 회상 망각 기억 향상법*정보처리과정으로서의 기억 질적으로 다른 몇 단계의 기억과정을 가정 부호화(encoding), 저장(retention), 인출(retrieval) 장점 여러 현상의 원인을 특정단계와 관련 지을 수 있으며 기억 개선 방안의 모색이 용이함 ex. 중년 이후의 건망증 불완전한 부호화 → 이에 대한 강화 방안 찾기*정보에 대한 능동적 처리 '이해'를 토대로 한 기억 동일 사건에 대한 상이한 기억 자기 입장 or 경험에 따라 아주 다르게 기억 ex. 사진 vs. 그림 상징을 기억*기억 과정[표5-1] 기억의 세 가지 주요 과정과정부호화저장인출정의기억부호를 형성약호화된 정보를 기억 속에 유지기억저장고에서 정보를 재생컴퓨터의 정보처리에 비유키보드를 통해 자료를 입력하드디스크에 파일로 저장파일을 불러와서 화면에 자료를 표시*중다기억 모형 (Atkinson Shiffrin, 1968)단기기억 일시적 작업기억감각기억 시각 청각 촉각장기기억 연속적 기억저장망각자극 정보선택적 주의시연통제과정 되뇌기 인출전략회상망각**감각 기억아주 짧은 기간 동안 유지되는 감각양식 시각정보 부분보고법 (spering, 1986) 짧은 지속시간 : ¼~1초 의식적 처리가 이루어지지 않는 정보 청각정보 2초 정도의 지속시간 순차적으로 처리가 되는 언어 정보의 특성상 (선택적) 주의 주의를 기울인 자극만이 단기기억으로 넘어감*단기기억특징 시연의 유형에 따라 장기기억 전이 여부 결정 저장의 지속성 : 20 ~ 30초 저장 용량 : 7 ± 2 cf. 군집화 (chunking)*단기기억인출 계열 처리 한 번에 하나씩 인출 (기억해야 할 항목이 많아지면 판단하는데 걸리는 시간이 그에 비례해서 길어짐) [그림 5-4] 단기기억의 인출 : Sternberg (1966)의 실험 절차와 결과 단기기억의 망각 다른 정보에 의해 대체된다는 입장 다른 정보의 간섭에 의한 인출 실패라는 입장**작업기억 에서 파지가 나타날 때의 기억 다양한 유형의 정보를 무의식적으로 끄집어 내는 기억기억 - *암묵기억과 외현기억의 비교암묵기억외현기억용어간접적/우연적/무의식적/불수의적직접적/의도적/의식적/수의적정보처리방식자료 주도적 처리개념 주도적 처리정보의 내용지각적의미적정보의 인출무의식적의식적기억검사간접기억검사/단어완성검사/ 단어부분 채우기/단어식별검사직접기억검사/자유회상/ 단서회상/재인측정치점화점수/절약점수정확률관련된 기억절차기억서술기억연령의 영향약함강함간섭의 영향약함강함감각양태의 영향강함약함기억 - *중다기억체계기억 - *기억서술지식 사실에 대한 지식 언어화 용이절차지식 작업 절차 등에 관한 지식 언어화가 어려운 기억의미 기억 일반적 서술 지식 ex. 이승만은 대한민국의 초대 대통령이다일화적 기억 정보를 획득한 시간적, 공간적 정보가 해당정보의 인출이나 사용에 관련이 있는 서술지식 ex. 첫 키스기억 - *장기기억 모듈연합주의적 모델 기억을 일련의 연결된 정보 덩이의 표상체계로 간주 조직화 군집화의 개념적 위계 - 같은 유목끼리 묶어서 기억하려고 함 정교화 정교화 처리시 부호화 뿐만 아니라 다른 정보를 통한 인출에도 도움 의미망기억 - *장기기억 모듈기억 - *활성화 확산 모형 spreading of activation model기억 - *장기기억으로부터의 회상인출단서의 사용설단현상 인출단서의 부재로 인해 회상에 실패하는 것기억 - *맥락특징 사건이 부호화된 맥락 (강력한 인출 단서) ex. 상태 의존적 기억 마리화나 복용 후 학습 알코올에 의한 필름 끊어짐 현상기억 - *무드와 인출상태의존적 기억 부호화 과정의 정서와 인출 시의 정서 상태가 동일하면 회상이 증가하는 현상 무드 일치 효과 현재의 정서 상태에 일치하는 정보가 더 잘 회상되는 효과 ex. 부정적이면 부정적인 기억이… 긍정적이면 긍정적인 기억이…기억 - *처리수준처리깊이이론 (처리수준모형) 단순한 자료 반복 보다는 깊게 처리하는 것이 기억에 도움이 됨 (Craik Tulving, 1975) 자기참조효과 자료에이적합형 처리 동기화된 망각(Freud, 1901)기억 - **간섭역행간섭 - 최신 정보로 인한 이전 정보의 인출 실패순행간섭 - 이전 정보로 인한 최신 정보의 인출 실패경제학 공부심리학 공부경제학 시험심리학 공부경제학 공부경제학 시험시간기억 향상법충분한 시연'배우기보다 익혀라' 시연을 많이 할수록 파지도 증가 과잉학습 자료를 완전히 숙달한 후에도 계속해서 시연하는 것기억 - *분산학습연습기간이 상당히 길 때 분산학습이 더 효과적 (Zechmeister Nyberg, 1982)기억 - *간섭의 최소화간섭 시험보기 전날 해당 과목 공부 중간의 다른 활동에서 비롯되는 간섭을 방지 유사한 자료도 날짜를 달리해서 (Thorndyke Hayes-Roth, 1979)기억 - *깊은 처리처리수준론적 접근 자료반복보다 깊게 처리하는 것이… 자료의 의미에 관심을 두고 분석 자기 생활 및 경험과 관련시켜서기억 - *나이키I can do it운동화전이적합형 처리문제 해결 학생들이 문제해결 시에 사실지향적 처리보다 문제지향적 처리가 더 적합기억 - *언어적 약호화기억술 추상적 자료를 보다 의미 있는 자료로 전환하는 이합법 단어의 머리말을 단서로 사용하여 정보를 기억하는 방법 두문자법기억 - *HOMES (미국의 5대호) = Huron, Ontario, Michigan, Erie, Superior ROY G. BIV (무지개색) = Red, Orange, Yellow, Green, Blue, Indigo, Violet 조선시대 27명의 왕 = 태종, 정조, 태조, 세종, 문종, 단종, 세조……시각적 심상형성시각적 심상 두 번째 기억부호를 형성하기 때문에 기억에 도움 연결법 장소법 핵심 단어법기억 - *정보의 조직화조직화 자료에 대한 위계적 조직화 방식기억 - *약호화 증진정교화 약호화 과정에서 다른 정보와 관련 짓는 것 시각적 심상 심상 형성의 용이성이 중요 자기참조적 약호화 어떤 정보를 자신과 관련 짓거나 관련 짓는 정보기억 - **Rorschach Test*TAT (Themati인 인출단서 or 정교한 부호화 과정 언어적 체제화를 이용한 방법 익숙한 노래를 이용해서 첫 글자를 외우기 운율을 이용해서 기억해야 하는 항목을 조직화하기*연상법기억해야 할 항목들을 시각적으로 연합시켜서 하나의 심상을 만들어 기억한다.*기억 항목 신문 면도 크림 펜 우산 . . . 램프심상을 이용한 체제화 이중부호화 이론 언어부호와 심상부호를 이용한 기억법 ex. 장소법, 걸이단어법, 핵단어법 PQ4R 내용을 기억해야 하는 경우 분산학습 나누어 학습하는 방법*05. 기억*작업기억단순 역할을 뛰어넘어 상당한 정도의 복잡성을 지님 작업기억의 세 단계 부호화 – (선택적) 주의 음운적 부호화 되뇌기를 통해 정보를 활성화 상태로 유지하고자 시도할 때 시각적 부호화 비언어적 항목의 저장 시 (아동의 능력) (기술하기 어려워서 음운적으로 되뇌기 하기 어려운 그림)05. 기억*저장 (제한된 용량 ; 7±2) 청크만들기 새로운 자료를 보다 크고 의미있는 단위로 재부호화하여 그 단위를 작업기억에 저장하는 작업 ex. SRUOYYLERECNIS  'SINCERELY YOURS' 망각 항목이 시간 경과에 따른 '소멸' or 새로운 항목에 의한 대치 활성화 상태에 대한 제한된 용량으로 인해 대치 발생 인출 스턴버그 기억 주사 과제(Sternberg memory-scanning task) 인출 시 작업기억의 계열(한 번에 하나씩 검색)탐색을 요구 결정적 수준에 도달한 항목의 활성화가 관건 작업 기억에 항목이 많을수록 각 항목의 활성화 수준이 낮아짐05. 기억*작업기억과 사고 심적 계산 – 장기기억에서 정보 인출 동시에 문제 자체 저장 대화나 글을 읽기에서도 결정적 (글의 앞부분과 뒷부분에 대한 의식적 연결) 작업기억 용량이 큰 사람들  독서 이해 검사에서 고득점 작업기억에서 장기기억으로의 전이 작업기억 단기간 필요한 정보 저장 심적 계산의 작업공간 장기기억을 향한 중간역 되뇌기(rehearsal) ; 유지 되뇌기 정교화 되뇌기 증거  자유회상 실험05. 기억*망각에서 정서적 요만은 프로보의 왕위 계승자였다 3. 그는 기다리는데 지쳤다 4. 그는 비소가 해결해 줄 것이라고 생각하였다05. 기억*사건후 기억 재구성 기억은 변한다  마음 속에서 어떤 기억에 접속할 때마다 추론을 하고 그 추론결과를 기억의 한 부분으로 저장 이해되지 않는 정보는 버리며 새로운 정보의 첨가 내적으로 생성된 추론 스키마(schema) 사람, 사물, 사건 또는 상황의 유목에 대한 심적 표상 사회적 고정관념 전체 사람집단의 성격특질이나 신체적 속성에 관한 스키마 고정관념이 특정인에게 맞아 떨어지지 않을 경우에 심하게 왜곡될 수 있음 외부에서 제공된 암시 자동차 사고 영화를 이용한 실험 접촉사고 집단 vs. 충돌사고 집단 (속도, 깨진 유리 유무)05. 기억*구성기억과 재판 확신도와 정확도 자신의 기억이 정확하다는 목격자의 확신이 정확도를 결정 상식적으로는 일치 예외) 애초에 형편없는 부호화를 초래하는 사건 시간이 너무 짧았다거나, 조명이 약했다거나, 적절한 주의를 기울이지 못하였다거나 어떤 형태의 사건 후 재구성 (추론이나 다른 암시 정보) 재구성된 기억을 되뇌기하려는 동기와 기회 목격자가 기억에서 상당한 확신도를 갖게 만든 사건에 대한 확인05. 기억*05. 기억*기억의 재구성법정에서의 기억: 목격자 진술기억이 재구성된다는 사실은 법률적인 문제에도 큰 함의를 가진다 Loftus(1979)는 기억의 재구성적인 왜곡이 목격자 증언에서 흔히 일어난다는 점을 지적함암시된 정보와 아동의 기억 아동은 암시적 정보에 대한 피암시성이 큼 인터뷰 면담자의 기존 편향을 아동에게 전달 일어난 사건에 대한 아동의 기억을 실제로 변화시킴05. 기억*05. 기억*기억 향상법기억술 기억술(mnemonics)은 기억을 증진시키기 위한 전략05. 기억*충분한 시연배우기보다 익혀라(Practice makes perfect)는 속담이 있음 실제로 연습했다고 해서 완벽하게 되는 것은 아니지만 연습하면 파지가 증가하는 것은 사실05. 기억*분산학습연습기간이 상당히 길 때 분산학습이 더 효과적(Zeow}
    교육학| 2014.12.04| 131페이지| 2,000원| 조회(531)
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  • 헬레니즘 시대의 성립과 새로운 문화
    헬레니즘 시대의 성립과 새로운 문화목차Ⅰ. 헬레니즘 세계의 문화 Ⅱ. 헬레니즘 시대의 사상 Ⅲ. 헬레니즘 시대의 윤리학 Ⅳ. 헬레니즘 시대의 과학 Ⅴ. 헬레니즘 시대의 미술 Ⅵ. 헬레니즘 시대의 의의헬레니즘 세계의 성립개인주의 상대주의헬레니즘 시대의 사상헬레니즘 시대의 윤리학헬레니즘 시대의 윤리학헬레니즘 시대의 과학알렉산드로스 대왕의 동방 정복 이후 그리스 과학의 중심지는 아테네에서 알레산드리아로 옮겨진다. 알렉산드로스 대왕은 식물학, 동물학, 지리학 등 여러 학문의 지식을 두루 갖추고 있었기에 대왕 사후 얼마 되지 않아 과학이 발전하게 된다.∴ 헬레니즘 과학은 경험적이며 실용주의적인 방향으로 발전.헬레니즘 시대의 미술헬레니즘 시대의 미술헬레니즘 시대의 의의∴ 헬레니즘 문화는 헬레니즘 이전의 그리스 문화와 로마 문화를 연결하는 교량 역할출처서양고대사강의 / 저자 : 김진경 / 출판사 : 한울 헬레니즘 / 저자 : 윤진 / 출판사 : 살림 그림 위키백과사전 ( 제논, 에피쿠로스, 밀로의 비너스)감사 합니다.{nameOfApplication=Show}
    인문/어학| 2014.11.16| 12페이지| 1,500원| 조회(152)
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  • 식물 생명 공학
    9 장 식물 생명 공학 200921067 자율전공학 부 이희 민서 론 식물생산에서 해충방제의 중요성 내충성 식물을 만들기 위한 박테리아의 이용 방법 식물에 내충성 유전자가 도입되었을 때의 이점 Bt 의 작용기전과 인간에서의 무해성 Bt 작물의 마이코톡신 약화 작용 기작 제초 제 저항성 작물을 만드는 이유 작물재배 에 있어 잡초가 가져오는 문제 바이러스 성 감염을 예방하기 위한 생명공학 식물 유전공학 을 이용하여 기후 저항성 작물을 만드는 방법 식물생산 에 이용되는 생명공학 기술 방법목 차 서론 생명공학에 의한 해충방제 - 웅성불임 곤충 - 해충저항성 식물 - 제초제 저항성 작물 - 병저항성 작물 - 기후저항성 작물 Q & A선발 육종생명공학에 의한 해충방제 웅성 불임 곤충 해충 의 생활 주기 ( 생식 ) 방해 →살충제 살포 경비 절감 →환경보호생명공학에 의한 해충방제 2. 해충저항성 식물 내충성 유전자를 일반 작물에 도입 →경비 절감 ( 경제적 요인 ) ⇒ 제 3 세계 국가 →환경 보호 → 바실러스 투린지엔 시스생명공학에 의한 해충방제 “ 바실러스 투린지엔 시스 ” 독소가 곤충의 소화기능 방해 포유류나 조류와 같은 온혈 동물엔 효과 X해충 저항성 식물 단점 ) 태양빛에 노출시 , 살충성이 급속하게 파괴 해결 ) 자체 방어 독소를 생성하는 식물 개발 독성 단백질이 해충의 소화관 세포에 흡착 → 내출혈 포유류 소화관은 산성이라 효과 없음 장애 ) 소비자의 수용 여부해충 저항성 식물 침투성 살충제 단점 ) 살충 효과를 나타낼 정도로 충분한 양이어야 작물의 기관에 작물의 식용부분에 잔존 할 수도 → 퇴출 기관 적용해야 EX) 옥수수 – 유럽 조명 나방 애벌레가 옥수수 줄기 속으로 파고들어 → 부분적인 살충제 살포로 완벽한 방제 불가능해충 저항성 식물 장점 ) 콩 , 옥수수에 삽입된 경우 , “ 마이코톡신 ” 줄일 수 있다 . 곡물에 대한 해충 피해를 줄일 수 있다 Bt 독소가 마이코톡신을 만들어내는 균류를 직접 죽임 저장시 , 곰팡이의 생육 억제제초제 저항성 식물 잡초에 의한 손실 막대한 경비 작물과 영양분 , 공간 , 햇빛 , 경합 → 작물의 생장 억제 , 생산성 감소 해충 , 병원체의 서식처 제공 농산물 품질을 떨어뜨림제초제 저항성 식물 잡초 방제 기계적 인 방법 : 호미 , 쟁기 단점 ) 인건비 포함 경비 소모 , 토양 침식 화학 제초제 개발 비선택성 제초제 : 전멸제 선택 성 : 특정 종의 잡초만 죽임 단 점 ) 많은 추가 비용 기계 연료 및 노동력에 비용 투입 잡초의 다양성 때문에 효율성이 떨어짐제초제 저항성 식물 “ 글리포세이트 ” 성분의 비선택성 제초제 개발 ( 라운드업 제초제 ) 식물 의 필수 아미노산 생성에 절대적인 역할을 하는 효소의 활동 정지시킴 인간에게 는 생화학 회로가 없기 때문에 독성에 영향을 받 지 않음 저렴한 가격 환경적으로 안전 → 라운드업 제초에 내성이 있는 작물 개발병 저항성 식물 식물병 EX) 1800 년대 중반 , 아일랜드 감자 마름병 병 저항성이 있는 품종의 감자 개발 시작 내병성 유전자를 작물에 삽입 내병성 유전자를 작물에 삽입 바이러스의 바깥쪽에 덮어지 는 단백질 생성 병원체 유발 저항성기후 저항성 작물 생산에 어려움이 있는 척박한 기후 환경 식물이 그 지역에 적응해야 1970 년대 “ 녹색 혁명 ” 가뭄 , 혹은 추위에 대한 저항성 유전자를 형질전환 세 계 특정 지역에 잘 적응하는 많은 종류의 작물들이 개발 EX) 가뭄과 냉해 , 염해를 견디는 밀 , 옥수수 , 쌀 한번도 생산된 적이 없는 지역에서 생산 가능Q A감사합니다{nameOfApplication=Show}
    자연과학| 2014.11.16| 17페이지| 2,000원| 조회(242)
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  • 지원자의 면접 자세와 기법에 관하여
    직원의 선발에서지원자의 면접 자세와 기법에 관하여차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ기업이 원하는 인재상ⅱ면접의 목적ⅲ채용담당자가 말하는 면접의 기술ⅳ면접 평가요소를 통한 사서에게 필요한능력 도출Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론환경의 변화에 따른 기업채용의 변화근래 기업들에서 일어나고 있는 채용제도의 변화는 기업이 직면하고 있는 환경의 변화에 대응할 적응력을 높여서 생존게임에서 도태되지 않고 더 나아가서는 경쟁력을 길러 발전을 지속해 나가려는 데에 있다. 하루가 다르게 변화하는 시대의 환경에 적응하여 살아남기 위해서 국가와 기업들은 그들 나름대로의 노력을 하고 있다. 그런 노력들 중 하나로서 급변하는 환경에 적응하여 기업을 유지시키고 성장시키기 위해 시대의 흐름과 변화에 대응할 수 있는 인력을 유치, 확보하는데 힘쓰는 것이다.무한경쟁시대인 지금 그들이 필요로 하는 인력을 충원하는 방식은 단순한 필기시험에서 그칠 수 없게 되었다. 기존의 전문지식의 수준만을 강조했던 암기위주의 선발제도에서 벗어나 지원자의 전반적인 능력을 좀 더 넓고 포괄적으로 평가할 수 있는 면접시험을 강조하게 되었다. 시험은 지원자들의 능력을 평가하여 그 조직이 필요로 하는 우수한 인력을 확보하는 과정이다. 이런 과정은 기업에서 필요로 하는 인재들을 선발하는 직접적이고 매우 중요한 과정이기 때문에 사회의 변화에 따라 기업들도 선발 수단에 계속적인 변화를 보이고 있다. 면접시험이 직원 선발에 중요한 요소로 인식되고 활용되는 요즘 자신이 근무하고자 하는 기입에 입사를 하기 위해서는 면접의 중요성을 알고 효과적인 면접 방법을 알 필요가 있다. 이어서 공무원 면접의 기술과 평가요소를 통해 면접 자세와 기술, 주요 요소들을 살펴보고, 그 요소들을 통해서 사서 업무에 대한 사서에게 필요한 능력과 자세를 도출해보고자 한다.Ⅱ. 본론면접의 목적기업이 뽑고자 하는 인재는 정해져 있다. 유능한 인재란 취업을 위한 지식 등 단순히 외워서 성적이 좋은 사람이나 특정분야의 전문가 보다는 시대가 요구하는 창의적이고 진취적이며 적극성과 적응력을 갖춘, 즉, 종합적인 사고방식을 가진 세계화시대에 부응하는 인재라고 할 수 있다. 면접을 통해 기업은 면접을 통해서 즉시 활용할 수 있는 사람을 선발하려고 한다. 면접의 구체적인 목적은 다음과 같다.(Hall & Goolale, 1986: 243)첫 번째, 한사람의 인간이 환경에 대해 어떻게 보고, 어떻게 행동하는가의 특성을 체계적, 종합적으로 평가하는 것이다. 예를 들어 창의성, 끈기, 사교성, 의욕 등의 특성에 대해서 미리 검토하고 준비된 채용기준과 맞추어 판정하는 것이다.두 번째, 사고를 이해하고 평가한다. 일반적으로 사고란 한 인간이 사회생활을 규범으로 평가되는 것이다. 사고란 피면접자의 업무생활에 있어서의 행동경향을 예측할 수 있는 것이다.세 번째, 성격이나 태도가 예정된 직무나 조직에 어느 정도 적합 한가 판정한다. 인물과 성격, 태도를 구별하는 것은 곤란하지만 일반적으로 인물이라고 말했을 때보다는 성격, 태도라고 한 경우 쪽이 보다 좋은 범위를 가리킨다.네 번째, 상식, 전문지식을 평가한다. 국내외 경제변화, 정치, 사회변화 등의 상식과 전공별 전문지식을 평가하는 것이다.다섯 번째, 면접자와 피면접자의 정보교환을 한다. 이것은 피면접자의 지원동기, 의욕, 직무에 대한 정보 등을 전하는 것이며, 또한 채용기준과 바라고 싶은 일등을 전한다.면접이란 일반적으로 서류심사와 직무 적성검사 등을 실시한 후 최종적으로 응시자를 직접 만나 인성과 지식수준, 성장가능성, 직무적응도 등을 평가하고, 조직에서 필요로 하는 인재인지를 판단하는 시험이다. 면접은 일정한 목적 하에 이루어지는 사람간의 대화 또는 면접자와 피면접자가 서로 대면하여 의사소통하는 과정을 말한다. 그러나 면접은 일상적인 대화와는 그 의미가 확연하게 다르다. 일상적인 대화에서는 면접자와 피면접자의 역할이 서로 바뀌어 지기도 하지만, 면접에서의 대화는 면접자가 계속 질문하고 피면접자는 질문에 대해서만 응답하는 상호작용이 지속된다는 점에서 대화와 면접에는 차이가 있다. 면접이 면접자와 피면접자 사이에 일어나는 상호작용에 기인해서 평가를 내린다는 점에서 극히 주관적인 판단에 의존한다는 약점을 지니고 있다. 여기에서 면접의 단점이 드러난다.직접적인 대면을 통해 지원자를 평가하는 면접은 사람과 사람사이에 일어나는 커뮤니케이션이니 만큼 면접관들의 주관이 개입될 우려가 크다. 지원자의 한 특성이 그에 대한 전체적인 평가에 영향을 미치는 것과 같은 Halo effects가 일어날 수 도 있고, 면접관들의 성향에 따라서 지원자의 부정적인 측면이 강조될 수도, 긍정적인 측면이 강조될 수도 있어서 같은 지원자라 해도 전혀 다른 결과가 나올 수도 있다. 또한 한국의 특수한 사정상 인맥에 의해 면접에 영향을 미칠 수 있다는 점, 특정 지역, 학교 출신에 대한 선입견을 가지고 평가 할 수 있다는 점 등이 면접의 단점으로 거론 된다. 이러한 단점을 해결하기 위해서는 블라인드 테스트를 도입해서 학벌 위주, 선입관를 배제한 평가를 돕고, Halo effects를 최대한 줄이기 위해서 다양한 평가단계 및 평가 수단을 사용하여, 개인의 역량을 세분화시키고, 평가 항목을 분리시킬 수 있다. 단순 면접을 통해서는 개인의 잠재적인 역량을 파악하기 힘들 뿐 아니라, 면접관에 의한 오류가 적용될 가능성도 커지기 때문에 면접 단계를 확대할 필요가 있다. 또한 면접방식 역시 비 구조화된 면접과 구조화된 면접을 적절히 적용할 필요가 있다. 평가요소, 면접질문, 평가척도를 표준화해서 모든 지원자들에게 동일한 기준 및 절차로 적용하는 구조화 된 면접은 비 구조화된 면접보다 높은 신뢰도와 타당도를 가질 수 있다.채용담당자가 말하는 면접의 기술면접이 모든 곳에서 중요한 선발 절차로 자리 잡으면서 자신이 입사하고자 하는 기업에 들어가기 위해서는 면접이라는 절차를 필수적으로 거쳐야만 하게 되었다. 면접과정에서도 분명히 어느 정도의 노하우는 존재한다. 한 예로 공무원 채용 담당자가 말하는 면접의 기술을 몇 가지 질문을 통해서 들어보려고 한다.Q. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지?A. 면접관의 판단을 흐리게 할 우려가 있는 개인 신상에 관한 말은 일절 해서는 안된다. 자신에게 유리한 정보를 면접관에게 의도적으로 드러내기 위해 개인의 신상에 관한 사항을 말하는 경우 감점 요인으로 작용한다. 예를 들어 친인척중 유명인사나 고위직, 성장관계, 출신지, 학력, 유학경력, 동정심 유발 등이 있다.Q. 외모가 평가 항목이 아니라는 것을 알지만, 그래도 외모가 면접에 영향이 있지 않나?A. 공무원 면접시험의 5대 평정요소는 공무원으로서 정신자세, 전문지식과 응용능력, 의사발표의 정확성, 논리성이다. 외모는 전혀 영향이 없으나, 태도나 몸가짐 등이 면접관에게 인상을 줄 수 있다.Q.면접과정에서 면접관에게 호감을 줄 만한 답변 자세와 불합격이 되기 좋은 면접 자세가 있다면?A. 면접시험은 지원자의 잠재된 역량을 파악하기 위한 것으로, 질의데 대한 응답내용 못지 않게 언행과 태도도 주시한다. 면접관에게 호감을 줄 수 있는 자세는 분명한 음성, 밝은 표정, 단정한 자세, 긍정적 언어사용, 개성 있는 이미지, 침착하고 자신감 있는 태도 등이다. 보기에 어수선해 보이는 손버릇이나 몸짓, 잘 모르면서도 거짓으로 말하거나, 적당히 얼버무리는 행위는 좋지 않다. 질의에 대한 답을 모를 경우 솔직하게 대답하는 것이 좋은 방법이다.Q. 면접시험에 합격하는 사람과 불합격하는 사람의 공통적인 성향이 있다면?A. 협격가능성이 높은 응시자는 훌륭한 직무수행 역량을 가지고 있으면서 본인이 역량을 과학적이며 논리적으로 면접관에게 충분히 전달하는 능력을 갖고 있다. 콘텐츠와 의사표현능력을 두루 겸비했다고 할 수 있다. 반면에 훌륭한 역량이 있지만 본인의 역량을 제대로 전달하지 못하는 경우, 답변은 논리적이고 막힘이 없으나, 알맹이가 없는 응시자는 합격가능성이 낮다.위의 공무원 채용 담당자의 답변을 보면 면접시험에 대한 객관적인 요소에 근거해서 평가를 하지만 지원자의 기본적인 태도나 습관, 언행 등의 요소도 평가에 영향을 미칠 수 있다는 것을 보여준다. 이것은 직종을 막론하고 어느 면접에서나 기본적으로 요구되는 것이다. 위에서는 공무원 면접시험 5대 평정요소가 바로 그것이다. 평가에 있어서 그 요소가 가장 기본 틀로 작용하고, 그 외에 다른 것이 평가 되는 것으로 보인다. 공무원은 나라의 공적인 업무를 하는 사람들이기 때문에 공정하고, 국민에게 봉상, 헌신하는 마음가짐, 조직에 필요한 공직직무수행능력을 가지고 있는지, 봉사정신, 준법정신, 윤리의식 등을 중점적으로 평가해서 공직 적합성을 검정하고 있다. 각 직종마다 업무의 특성 상 조금씩 다른 평가요소를 가지고 있을 것이다. 그 기업, 직종에서 원하는 마인드를 가지고 있다는 인상을 주는 것이 중요하다. 면접관의 입장에서 응시자에게서 찾는 것은 객관적으로 보아 그 업무를 처리할 만한 능력과 함께 그 일을 하고자 하는 열성이다. 아무리 능력이 뛰어난 사람이라도 그 일을 하고 싶어 하는 강한 열의가 없을 때는 자신의 능력을 발휘할 수가 없다. 면접시험 중 그런 자질과 열의를 보여주기 위해 필요한 것이 당당한 태도와 자신감이며, 그 자신감은 철저한 사전 준비를 통해 얻어질 수 있는 것이다.
    생활/환경| 2014.12.03| 6페이지| 1,000원| 조회(346)
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  • 삼국유사의 사학사적 의의
    삼국유사의 사학사적 의의1. 머리말모든 역사적 사실들이 그러하긴 하지만, 특히 사학서의 경우에는 그것이 지니는역사적 의의와 현대적 의의는 크게 다르다. 가령 저술 당시에 있어서는 굉장히 중요한의미를 지니던 것이라도 현대에는 이렇다 할 가치를 지니지 못하는 경우가 있다. 그런가 하면 이와 정반대 되는 경우도 또한 있는 것이다. 물론 저술 당시와 마찬가지로 오늘에도 중요한 것들이 있기는 하지만, 그것은 그리 흔하지 않다. 또 단일한 역사서에있어서도 저술 당시에 중요시되던 측면이 현대에는 도리어 무가치하게 여겨지고, 오히려 그때에는 별로 대수롭지 않던 측면이 도리어 현대에서 높게 평가되기도 한다. 이러한 점을 분명히 가려서 생각하는 것은 매우 중요한 일이다. 강조해 말하자면 그러한사고방법은 역사학의 생명이다. 그런데 이러한 역사적 사고방식을 역사가들 자신이 무시하고 양자를 뒤범벅해서 사람들을 혼란 속에 몰아넣는 것은 바람직한 일이 못된다.필자는 이점을 분명히 가려서 삼국유사에 대한 이해에 접근하도록 노력해 볼까 한다.그리고 삼국유사를 보는 관점은 여러 각도에서 가능한 것은 물론이다. 그러나 필자는 이를 주로 역사학의 입장에서 보려고 한다. 따라서 위에서 말한 역사적 의의나현대적 의의는 곧 사학사에 있어서는 역사적 의의요 현대적 의의가 된다. 이러한 점을이해하기 위해서는 먼저 삼국유사가 지니는 사서로서의 성격부터 살펴보아야 할 것이다.2. 史書로서의 삼국유사삼국유사를 이해하기 위하여는 먼저 삼국사기와 비교해 보는것이 하나의 좋은 방법이다. 이 두 사서는 150년 가량의 간격을 두고 저술된 우리나라 고대사에 관한 사서의 쌍벽이라고 할 수 있는 책이기 때문이다.우선 삼국사기가 왕명을 받들고 김부식 이하 10여명의 편찬위원들이 편찬한 정사였던 데 대해서, 삼국유사는 일연이라는 개인이 편찬한 사찬서(私撰書)였다. 이 점은삼국사기와 삼국유사의 체재를 성격이 매우 다른 것으로 만들었다. 즉 삼국사기는 중국에 있어서 정사를 편찬하는 표준적 체재인 기전체를 취하게 하였으나, 삼국유라서 귀족이나 민중이나 간에 일연은 아무런 제약 없이 관심의 대상이 된 사료들을 수집하여 수록하였다. 이 점에서도 삼국유사는 삼국사기에 비하여 주제나 사료의 선정이 훨씬 자유로웠다고 볼 수 있다.둘째로, 삼국유사는 삼국사기와는 달리 인용된 사료와 저자의 의견과를 구분하여서술하는 방법을 취하고 있다. 삼국사기는 극히 적은 분량인 사론을 뺀다면 어디까지가 사료이고 어디부터가 편찬자의 의견인지를 분간하기가 어려운 서술방법을 취하였다.원칙적으로 삼국사기가 기존사료의 편찬인 것임은 분명하지만, 때로 필요에 따라서 본문의 서술 자체를 편찬자의 목적에 맞추어 수정가필(修正可筆)하고 있다. 이것은 해동고승전이나 역옹패설에서도 마찬가지여서 당시의 일반적인 경향이었다.이에 대해서 삼국유사는 그와는 다른 독특한 서술방법을 취하고 있다. 가령 기이편의 첫 조목인 고조선조를 보면, 그것은 다음과 같은 위서(魏書), 고기(古記),구당서배구전(裵矩傳)의 세 인용문으로 되어있다.(1) 위서에 이르기를 "지금부터 2천년전에 단군왕검이 있어서 도를 아사달에 세우고......"(2) 고기에 이르기를 "옛적에 환인의 서자 환웅이........."(3) 당 배구전에 이르기를 "고려는 본래 고죽국인데........"즉 고조선조를 구성하는 (1),(2),(3)의 세 부분은 곧 세 인용문이다. 일연은 자신의 의견을 협주(挾註)로 기입하여 인용문과는 구별하여 서술하고 있기 때문에, 이양자를 혼동할 가능성은 없다.이러한 원칙은 대개 관철되고 있다. 그러나 때로 일연은 자기의 의견을 본문 속에서 말하는 경우도 나타난다. 그것이 협주로써 만족 할 수 없는 중요한 문제인 경우에 특히 그러하다. 이러 때에도 일연은 그것이 자기의 의견이라는 것을 밝혀두곤 했다.그 하나의 예를 권 3 흥법편의 아도기라조에서 찾아볼 수 있다.(1) 신라본기 제 4에 이르기를 "제 19 눌지왕 때에 사문 묵호자가 고려로부터 일선군에 이르렀는데 군인 모례가 집안에 굴실(堀室)을 만들고 안치하였다..."(2) 아도본비를 살피건대, 이르기를의의견을 첨가하는 형식을 취하였다고 할 수가 있다.다만 유감인 것은 본문의 인용문 중에는 전혀 출처를 밝히지 않은 것들도 상당히있다는 것이다. 위에서 언급한 일연의 편찬방침과 어긋나는 이러한 대목들이 상당히있다는 것을 근거로 위의 원칙이 처음부터 일연에 의해서 세워진 것이 아니라고 할 사람이 있을는지도 모르겠다. 그러나 이것은 필시 당시에는 거의 출처를 밝힐 필요가 없을 정도로 자명한 것이고, 따라서 너무 자주 출처를 밝혀야 한느 번거로움을 피한 때문이었을 것으로 생각된다.삼국유사를 저술하는 데 이러한 방식을 취한 결과 일연은 자연히 많은 사료를 수집하지 않으면 안되었다. 이것이 삼국유사의 세째 특징이다. 그가 수집한 사료들 중에는 감산사조상기 같은 금석문이 있다. 그 협주에 "글은 그 뜻이 분명히 않으나 단지고문을 보존할 뿐이다."라고 한 것을 보면, 남이 베껴놓은 조상기를 다시 베낀 느낌도있기는 하지만 아마 그가 직접 조사하였을 것으로 보인다. 그것은 그가 직접 각처의유적을 답사한 관찰기가 나오는 것으로도 짐작이 간다. 가령 일연이 경주 황룡사지에있었다는 가섭불연좌석에 대하여,일찌기 한번 보았는데, 돌의 높이가 5,6척이나 되었고, 둘레는 겨우 세발이었다.우뚝히 섰는데 위는 편편하였다.(권 3 탑상)라고 기술하였다. 그러므로 불국사에서 그리 멀지 않은 감산사에도 그는 직접 가 보았을 것으로 생각된다.또 고문서도 있다. 그 가장 대표적인 것으로 고려 경종때 경순왕 김부에 대한 책상부고(冊尙父誥)를 들 수 있다.(권2 기이편, 김부대왕조) 이 책상부고는 원문을 처음부터 끝의 서명부분에 이르기까지 완전히 베껴놓았으며, 서명을 한 것과 안한 것 또관직만 있고 이름이 없는 경우까지도 밝혀놓고 있다.비록 이 고문서 자체는 다시 대할길이 없겠지만 이 인용만으로써도 훌륭한 고문서 자료가 될 것임이 분명하다. 이러한고문서 중에는 많은 사지(寺誌)들이 포함되며, 그 밖에 도전장(都田帳)같은 관청의 공문서도 있다.일연이 삼국유사에 향전(鄕傳)과 같은 민간 전승기록을 전하여준 겸손한 책제(冊題)로 인하여 이를 한낱 한가한 여업(餘業)의 성과로서 생각한다면 이는 잘못이다. 적어도 삼국유사의 저술에 필요한 사료를 수집하는데 소요되었을 때 노력만도 적은 일이 아니었을 것임은, 그런 작업을 해본 사람이면누구나 쉽게 알 수 있는 일이라고 믿는다.그러면 이 같은 노력의 결과로 이루어진 삼국유사를 통하여 저자가 하고 싶은 이야기는 무엇이었을까. 이 점은 삼국유사가 다루고 있는 주제의 성격을 통해서 짐작할수 있다. 삼국유사는 삼국사기가 합리적인 사실들을 주로 다루고 있는 데 대해서 비합리적인 사실을 주로 다루고 있다. 물론 삼국유사에도 역사적 사실에 대한 합리적 서술이 없는 것은 아니다. 그러나 주된 관심은 초인간적이라고 말할 수 있는 사실들에 놓여있었다. 가령 태종무열왕에 관한 대목에서,왕이 하루에 쌀 3말과 꿩 9마리를 먹더니, 경신년에 백제를 멸한 뒤에는 점심을그만두고 단지 조석뿐이었는데, 그러나 계산함ㄴ 하루에 쌀 6말, 술 6말, 꿩 10마리였다.(권 1 기이편)는 기록을 남겨놓고 있는 따위이다. 더욱 재미있는 경우는 김유신에 관한 기사이다.삼국사기에는 김유신의 전기가 무려 3권에 걸쳐 있고, 그 대부분이 통일을 위한 전쟁기사로 메워져 있는 데 대해서, 삼국유사에는 다만 가족관계와 출생에 대한것, 삼산여신과의 관계, 재매부인과 송화방에 대한 이야기, 홍무대왕 추봉과 그의 무덤의 소재만이 기록되고 있다. 그리고 실제 분량의 대부분을 삼신여신과의 이야기를 기록하는데소비하고 있다.이 점을 일연 자신은 신이(神異)를 기록한다고 하였다. 이는 일연의 다음과 같은말로써 알 수 있다.그런즉 삼국의 시조가 모두 신이로부터 출발하고 있는 것이 무엇이 괴이하겠는가.그 신이가 제편의 처음에 실린 까닭은 그 뜻이 여기에 있다.(권 1 기이)이에 의하면 기이라는 편명은 는 뜻인 것임이 분명하게 된다.그러나 비단 기이편만이 아니라 "삼국유사" 전체가 바로 이러한 방침 아래 저술되었던것이다.삼국유사는 왕력,기이,흥법,탑상,의해,신주,감통,피은,효선의 9편으로 되어 믿는다. 고려후기에접어들면 유교의 도덕적 합리주의 사관이 풍미하게 된다. 그리고 이 사관은 특히 관찬사서(官撰史書)를 중심으로 지배적인 풍조를 이루게 되었다. 이러한 풍조에 대항하고나선 것이 삼국유사 였던 것이다. 일연이 유교의 합리주의에 비판적 이었던 것은 그가,대체로 옛날 성인이 예악으로 나라를 일으키고 인의로 교(敎)를 베푸는 데 있어서 괴력난신(怪力亂神)은 말하지 않는 바였다. 그러나 제왕이 장차 일어나려 함에 있어서는 부명을 받고 도록를 받아 반드시 남과 다른 점이 있었다. 그런 후에야 능히 대변(大變)을 타고 대기(大器)를 쥐어 대업을 이룰 수 있었다.라고 하여, 괴력난신을 말하지 않는 데 대해 비판적인 것으로써 알 수가 있다. 다 아는 바와 같이 괴력난신을 말하지 않는다는 것은 논어에 나오는 공자의 말이며, 이 정신은 후대의 유교에 일관된 정신이었다.이 동일한 입장은 효선편에서도 찾아볼 수 있다. 여기서 일연은 현실적으로 효할뿐만 아니라 신앙면에서 선하기도 해야, 즉 효선쌍미해야 내세에 가서도 효할 수 있는것이 되며, 그럼으로써 가장 지극한 효를 실천할 수 있는 것이라고 설하고 있다. 그러므로 진정사가 가난한 홀어머니를 버리고 입산하였다 하더라도 그것은 불효가 아니었다. 진정산느 의상에게 부탁하여 화엄경을 강하게 함으로써 그 어머니를 천상계에 전생하게 하였던 것이다. 이 같은 불교적 입장은 분명히 유교의 현세주의 합리주의에 비판적이라고 할 밖에 없다. 이 같은 입장이 앞서 지적한 두 가지 주제로 나타났던 것이다.첫째 주제인 일반적인 역사적 신이에 대한 기록은 요컨대 한국 고대사를 자주적인 입장에서 새로이 이해해보려는 노력이었다고 생각된다. 그에 의하면 한국의 역사는 중국이 아닌 천(天)과 직결되는 것이었다. 고조선의 시조인 단군왕검이 천상에 계신 환인의 손자였다든가, 신라 호국삼보의 하나인 옥대는 천사가 주었다든가, 또 통일신라의 평화의 상징인 만파식적이 문무왕의 변신인 해룡과 김유신의 후신인 천신이 합심하여 만들어준 것이었다든가 한데에서 이러한 지닌
    인문/어학| 2014.11.16| 10페이지| 1,500원| 조회(180)
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