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  • 오정희 <저녁의 게임> 영화와 원작 비교 감상문
    간단히 소설의 독후감을 제출하려다 방식을 살짝 바꿔보았다. 이 작품을 원작으로 한 영화의 존재를 알게 된 후 ‘둘을 비교하는 독후감은 어떨까?’라는 생각이 날 사로잡았다. 두 작품을 접한 순서를 따지라면, 소설을 읽고 이후 영화을 보았다. 확실히 문학과 영상매체의 괴리는 존재하였으나, 나름 소설 속 주인공의 정신세계에 대한 표현을 충실히 구현하고자 노력한 흔적이 보였다. 지금부터 소설과 영화간의 거리를 논하고자 한다.소설과 영화의 가장 큰 거리는 전달의 방식이 아닐까. 소설은 글을 이용하여 작가와 독자가 소통하는 매체이다. 또한 글로 표현을 함으로써 독자로 하여금 마음껏 상상할 수 있는 기회를 준다. 이에 반해 영화는 시각적으로 시청자들에게 일방적인 메시지를 전달한다. 가장 직관적인 전달 방법이라고도 할 수 있는 시각을 통해 작가의 의도를 전달함으로써, 독자들이 상상할 수 있는 기회를 차단해 버린다고도 할 수 있다.글로 오정희 작가의 을 읽었을 때에는 글의 내용이 다소 서정적으로 다가왔다. 작가의 문체가 등장인물의 심리와 배경을 세심하게 묘사하는 편이라 그런지, 마치 장면 하나하나가 눈 앞에 펼쳐지는 듯한 느낌도 받았다.‘나도 오빠처럼 훌쩍 나가 버릴 수가 있을까. 침몰하는 선체에서 구명조끼를 입고 결사적으로 탈출하듯 그렇게 달아나 버릴 수가 있을까. 나는 매조를 먹을까 칠띠를 깨뜨릴까에 긴장되어 있는 아버지의 얼굴을 새삼스럽게 바라보았다. 좁고 긴 얼굴, 매처럼 구부러진 코끝은 볼의 살이 빠짐에 따라 더욱 길게 늘어져 보였다. ’오빠의 도망에 대한 생각에서 아버지의 얼굴 묘사까지. 글은 물흐르듯 자연스럽게 흘러간다. 여자의 생각으로 글의 절반이 전개된다고 하여도 과언이 아닌 이 소설은 생각 위주의 글이지만 독자로 하여금 빡빡하다는 생각이 들게 하지는 않는다. 이는 글의 문체와 길지 않은 문장 덕이지 않을까. 이 글은 또한 주인공인 여자의 시점에서 글이 전개되다 보니 다른 주인공들의 생각은 알 수 없는 것이 특징인데, 이러한 시점이 무색할만큼 독자들은 주인공의 아버지에 대해 잘 알 수 있다. 작가의 묘사력이 돋보이는 부분이라 할 수 있겠다.이에 반해 영화는 처음부터 주인공 여자를 귀머거리와 벙어리로 설정하여 주인공들의 생각과 심리를 오로지 배경음악과 대화, 장면으로만 전달한다. 배경음악 또한 많은 것이 아니다. 재개발 지역의 소음과 드문드문 들리는 여자의 상상의 장면에 삽입되는 음악이 전부이다. 악보 정리사인 여자의 직업을 생각해보았을 때 아이러니한 장면이 아닐 수 없다. 또한 영화에선 원작의 소설에선 없던 인물들이 몇몇 더 등장한다. 여자의 심리를 직접 대사와 독백으로 풀 수 없었던 한계를 극복하기 위한 인물설정이라고 생각한다.또한 영화는 시각적으로 관객들에게 충격을 준다. 제일 먼저 등장하여 여자에게 폭력을 행사한 속옷차림의 남자. 여자의 몸에 지대한 관심을 보이는 나이가 지긋한 남자.(나중에서야 이 남자가 아버지인줄 알았다.) 여자를 위협한 뒤 여자가 보는 앞에서 옷을 갈아입는 탈출한 죄수. 이외 다수의 장면들이 등장인물들의 자극적인 행동과 대사를 통해 관객들에게 작품의 메시지를 전달한다. 원작의 묘사에 의한 서정적 느낌을 거의 없애버리는 이러한 장면들은 시각과 청각에 국한되는 작가의 의도 및 내용 전달방식의 한계를 극복하기 위한 감독의 의도라고 할 수 있지 않을까.이렇게 작가 및 감독의 의도와 전달 방식 간엔 꽤나 거리차가 존재하지만, 본질적으로 전하고자 하는 작품의 주제와 의미는 비슷하다. 일단 둘의 주제는 기본 소설의 줄거리에 기반한다.노처녀인 ‘나’는 인슐린을 주사해야하는 환자인 아버지와 살며, 무료함을 극복하고자 화투놀이를 습관적으로 한다. 저녁 식사를 하고 화투를 치는 모습을 통해 평화로운 부녀관계를 보여주지만 이 가족의 실체는 화투치기처럼 아버지의 위선적인 권위가 횡행하고 이에 다른 가족은 상처받는 관계임을 보여준다.소설 에선 영화엔 잘 나오지 않는 여자의 어머니에 대한 이야기가 비교적 자세히 묘사되어 있다. 여자의 어머니는 아버지의 부정적 행위 때문에 기형아를 낳고 살해한 후 정신병원에 갇혀 비참하게 죽는다. 아버지 때문에 오빠는 결국 가출을 하게 된 것이다. 소설에서 여자는 습관적으로 수저를 세 벌 놓는데, 가출한 오빠를 무의식적으로 계속 떠올리는 여자를 나타낸다고할 수 있다. 또한 영화엔 없는 추가적인 내용이 있는데, 여자 주인공은 겉으로는 아버지에 순종하는 딸로 살아가지만 밤마다 외출과 매춘을 일삼는다. 이를 통해 아버지의 위선적 권위에 저항하는 것이다. 이러한 내용은 영화에선 생략되었다.영화 에서 여자의 어머니는 아버지의 가정 폭력의 희생자로 묘사되었다. 여자가 청각장애자인 이유 또한 아버지의 폭력이며, 오빠의 가출 원인은 정확하게 나오지 않는다. 그저 세 벌의 수저와 과거 오빠와 동생이 아버지의 가정 폭력에 두려워하는 장면을 삽입함으로써, 관객들로 하여금 오빠의 존재에 대해 짐작하게 할 뿐이다. 또한 영화는 아버지의 본능에 대한 집착을 좀 더 강조한다. 영화 속에서의 아버지는 개구리를 달여 먹고 딸이 옷을 갈아입는 모습을 훔쳐보는 등, 건강과 성욕에 집착하는 본능적인 인간으로 묘사되었다. 이는 죄수의 옷을 자신의 침대 이불 밑에 깔아두고 남자에 대한 자신의 욕망을 표현하던 여자와 닮았다.
    독후감/창작| 2014.11.30| 3페이지| 1,000원| 조회(231)
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  • 대구교대 2학년 교육사회 무상급식 보고서
    무상급식교육사회교수님 성함 : 성용구 교수님)무상급식의 정의무상급식의 한자어 정의는 (無償給食 : 없을 무, 갚을 상, 넉넉할 급, 밥 식)으로써 세금을 재원으로 학생들에게 무상으로 제공하는 급식을 말한다. 저소득층과 사회적 약자를 위해 실시되는 경우가 많으나, 일부 교육 현장에서 무상급식이 실시되기도 한다.2. 무상급식의 필요성과 도입 배경우리나라 의무교육은 1948년 헌법이 제정 공포되고 1949년 12월 교육법과 1952년 교육법시행령이 제정 고시 됨 으로서 의무교육은 실시되었으며 제헌헌법부터 교육의 의무를 납세, 국방의 의무와 함께 국민의 3대의무로 명시하고 있다. 또한 헌법31조 3항에 “의무교육은 무상으로 한다.”고 명시함으로써 무상으로 의무교육을 하도록 법적으로 규정되어있다.상위50%에 속했던 자녀들은 하위50%로 생활형편이 어렵게 되어도 부모가 급식비를 주지 않으면 굶어야 된다. 하위 50% 이내에 해당되어야 무상급식 대상이고 상위 50%는 유상급식이라는 정책은 의무교육이라는 헌법정신에 반하는 것이다.의무교육이 정착 할 때가 되었다. 의무교육은 국가가 제정한 법률에 따라 일정한 연령에 이른 아동이 의무적으로 받아야 하는 학생에게 일체의 부담을 주지 않고 무료로 실시하는 교육이라고 정의 하고 있다. 여기서 일체 라고 하는 의미는 수업료뿐만 아니라 교육을 실시하고 있는 시간대의 급식과 교육에 필요한 준비물까지도 포함된다고 생각한다. 일부 국민은 “먹여 주는 것”은 일체의 범위에서 제외 된다고 주장하는 사람도 있으나 금강산도 식후경이라고 배고픔을 참고 공부하라는 것은 설득력이 없다. 의무교육대상자에게 무상으로 점심을 제공 하는 것은 당연한 국가의 의무이다.2000년대 현재의 우리나라 국민소득은 2만불 시대를 구가하며 G20개국 의장국이 될 정도로 국가 경쟁력과 위상이 높아졌다. 초등학교의 무상급식을 포퓰리즘 이라는 정치적 논리가 아닌 의무교육의 정착이라는 논리로 정립되었으면 한다. 정부에서는 의무교육 대상자들이 전술한 바와 같이 배고픔에서, 눈치에서 벗어나 밝고 명랑한 학교생활을 할 수 있도록 교육의 의무를 이행하여야 할 것이다. - 전국학교운영위원연합회 자문위원 박만장 글 부분 인용3. 국내외 실시 현황: OECD 31개 OECD 회원국 중, 학교급식 제도를 운영하는 나라는 핀란드와 미국 등 20개국(전체의 65%)이며, 캐나다와 네덜란드 등 11개국은 전혀 운영하지 않는다. 이중 사립학교까지 포함하는 전면 무상급식을 실시하는 나라는 스웨덴과 핀란드, 두 개 나라뿐이다. 교육과학기술부의 자료에 따르면, 미국은 공립 초·중·고등학교에서 사회보호 대상자들만을 위한 선별적 무상급식을 실시하고 있으며, 일본과 영국도 공립학교는 무상급식을 하는 것을 원칙으로 하고 있다. 대한민국의 민주당은 공립초등학교, 공사립중학교에 대해 전면 무상급식 실시할 것을 주장하고 있다. 무상급식 비율은 미국 49.5%, 영국은 34%, 대한민국 16.1%이다.한국교육개발원에 따르면 스웨덴과 핀란드의 국가별 무상급식 지원율은 100%로 의무교육 대상인 유·초·중학생 전체가 무상으로 급식을 제공받고 있는 것으로 나타났다.-해외 실태스웨덴의 경우 1967년부터 급식예산 전액을 지방자치단체가 지원하고 있고 핀란드는 정부와 지자체의 예산 분담비율이 55%대 45% 수준이다. 이 같은 국가에선 무상급식을 의무교육의 한 부분으로 보고 사회·경제적 지위 등에 관계없이 누구나 교육 기회의 평등을 누려야 한다는 사회적 합의에 기초한 것이라고 분석됐다.저소득층을 우선 지원하는 미국은 무상급식 지원 비율이 52.2%로 상당히 높았다. 이처럼 부분적 무상급식이 시행되고 있는 미국은 정부가 50% 정도를 지원하고 나머지 재원은 학교 자체수익이나 학부모, 지자체가 부담하고 있다. 특히 외부인들에게 급식을 팔고 자판기나 카페테리아를 운영하며 급식에 필요한 재원을 확보하는 것으로 조사됐다.중국은 초중고 9년을 의무교육으로 하고 있지만 급식은 유상으로 제공하는 것으로 조사됐다. 하지만 중국도 농촌의무교육 확대 차원에서 농촌 저소득층 가정을 중심으로 점진적으로 무상급식을 확대하고 있다.무상급식 지원율이 1.7%에 불과한 일본은 급식비는 학부모 부담을 원칙으로 한다. 하지만 급식비가 비싼 탓에 급식비를 내지 못하는 학생들이 계속 늘어나 무상급식 도입을 점차 늘려가는 움직임이다.구분학교급식 제도 및 지원 현황미국잉여농산물 소비촉진 차원에서 연방정부 농무부(USDA)가 급식재정 50% 지원주정부가 9%, 나머지는 41%는 보호자 부담, 비영리 운영 법으로 규정※ 전체학생 4891만명 중 3013만명(61.6%) 학교급식프로그램(NSLP) 이용소득수준에 따라 49%는 무료급식, 10%는 할인급식, 나머지는 유료(‘08년)영국공교육 보장의 일환으로 희망하는 모든 학생에게 급식(19444년 교육법)※ 초등학생 49%, 중등학생 51% 급식이용, 나머지는 도시락 지참 및 귀가식사지방교육행정청(LEA)은 학생 또는 학부모 희망으로 유료급식, 저소득층자녀는 무료급식(34%)제공 (‘05년)일본대부분의 지자체가 직영하고 있으나, 전부위탁(10%), 부분위탁(30%) 정도소학교 99.2%, 중학교 85.5%가 학교급식 이용급식비는 보호자 부담, 생활보호자(0.7%) + 준보호자(1%)는 지자체가 지원※지자체 주관으로 급식지원, 문부과학성 확인 결과 통계 없음중국급식시설 설치 및 위생업무 감독은 중앙정부가 담당(비영리로 운영)교직원은 급식비 면제, 학생은 보호자 부담이며 정부지원 없음※ 1인당 급식비 : 북경대부속소학 7RMB, 중국인민대학부속수학 10RMB(1,700원)러시아학교내 직접급식 위주, 영양있는 안전한 급식에 중점(모스크바시)전체학생 2093만명의 75.5%인 1570만명 학교급식 이용1학년제(초:1-4, 중:5-9, 고:10-11학년), 국공립은 무상급식(75%가 급식, 25%는 2부제 수업으로 급식 미실시), 전체의 9%인 사립은 보호자 부담벨기에정부차원의 급식비 지원은 없음고등학교까지 학비는 전액 무료이며, 급식담당직원 인건비는 지원함핀란드세계최초 무상급식(1948년) : 초.중.고 전체학생 88만명초.중 60만명(100%) 무상급식(1-9학년) → 급식비는 국가 42%, 지방 58%부담스웨덴북유럽 대표적인 복지국가로서 핀란드와 같이 의무교육기간 무상급식-학교급식 제도 및 지원 현황-대한민국 서울시의 실태: 대한민국에서도 저소득층을 위해 무상급식이 실시되고 있으나, 2011년 이후로 초·중학교내 전면 무상급식 논란이 제기된 이후로 전면 무상급식에 대해 찬성하는 사람들은 의무급식, 전면 무상급식에 대해 부정적인 사람들은 세금급식이라는 단어를 사용하는 사람들이 생겨났다.오세훈 서울시장과 한나라당은 교육감선거와 지방선거의 여론을 의식하여 불가피하게 저소득층 30%에게 선별적으로 무상급식을 시행하도록 하겠다는 의견을 폈으나 민주당은 초등학교 저학년을 시작으로 중학생까지 전면 무상급식 정책을 시행해야 한다는 입장을 보이며 갈등을 빚었다. 2011년 8월 24일 주민투표에서 최종투표율 25.7%로 투표함을 개봉할 수 있는 투표율 33.3%를 달성하지 못해, 투표함이 폐기됨과 동시에 개표 득표율 33.3%에 미치지 못하여 1안과 2안 모두 부결 처리되었다. 2011년 8월 24일 주민투표에서 패배할 경우 시장 직에서 사퇴하겠다고 밝힌 오세훈은 8월 26일 시장 직을 사퇴했다. 이에 따라 서울시는 10월 재보선까지 부시장이 시장 직을 대행하게 되었다. 서울시의회와 서울시교육청은 투표 개표 무산을 오세훈 패배로 규정하고 그동안 추진해오던 전면 무상급식을 추진하겠다는 입장이다. 그러나 서울시는 2011년 2학기 초등학교 5·6학년 무상급식 예산집행을 거부했다. 서울시는 무상급식을 현행대로 유지하기로 하고 5·6학년을 위해 예산은 법원의 결정을 지켜보겠다는 입장이다.박원순 서울특별시장이 취임하여, 5·6학년을 위해 예산을 지원하는 것에 서명하여 5·6학년의 무상급식이 2011년 11월부터 시행되고, 다른 지자체와 달리 지자체 예산으로 초등학교 4학년 무상급식을 실시하지 않고 있던 4개구도 무상급식에 동참하여 2011년 11월 1일부터 초등학교의 전면 무상 급식이 시행되고 있다.1. 정부의 무상급식 지원 배경 및 연혁1981년 학교급식법 제정으로 초등학교 식품비 지원근거 규정
    교육학| 2014.10.16| 9페이지| 1,000원| 조회(270)
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