독후 기록장1학년 12반 20 번호 성명 박희주저서수학 귀신저자엔첸스베르거출판사비룡사?질문 내용1)1보다0이 더 소중하다고 하셨는데 더 구체적인 이유가 있으신가요??2)수학용어를 깡총뛰기 근사한수 등으로 바꿔서 쉽게 설명을 해주셨는데 이 용어는 어떻게 생각하게 되셨나요???독후 내용처음 수학책을 읽으려할 때 무슨책을 읽을지 고민이 많았지만 집에있던 유일한 수학책인 수학귀신을 읽게되었다. 이책은 수학을 엄청나게 싫어하는 평범한 소년 로베르트에 대한 이야기이다. 이 소년은 아주 오래전부터 무서운 꿈을 꿔왔었다. 화산 분화구로 떨어지는꿈, 끝없는 미끄럼틀로 떨어지는꿈 등등 꿔왔어서 주인공은 꿈꾸기를 무척 싫어했다. 하지만 어느날 주인공은 꿈속에서 테플로탁슬이라는 수학귀신을 만난다. 수학을 싫어하는로베르트는 수학귀신을 멀리하고 수학귀신은 자신의 마음에 들지않으면 화를낸다. 하지만 로베르트는 점점 수학귀신과 친해지고 수학에 관심이 생기기 시작한다. 첫째밤은 숫자 1에 대해 설명했다. 숫자 1은 더해져 여러숫자들을 만들어냈고 아주 소중한 숫자라고 설명했고 두 번째 밤에서는 1보다 소중한 0을 설명하며 로마인들을 예로 들었다. 옛 로마인들은 0이라는 숫자가없어 알파벳을 쓰다가 반복하는 것이 귀찮아져 깡총뛰기를 만들었다했다. 여기서 깡총 뛰기는 거듭제곱을 말한다. 이처럼 수학귀신은 수학용어를 자신만의 쉽고 특이한 언어로 바꾸어 설명한다. 깡총뛰기말고도 제곱근 구하기는 뿌리뽑기, 소수는 근사한수로 알려준다. 점점 수학귀신과 친해진 주인공은 현실에서도 평소처럼 친구들과 축구를 하며 놀지않고 자신의 방에서 수학숫자 놀이를하며 지낸다. 며칠동안 사라졌던 수학귀신이 다시 나타나고 수학귀신은 수학지옥초대권을 가지고온다. 초대권을 가지고 수학귀신에게 올라타 날아 어디론가 간다. 그곳에 도착해 여러 수학자를 만나고 로베르트는 근사한 수에 대답을 해서 숫자 마술을 배우는 조수중에 저학년으로 입학하고 훈장을 받는다. 다음날 이를 닦으면서 목에 훈장이 걸려있는걸 알고 꿈이 아닌 것을 깨닫게된다. 그 리후 로베르트는 학교에 가서 어려운 문제를 풀고 수학귀신에게 고마움을 느끼게 된다. 이책을 읽고나서 수학에 대한 생각이 많이 바뀐것같다. 수학책이고 두껍기도해서 읽는데 시간이 오래걸리고 지루할것같다는 예상과 달리 재미있고 읽을수록 책속에 더 빠져든것같다. 책 중간 중간 그림과 식이 두껍고 큰 숫자로 써져있어 이해하기쉬웠다. 이 책에 나오는 로베르트는 나와 비슷한것같다. 로베르트도 처음에는 수학을 싫어했지만 수학을 이해하려하고 쉬운 방법으로 접근해 수학이 쉬워진것처럼 나도 수학을 외운 공식에 대입해보며 수학에 흥미가 생긴것이라 책을 읽으며 공감을 느끼게 되었다. 아직 수학을 제대로 접해본적없는 저학년이나 초등학생, 수학이 지루하다고 느끼는 내 또래에게 이 책을 추천해주고싶다. 학교나 학원에서 가르치는 방법과 다르게 특별하게 가르쳐주는 이책을 읽으면서 조금이라도 나처럼 수학에 흥미가 생겼으면 좋겠다.
