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  • [교육사회학] 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오. 평가B괜찮아요
    [교육사회학]1주1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.Ⅰ. 서론평생직장의 개념이 옅어지고 있다. 직장인은 더 이상 한 직장에서 평생 뼈를 묻을 것이라 생각하지 않는다. 고용안정성이 악화돼 퇴직·퇴사가 빨라지면서 이후의 삶을 대비하기 위한 직장인들이 많아졌다. 이러한 사회적 분위기 형성으로 투잡, 스리잡을 넘은 ‘N잡러* 전성시대’가 열렸다. * 직업의 수 N에 직업을 뜻하는 ‘잡(job)’, 사람을 뜻하는 ‘~er’이 합쳐진 신조어실제 신한은행이 2020.4.27. 발표한 ‘보통사람 금융생활 보고서 2020’에 따르면, 2019년 투잡족은 10.2%로 집계됐다. 경제 활동자 10명 중 1명은 투잡족이라는 얘기다.과거에는 투잡족이 경제적 이유로 여러 직업을 병행하는 경우가 많았지만, 최근에는 부업의 개념 그 이상이다. 미래를 준비하기 위한 자기개발, 자아실현 투잡족이 두드러지면서 투잡 하는 시간을 즐기며 이익을 얻기도 한다.이러한 자기개발, 자아실현 투잡의 기본은 공부(학습)다. 배우고 가치 있는 것을 생산하는 능력은 지속적인 성장의 가장 중요한 핵심이기 때문이다. 본 과제에서는 사회적 분위기에 따른 공부하게 된 배경은 물론, 본인의 삶을 바탕으로 공부하는 이유를 장래의 꿈과 연결 지어 서술하겠다.Ⅱ. 본론◇공부의 핵심은 지속적인 성장(자기개발)= 대부분의 사람들은 학생이라 하면 교복을 입고 제도권 안에서 특정 교육을 받는 미성년자를 떠오르기 마련이다. 졸업을 하고 취업을 하면 자신을 학생이라고 생각하는 사람이 드물기 때문이다. 하지만 학생이란 단어는 좀 더 깊은 의미를 갖고 있다.시인 고은은 다음과 같이 말했다.“인간은 타고난 것의 중요성과 함께 타고나지 않은 것의 중요성을 개척해야 합니다. 그게 공부지요. 학생이라는 말을 나는 아주 좋아합니다. 무언가를 배우는 생명이라는 말이지요.”즉, 학생은 삶을 배우는 생명이며, 공부는 끝이 없다는 뜻으로 읽혀진다.물론 모든 것에는 배우는 시기가 있다. 그러나 중요한 것은 자신의 나이 대에서 더 나은 미래를 위해 지속하여 배우고 익히는 공부(학습)다. 공부의 또 다른 말은 열정이다.따라서 자신이 원하는 기간까지 경제 활동을 하고 싶은 사람이라면 자신을 학생이라고 생각해야 한다. 배움을 그저 시험 또는 평가를 위한 것이 아닌, 지속해서 노력한다면 성장할 수 있다는 믿음이 필요하다.이러한 측면에서 본인을 포함한 직장인에게 공부란 ‘지속적인 성장’이 핵심이다. 주변을 살펴보면 많은 직장인이 자기개발에 열중하고 있다.취업포털 잡코리아가 2019.7.10. 발표한 ‘직장생활을 하며 공부가 필요하다고 생각한 순간이 있나’라는 질문 조사에 따르면, 전체 응답자(직장인 1,394명)의 95.7%가 ‘있다’고 답했다.그 이유는 ‘직무 전문지식이 부족하다고 느꼈을 때’가 58.6%로 가장 많았고, ‘이직해야 겠다고 결심했을 때’ 자기개발(공부)이 필요하다고 생각했다는 직장인도 54.3%에 달했다.이 외에는 고용불안감이 높아질 때(42.7%), 동료·친구의 자기개발(공부)하는 모습을 볼 때(13.3%) 자기개발을 해야겠다는 생각이 들었다는 직장인이 많았다.실제 2명 가운데 1명인 50.3%는 ‘현재 가기개발을 하고 있다’고 응답했는데, 20대 직장인 중 56.9%, 30대 직장인 중 55.1%, 40대 직장인 중 40.7%가 해당된다.참고로 자기개발(공부) 분야는 영어(37.7%), 직무자격증 취득(35.4%), 직무 전공지식(31.7%)이 가장 많았다.◇새로운 제2인생 도약의 출발점= 앞서 공부는 지속적인 성장을 위한 것으로서, 새로운 제2인생의 기반이 된다고 했다.통계를 살펴보니 본인과 같은 생각을 하는 직장인이 많다. 취업포털 잡코리아가 2020.7.19 발표한 ‘인생 이모작’에 대한 설문조사 결과에 따르면, 30~40대 직장인 2,070명 가운데 81.3%가 ‘준비 하고 있다’고 답했다.인생 이모작을 위해 준비하고 있는 것에 대한 질문(복수응답)에서 10명 중 2명이 외국어 및 직무능력 향상 등 자기개발(22.8%)을 택했다. 이외에 재테크 및 경제력 향상(37.9%)을 꼽았고, 이직 및 재취업(32.7%), 취미 및 특기개발(25.6%), 개인사업 및 창업 준비(22.2%) 등이 뒤따랐다.한편, 직장인이 예상하는 자신의 제2 인생 시작 시기에 대한 질문에서 50~54세가 23.6%로 가장 많았다. 다음으로 45세~49세(16.8%), 40세~44세(16%), 55세~59세(15.3%) 순으로 집계돼 대부분의 직장인은 은퇴 시기보다 다소 앞선 40~50대를 제2의 인생 시작 시기로 잡았다.지금 시대는 과거와 달리 은퇴(정년)에 대한 위기극복 및 대응하려는 속도가 더 빨라졌다. 이것을 극복하기 위한 유일한 방법은 배움의 기쁨을 경험하는 것이라 믿는다. 배움의 기쁨은 삶을 충만하게 채워주지 않은가.공부는 절대로 나를 배신하지 않는다. 꾸준히 공부를 해 온다면 그 공부는 내 인생에 알게 모르게 영향을 미치고 있을 것이고 언젠가 놀라운 힘을 발휘할 때가 올 것이다.
    교육학| 2020.10.07| 4페이지| 2,500원| 조회(690)
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  • [원격교육론] 원격교육의 발전과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오. 평가A+최고예요
    [원격교육론]2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오.Ⅰ. 서론코로나19가 장기화되면서 언택트(UnTact, 비대면)를 넘어 온라인 연결을 뜻하는 '온(On)택트 사회'가 새로운 질서로 자리 잡았다. 원격학습의 효용을 경험하면서 온라인 근무 및 교육이 오프라인 단점을 보완하며 혼합된 형태로 발전하고 있는 모습이다.이에 발맞춰 정부는 포스트 코로나 시대에 대비해 원격교육 강화에 본격적으로 나섰다. 초기 온라인 원격수업은 시스템 오작동을 비롯해 운영상 오류가 발생하며 혼란이 일었지만, 이젠 원격교육이 새로운 교육 방안으로 떠오르는 상황 속에서 미래방안을 마련해야 할 필요성이 대두된 것이다. 이러한 측면에서 본 과제에서는 그간 원격교육의 발전과정을 살펴보고, 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법에 대해 기술하겠다.Ⅱ. 본론(1) 원교교육 발전과정- 제1세대 : 우편통신을 통한 교육1800년대 중반 스웨덴에서 통신을 통한 작문교육이 실시됐는데, 이는 현재 원격교육의 기반이 된 통신교육의 시작이었다. 영국 캠브리지대학은 우편통신으로 학위를 주는 교육을 시행했고, 미국의 시카고 대학과 위스콘신 대학 등에서 대학 확장프로그램으로 통신교육부를 설치해 성공적으로 운영했다. 그리하여 통신교육은 교통의 발달과 교육기회 확대라는 사회적 변화와 더불어 더욱 조직화되고 제도화됐다.1900년대 통신교육의 대상은 성인에서 고등학교 학생들로 그 범위가 넓어졌다. 우편통신을 활용해 홈스쿨링을 제공했고, 1차 대전을 전후로 호주, 미국, 캐나다, 프랑스 등에서 통신교육이 전통적 면대면 공교육을 대신하는 형태로 활용됐다.남아공대학의 경우는 최초의 원격교육 대학으로 기록된다. 기존의 전통적 대학교육에 통신교육체제를 병행했고 통신교육을 통해 학위수여가 시작돼 교육기회 확장에 기여했다는 평가를 받고 있다.우편통신을 통한 교육은 인쇄물을 교재로 이용해 실용적인 기술교육이나 어학 등의 성인중심의 보완적인 형태로 시작됐다.이 시기에는 성인을 대상으로 교육 서비스의 영역을 확대하여 많은 사람들에게 교육기회를 개방했으며, 공교육의 혜택을 받을 수 없는 아동을 대상으로 공교육 기회의 확대를 가져왔고, 열린 교육의 기초를 다지는 계기가 됐다.- 제2세대: 대중매체를 통한 교육대중매체가 원교교육에 본격적으로 이용된 시기는 1960년대 이후다. 라디오와 텔레비전, 전화, 팩스 등의 대중매체의 발전은 보다 많은 사람들에게 통신교육의 기회를 제공할 수 있는 발판을 마련했다.대중매체를 이용한 원격교육은 불특정 다수인을 대상으로 다양한 교육내용을 전달할 수 있기 때문에 평생교육 실천에도 크게 기여했다.방송매체의 도입은 원격교육 체제와 학습방법에 획기적인 변화를 가져왔다. 라디오와 텔레비전의 도입은 교육 영역을 시·공간적으로 확대시켜 나감에 따라 교육 자료를 제작해 강의하는 교수자뿐만 아니라 방송매체 전문가 등 집단적인 제작팀이 필요해졌다.즉, 방송매체의 도입으로 생생한 교육 프로그램이 제공되고 학습자가 원하는 시간에 융통성을 갖고 학습할 수 있게 됐다. 아울러 불특정 다수를 대상으로 각종 교육내용을 전달함으로써 지역에 따른 교육기회의 격차를 줄일 수 있게 됐다.- 제3세대: 컴퓨터를 통한 원격교육컴퓨터의 등장으로 교수자, 학습자, 학습자 간의 동시적 및 비동시적인 상호작용이 가능해지면서 원격교육에 대한 지대한 영향을 미쳤다. 학습자가 원하는 시간에 원하는 교육 프로그램을 제공함으로써 평생학습사회가 추구하는 방향과 일치해졌다. 1990년대 이후에는 다양한 매체가 발달했는데 특히 컴퓨터 네트워크화를 통해 학습자 간 상호작용이 출현하게 됐다.- 제4세대: 이러닝(E-learning)전통적인 대학에서 인터넷을 이용한 온라인 수업을 제공하며, 가상 캠퍼스를 설립해 직장을 가진 성인들이 직접 대학에 출석하지 않고도 학위를 취득할 수 있는 제도를 정착시켰다. 더 나아가 사이버 공간상에서 모든 프로그램을 제공하는 새로운 원격교육기관인 가상대학이 설립됐다.(2) 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 3가지코로나19로 원격교육이 더욱 주목받고 있는 상황에서 원격교육 발전을 위한 다음과 같은 체제 구축이 중요하다.◇ 기록과 평가에 따른 공정성 확보= 그동안 교육은 면대면의 주입식과 서열화 방식으로 높은 평균점수와 스펙을 가진 표준화 인재 육성에 치중됐다 해도 과언이 아니다. 이런 상황에서 원격교육이라는 새로운 교육현장은 학생과 학부모, 교사들에게 혼란을 초래했다. 특히 학생부종합전형과 관련된 기록과 평가는 대입에 영향을 미치기 때문에 수행평가 공정성 시비도 일었다.향후 정부에서는 전문가 중심의 정책자문단을 꾸려 3개월 간 진행된 원격수업 내용과 과정을 토대로 문제점을 개선해 나갔다. 그 결과 한 기관의 조사(내일신문 발췌)에 따르면, 6월말 원격수업을 찬성하는 학생은 54.1%로, 등교수업 찬성 26.9%보다 높게 나타났다. 이는 4월 초 원격수업에 대한 부정적 입장을 나타낸 70%에서 크게 변화된 수치다. 이런 긍정적 변화는 기록과 평가에 따른 공정성이 일정 확보된데 있다. 실제 현장 교사들은 “대면 수업보다 학생 발표력이 늘었고 모둠별 과제를 풀어가는 과정에서 역할을 나눠 진행하기 때문에 수행평가에 적을 내용이 충분하다”고 설명했다.◇ 콘텐츠 개발 및 교원 역량강화= 4차 산업혁명과 포스트 코로나시대에는 서열화된 교육방식의 수업은 더 이상 먹혀들지 않을 것이다. 따라서 교육매체의 질적 변화가 매우 중요하다. 학습의 장으로서 개별화된 맞춤도구, 협동과 참여적 시뮬레이션, 풍부한 자료 등이 기반 돼야 한다.
    교육학| 2020.10.07| 5페이지| 2,500원| 조회(503)
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  • [노인교육론] 고령화 사회로 인한 문제점과 해결방안을 제시하시오. 평가A+최고예요
    [노인교육론]고령화 사회로 인한 문제점과 해결방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론고령화는‘인간의 수명 연장’이며, 또 다른 측면은 저출산이다. 의학의 발달과 생활환경 개선, 산업 생산력 증대 등으로 수명은 길어진 반면, 출산율은 갈수록 낮아지면서 전체 인구 대비 노인의 비중이 높아지고 있다.사람이 오래 사는 것은 축복이지만, 한편으로는 많은 문제점을 양산한다. 우선 노동력이 부족해 저축 또는 투자가 줄어드는데, 노인에게 지급해야 할 연금은 증가해 국가재정에 부담이 된다. 이외에도 노인빈곤과 질병 등 다양한 사회적 문제가 발생한다.이를 해결하기 위해서는 노인복지 및 일자리 사업추진과 더불어 출산장려 정책이 병행돼야 한다. 본 과제를 통해 고령화 사회의 문제점과 대책방안에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 본론(1) 고령화 사회의 문제점고령화 사회는 일할 사람은 줄고 부양해야 할 사람이 늘어나는데서 문제가 발생된다. 한국의 고령화·저출산 속도는 세계적으로 유례를 찾기 힘들 정도로 빠르다.통계청이 2019년 발표한 ‘세계와 한국의 인구 현황 및 전망’자료에 따르면, 2025년 한국이 세계에서 65세 이상 고령인구 비중이 가장 높을 것으로 나타났다. 한국의 고령인구 비중은 2019년 14.9%에서 2067년 46.5%까지 전 세계에서 가장 빠른 속도로 커진다. 한국의 65세 이상 고령인구비중은 2045년에 37%로 일본(36.7%)을 넘어설 것이라는 전망도 나왔다.반면 출산율은 더욱 하락한다. 통계청이 발표한 인구동향을 보면, 2019년 11월 태어난 아이는 2만3819명으로, 전년 대비 5.9%(1482명) 감소했다. 이는 2019.11월 기준으로 1981년 통계를 집계한 이후 최소치다.특히 한국의 2018년 합계출산율(여성이 평생 동안 낳을 아이 수)이 0명대(0.98명)로 하락했는데, 이는 경제협력개발기구 회원국 중 처음이다.전문가들은 한국이 인구 자연감소에 본격적으로 접어든 것이며, 앞으로 각종 사회·경제적 문제가 심각해질 것이라 예견하고 있다.노인 인구 비중은 증가하여 노동시장의 활력이 저하될 뿐만 아니라 소비 위축, 복지비용 확대에 따른 부채 증가(저출산으로 현대사회에서 노인을 부양할 여력이 충분치 않음) 등이 대표적이다.이처럼 고령화·저출산이 지속될 경우, 지역 인구가 감소하여 결과적으로 지방 소멸 문제까지 거론되고 있는 상황이다.(2) 고령화 사회 해결방안고령화는 인구 감소와 맞물려 노동, 주택부문의 변화뿐만 아니라, 경제적·사회적·문화적인 큰 변화를 가져오기 때문에 이를 적극적으로 극복하지 못한다면 인류는 사라지게 될 것이다.◇ 노인복지 대책 및 일자리사업 강화= 고령화 시대에 당장 합리적으로 실행할 수 있는 방법으로‘일자리’를 개선해야 한다. 청년 일자리와 부딪히지 않는 분야에서 노인들의 일정한 수입을 보장하고 이들이 역량과 노하우를 발휘할 수 있도록 하여 제2인생 설계에 도움을 줘야 한다.노인들의 경험과 일에 대한 열정이 중소·영세사업장에 잘 접목된다면 근로자 부족 사태를 대체할 수 있는 좋은 일자리 창출로 이어질 수 있다.노인 일자리사업 참여를 통해 얻을 수 있는 효과는 상당하다. 삶의 만족도가 증가하는 심리·사회적 효과부터 의료비 지출 감소 등의 건강 증진 효과, 빈곤 감소를 줄이는 경제적 효과도 있다.◇ 건강수명 증가로 의료비부담 완화= 의료비 지원에 대한 생각의 전환도 필요하다. 국가재정을 감안했을 때 고령화에 따른 노인의 의료비 지원 확대만을 요구하는데 한계가 있기 때문이다.해외 사례를 살펴보면, 영국은 "예방이 치료보다 낫다"는 슬로건을 제시하고 예방중심의 국민 건강관리 대책을 실시하고 있으며 그 효과를 증명하고 있다.일본은 건강증진 대책을 통해 국민의 건강 수준을 높여 의료니즈 감소로 의료비 절감효과를 달성하는데 초점을 두고 있다. 다시 말해 사전예방으로 의료비 지출을 막자는 얘기다.건강수명(WHO가 2000년 제창한 개념으로 건강문제로 일상생활에 제한 받지 않고 생활할 수 있는 기간)을 늘려 고령자가 건강하게 살 수 있는 사회를 만들자는 것인데, 평균수명 증가분보다 건강수명 증가분을 더 늘리는 정책은 고령화 사회에서 의미가 크다.일본은 2030년까지 질 높은 의료와 간병을 제공해 ‘국민의 건강수명을 증진하는 사회’를 만들 것을 제시했다. 고령자의 간병예방 추진, 현역시절부터 건강관리 대책 추진 등으로 5조엔(한화 약 55조) 규모의 의료비와 간병비를 절감하겠다는 구체적 계획도 내놨다.물론 여전히 건강수명과 평균수명 간 차이는 있지만, 국가 전체에서 보면 사회보장비 증가 등 국가재정과 국민행복에 장기적으로 긍정적 영향을 미칠 것으로 보고 있다.◇ 저출산 극복 위한 사회적 인식 및 제도 개선= 앞서 고령화의 또 다른 측면은 저출산이라 언급한 바 있다. 출산장려를 위한 적극적인 제도와 정책을 마련해야 하는 이유다. 출산을 기피하는데는 일과 가정을 병행해야 하는 여성들의 출산과 육아에 대한 부담, 개인의 삶을 중시하는 가치관의 변화, 과도한 교육비 등을 들 수 있다.이를 해결하기 위해서는 사회·국가적 지원이 필요하다. 국가가 출산을 100% 담당한다는 인식을 심어줄 필요가 있는데, 특히 난임부부와 임신부부의 지원책을 확대할 필요가 있다. 일·가정 양립의 어려움도 해소돼야 한다. 여성의 사회진출 증가로 대부분 맞벌이 부부가 많으며, 외벌인 가정도 복지의식 증가로 육아부담을 덜고자 하는 게 사회적 추세다. 따라서 보육시설의 활성화, 돌봄서비스 확대, 국·공립 유치원 확대 증설 등이 수반돼야 한다.인식의 개혁도 매우 중요하다. 공공기관의 육아휴직은 어느 정도 정착되어 가고 있지만, 여전히 사기업에서는 눈치가 보여 사용하기 어려운 실정이다. 남성도 육아휴직이 활성화될 수 있도록 사회적 인식 개선을 위한 홍보를 확대해야 한다.Ⅲ. 결론고령화 사회를 우려할 것만이 아니라, 차세대 성장 동력으로 활용해야 할 필요가 있다. 본 과제에서는 고령화 사회 해결방안으로 노인일자리 사업 강화와 국가재정(의료비) 부담 완화를 위한 건강수명 증가 등을 제시했다.경제성장력 유지를 위한 차원에서 노인들의 일자리 정책을 잘 활용한다면 영세기업의 근로자 부족 사태를 해결할 수 있고, 특히 임금보장으로 노인빈곤 문제를 완화할 수 있다.
    교육학| 2020.10.07| 5페이지| 2,500원| 조회(238)
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  • 평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영 시 어떠한 효과를 기대할 수 있는지 기술하시오.
    [평생교육론]평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영 시 어떠한 효과를 기대할 수 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론4차 산업혁명 시대에는 한 개인이 평생 수십 개 직업을 갖게 될 것이라는 예측이 나온다. 그만큼 빠르게 변화하는 사회에 맞춰 다양한 직무를 갖고 활동하게 된다는 의미다. 이에 따라 유아부터 노년까지 전 생애를 아우르는 평생학습교육의 중요성이 그 어느 때보다 높아지고 있다.그러한 측면에서 현재 우리 주변에는 학습자의 학습욕구를 충족시켜줄 다양한 평생교육기관이 있으며, 특히 시대에 흐름에 맞춰 장소에 구애받지 않는 원격교육 시스템도 확산되고 있다.본 과제에선 평생학습을 종합적으로 지원하고 있는 평생교육기관 유형에 대해 살펴보고 각 평생교육기관에서 추진되고 있는 프로그램의 기대효과를 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론: 평생교육기관 유형 및 프로그램별 기대효과평생교육기관은 평생교육법에 따라 설치되는 교육기관으로, 평생교육법에 따르면 ‘학력인정 교육기관’과 ‘학력미인정 교육기관’으로 구분된다. 학령인정 교육기관은 일반 학교처럼 운영되며 학위도 자체적으로 수요 하는 반면, 학력미인정 교육기관은 평가인정을 받은 후 학점은행제를 통해 학위 수여가 가능하다.(1) 시·도 평생교육진흥원: 제20조에 의거, 시도지사는 대통령령으로 정하는 바에 따라 시도 평생교육진흥원을 설치 또는 지정 운영할 수 있다. 시도평생교육진흥원은 해당지역의 평생교육기회 및 정보의 제공, 평생교육 상담, 평생교육 프로그램 운영, 해당지역의 평생교육기관 간 연계체제 구축, 그 밖에 평생교육진흥을 위하여 시도지사가 필요하다고 인정하는 사항 등의 업무를 수행한다. 일부 시도 평생교육진흥원에서 직접 평생교육 프로그램을 운영하기도 한다.● 기관: 대전평생교육진흥원● 프로그램명: 대전학● 기대효과: 대전을 대표하는 뚜렷한 이미지나 키워드가 없다고들 말한다. 달리 말하면 시민 스스로가 지역에 대한 관심이 별로 없다는 뜻이기도 하다. 사실 대전은 접근성이 뛰어난 교통의 도시이자, 대청호 오백리길과 유성온천이 있는 물의 도시이고, 대전정부청사가 입지한 행정도시다. 아울러 우암 송시열, 단재 신채호 선생 등 수많은 명현들을 배출한 유서 깊은 도시이기도 하다. 따라서 지역에 대해 쉽고 재미있게 설명하는 대전학 강좌를 통하여 시민의 이해와 관심도를 높여 도시정체성을 확립하고 미래지향적으로 발전시켜 나가는데 도움이 될 것으로 기대된다.(2) 학교부설 평생교육시설: 제30조에 의거, 각급 학교의 장은 학생·학부모와 지역 주민을 대상으로 교양의 증진 또는 직업교육을 위한 평생교육시설을 설치·운영할 수 있다. 이 경우 각 학교의 장은 관할청에 보고해야 하며, 시설은 다양한 평생교육을 실시하기에 편리한 형태의 구조와 설비를 갖춰야함을 명시하고 있다. 대학에서 운영하는 평생교육원 대부분이 여기에 해당된다.● 기관: 숭실대학교 글로벌미래교육원● 프로그램명: 1인 유튜버● 기대효과: 1인 방송이 가능하도록 콘텐츠 기획 및 제작과정 습득에 목표를 둔다. 1인 유튜버 배출을 위한 기본이론 교육부터 기획, 구성, 연출, 편집, 녹음 등 실제제작을 위한 프로세스 습득에 역점을 둔다. 향후 조별 작품품평 및 시사회를 개최, 피드백을 통해 유튜버로서의 자질을 평가받고 새로운 진로탐색의 계기가 될 수 있다. 특히, 이 과정에 대해 80%이상 출석하고 각 과정별 요구되는 자격을 갖출 시 대학총장 명의의 수료증이 수여돼 성취감을 느끼고 도전정신을 경험할 수 있도록 한다.(3) 원격대학형태의 평생교육시설: 제33조에 의거, 시·공간적 제약으로 교육기회를 갖지 못하는 사람들에게 통신매체를 이용하여 특정 또는 불특정 다수인에게 원격교육을 실시하거나 다양한 정보를 제공하는 등의 평생교육을 할 수 있다.● 기관: 중앙대학교 원격평생교육원● 프로그램명: 외식산업창업 및 경영● 기대효과: 나날이 외식업계 규모가 커지면서 소자본창업을 희망하는 창업주가 증가하고 있으나, 한 조사결과에 따르면 창업 후 5년 내 생존율은 20% 안쪽으로 매우 낮은 편이다. 이러한 의미에서 이 강좌는 외식산업에 대한 입지, 상품, 서비스, 시설, 기획관리 등 개념이해부터 효과적인 경영전략 수립과 실행을 위해 다양한 외식업체 현장 사례를 분석·교육한다. 치열한 외식산업 시장에서 성공적으로 살아남기 위한 많은 전략을 소개해 예비 창업자에게 많은 도움이 되리라 생각된다.(4) 사업장 부설 평생교육시설: 제35조에 의거, 대통령이 정하는 일정규모 이상의 사업장의 경영자는 당해 사업장의 고객 등을 대상으로 평생교육시설을 설치, 운영 할 수 있다. 각 분점 별로 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 산업체, 백화점, 문화센터 등 종업원이 200명 이상인 사업장에서 설립, 운영하는 평생교육시설이 해당된다.● 기관: 현대백화점 문화센터● 프로그램명: 꽃다발 포장법 배우기● 기대효과: 꽃다발의 완성은 포장을 얼마나 잘 하느냐로 결정된다고 할 정도로 포장하는 능력은 매우 중요하다. 트렌드에 맞는 포장법을 배운다는 일환으로, 꽃집 개업을 희망하는 예비 플로리스트나 관련 자격증 취득을 원하는 자에게 도움이 되고 업(業)이 아닌 일상적인 접근 측면에서 보면, 인테리어 장식으로서의 가치가 있어 실용성도 높다. 특히, 일상생활이 힘든 사람에게 심신안정과 힐링을 위한 플라워 테라피 또는 원예치료로도 활용이 가능하다.
    교육학| 2020.07.03| 5페이지| 2,500원| 조회(262)
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  • 4차 산업혁명시대에 변화하는 직업의 세계에 대하여 필요한 역량과 직업진로 지도전략에 대해 서술하고 자신의 직업과 진로에 대하여 적용해 정리하시오. 평가A좋아요
    [직업진로설계]4차 산업혁명시대에 변화하는 직업의 세계에 대하여 필요한 역량과 직업진로 지도전략에 대해 서술하고 자신의 직업과 진로에 대하여 적용하여 정리하시오.Ⅰ. 서론4차 산업혁명은 인공지능(AI), 사물인터넷(IoT), 드론(Drone), 자율주행차, 가상현실(VR)및 증강현실(AR), 3D 프린팅 등이 주도하는 차세대 산업혁명이다.초연결·초지능·초융합을 특징으로 하는 4차 산업혁명은 그 이전의 제1, 제2, 제3차 산업혁명과는 비교할 수 없을 정도로 생활전반에 급격한 변화를 초래할 것이다. 특히 일자리가 그렇다. 2016년 다보스 포럼에서 발표된 ‘미래고용보고서’는 4차 산업혁명으로 향후 5년간 700만개 일자리가 사라지며 200만개의 새 직업이 생겨날 것으로 분석한 바 있다.본 과제에서 4차 산업혁명 시대에 변화하는 직업의 세계에 대해 필요한 역량과 직업진로 지도전략을 알아보고, 본인의 직업과 진로에 대해 적용해보겠다.Ⅱ. 본론(1) 4차 산업혁명 시대 직업세계에 필요한 역량 및 직업진로 지도전략4차 산업혁명 도래로 기존의 일자리가 사라지고 새로운 일자리가 생긴다는 전망은 현대인에게 큰 위협으로 느껴질 수밖에 없다. 시대적 흐름에 살아남기 위해서는 기술 적응능력을 기르기 위한 학습과 전문분야를 개척하는 것이 매우 중요해졌다.그 일환으로 4차 산업혁명 관련 자격증을 취득하거나 학위를 받는 방법도 있을 것이며, 취업해서도 평생교육과 직무연수 등을 통해 전문지식을 습득하여 사회변화에 능동적으로 대비해야 한다.그렇다면 미래 일자리로 분류되는 분야(인공지능, 빅데이터, 3D 프린터, 가상현실, 디지털 헬스케어)를 바탕으로 필요한 역량 및 직업진로 지도전략에 대해 살펴보겠다.1) 인공지능은 사람 지능이 인공화된 것으로 알파고가 그 예다. 향후 자율주행 자동차 또는 로봇의 활용 대중화, 가상현실이 사용자를 위한 맞춤형 수준으로 발전하기 위해선 인공지능의 역할이 반드시 필요하다. 이 분야로 진출 하려면, 다양한 경험이 중요하다. 오로지 지식만으로는 인공지능을 이길 수 없기 때문에, 다양한 놀이 활동 등을 통해 문제해결 및 의사결정 능력 등을 기를 수 있다.2) 빅데이터 전문가는 컴퓨터, 과학, 통계학 등 분석뿐만 아니라 프로그래밍 실력을 겸비해야 한다. 빅데이터 분석을 통해 기업경영 전략을 수립하기도 하고, 사람들이 빅테이터 분석 결과를 쉽게 이해할 수 있도록 정보를 효과적으로 전달하는 일도 한다. 따라서 빅테이터 전문가가 되기 위해선 예컨대, 독서를 할 때 책 내용을 정리하는 습관을 들이면 좋다. 아울러 자신의 활동을 데이터로 만들어보는 것도 도움이 된다.3) 3D 프린팅은 평면의 도면이 아닌 캐드(CAD)를 사용해 3차원인 입체적인 형태로 설계하는 것을 말한다. 3D 프린터를 활용해 액세서리, 소품, 운동기구 등 개인 맞춤형 제품을 제작해 판매하는 창업자가 되거나, 병원에서 인공치아나 턱뼈 등 장기를 전문적으로 제작하는 업무를 전담하는 직업도 있을 것이다. 이미 3D프린터는 개인이 소지할 수 있는 저가형 장비가 많이 출시돼 있는 만큼 직접 사용해본다면 이해가 깊어질 것이다.4) 가상현실(VR) 연출자 혹은 제작자는 영화, 텔레비전 프로그램 등 어떤 가상공간에서도 현실처럼 생생하게 체험할 수 있는 콘텐츠를 만들어낸다. 가상현실은 기술로 상상력을 구현하는 만큼, 컴퓨터 및 기계공학 등 기술공부 이외에도 차별화된 아이디어를 발휘할 수 있는 상상력과 창의력을 증진시키는 트레이닝이 필요하다.5) 디지털 헬스케어는 의료 서비스와 정보통신기술(ICT) 융합이다. 실시간으로 환자의 건강 상태를 측정한 데이터가 쌓이고, 인공지능이 방대한 양의 데이터를 자동 분석하면 의사의 역할은 줄어들고 모바일 기기를 활용해 사람의 건강관리를 돕는다. 이미 이러한 애플리케이션이 있고 앞으로는 사용자들의 니즈를 반영한 더 많은 애플리케이션이 생길 것이다. 이 같이 모바일 기기로 원격진료가 활성화되면 이를 위한 원격진료 코디네이터(원격 의료기구나 해당 소프트웨어를 작동시켜 원격진료를 돕는 사람)가 필요하다. 이 직업군의 자질로서 평소 봉사활동을 좋아하고, 전문적인 기본소양이 요구되므로 사회복지사를 비롯한 심리상담학 등 건강관련 자격 취득을 권한다.(2) 본인의 직업 및 진로에 대해 적용본인은 현재 교육·홍보업무를 하고 있다. 소셜네트워크서비스(SNS) 소통이 대중화되면서 이를 더욱 다채롭게 활용하는 홍보전문가가 디지털 시대의 각광받는 직업군으로 주목받을 것으로 보인다.이미 SNS를 통한 소통은 사회적 파급력이 강력한 매체로 자리 잡았기 때문에 많은 기관과 사업체에서 관련 홍보 마케팅을 강화하고 있다.이제는 글로써 하는 단순 홍보를 넘어 과학·기술을 접목한 빅데이터 분석 결과를 쉽게 이해할 수 있도록 그림과 도표 등 시각적 수단을 적극 활용해 효과적으로 전달할 수 있는 능력을 기를 필요가 있다. 그 예로 인포그래픽 디자인을(일러스트레이트 활용) 배우는 것이다. 홍수처럼 정보가 넘쳐나는 디지털 시대에 소비자의 눈에 띄기 위해서는 이야기에 디자인을 결합시킨 인포그래픽이 대안이 될 수 있다는 판단에서다. 앞으로 디지털 기기는 더욱 발전하고 데이터 분석과 콘텐츠 강화로, 홍보 담당자로서 미래 대응을 위한 인포그래픽 학습은 필수라고 생각한다.
    교육학| 2020.07.03| 4페이지| 3,000원| 조회(948)
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