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고등학교 기술가정 핵심정리

1-1. 사랑과 결혼으로 이루는 건강한 가족 건강한 가족의 형성 ① ( 가족 ): 개인의 성장・발달에 필수적인 환경이자 사회를 구성하는 기본 단위 ② 건강한 가족의 형성: 성숙한 사랑을 기반으로 한 남녀의 ( 결혼 )에서 출발③ 건강한 가족 형성의 중요성 ㉠ 개인과 가족: 건강한 자아 형성, 성숙한 성인으로 성장, 행복한 삶에 기여 ㉡ 사회: 사회 유지・발전의 기반, 자녀 출산을 통한 사회 존속과 유지 성숙한 사랑 ① ( 성숙한 사랑 ): 친밀감, 열정, 헌신이 같은 크기로 조화로운 균형을 이루는 사랑 ② 성숙한 사랑을 위한 노력: 서로 선호하는 사랑의 방식 파악, 서로의 사랑의 방법이 다를 수 있음을 인정, 상대방에게 원하는 것과 감정을 표현, 상대방의 감정을 이해하고자 노력 ③ ( 성적 자기 결정권 ): 성적인 행동에 대해 스스로 판단・선택・행동할 권리 행복한 결혼 ① ( 결혼 ): 성숙한 남녀가 애정과 신뢰를 바탕으로 하여 자유의사에 의해 정신적・육체적으로 결합하여 부부가 되는 것을 법적(법률혼주의)・사회적으로 승인받는 것 ② 결혼의 의의 ㉠ 개인적 의의: 성 및 애정의 욕구 충족, 정서적 안정감, 경제적 안정, 성인으로서 사회적 역할과 지위 획득, 자녀 출산㉡ 사회적 의의: 사회 유지 및 존속, 성 질서 유지, 새로운 가족 문화의 창조와 계승 등 ③ 행복한 결혼: 상호 간에 활발하고 발전적인 관계가 이루어져 만족과 기쁨을 느낄 수 있는 결혼 ④ 행복한 결혼을 위한 준비 ㉠ 개인의 성숙: 신체적・정신적・사회적・경제적 성숙 ㉡ 바람직한 동기와 태도: 결혼의 바람직한 동기 갖기, 결혼의 부정적 동기 파악, 결혼의 대한 긍정적 태도 갖기⑤ 행복한 결혼을 위한 준비: 상대방을 이해하고 배려하는 노력, 효과적인 의사사통과 협력적인 역할 분담 필요1-2. 배우자선택 배우자 선택의 중요성 ① 배우자 선택 ㉠ 두 사람의 인생뿐만 아니라 양가 가족과 자녀에게도 많은 영향을 줌.

학교| 2022.06.10| 10페이지| 2,500원| 조회(679)

가정, 핵심, 고등학교, 정리, 기술가정, 요점, 핵심정리

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중학교 기술가정2 핵심정리

1. 변화하는 가족과 건강 가정1-1. 변화하는 가족 가족의 의미와 중요성 ① ( 가족 ): 인간이 태어나서 가장 먼저 만나는 환경으로, 인간은 가족 안에서 기본적인 욕구를 충족하고 사랑과 보호를 받으며 성장함. ② 가족의 의미의 변화 ㉠ 전통적 의미: 결혼한 부부와 그들의 ( 혈연관계 )인 자녀로 구성된 집단 ㉡ 현대적 의미: 결혼이나 혈연에 따른 관계뿐만 아니라 서로 유대감을 가지고 상호 작용하면서 생활하는 공동체로 그 의미가 확대됨. ③ 가족의 중요성 ㉠ 가족 안에서 인간의 기본적인 욕구를 충족, 개인의 성장과 인격 발달에 중요한 역할함. ㉡ 사회를 구성하는 기본 단위로서 사회가 건강하게 유지되고 발전해 나가는 기반이 됨. ④ 가족의 변화에 영향을 미치는 요인 ㉠ 사회적 요인: 산업화, 도시화, 국제화, 여성의 사회 진출 증가 등 ㉡ ( 인구 변화 ) 요인: 초혼 연령의 상승, 낮은 출산율, 평균 수명의 연장 등 ㉢ 가치관의 변화 요인: 결혼, 자녀, 부부 관계, 가족 부양 등에 대한 가치관의 변화 가족 구조의 변화 ① 가족 형태의 변화: 조부모와 부모, 자녀 등 3세대 이상으로 구성된 ( 확대 가족 )에서 부부 중심의 ( 핵가족 )으로 형태 변화 ② 가족 구성의 변화 ㉠ 가족 구성원 수의 변화: 1인 가구의 비율은 크게 증가하는 반면 4인 이상 가구의 비율 감소 ㉡ 세대 구성의 변화: 1세대 가구는 증가하고, 2세대 이상의 가구는 감소③ 다양한 가족의 형태 ㉠ 독신 가족: 미혼, 이혼, 사별, 별거 등으로 인해 혼자 사는 가족 ㉡ 무자녀 가족: 자녀 없이 부부만으로 구성된 가족 ㉢ 입양 가족: 혈연관계가 아닌 아이를 법적인 자녀로 맞이한 가족 ㉣ 한 부모 가족: 사망, 이혼, 별거 등으로 인해 한 사람의 부모와 자녀로 구성된 가족 ㉤ 재혼 가족: 부부 중 한 사람 또는 두 사람 모두 재혼으로 이루어진 가족 ㉥ 다문화 가족: 국적, 인종, 문화 등이 서로 다른 구성원으로 이루어진 가족

학교| 2022.06.09| 14페이지| 3,000원| 조회(1,748)

중학교, 가정, 핵심, 정리, 기술가정, 요점, 핵심정리, 기술가정2

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간호조무사 시험 요점정리 평가A+최고예요

기본1.편안한 환경 : 온도(20-22)습도(40-60% 호흡기질환자는 습도를 더높인다.환기(제일중요), 소음,2.골절 : 부목후이동3.척추골절 : 전신부목, 앙와위 딱딱한 침상4.데메롤 몰핀(호흡수확인)5.디지털리스(맥박수확인)6.인공항문환자 (스스로 세척할 수 있도록 격려)7.호스피스 간호의 목적(증상조절 통증관리 가족관리 영적지지)8.임종의 단계(부정 분노 협상 우울 수용)9.사후처치목:사체가경직되기전에적당한자세로만들기위함), 사후처리로 가장먼저환자를 눕히고 베개를 빼고 사지를 똑바로 한다.10.투약에 5가지 원칙 (정확한환자/용량/시간/정확한방법 /환자)11.마약과수면제(수량을확인하고보관시약장을 잠궈둔다.)12.효과가 빠른 순서(정맥 – 근육 – 피하 – 경구)13.수혈시 부작용이 나타나면(즉시중단후 의사에게 보고)14.수혈시 급성용혈현상을 피하기 위해(수여자와 공여자의 교차시험)15.ac-식전 pc-식후 bid-하루2번 tid-하루3번qid-하루4번 od-우측눈os-좌측눈ou-양쪽눈NPO-금식 PRN-필요시 STAT-즉시 HS-취침시16.기구에 피나 점액이 묻어있으면(찬물로 헹구고 더운물로 씻는다.)17.잘못기록시-적색볼펜으로 한줄또는 두줄긋고 ERROR라고쓴후 다시기록한다.18.체온-(시상하부),호흡-(연수),35도이하로 내려가있는지 확인19.구강체온-계란흰자로중독예방, 음식물섭취시10분후측정, 찬물또는뜨거운물 복용후는->30분후측정,혀밑 20.직장체온-6세미만의 어린이에게실시.심스체위,21.digitalis-맥박체크후 ,몰핀-호흡측정후22.관상동맥이나 폐동맥에서는 맥박을 촉지할수없다 .23.호흡수증가원인:쇼크,발열,정신적흥분,출혈24.교차감염방지를 위한 주의사항-: 간호전1분이상손씻기,손톱밑주의, 손에상처시 소독액바른후 장갑을끼고 간호, 간호처치시엔 고무장갑이나멸균장갑을 끼고 간호.25.간호행위와 관련된 감염관리-정맥주사,인공도뇨,창상드레싱시26.창상소독약-생리식염수,붕산수,포비돈, 아이오다인. 과산화수소수,

사회복지| 2022.06.07| 21페이지| 4,000원| 조회(3,575)

간호, 요점정리, 정리, 간호조무사

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전공가정 의생활 키워드

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생활/환경| 2021.06.05| 12페이지| 3,000원| 조회(298)

가정, 키워드, 임용고시, 임용, 의생활, 기술가정, 중등임용, 의영역, 전공가정

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교육학 서브 교육평가

I. 교육평가의 기초1. 교육평가의 개념(1) 교육평가- 교육목표의 달성 정도나 교육과정의 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 대한 제반 정보를 수집하고 이용함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정(2) 평가 관련 용어1) 측정(Measurement): 객관적인 사실을 정확히 양으로 나타내는 활동- 신뢰도와 관련- 교육평가 VS. 교육측정<중 략>3. 대안적 평가방식능력참조평가-Ability-referenced evalation1. 특징① 학생이 지니고 있는 능력에 비추어 얼마나 최선을 다했느냐 하는 것에 관심을 두는 평가② 개인을 위주로 개별적 평가③ 점수가 같더라도 능력이 낮은 학생이 능력이 높은 학생보다 더 높은 성적을 받게 됨2. 문제점① 능력수준을 정확하기 측정하기 어려움② 학습과제에 관련된 필수적인 능력이 무엇인 명확하게 알 수 없음③ 학습자의 능력이 변화되지 않음을 가정성장참조평가-Growth-referenced evaluation1. 특징① 교육과정을 통하여 개인이 얼마나 성장하였느냐에 관심을 두는 평가② 개별학습③ 사전의 능력과 사후에 측정된 능력수준간의 차이에 관심을 두는 방법2. 문제점① 통계적인 측면에서 차이점수는 신뢰도↓② 성적을 성취수준과 동일시 -> 성적의 의미 왜곡③ 학생들이 사전검사에서 일부러 틀릴 가능성

교육학| 2021.06.05| 22페이지| 2,500원| 조회(150)

교육학, 교육평가, 서브, 서브노트

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