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경영학원론 전반적인 내용에 대한 신문스크랩과 견해

경영학원론 중간학습보고서서양어대학 포르투갈어과201901561 박시연Ⅰ. 경영과 경영학1. 학습 내용 요약1) 경영의 의미- ‘경영하는 것’은 조직 유형에 구애받지 않는 보편적인 현상이다.- 과정으로서의 경영의 의미: 조직의 목적 달성을 위해 조직 내의 모든 자원을 구성하고 변환하는 합목적적 과정2) 경영의 원리ⅰ) 효율성 (Efficiency) - 가치전제- 투입 대비 산출 비율이 1보다 클수록 효율적이다.- 양적 개념이다.- 효율성을 판단할 수 있는 단일 지표로는 경제성, 생산성, 능률성 등이 있는데, 이들이 항상 일치하는 것은 아니다.ⅱ) 효과성 (Effectiveness) - 가치선택- 효율성 외의 가치의 절대적 달성률을 고려한다.- 이념, 질적 기준에 비중을 둔다.- 효율성보다 더 다양한 지표가 존재한다.Ex) 영업이익률(R/0.P), 투자이익률(I/P), 총자산이익률(A/P)▶ 효율성을 유지하되 효과적 방법을 모색해야 성장 가능성이 극대화된다.3) 경영의 여러 목표ⅰ) 이익 지표- Operating Profit (R-C), 순이익, 영업이익률, EBITDAⅱ) 성장 지표-매출액, 시장점유율, 성장 잠재력 지표4) 경영학의 특성ⅰ) 전통적 경영학: Interdisciplinary (종합과학적) 지식체계 (심리학, 통계학등이 믹스됨)ⅱ) 이론 과학적 특성: 기업 행동의 기본 원리, 인과 관계 규명함으로써 풍부한 학문적 연구 가능ⅲ) 실천과학적 특성: 가치선택과 판단을 허용하며, 종속변수에 집중▶ 경영학은 대상 중심의 학문이다.ⅳ) 과학-기술 논쟁:과학의 경영- 현상을 체계적으로 설명하는 데 이용되는 지식체계기술의 경영- 원하는 결과 달성을 위한 노하우의 총체 ex) 직관, 통찰▶경영학은 과학, 기술의 상호보완성, 양면적 성격을 가진 종합 과학ⅴ) 보편성과 특수성의 문제- 이론보다는 현상의 결과에, Why 보다는 How에 초점을 맞춤.- 특수성 고려한 경영 사례에 주목함- 사례 연구를 통한 제한된 일반화를 시도함- 과도한 일반화의 오류 발생하기도 함ⅵ) 큼만 책임 짐 (Stock corporation)- 장점: 자본조달용이, 기업 영속성 보장- 강제규정, 공시제도 (잠재 주주에게도 투명한 정보 공시 위해) 통한 주주, 채권자 보호ⅲ) 공익사업과 공기업- 공익 사업: 민간 기업이 하기 쉽지 않은 사업들이 많음- 효율성 저하와 경영 탄력성의 부족을 극복하기 위한 민영화 추세 (Privatization)- 사회적 서비스, 공공규제, 독점사업, 거대설비사업, 장기 자본이익 회수기간, 최대수요보장ⅳ) 특수 형태- 협동조합 (Cooperative)- 사회적 기업 (Social enterprise) : 사회적 목적을 우선으로 추구하며 영업활동 수행하는 기업(조직) -> 대부분 작은 기업2. 느낀 점유명한 기업들 대다수가 ‘00 주식회사’ 형태의 기업명을 사용하고 있기에, 기업의 형태를 띠면 모두 주식회사인 줄로만 알았다. 그러나 오늘 기업의 구체적인 분류를 배우고 주식회사는 출자와 경영을 분리하는 형태의 회사를 일컫는다는 것을 깨달았다. 특히 자기가 가진 주식만큼만 책임을 지면 된다는 사실이 흥미롭게 느껴졌다.3. 규모 및 범위의 경제를 활용한 기업의 이익 창출1) '규모의 경제'와 '범위의 경제'는 뭐가 다른가흔히 범위의 경제와 규모의 경제를 혼동하는 경우가 많은데, 이 둘은 분명히 다른 개념이다. 범위의 경제란 기업이 여러 재화나 서비스를 함께 생산할 때 발생하는 총비용이 그런 재화나 서비스를 별도의 기업이 생산했을 때 발생하는 총비용보다 작아지는 경우를 의미한다. 쉽게 말해 두 개의 제품을 한 기업이 생산할 때의 총비용이 두 개의 제품을 각각 다른 기업이 생산할 때의 총비용의 합계보다 작을 때를 말한다.규모의 경제란 기업이 생산량을 늘림에 따라 제품 하나를 만드는 단위당 비용이 하락하는 현상을 의미한다. 규모의 경제가 특정 재화나 서비스의 생산량이 증가함에 따라 유발되는 비용 절감효과와 관련된 내용이라면, 범위의 경제는 두 개 이상의 재화를 생산할 때 얻는 비용 절감효과와 관련된 내용이라 할 수 있다. 이처럼 다른 는 입장을 내어놓았다. 국내 기업들도 점차 전문경영인체제로 기업 경영 트렌드가 변모할 것이라고 생각한다. 여태 기업 경영에 관련 된 뉴스를 보아도 제대로 이해하지 못해 관심이 많이는 없었지만, 오늘 강의를 기점으로 기업 경영 관련 이슈에 더 관심을 가질 수 있게 되었다.3. 우리나라 대기업 집단의 재벌 구조 혁신 필요성1) 대기업집단의 경제력 집중 문제 ? 논문 발췌우리나라에서 경제력집중(concentration of economic power), 특히 일반집중의 문제는 그동안 커다란 사회적인 이슈가 되어 공정거래 법에서 이를 제한하기 위해 다양한 규제를 도입하여 왔다. 경제력집중 억제정책의 타당성은 재벌의 국민경제적 비중이 높아 재벌에 의한 경제력집중의 폐해가 심각하다고 보았기 때문이다.경제력집중에 대한 사회일반의 우려와 이를 억제하기 위한 정책의 강화에는 우리나라 재벌이 단순히 규모가 크다는 차원을 넘어 정치, 경제, 사회적 문제를 야기하거나 시장의 자유롭고 공정한 경쟁에 악영향을 미칠 수 있다는 부정적 인식에 근거한다. 특히 한국의 경제력집중은 순환출자나 내부거래를 통해 다수의 대규모 계열사들을 실질적으로 소유 지배하는 총수일가의 의사결정이 다른기업(혹은 기업집단)의 의사결정에, 또는 국민 경제 전체의 자원배분에 크게 영향을 미친다는 인식에 근거하고 있다. 따라서 공정거래법에서는 경제력집중, 특히 일반집중을 억제하기 위한 다양한 규제들을 도입하여 왔다.경제력집중은 특정 경제주체가 국민경제 전체에서 차지하는 비중을 나타내는 일반집중,특정 산업내의 산업집중, 특정 시장에서의 시장집중, 그리고 특정인과 그의 가족이 차지하는 부의 정도를 나타내는 소유집중으로 구분된다. 세 가지 경제력집중 관련 지표 간에는직접적인 상관관계는 없는 것으로 알려져 있다. 그러나 강명헌(1991)은 특정산업 또는시장에서 독점적인 지위를 확보하지 못한 대기업(혹은 대기업집단)이 종종 자신의 경제력을 이용하여 그 산업이나 시장에 대해 강력한 영향력을 행사하기도 한다는 점에서, 일반집중은 나라 외 선진국의 대기업 경영을 전문경영인이 맡고 있는 경우가 매우 많다. 검증된 인재에게 회사를 맡기는 문화가 형성되면 경영이 보다 더 안정될 것이고, 투명하고 민주적인 경영 환경을 만들 수 있을 것이다.그러나 재벌 문제를 떠나 대기업집단이 가져오는 이익도 고려해 보아야 한다. 특히 ‘규모의 경제’ 부분에서 거의 모든 회사는 대기업으로 성장하기를 지향한다. 따라서 재벌 구조에 대한 개혁은 필요하되, 대기업에 대한 무리한 규제는 지양해야 한다.Ⅳ. 기업윤리와 CSR1. 학습 내용 요약1) 기업윤리와 윤리경영ⅰ) 기업윤리 필요성- 기업 윤리 준수에 대한 사회적 압력 증대: Sarbanes-Oxley Act (SOX)-> 재무서류 허위/누락 없음을 CEO 및 CFO 책임 서명-> 내부신고자 보호 제도화-> 회계감사의견서 보고서 본문에 기재, 감사인 서명-> 감사법인과 이해관계 피 감사회사의 컨설팅업무 금지-> 연결재무제표를 주 재무제표로: 2008 금융위기의 교훈: 기업에 대한 사회 비판 증대- CSR 요구의 급증 : 국제 빈곤 문제 해결, 지속 가능성 이슈 본격화ⅱ) 한국 기업의 윤리- 대기업집단 윤리경영에 대한 끊임 없는 비판 : 기업 지배구조와 경영승계, 중소기업 관계, 일감 몰아주기 등- 한국 기업 전반의 윤리 경영 문제 : 불량제품 등 속임수, 공정거래, 탈세와 편법, 외부비용, 사회와의 공생- 한국기업의 사회적 책임 수행: 이해관계자, 지역사회, 일반사회- 국가 경쟁력의 주요한 하락요인으로 지적받고 있음.ⅲ) 기업윤리 요구와 윤리적 딜레마- 기업 윤리 요구의 증대:기업의 영업관행과 사회적 가치관 차이 확대기업에 대한 사회적 신뢰의 위기기업지배구조의 한계비윤리적 행위로 인한 사회적 비용여론과 시민단체의 영향력 증대기업 자체의 각성- 윤리적 딜레마경영 의사 결정의복합성Management Morality의 제약조건가치 충돌 : 조직 vs 사회 딜레마 -> 내부고발, 양심선언 (Whistle-blowing)ⅳ) Ethical Issues2) CSR 의의와 내용란 대학 등과 함께 재능 있는어린이를 발굴해 육성하고 있다. 2018년에 테헤란에‘LG 어린이 과학관’을 개관, 어린이들이 인체, 주택, 도시, 지구 등과 관련된 다양한 과학 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 여러 체험 공간이 마련되어 있다.(6) LG전자 브라질에서 상파울루 빈민가 지원, 300여명으로 이루어진 어린이 축구팀에 유니폼을 제공하고, 주민들과 어린이로 구성된 오케스트라 연주 팀과 발레 공연 팀에 운영비를 지원하였다.(7) LG전자 인도법인은 ‘꼬르록 소리를 없애요(Mute the Growl)’ 캠페인을 실시하고 있다.(8) 굿네이버스와 함께 방글라데시 시라지간지 지역의 3개 마을 주민들을 위해 상수공급시설공사를 해서 지하 100m 아래에 있는 깨끗한 지하수를 끌어올려 저수탱크에 저장한 후, 상수도관을 통해 총 2500가구 1만 2500명에게 깨끗한 물을 제공하였다.(9) LG 희망 전광판 사업으로 뉴욕 타임스퀘어에 설치한 옥외 전광판을 2012년부터 유엔환경계획, 유엔세계식량계획 등 국제기구에 무료 임대하여 빈곤 퇴치와 지구환경보전에 대한 일반인의 관심을 이끌어내는 홍보영상을 게재하였다.(10) LG와 함께 하는 방학 사업이 있다. 중국 북경으로 유학을 온 지방의 대학생들이 방학이 되면 고향으로 돌아가게 되는데, 이때 LG전자가 후원하는 학용품·놀이용품 등을 고향에 있는 후배들에게 전달하여 시골 및 고향에 있는 청소년들에게 진로 멘토링을 제공하는 프로그램이다. 지역사회의 문제인 유수아동(부모들은 돈을 벌기 위해 도시로 나가고 고향에 혼자 남은 아이들)을관리하여 멘토링하는 활동으로 현지에서 호평을 받고 있다.(11) 세계 환경의 날 캠페인 사업으로서 UN이 정한 환경의 날(6월 5일)을 기념하여 LG전자에서 노동조합과 연계하여 2010년부터 국내외 사업장의 임직원들이 참여하는 환경관련 봉사활동을전개하고 있다.(12) LG IT Library사업으로서 베트남, 네팔 등에서 IT시설이 필요한 학교에 LG전자에서 모니터, TV 등 교육기자재를 제공하여 학생말한다.

경영/경제| 2020.06.11| 36페이지| 5,000원| 조회(219)

전략경영, 경쟁우위, 애플, 경영과 경영학, 경영환경의 변화, 기업의 본질과 성장, 기업의 지배구조와 경영체제

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인터넷을 통한 바이럴 마케팅의 공정화에 대한 제언 – 대중음악산업을 중심으로-

인터넷을 통한 바이럴 마케팅의 공정화에 대한 제언? 대중음악산업을 중심으로-201901561 박시연목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 바이럴 마케팅과 관련 법률1. 표시광고법Ⅲ. 바이럴 마케팅의 공정성 문제1. 바이럴 마케팅 성공 사례2. 바이럴 마케팅을 이용한 음원 순위 조작 논란Ⅳ. 해외의 표시·광고법1. 미국의 표시·광고법Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론최근에는 SNS를 이용한 대중과의 소통이 음원의 성패에 큰 영향을 끼치고 있다. 따라서 대부분의 엔터테인먼트는 소속 가수 전용 SNS 계정을 만들어 활동내용을 홍보하고, 팬들과 긍정적인 관계를 형성하려고 노력한다.그러나 때때로 이러한 커뮤니케이션 과정 없이도 음원 순위에서 큰 성과를 거두는 사례가 있다. 발매 당시에는 대중의 관심을 받지 못했지만 어떠한 계기로 인해 인기를 얻게 되어 결국에는 음원 시장에서 좋은 성적을 기록하게 되는 것이다. 이러한 현상을 소위 ‘역주행’이라 부른다. 대표적인 사례가 바로 걸그룹 EXID의 라는 곡이다. 누군가 그들의 길거리 공연을 촬영한 영상이 페이스북에서 인기를 얻었고 자연스레 해당 곡의 순위도 반등한 것이다. 이렇듯 ‘역주행’은 확실한 동기가 있다.하지만 최근 음원 순위를 역주행한 몇몇 곡은 ‘소비자 기만’으로 비칠만한 소지가 있다. 몇몇 SNS 계정이 특정 가수의 소속사와 이해관계에 있음을 밝히지 않고 대중의 입소문을 탄 양 바이럴 마케팅을 진행 한 까닭이다.‘바이럴 마케팅’이란 개인이 제품에 대한 의견을 다른 사람에게 전하는 P2P(peer to peer) 상호작용이며, 입소문이라는 개념에서 알 수 있듯이 전통적으로 대화를 통한 상호작용을 의미한다. 소비자와 같은 지위의 사업자와 이해관계가 없는 제 3자의 추천은 개별적이고 신뢰할 수 있을 것이라는 믿음 때문에 바이럴 마케팅은 소비자의 의사결정에 결정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한, 광고에 대한 소비자의 거부감을 피할 수 있기에 오늘날 효과적인 마케팅 수단으로 자리 잡고 있다.앞서 서술한 논란의 쟁점은 앞선 사례가 표시ㆍ광고의 공정화에 관한 법률이 정하는 기만적인 표시 광고에 해당하는가에 있다. 공정한 마케팅 환경에서 소비자 보호를 위한 노력이 필요하다는 여론이 일고 있는 가운데, 대중음악산업을 중심으로 마케팅 공정화 방안의 필요성을 제언하고자 한다.Ⅱ. 바이럴 마케팅과 관련 법률1. 표시광고법표시광고법의 정식 명칭은 '표시ㆍ광고의 공정화에 관한 법률'이다. 이는 공정거래위원회가 상품 또는 용역에 관한 표시ㆍ광고를 할 때 소비자를 속이거나 소비자가 오인할 가능성이 있는 부당한 표시ㆍ광고를 방지하고 소비자에게 바르고 유용한 정보의 제공을 촉진함으로써, 공정한 거래질서를 확립하고 소비자를 보호하기 위해 1999년 7월부터 시행한 법이다. 주요 내용으로는 부당 표시ㆍ광고의 금지가 있고, 실효성 확보를 위한 제도로는 표시ㆍ광고실증제, 임시중지명령제, 중요정보공개제가 있다.주요 내용인 부당 표시ㆍ광고의 금지는 허위ㆍ과장의 표시 · 광고, 기만적인 표시ㆍ광고, 부당하게 비교하는 표시ㆍ광고, 비방적인 표시ㆍ광고 등 4개 유형으로 구분된다.허위ㆍ과장의 표시광고는 사실과 다르게 표시ㆍ광고하거나 사실을 지나치게 부풀려 표시광고하는 행위를 말하고, 기만적인 표시광고는 사실을 은폐하거나 축소하는 등의 방법으로 표시ㆍ광고하는 행위를 말한다. 부당하게 비교하는 표시ㆍ광고는 비교대상 및 기준을 명시하지 아니하거나 객관적인 근거 없이 자기의 것이 다른 사업자의 것과 비교하여 우량 또는 유리하다고 표시ㆍ광고하는 행위를 말하며, 비방적인 표시ㆍ광고는 다른 사업자나 다른 사업자의 상품 등에 관하여 객관적인 근거가 없는 내용으로 표시ㆍ광고하여 비방하거나 불리한 사실만을 표시ㆍ광고하여 비방하는 행위를 말한다.위의 내용의 실효성 확보를 위한 제도로 '표시ㆍ광고실증제'는 사업자가 표시ㆍ광고 중 사실과 관련한 사항에 대해 실증할 수 있어야 하는 제도로, 공정위는 사업자 등에게 관련 실증자료의 제출을 요청할 수 있다. 기업들은 표시-광고를 할 때 먼저 학계나 산업계에서 일반적으로 인정된 객관적이고 타당한 방법에 따라 시험-조사한 실증자료를 갖추고 이를 근거로 상품의 성능 등을 주장해야 한다. '중요정보공개제'는 소비자의 구매선택에 영향을 미칠 수 있는 중요한 표시ㆍ광고사항과 표시ㆍ광고의 방법을 업종별로 고시하고, 이를 사업자의 표시ㆍ광고 시에 의무적으로 포함하도록 하는 제도이다.Ⅲ. 바이럴 마케팅의 공정성 문제1. 바이럴 마케팅 성공 사례1.1 어쿠스틱 콜라보- “Valentine Makes Sweet Love”어쿠스틱 콜라보 (Acoustic Collabo)는 2010년 데뷔한 어쿠스틱 장르의 2인조 그룹으로서, 1장의 정규앨범과 3장의 비정규 앨범 및 싱글을 발표했다. 본 프로모션에서는 어쿠스틱 콜라보의 음악 컨셉 및 발렌타인 데이 시즌에 맞추어 “Valentine Makes Sweet Love” 캠페인을 진행하였다. 그룹 및 앨범에 대한 정보와 인터랙티브 뮤직비디오를 제공하는 공식 홈페이지를 개설하였는데, 사용자가 저마다의 문구와 사진 등을 입력하면 편집된 뮤직비디오의 영상 내에 사용자의 문구 및 사진이 삽입되어 나타나는 인터랙티브 뮤직비디오가 재생되도록 했다.사용자별로 개인화된 인터랙티브 뮤직비디오는 네티즌의 호감과 관심을 이끌어 낼 수 있었으며, 사용자들이 각각 편집한 뮤직비디오를 대중이 추천하여 순위를 매기는 이벤트를 진행해 경품을 제공했다. 흥미롭고 혁신적인 마케팅 방식이라는 평이 있었고, 사용자들은 자발적으로 해당 프로모션을 공유했다. 뮤직비디오와 음원 등의 콘텐츠는 포털과 음원, 영상 서비스에 제공되었고, 편집된 인터랙티브 뮤직비디오는 SNS를 통해 확산되었다.당시 비교적으로 인지도가 높지 않았던 ‘어쿠스틱 콜라보’ 그룹과 당해 앨범의 인지도를 상승시킬 수 있었다.2. 바이럴 마케팅을 이용한 음원 순위 조작 논란서론에서 언급한 페이스북 페이지 바이럴 마케팅 논란 사례를 중심으로 주제에 대해 이야기 하고자 한다. 지난해 10월 31일 발표한 닐로의 '지나오다'는 12일 오전 1시 멜론 실시간 차트 1위에 올랐다. 엑소 첸백시, 위너, 트와이스, Mnet '고등래퍼2' 음원들을 모두 꺾은 기록이다. 아이돌 팬덤은 음원사이트 사용자 대부분이 잠드는 시간대에 음원 스트리밍을 하며 음원사이트 순위 유지 및 상승을 합법적으로 노린다. 닐로의 곡은 이런 아이돌 팬덤의 스트리밍을 모두 물리친, 놀라운 기록이다.이에 일각에서는 닐로의 '지나오다'의 순위가 비정상적이라며 음원 사재기 의혹을 제기했다. 불과 한 달 반 전 '지나오다'의 멜론 일간 순위는 대략 600위권. 닐로가 지난 2월 리메즈 엔터테인먼트와 전속계약을 체결하면서 약 한 달 만에 순위는 기하급수적으로 상승, 실시간 차트 1위에 올랐다는 점이 일각의 의구심을 키웠다. 리메즈 엔터테인먼트에 닐로와 비슷한 추이로 차트 1위에 올랐던 장덕철이 소속된 사실이 알려지며 의혹은 더욱 커졌다.리메즈 엔터테인먼트는 즉각 '사재기 의혹'을 반박했다. 위법적인 행동은 전혀 하지 않았다는 것이 그들의 주장이다. 관계자는 "음원조작 및 사재기 등의 부정 행위는 결코 없었다"고 밝혔다. 바이럴 마케팅을 진행한 것이 음원차트 호성적으로 이어졌다는 것이 리메즈 측의 입장이다.리메즈 엔터테인먼트의 대표는 과거 페이스북 페이지 '일반인들의 소름돋는 라이브'를 운영해 성공을 거둔 인물이다. 이후 해당 페이지의 운영에서 손을 떼고 바이럴 마케팅 회사를 차렸고, 이를 통해 지난해 모 음원을 차트 1위에 올리는 등 바이럴 마케팅에 수 차례 성공했다.하지만 가장 큰 문제는 음원의 성패에 이해관계가 얽혀있는 기업이 일반인인 체 소속 가수의 음악을 대중에게 추천했다는 의혹이다. 우선, 이 사례가 표시광고법의 기만적인 표시광고에 해당하는가의 여부를 따져야 할 필요가 있다. 공정거래위원회 관계자는 "소셜미디어를 운영하는 사업자가 반복적으로 금전을 받고 구독자를 속이는 내용, 즉 자신이 경험하지 않은 걸 경험한 것처럼 위장해 진실되지 않은 내용을 올렸을 경우엔 법 위반으로 처벌할 수 있다"라고 밝혔다. 그러나 해당 소속사가 이 부분에 대해 '페이스북 페이지와 금전 거래는 없었음'으로 선을 그었기 때문에 공정위의 '처벌 가능' 기준엔 해당하지 않는다.Ⅳ. 해외의 표시·광고법1. 미국의 표시·광고법미국 현행법상의 부당 표시·광고는 미국 소비자법에 있어서는 기만행위의 일종으로서 법규제의 대상이 되고 있다. 소비자 기만행위는 고의의 입증 없이도 행위의 성립을 인정하여 왔으며, 피고가 원고의 부실표시에 의해서 실제로 기만당했거나 피해를 입었다는 주장도 요구되지 않으며 피고의 행위가 기만의 능력이 있음을 증명하는 것으로 족하다.한 미국법상 기만 표시ㆍ광고에 관하여는 연방거래위원회법과 랜햄법이 적용되며 이에 한 많은 선례와 입법이 축적되어 있다. 이에 의하면 허위 또는 오인유발인 진술은 명시적 또는 묵시적 주장의 형태로 이루어질 수 있다. 명시 주장에는 비언어 묘사도 포함되며, 묵시적 주장이란 비록 표시ㆍ광고 속에 명시적으로 진술되지는 않았지만 소비자들이 이를 전체적으로 파악할 때 당해 표시ㆍ광고에 의해 전달되는 의미로 이해하게 되는 주장을 말한다. 침묵도 때로는 기만적 표시ㆍ광고에 해당할 수 있다. 그 밖에 기만 표시ㆍ광고에 해당하기 해서는 문제된 진술이 요한 것이라야 한다.

법학| 2020.06.11| 7페이지| 4,000원| 조회(239)

표시광고법, 바이럴 마케팅, 음원 순위 조작 논란, 해외 표시·광고법, 미국의 ..

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건국대학교 영어영문학과 1차합격 자소서

학생부 전형 자기소개서 공통양식1. 자기소개서는 지원자 본인이 작성하여야 하고, 사실에 입각하여 정직하게 지원자 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술하여야 합니다.2. 자기소개서에 기술된 사항에 대한 사실 확인을 요청할 경우 지원자는 적극 협조하여야 합니다.3. 제출된 자기소개서는 표절, 대리 작성, 허위사실 기재, 기타 부정한 사실 등의 검증을 위해 유사도 검색을 실시하고, 해당 사실이 발견될 경우 불합격 처리되며 합격 이후라도 입학이 취소될 수 있습니다.4. 자기소개서에 다음 사항을 기재할 경우 서류 평가에서 “0점”(또는 불합격) 처리됩니다.1) 공인어학성적영어(TOEIC, TOEFL, TEPS), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 프랑스어(DELF, DALF),독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD), 러시아어(TORFL), 스페인어(DELE),상공회의소한자시험, 한자능력검정, 실용한자, 한자급수자격검정, YBM 상무한검,한자급수인증시험, 한자자격검정2) 수학ㆍ과학ㆍ외국어 교과에 대한 교외 수상실적수학한국수학올림피아드(KMO), 한국수학인증시험(KMC), 온라인 창의수학 경시대회, 도시대항 국제 수학토너먼트과학한국물리올림피아드(KPHO), 한국화학올림피아드(KCHO), 한국생물올림피아드(KBO), 한국천문올림피아드(KAO), 한국지구과학올림피아드(KESO), 한국뇌과학올림피아드, 전국정보과학올림피아드, 국제물리올림피아드, 국제지구과학올림피아드, 국제수학올림피아드, 국제생물올림피아드, 국제천문올림피아드, 한국중등과학올림피아드외국어전국 초중고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회, IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회, SIFEC 전국영어말하기대회, 국제영어논술대회* 위에서 열거된 항목 외에도, 대회 명칭에 수학·과학(물리, 화학, 생물, 지구과학, 천문)·외국어(영어 등) 교과명이 명시된 학교 외 각종 대회(경시대회, 올림피아드 등) 수상실적을 작성했을 경우 “0점”(또는 불합격) 처리** ‘교외 수상실적’이란 학교 외 기관이 개최한 대회 수상실적을 의미하며, 학교장의 참가 허락을 받은 교외 수상실적이라도 작성시 “0점”(또는 불합격) 처리5. 학생부 위주 전형의 자기소개서는 공교육 내에서 이루어진 활동을 작성하는 취지이므로, 위에서 제시되지 않은 항목이라도 사교육 유발요인이 큰 교외 활동(해외 어학 연수 등)을 작성했을 경우, 해당 내용을 평가에 반영하지 않습니다.⇒ 본인은 자기소개서 작성에 관한 유의 사항을 숙지했으며, 유의 사항 위반에 따른 조치에 대해서는 이의를 제기하지 않겠습니다. (동의 : □)1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).‘유학 다녀오지 않아도 실감 나는 영어를 할 거야’. 영어에 대한 열정과 자신감이 컸던 제가 처음으로 유학파 친구들을 보고 좌절감을 느낀 순간에 한 다짐입니다. 이를 위해 이 필요하다고 생각했습니다. 영어 지문을 있는 그대로 해석하는 것으로는 문맥을 매끄럽게 파악하기 어려워 문장을 재구조화하여 단문으로 나누고, 다시 단문을 해석하며 추상적이고 복잡했던 문장을 더 깊게 이해할 수 있었습니다. 이러한 공부법은 암기에도 효과가 있었습니다.영어를 해석하는 과정에서 같은 표현처럼 보이는 문장이나 단어라도 작문 의도에 따라 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 예를 들어 아이들이 장난치듯이 괴롭히는 것을 의미하는 ‘tease’, 주로 성적인 희롱이라는 뜻을 가진 ‘harass’, 짜증을 유발하는 괴롭힘을 일컫는 ‘bother’ 등 ‘괴롭히다’라는 뜻만으로 단어를 외웠을 때, 문맥에 알맞은 단어를 사용하기란 매우 어렵다는 것을 깨달았습니다. 기존 공부법과 비교했을 때 이 방법은 시간이 오래 걸린다는 단점이 있었지만, 시의적절한 표현을 배우고 익히는 것에 큰 도움이 되었습니다. 더불어 영작 능력도 크게 향상되어 각종 교내 영작 대회에서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.영어 지문을 번역하다 보니 적절한 관용어를 사용했는지, 매끄러운 문장인지 헷갈렸습니다. 그래서 저희 반의 미국인, 독일인 교환학생 친구들과 각자의 모국어를 가르쳐주고, 서로의 문화를 이해하고자 어학동아리를 만들었습니다. 영화감상 essay, 영어 일기 등 일상적인 내용을 다루었음에도 실수가 잦았습니다. 좀 더 전문적인 첨삭지도가 필요하다고 느껴 달서 Online Book Club 프로그램에 참여해 영어 원서 감상문을 써 원어민 선생님께 주기적으로 피드백을 받았습니다. 파고들수록 영어는 더 어렵게 느껴졌습니다. 체계적인 커리큘럼으로 효율적인 영어 학습에 대한 갈증이 생겼습니다. 대학 진학 이후 해외 연수를 통해 영어에 깊이를 더해서 현장감 있는 영어를 구사하는 글로벌 인재가 되고 싶습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).영어 수업시간 중 가장 기억에 남는 활동은 단연 영어 디베이트입니다. 꾸준한 공부로 영어회화는 물론, 토론 동아리 부장으로서 다양한 토론 활동을 기획하고 꾸준히 관련 대회에 참가해왔기 때문에 디베이트에도 자신감이 있던 저는 영어 디베이트를 처음에는 어렵게 생각하지 않았었습니다. 그러나 e-waste에 대한 자료를 조사하고 기조연설을 준비하면서 한국어로 접했다면 어렵지 않았을 법한 문장과 어휘를 막상 영어로 표현하려니 익숙하지 않은 탓에 매끄러운 영어를 구사하는 데 어려움을 겪었습니다. 그래서 영어를 처음 배울 때처럼 기초적인 Debate Expression부터 찾아 외우기 시작했습니다. 또한 토론이 매끄럽게 진행되게 하기 위해서 상대측 예상 주장과 반박에 사용될만한 표현을 찾아보았습니다. TED를 참고하여 눈빛, 몸짓을 사용해 영어 특유의 생동감과 강약을 살리려고 노력하기도 했습니다.영어 토론에 흥미가 생겨, 친구들을 모아 원어민 선생님과 함께 자율적으로 학습 주제를 선정해 탐구할 수 있는 Global Bridge 프로그램을 만들었습니다. 특히 Nuclear Weapons of North Korea를 논제로 한 토론에서 현실주의와 이상주의적 관점의 국가관의 한계에 대해 논쟁한 것이 기억에 남습니다. 회화에서는 쓸 일이 없던 ‘침략에 대한 방어’를 영어로 말하고자 ‘in defense of the invasion’으로 표현했더니, 원래 말하고자 했던 defend against the invasion과는 상반되는 맥락 없는 주장이 되어버렸습니다. 이런 사소한 실수를 반복하지 않고자 시간이 걸리더라도 정확한 문장으로 생각을 표현하고 원어민 선생님의 반박에 귀 기울이는 연습을 하다 보니, 처음보다 어휘력이 향상되고 답변시간이 단축되었다는 것을 체감할 수 있었습니다. 영어 토론을 통해 문법 구조를 파악하고 글의 문맥을 파악하는, ‘머리로 하는 언어’와 내 생각을 즉각적으로 꺼낼 수 있는 ‘입으로 하는 언어’가 많은 차이가 있다는 것을 분명히 느꼈습니다.글로벌 리더십 콘퍼런스의 모의국회 프로그램에서 법제사법위원회 위원으로 활동했습니다. 다양한 분야의 법안을 작성하고, 검토하는 활동을 통해 법정 통역사의 꿈을 키울 수 있는 기반을 마련할 수 있었습니다. 보건복지위원회의 법안을 검토하며 국내 거주 외국인에 관한 복지 제도를 찾아볼 기회가 있었습니다. 국내 거주 외국인의 건강보험 소송 사례 중 통역에 문제가 생겨 가형이 될뻔한 사례를 접하고, 한국어가 서툰 외국인 노동자나 난민의 경우 원활치 못한 통역으로 억울한 법적 처분을 받을 수 있다는 사실을 깨달았습니다. 또한, 외국 법과 우리나라 법의 관습 차이에 대한 이해가 필수적이라는 것도 알게 되었습니다. 이러한 깨달음을 바탕으로 저의 역량과 재능을 발휘하여 해박한 법 지식과 유창한 언어 능력을 가진 법정 통역사가 되어 약자들의 편에 서서 우리나라를 빛낼 수 있는 ‘사법 외교관’이 되고 싶습니다.3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).‘글로벌 리더십 콘퍼런스’는 저를 성장하게 해준 가장 큰 밑거름이 되는 활동입니다. 저는 모든 일을 제가 주도하고 사람들에게 주목받아야 직성이 풀리는 학생이었습니다. 1학년 멘티로 참여했을 때도 마찬가지였습니다. 모두가 열의를 가지고 협동했던 처음과는 다르게 제가 많은 일을 혼자 해내려 하자 조원들은 점차 의지를 잃고 제 눈치를 보며 저에게 의존하기 시작하였습니다. 원인은 조원들의 능력을 불신한 채 독단적으로 일을 추진하여, 함께하는 과정의 중요성을 간과했기 때문이었습니다. 이는 협동과 팀워크에 대해 깊게 고민해보는 계기가 되었습니다.2학년이 되고 멘토로서 토론 기획, 모의 UN 기구 중 UNHCR(유엔난민기구) 의장을 맡아 바쁘게 프로그램들을 준비하면서 1학년 때와 같은 실수를 범하지 않기 위해 ‘한발 물러서서 바라볼 수 있는 멘토’가 되고자 하였습니다. 다른 조들보다 진행 속도는 느렸지만 ‘한 걸음을 가더라도 함께 갈 수 있도록 하자’는 것이 팀의 목표였기에 조바심을 내지 않으려 했습니다. 팀원들이 모의 UN의 기구별 의제의 중심 쟁점 파악에 어려움을 느껴 도움을 요청할 때, 멘티 개개인의 의견을 차근차근 물어 자신만의 논리를 갖도록 유도해내고 이후 토론을 통해 팀 전체의 입장을 구성할 수 있도록 노력했습니다. 처음에는 모두 자신의 의견을 내길 꺼렸지만, 점차 자기 주관이 생기는 것을 발견할 수 있었습니다. 소극적인 멘티들이 모여있는 조였기에 모두의 우려를 받기도 했었지만, 조원들이 성장해 가는 모습을 보았기에 멘티들을 믿고 결과에 연연하지 않기로 했습니다. 본 대회가 끝날 때까지 열정적으로 참여했던 멘티들에게 고마운 마음뿐이었습니다.

학교| 2020.06.11| 3페이지| 10,000원| 조회(560)

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한국외대 포르투갈어과 자소서

학생부 전형 자기소개서 공통양식1. 자기소개서는 지원자 본인이 작성하여야 하고, 사실에 입각하여 정직하게 지원자 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술하여야 합니다.2. 자기소개서에 기술된 사항에 대한 사실 확인을 요청할 경우 지원자는 적극 협조하여야 합니다.3. 제출된 자기소개서는 표절, 대리 작성, 허위사실 기재, 기타 부정한 사실 등의 검증을 위해 유사도 검색을 실시하고, 해당 사실이 발견될 경우 불합격 처리되며 합격 이후라도 입학이 취소될 수 있습니다.4. 자기소개서에 다음 사항을 기재할 경우 서류 평가에서 “0점”(또는 불합격) 처리됩니다.1) 공인어학성적영어(TOEIC, TOEFL, TEPS), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 프랑스어(DELF, DALF),독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD), 러시아어(TORFL), 스페인어(DELE),상공회의소한자시험, 한자능력검정, 실용한자, 한자급수자격검정, YBM 상무한검,한자급수인증시험, 한자자격검정2) 수학ㆍ과학ㆍ외국어 교과에 대한 교외 수상실적수학한국수학올림피아드(KMO), 한국수학인증시험(KMC), 온라인 창의수학 경시대회, 도시대항 국제 수학토너먼트과학한국물리올림피아드(KPHO), 한국화학올림피아드(KCHO), 한국생물올림피아드(KBO), 한국천문올림피아드(KAO), 한국지구과학올림피아드(KESO), 한국뇌과학올림피아드, 전국정보과학올림피아드, 국제물리올림피아드, 국제지구과학올림피아드, 국제수학올림피아드, 국제생물올림피아드, 국제천문올림피아드, 한국중등과학올림피아드외국어전국 초중고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회, IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회, SIFEC 전국영어말하기대회, 국제영어논술대회* 위에서 열거된 항목 외에도, 대회 명칭에 수학·과학(물리, 화학, 생물, 지구과학, 천문)·외국어(영어 등) 교과명이 명시된 학교 외 각종 대회(경시대회, 올림피아드 등) 수상실적을 작성했을 경우 “0점”(또는 불합격) 처리** ‘교외 수상실적’이란 학교 외 기관이 개최한 대회 수상실적을 의미하며, 학교장의 참가 허락을 받은 교외 수상실적이라도 작성시 “0점”(또는 불합격) 처리5. 학생부 위주 전형의 자기소개서는 공교육 내에서 이루어진 활동을 작성하는 취지이므로, 위에서 제시되지 않은 항목이라도 사교육 유발요인이 큰 교외 활동(해외 어학 연수 등)을 작성했을 경우, 해당 내용을 평가에 반영하지 않습니다.⇒ 본인은 자기소개서 작성에 관한 유의 사항을 숙지했으며, 유의 사항 위반에 따른 조치에 대해서는 이의를 제기하지 않겠습니다. (동의 : □)1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).초조함과 불안감. 제가 한때 영어 과목에 대해 느꼈던 감정입니다. 하루에 단어를 200개씩 외우고, 문법서를 통째로 필사해 보기도 했지만, 기억에 오래 남지도 않았을뿐더러 영어를 잘 하지 못한다는 심리적 압박에 좌절감까지 느꼈습니다. 영어 학습법에 대한 막막함에 영어 선생님께 고민을 털어놨고, 선생님께서는 여유를 갖고 쉬운 영어 원서를 읽어보라고 하셨습니다. 이후 도서관에서 어려서부터 좋아했던 ‘셜록 홈스’의 영문판을 찾아 읽기 시작했습니다. 처음에는 모르는 단어에 빠짐없이 표시해 가며 모든 문장을 완벽하게 해석하려 노력했지만, 문장에 집착할수록 책의 내용은 머릿속에 들어오지 않았습니다. 이 상태로라면 다시 원점으로 돌아갈 것 같아, 내용을 이해하고자 하는 부담을 내려놓고 즐기면서 읽어보기로 했습니다. 반 권이 넘어가자, 문맥을 파악하는 데 어려움이 없어지고 작가의 상황 묘사에 집중하며 긴장감 있게 책을 읽어갈 수 있었습니다.원서 읽기를 통해 공부법도 확립할 수 있었습니다. 문장을 Paraphrase 하며, 주어진 지문을 저만의 표현으로 바꾸어 보는 것이었습니다. 이러한 학습법을 통해 다양한 문장을 자연스럽게 단어의 뉘앙스와 함께 암기할 수 있었습니다. 예를 들어, ‘괴롭히다’라는 뜻 하나로 통째로 묶어 외웠던 단어들의 함의를 파악할 수 있었습니다. 아이들이 장난치듯이 괴롭히는 것을 의미하는 ‘tease’, 주로 성적인 희롱이라는 뜻을 가진 ‘harass’, 짜증을 유발하는 괴롭힘을 일컫는 ‘bother’ 등을 상황 맥락에 따라 적절하게 사용해야 함을 깨달았습니다. 이 과정에서, 영어를 해석하며 같은 표현처럼 보이는 문장이나 단어라도 작문 의도에 따라 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 기존 공부법과 비교했을 때 이 방법은 시간이 오래 걸린다는 단점이 있었지만, 상황에 알맞은 표현을 배우고 익히는 것에 큰 도움이 되었습니다. 또한, 영작 능력도 크게 향상되어 각종 교내 영작 대회에서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).영어 수업시간 중 가장 기억에 남는 활동은 단연 영어 디베이트입니다. 꾸준한 공부로 영어 회화는 물론, 토론 동아리 부장으로서 다양한 토론 활동을 기획하고 꾸준히 관련 대회에 참가해왔기 때문에 디베이트에도 자신감이 있던 저는 영어 디베이트를 처음에는 어렵게 생각하지 않았었습니다. 그러나 e-waste에 대한 자료를 조사하고 기조연설을 준비하면서 한국어로 접했다면 어렵지 않았을 법한 문장과 어휘를 막상 영어로 표현하려니 익숙하지 않은 탓에 영어를 매끄럽게 구사하기 어려웠습니다. 그래서 영어를 처음 배울 때처럼 기초적인 Debate Expression부터 찾아 외우기 시작했습니다. 또한 토론의 원활한 진행을 위해서 상대측 예상 주장과 반박에 사용될만한 표현을 찾아보았습니다. TED를 참고하여 눈빛, 몸짓같은 비언어적 표현을 이용하여 영어 특유의 생동감과 강약을 살리려고 노력하기도 했습니다.이후 영어 토론에 흥미가 생겨, 친구들을 모아 원어민 선생님과 함께 자율적으로 학습 주제를 선정해 탐구할 수 있는 ‘Global Bridge 학습 공동체’를 만들었습니다. 특히 Nuclear Weapons of North Korea를 논제로 한 토론에서 현실주의와 이상주의적 관점의 국가관의 한계에 대해 논쟁한 것이 기억에 남습니다. 회화에서는 쓸 일이 없던 ‘침략에 대한 방어’를 영어로 말하고자 ‘in defense of the invasion’으로 표현했더니, 원래 말하고자 했던 ‘defend against the invasion’과는 상반되는 맥락 없는 주장이 되어버렸습니다. 사소하지만 중요한 실수를 반복하지 않기위해 시간이 걸리더라도 정확한 문장으로 생각을 표현하려 노력하고 원어민 선생님의 반박에 귀 기울이는 연습을 하다 보니, 처음보다 어휘력이 향상되고 답변시간이 단축되었다는 것을 체감할 수 있었습니다. 학습 공동체 활동을 통해, 문장을 해석하고 정보를 습득하는 ‘읽는 영어’와 특유의 강세와 정확한 발음을 익힐 필요가 있는 ‘듣는 영어’, 알맞은 표현을 사용해 내 생각을 즉각적으로 꺼낼 수 있는 ‘말하는 영어’에는 큰 차이가 있다는 것을 분명히 알 수 있었습니다.글로벌 리더쉽 콘퍼런스의 모의국회 프로그램에서 법제사법위원회 위원으로 활동한 적이 있습니다. 다양한 분야의 법안을 작성하고, 검토하는 활동을 통해 법정 통역사의 꿈을 키울 수 있는 기반을 마련할 수 있었습니다. 모의국회를 준비하면서 보건복지위원회의 법안을 검토할 때, 국내 거주 외국인에 관한 복지 제도를 찾아볼 기회가 있었습니다. 국내 거주 외국인의 건강보험 소송 사례 중 통역에 문제가 생겨 가형이 될뻔한 사례를 접하고, 한국어가 서툰 외국인 노동자나 난민의 경우 원활치 못한 통역으로 억울한 법적 처분을 받을 수 있다는 사실을 깨달았습니다. 오직 옳고 그름만이 저울의 추가 될 수 있는 법정을 만들고 싶습니다. 이러한 깨달음을 바탕으로 제 역량과 재능을 발휘하여, 해박한 법 지식과 유창한 고급 언어 능력을 갖추어 우리나라를 빛낼 수 있는 ‘사법 외교관’이 되겠습니다.3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).‘글로벌 리더십 콘퍼런스’는 저를 성장하게 해준 가장 큰 밑거름이 되는 활동입니다. 저는 모든 일을 제가 주도하고 사람들에게 주목받아야 직성이 풀리는 학생이었습니다. 1학년 멘티로 참여했을 때도 마찬가지였습니다. 모두가 열의를 가지고 협동했던 처음과는 다르게 제가 많은 일을 혼자 해내려 하자 조원들은 점차 의지를 잃고 제 눈치를 보며 저에게 의존하기 시작하였습니다. 원인은 조원들의 능력을 불신한 채 독단적으로 일을 추진하여, 함께하는 과정의 중요성을 간과했기 때문이었습니다. 이는 협동과 팀워크에 대해 깊게 고민해보는 계기가 되었습니다.2학년이 되고 멘토로서 토론 기획, 모의 UN 기구 중 UNHCR(유엔난민기구) 의장을 맡아 바쁘게 프로그램들을 준비하면서 1학년 때와 같은 실수를 범하지 않기 위해 ‘한발 물러서서 바라볼 수 있는 멘토’가 되고자 하였습니다. 다른 조들보다 진행 속도는 느렸지만 ‘한 걸음을 가더라도 함께 갈 수 있도록 하자’는 것이 팀의 목표였기에 조바심을 내지 않으려 했습니다. 팀원들이 모의 UN의 기구별 의제의 중심 쟁점 파악에 어려움을 느껴 도움을 요청할 때, 멘티 개개인의 의견을 차근차근 물어 자신만의 논리를 갖도록 유도해내고 이후 토론을 통해 팀 전체의 입장을 구성할 수 있도록 노력했습니다. 처음에는 모두 자신의 의견을 내길 꺼렸지만, 점차 자기 주관이 생기는 것을 발견할 수 있었습니다. 소극적인 멘티들이 모여있는 조였기에 모두의 우려를 받기도 했었지만, 조원들이 성장해 가는 모습을 보았기에 멘티들을 믿고 결과에 연연하지 않기로 했습니다. 본 대회가 끝날 때까지 열정적으로 참여했던 멘티들에게 고마운 마음뿐이었습니다.

학교| 2020.06.11| 3페이지| 10,000원| 조회(427)

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