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네이버 실시간 뉴스 메세지 받기(파이썬 코딩으로 텔레그램 실기간 뉴스 문자받기)

1-1. 파이썬 크롤링 이란파이썬 크롤링의 기본 개념파이썬 크롤링은 웹사이트에서 정보를 수집하는 과정입니다. 웹사이트는 HTML, CSS, JavaScript 등의 코드로 구성되어 있습니다. 파이썬 크롤링은 이러한 코드를 해석하여 원하는 정보를 추출합니다.파이썬 크롤링은 다음과 같은 단계로 이루어집니다.1. 웹사이트의 URL 을 가져옵니다.먼저 크롤링할 웹사이트의 URL 을 가져옵니다. URL 은 웹사이트의 주소를 나타냅니다.2. HTTP 요청을 사용하여 웹사이트를 요청합니다.URL 을 사용하여 웹사이트에 HTTP 요청을 보냅니다. HTTP 요청은 웹사이트에 정보를 요청하는 메시지입니다.3. 웹사이트로부터 응답을 수신합니다.웹사이트는 HTTP 요청에 대한 응답을 보냅니다. 응답에는 웹사이트의 HTML 코드가 포함되어 있습니다.4. 응답에서 원하는 정보를 추출합니다.HTML 코드를 해석하여 원하는 정보를 추출합니다.5. 추출한 정보를 저장하거나 처리합니다.추출한 정보를 파일로 저장하거나 다른 목적으로 처리합니다.파이썬 크롤링을 위한 도구와 라이브러리파이썬 크롤링을 위해서는 다음과 같은 도구와 라이브러리가 필요합니다.• 텍스트 에디터: 파이썬 코드를 작성하고 수정하기 위한 도구입니다.• 웹 브라우저: 웹사이트를 확인하기 위한 도구입니다.• 개발자 도구: 웹사이트의 HTML 코드를 확인하기 위한 도구입니다.• 파이썬 IDE: 파이썬 코드를 작성하고 실행하기 위한 도구입니다.• 웹 크롤링 라이브러리: HTML 코드를 해석하고 원하는 정보를 추출하기 위한 라이브러리입니다.파이썬 크롤링 라이브러리로는 다음과 같은 것들이 있습니다.• Beautiful Soup: HTML 과 XML 문서에서 원하는 정보를 추출하는 데 사용되는 라이브러리입니다.

전자책/출판| 2024.10.31| 58페이지| 60,000원| 조회(1,470)

문자, 코딩, 파이썬, 텔레그램, 실시간 뉴스

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직업훈련교사 종합평가 예상문제 및 요약

수업설계의 이해《 좋은 수업의 이해(Ⅰ) 》1. 수업설계의 필요성과 관계가 먼 것은? ( 3 )① 복잡하고 다양한 교수활동을 체계화할 수 있다. ② 학습자의 개인차를 최대한 고려할 수 있다. ③ 교수자의 수업 부담을 낮출 수 있다. ④ 수업을 경제적으로 수행할 수 있다.(해설) 수업설계의 필요성으로는 복잡하고 다양한 교수활동을 체계화할 수 있고, 학습자의 개인차를 최대한 고려할 수 있으며, 수업을 경제적으로 수행할 수 있다. 또한, 수업의 결과로서 올바른 학습경험을 산출할 수 있고, 학습자가 수행해야 할 코스의 방향을 제시한다.2. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은? ( 2 )① 수업의 효과성 – 학습자의 교수매체 활용② 수업의 매력성 – 학습자의 학습동기③ 수업의 신뢰성 – 학습자의 학업 성취적 측면④ 수업의 효율성 – 학습자의 학습특성(해설) 수업의 효과성은 학습자의 학업성취와 밀접한 관련이 있고, 수업의 효율성은 교수자에게 주어진 제한된 시간과 교과내용을 효율적으로 관리해 주며, 수업의 매력성은 학습동기와 밀접한 관련이 있다. 3. 다음 중 행동주의를 설명한 것 중 관련 있는 것은? ( 3 )① 개인적 경험을 강조한다. ② 실질적 과제와 상황적 맥락을 강조한다. ③ 수업의 구체적인 목표들을 강조한다. ④ 교수자의 역할은 학습촉진이다.(해설) 행동주의적 관점에서의 수업설계는 수업 도입단계에서 목표를 제시하고, 반응 결과에 대한 외재적강화물을 제공한다. 추가적으로, 수업을 계열적으로 조직하고 제시하며, 목표에 진술된 행동을 계속적으로 평가한다. 행동주의적 관점에서 교수자는 교수-학습 과정에 적극적으로 개입해야 한다.- 2 -4. 행동주의적 관점이 교수자의 수업설계에 미친 영향과 관계가 먼 것은? ( 3 )① 수업 도입단계에서 목표를 제시한다. ② 반응 결과에 대한 외재적 강화물을 제공한다. ③ 학습은 실제적인 과제를 제시함으로써 시작된다. ④ 간접적인 경험을 수행할 수 있는 교재를 활용한다.(해설) 실제적인 과제를 제시하는 것은 구성주의의 학습원리이다. 행동주의에서는 간접적인 경험을 수행할 수 있는 교재를 활용하는 것이다

기타| 2022.11.18| 194페이지| 10,000원| 조회(441)

예상문제, ncs, 직업훈련교사

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직업훈련교사 NCS 종합평가 문제및 해설정리

1. 다음 중 직업훈련교사의 2급 자격기준이 아닌 것은? 3 ① 3급 자격 + 3년 경력 + 향상훈련② 기사자격증 + 1년 경력 + 양성훈련 ③ 기술사 또는 기능장 + 양성훈련④ 전문대학,기능대학 및 대학의 조교수 이상 + 2년 경력 (해설)1급직훈 자격증 2급 취득 후 3년의 교육훈련 + 향상훈련2급3급 자격 + 3년 경력 + 향상훈련기술사 또는 기능장 + 양성 훈련전문대 기능대학 2년이상 교육 훈련 경력 + 2년 이상※ 2급은 대부분 경력이 경력이 2년이상 되야 되고 1년은 대부분은 3급임(낚이면 안되는 부분은 직종 분야 학사이상이고 경력 2년 이상 경력 - 3급) 주의~!2. 직업훈련교사의 세부 역할에서 수업 운영 항목에 해당하지 않는 것은? 1 ① 현장의 급속한 산업 및 기술변화에 대한 주기적 동향 및 자료 수집 ② 학습대상자의 수준, 요구에 부합하는 수업 운영③ 교육대상, 교육내용에 적합한 훈련계획 수립 및 수업계획서 작성 ④ 과정별 특성에 부합하는 교육방법 및 교재 개발※ 이 문제의 키워드는 수업 운영(과정진행중)으로 여기서 동향 및 자료 수집을 반영하여 수업하는 게 맞지만 동향 및 자료 수집은 수요조사 단계로 과정 계발단계에서 많이 활용 된다.또한 수업 운영은 피교육자(훈련생) 위주이므로 훈련생의 입장에서 유리한 것에 대해 답을 찾으면 된다.3. 훈련교사 자격직종고시(2017-20호)에 따라 훈련교사 자격직종이 (신)NCS 기반으로 몇 개의 직종으로 개편되었는가? 3개① 101개 ② 124개 ③ 154개 ④ 165개 ※ 직업능력개발훈련교사의 종류가. 분야 : 사업 관리 등 24개 분야나. 직종 : 1-1.사업관리 등 154개 직종(세부내용 붙임1 참조) → 문제에서 직종을 물어보면 154개고 분야를 물어보면 24개 ※ 더불어 나올수 있는 문제NCS기반 훈련기준 : 948직종(2019년 상반기 통합심사 훈련대상 직종)4. 우수 수행자가 목표달성을 위해 훈련과 개발을 통해 도달해야할 지향점은 무엇이라고 하는가? 4 ① 지식 ② 기술 ③ 태도 ④ 역량

기타| 2022.11.10| 43페이지| 7,000원| 조회(732)

예상문제, ncs, 직업훈련교사

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아파트 전기공사 예정공정표 평가B괜찮아요

예 정 공 정 표공사명 : 서울시 아파트 신축공사(1단지) 중 전기공사공 종계약금액보할년2 0 1 7 년2 0 1 8 년2 0 1 9 년비 고월45*************45*************456789일▷**************************2***************************************3**************************2*****************************************************************2**************************5**************************2530◁ 준공옥외외등설비공사" 33,094,898 "1.37%100 ▷ 가로등 기초설치 및 배관▶ 케이블 포설 및 조명기구 설치900.070.070.070.070.070.070.070.070.070.070.060.060.070.060.060.060.060.060.060.060.0561.37수변전설비공사" 406,333,759 "16.77%▶전기실 개별접지공사▷전기실 관로방수구 설치▷ 수배전반 공장검수 및 입고 ▶ 관로터파기▷ BUS DUCT 설치▶ 한국전기안전공사 안전진단 및 부분검사▶안전진단(부하단)▷수막처리접지동봉시공▶ 발전기 공장검수 및 입고▷ 인입맨홀설치▶ 전기안전관리자 선임▷사용전검사특고케이블포설 및 단말처리800.020.020.020.020.020.020.020.*************1110.50.50.50.50.50.050.05816.77펌프실 동력설비공사" 5,238,541 "0.22%▷ 기계실 배관공사~ 10F 하자처리 완료11F~ 20F 하자처리 완료▶ 케이블 포설 및 단말" (배관,배선)"" (배관,배선)"700.010.020.020.020.010.010.010.010.010.010.010.010.010.020.0160.010.010.22아파트 전기설비공사" 1,553,451,867 "64.11%▶지하 접지단자함 설치 및 수막처리동봉 시공 ▶ B1~필로티 80.080.080.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.420.4120.410.410.30.30.30.30.30.30.30.3010.3010.30.30.40.411.46전기기계실 전기공사" 13,096,896 "0.54%▷ CABLE TRAY 및 RACE WAY 설치용 인서트 설치▶ CABLE TRAY 설치▷ RACE WAY 설치▶ 조명기구 설치▷ 방화구획처리▶ 골조배관 및 매입분전함 설치"▶ 전등,전열입선"300.010.010.010.010.010.010.010.010.020.030.030.030.030.030.030.030.030.020.020.020.020.030.030.030.030.54경비실 전기공사" 9,089,173 "0.38%▶ 골조배관공사▷ 간선배관 및 분전반결선▶ 조명기구 및 배선기구 설치200.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.030.030.0250.020.010.010.010.010.010.010.010.010.010.38상가 전기공사" 27,195,959 "1.12%▶ 상가 배관공사▷ 분전함 속판취부 및 결선▶ 배선기구 및 조명기구 취부▷ 인입맨홀 설치 및 간선포설▷ 입선 및 전등 후렉시블처리▶ 사용전검사100.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.040.040.040.040.050115.3115.9116.5117.1117.7118.3118.9119.5120.1120.7121.3121.9122.5123.1123.7124.3124.9125.5126.1126.7127.3127.9128.5129.1129.7130.3330.9531.5732.1932.8133.5434.273535.7337.8139.941.9944.0846.1748.2650.3552.4454.5356.6258.7260.8262.9265.0266.6268.2269.8271.4773.1674.3575.5476.7378.4580.15881.85383.54285.00286.45287.90289.36290.72292.08293.44294.80395.86496.82497.78498.8499.88299.9699.98100100100인원투입계획주간투입인*************8*************5*************535355050505050505050506060606060606060607070707080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080606060606060606060606060606060606060606060606060606060606060606060606060606060606*************9누계투입인****************************************************115*************1***************************************13********************************************************************************************************8**************************8**************************440*************46*************148814*************2*************536154215취부▷ 동력배관작업 및 입선▶ 공용조명기구 취부▶B1F~피로티 골조▷2F~3F 골조▶4F~6F 골조▷7F~9F 골조▶10F~12F 골조 ▷13F~15F 골조▶16F~17F 골조 ▷18F~20F 골조" ▶옥상,PH 골조 (경관조명배관포함)"▷세대분전반 결선 ▶동 지하 노출배관▷ 저압단말처리▶ 계량기함 결선▷ 배선기구 및 세대분전반 카바취부▶1F~3F 조적▷4F~6F 조적▶7F~9F 조적 ▷10F~12F 조적▶13F~15F 조적 ▷16F~18F 조적▶19F~20F 조적▷ 주방배선기구 취부 / 석고타공 LM / PM 속판취부▶피뢰도선 설치공사600.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.20.20.20.20.20.20.20.20.20.20.20.20.50.50.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.540.650.650.650.**************************1111110.90.90.90.90.60.50.50.50.49764.11복리동 전기공사" 26,673,503 "1.10%▶ 복리동 배관▶ 입선 및 후렉시블 처리▷ 배선기구 취부500.020.020.020.020.020.020.020.020.020.020.020.020.020.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.0431.10지하주차장 전기공사" 277,801,847 "11.46%▷ CABLE TRAY 및 RACE WAY 설치용 인서트 설치▶ 지하주차장 입선▷ CABLE TRAY 설치▶ 지하주차장 노출분전함 설치▶ RACE WAY 설치▷ RACE WAY 입선▶ 조명기구 설치▶ 각동 지하 매쉬접지 및 그라파이트 접지조명등 설치▷ 호이스트 전원공사▶ 가설전기 및 조명 유지보수▶ 가설전기 철거 및 절체작업▷ 동입상 가설판넬 설치00.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.060.050.050.050.050.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.010.02 0.02 0.02 0.02 0.02 0.080.080.080.0792.94계획공정율주간공정율%00.070.070.070.070.080.080.080.080.20.20.20.20.220.220.220.220.220.220.220.220.220.220.220.220.220.320.320.320.320.320.310.310.310.310.310.310.310.60.60.640.640.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.620.620.620.620.620.730.730.730.732.082.092.092.092.092.092.092.092.092.092.12.12.12.11.61.61.61.651.691.191.191.191.721.7081.6951.6891.461.451.451.461.361.361.361.3611.0610.960.961.0561.0420.0780.020.0200누계공정율%0.070.140.210.280.360.440.520.60.811.21.41.621.80

건설서식| 2022.02.15| 2,000원| 조회(1,260)

아파트전기공사.예정공정표

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NCS 교수학습지도안-자동화재탐지설비

「교수·학습 지도안 개발」실습지1. 능력단위별 수행계획표직종명전기설비운영능력단위명경보설비 운영학습모듈명(교과명)소방 설비운영훈련시수30훈련수준2교사능력단위요소수행준거수업일이론실습총시간1.자동화재탐지설비점검하기1.1자동화재탐지설비의 계통을 파악하고 설치기준에따른 적합여부를 확인할 수 있다.1561.2자동화재탐지설비 구성기기의 구조 원리를 파악하고 수신기와 연결된 감시제어설비의 연동관계를 확인할 수 있다.1.3자동화재탐지설비의 점검 지침에 따라 수신기의 도통시험, 회로시험, 예비전원시험을 수행하여 수신기기 정상적인 작동상태를 확인할 수 있다.1.4경계구역별 감지기 및 발신기의 결선상태를 확인하고 측정기기를 활용하여작동시험을 수행할 수 있다.1.5점검결과에 따른 이상 유무를 확인하고 점검표를 작성할 수 있다.2.비상방송설비 점검하기2.1비상방송설비의 계통을 파악하고 설치기준에 따른적합여부를 확인할 수 있다.2282.2비상방송설비 구성기기의 구조 원리를 파악하고 감시제어반과 방송설비의연동관계를 확인할 수 있다.12.3비상방송설비의 점검 지침에 따라 작동시험을 수행하고 결선상태를 확인할수 있다.12.4측정기기를 활용하여 방송스피커, 엠프, 전원반의 연결상태를 확인하고 동작시험을 수행하여 음향장치의 상태를 확인할 수 있다.12.5점검결과에 따른 이상 유무를 확인하고 점검표를 작성할 수 있다.13.자동화재 속보설비점검하기3.1자동화재 속보설비의 계통을 파악하고 설치기준에따른 적합여부를 확인할 수 있다.2283.2자동화재 속보설비 구성기기의 구조 원리를 파악하고 감시제어반과의 결선상태 및 연동관계를 확인할 수 있다.13.3자동화재 속보설비의 점검 지침에 따라 측정기기를 사용하여 설비의 결선 및 절연저항값을 측정할 수 있다.13.4자동화재탐지설비와 연동으로 작동하여 화재발생 상황을 자동으로 소방서에전달되는지 확인할 수 있다.113.5점검결과에 따른 이상 유무를 확인하고 점검표를 작성할 수 있다.4.누전경보기 점검하기4.1누전경보기의 계통을 파악하고 설치기준에 따른적합여부를 확－학습지도안 (1차시)학습모듈명소방설비 운영교사명수업일시(분)50분능력단위명경보설비 운영(1901060328_16v1)능력단위요소자동화재 탐지설비 점검하기교재쪽P,3-37평가방법서술형 시험.기타(선택형)최종수업목표(능력단위요소)자동화재 탐지설비를 설명 할 수 있다.세부수업목표1. 자동 화재 탐지 설비 개요 및 구성도를 설명 할 수 있다.2. 수신기 구조와 종류를 설명 할 수 있다.3. 감지기 종류 및 점검방법을 설명 할 수 있다.교수자료및 매체교수자학습자NCS 학습모듈, 빔 프로젝트, 컴퓨터NCS 학습모듈, 필기구단계(분)교수-학습활동교수방법(기타)교수자 활동학습자 활동도입주의집중( 2 )1. 주의 집중● 서로인사 한다.● 자동 화재 탐지 설비의 사진을 보여 준다.● 각 자동 화재 탐지 설비의 특징을 설명 한다.● 소방 종류별 자격증 취득 및 진로에 대해 설명한다.함께 인사한다.PPT 자료를 보면서 설명을 듣는다.설명을듣는다.강의사진목표설정( 2 )2. 수업목표 제시● 세부 수업목표를 제시하고 함께 읽는다.● 평가 방법에 대해 알려준다.수업목표를 읽는다.강의PPT선수정보( 1 )3. 선수학습● 이전 시간에 학습한 자동화재탐지설비가 특징이 무엇인지 간단히 질문한다.질문에 답한다.질의응답3. NCS 기반 교수-학습지도안 양식 (이론)_전개부/정리부/평가문항단계(분)교수-학습활동교육방법(기타)교수자 활동학습자 활동전개15자동 화재 탐지 설비 개요 및 구성도를 설명 할 수 있다.1. 자동 화재 탐지 설비 개요 및 구성도■ 자동 화재 탐지 설비 개요를 설명한다.■ 자동화재탐지설비 구성도를 사진으로 보며 설명 한다■ 질문 : 학습자에게 자동화재탐지설비 종류를질문한다.피드백칭찬 후 부연 설명을 한다.PPT 자료를 보면서 설명을 듣는다.질문에 대답한다.강의법질의응답강의법15수신기 구조와 종류를 설명 할 수 있다.1.수신기의 구조와 종류■ 수신기의 사진 및 동영상을 보며 설명한다.- 수신기 구조- 동영상 : https://www.youtube.com/watch?v=GsGTeF진으로 보며 설명 한다.■ 화재 감지기 점검방법을 사진 및 동영상을 보며 설명 한다.- 동영상 : https://www.youtube.com/watch?v=GsGTeFwqIz1■ 질문 : 학습자에게 감지기 종류에 대해 질문한다.피드백칭찬 후 부연 설명을 한다.PPT 자료를 보면서 설명을 듣는다.질문에 대답한다.강의법발표사진질의응답강의법단계(분)교수-학습활동교육방법(기타)교수자 활동학습자 활동정리활동5■ 오늘의 수업목표를 다시 보여주고 학습자들의 이해도 제고를위해 주요부분을 요약한다.1. 자동 화재 탐지 설비 개요 및 구성도2. 수신기의 구조와 종류3. 감지기의 종류 및 점검방법■ 질문을 통하여 학습자들의 이해도를 재점검 한다.1. 자동 화재 탐지 설비의 종류를 말하시오.감지기, 수신기, 발신기2. 수신기의 종류를 말하시오.P형수신기, R형수신기3. 감지기의 종류에 대해 말하시오.연기김자기, 차동식감지기, 정온식 감지기■ 앞선 질문 내용에 피드백 해 주며 학생들의 대답을 정리한다.■ 간단한 Quiz를 실시하고, 피드백 한다.■ 다음 차시‘ 비상방송설비’ 수업의 내용 및 활동을 안내 해 주며인사 하며 마무리 한다.학습 목표를 상기하며 필기한내용을 점검하고 이해도를 높인다.함께 질문에 답하며 중요 사항을인지한다.정확한 내용을 숙지한다.평가시험을 치른다.관련페이지를 찾아 체크한다.강의법질의응답평가문제1. P형 수신기의 특징이 아닌 것은?(1) 수신반 고장시 전체 시스템이 마비가된다.(2) 간선의 배선 수가 많으므로 유지. 관리가 어렵다.(3) 간선수가 많으므로 배관. 배선비 및 인건비가 많이 소요된다.(4) 가격이 비싸다.정답) (4)해설) P형수신기는 R형수신기에 비해 가격이 저렴하다.2. 감지기의 종류가 아닌 것은?(1) 연기감지기 (2) 차동식감지기 (3) 정온식감지기 (4) 소방감지기정답) (4)3. 자동화재탐지 설비의 종류 3가지를 쓰시오.정답)1.감지기 2.수신기 3.발신기* 본 교수－학습지도안은 NCS를 활용하여 교수-학습지도안을 작성할 때 활용할 수 있고 표시한 표지가 이상 없는지 확인한다1.2수신기를 점검한다.회로 단선 여부를 점검한다.주, 지구 경종 및 시각 경보기 작동 상태를 점검 한다.1.3감지기를 점검한다.외형이 변형, 손상, 탈락, 현저한 부식 등의 유무를 확인한다.층별 감지기 작동 시 음량?음색 및 연동 장치 정상 여부 확인한다.1.4표시등을 점검한다.표시등 파손, 변형, 손상이등의 유무를 확인한다.1.5경종을 점검한다.각층별 음량. 음색 및 연동 장치 정상 여부를확인한다.1.6발신기를 점검한다.속보 세트 내 발신기, 경종, 표시등의변형, 손상, 단선, 현저한 부식 등의 유무를 확인한다.층별 발신기 동작(누름) 시 응답 표시/음량 및 음색/ 시각 경보기 정상 여부를 확인한다.1.7수신기의 기능 시험 방법 및 판정 및 방법을 점검한다.1.도통 시험 스위치를 누른다2.회로 선택 스위치를 차례로 회전시킨다3. 각 회선의 전압계의 지시 등을 조사한다(도통시험 확인등이 있는 경우는정상, 단선 램프 점등 확인).4. 종단 저항 등의 접속 상황을 조사한다.* 체크리스트 양식은 작업의 범위에 따라 편집하여 사용4. NCS 기반 교수-학습지도안 양식 (실기)교수－학습지도안 ( 2 차시)학습모듈소방설비 운영교사명수업일시(시수)250분능력단위경보설비 운영(1901060328_16v1)능력단위요소자동화재 탐지설비 점검하기교재쪽pp.3~47평가방법작업장 평가최종수업목표(능력단위요소)자동화재 탐지설비의 점검 지침에 따라 자동화재 탐지설비를 점검 할 수 있다.수행준거1.1 자동화재 탐지설비의 계통을 파악하고 설치기준에 따른 적합여부를 확인할 수 있다.1.2 자동화재 탐지설비 구성기기의 구조 원리를 파악하고 수신기와 연결된 감시제어설비의 연동관계를확인 할 수 있다.1.3 자동화재 탐지설비의 점검 지침에 따라 수신기의 도통시험, 회로시험, 예비전원시험을 수행하여수신기기 정상적인 작동상태를 확인할 수 있다.1.4 경계구역별 감지기 및 발신기의 결선상태를 확인하고 측정기기를 활용하여 작동시험을 수행할 수 있다.1.5 점검결과에 설비 사진을 보여주고 설명 한다.● 수업과 관련된 질문을 통해 오늘 진행될 수업에대해 집중을 유도한다.반갑게 인사를 하고 출석을 부를떼“네”라고 크게 대답한다.강의법사진수업목표설정( 2 )2. 수업목표 제시● 최종수업과 세부수업목표를 PPT에 제시하고함께 읽는다.● 평가준거(루브릭)을 인쇄물로 제공하고, 평가 방법에 대해 알려준다.수업목표를 읽는다.강의법ppt인쇄물선수정보( 3 )3. 선수학습● 이전 차시에 수업한 “자동화재탐지설비 점검 ”에 대한 중요 지식을 진단평가를 통해 확인한다.4.기타● 작업장 안전사항을 설명한다.질의응답단계시간(분)학습활동교육방법(기타)교수자 활동학습자 활동전개■ 안전 유의 사항1.지도 교사의 지시에 따르며 항상 주변을 정리 정돈하여야 한다.● 안전.유의사항을 경청한다.강의법ppt(50)[시연1] 수신기작동 시험의 전단계를 수행절차별로 시연한다.1. 전원의 전기가 정상적으로 공급되는지 전압계를이용하여 작동 시연한다.2. 수신기의 회로 단선 여부를 절연저항계로 점검한다.3. 주, 지구 경종 및 시각 경보기 작동상태를 불빛 및음량을 점검한다.4. 감지기 작동 시 음량?음색 및 연동 장치 정상 여부를 열감지기 시험기로 시연한다.[개인별 활동]1. 교사 시연에 주의 깊게 본다.2. 의문사항은 교사에게 질의한다.시연(70)[활동1]● 개인별로 전압계 및 절연저항계 사용 방법를 지도한다.● 부정확한 공구 사용 시 어떻게 될지 이야기 해본다.● 학생들의 자동화재탐지 설비 점검 후 피드백을 실시한다.● 개인별로 전압계 및 절연저항계를 사용한다.● 교사의 피드백을 받는다.개별 실습개별 지도(50)[시연2] 수신기작동 시험의 후단계를 수행절차별로 시연한다.-수신기 회로 도통시험-1. 도통 시험 스위치를 누른다.2. 회로 선택 스위치를 차례로 회전시킨다3. 각 회선의 전압계의 지시 등을 조사한다(도통시험 확인 등이 있는 경우는정상, 단선 램프 점등 확인).4. 종단 저항 등의 접속 상황을 조사한다.[개인별 활동]3. 교사 시연에 주의 깊게 본다.4. 의무

교육학| 2022.02.16| 8페이지| 7,000원| 조회(419)

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