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"v-(으)ㄹ까 말까" 검색결과 1-20 / 73건

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    [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)
    항목 내용 (2)급 1교시 학습 정보 학습주제 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’/ ‘N-(이)라서’ 학습목표 지난 시간에 배운 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V ... ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’에 대해 질문하기. 예)동대문 시장에 가본 적이 있나요? / 한복을 입어 본 적이 있나요? 예)휴대폰을 잃어버렸다가 찾았어요. 전개 ... 한 단어를 알려주며 학습자의 이해도를 높여주는 부분에서 수업에 적용하고 싶다는 생각이 들었다. (2)급 4교시 학습 정보 학습주제 ‘V-는 편이다.’, ‘A-(으)ㄴ편이다.’ 학습
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22
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    서울대, 연세대, 서강대, 세종한국어 한국어 문법 항목 정리
    와 어요/신었어요/씻어요●건강(몸, 건강 상태)1.-지 말다2.-(으)ㄴ 후에●운동을 좀 해 보는 게 어때요?1.’ㅅ’불규칙2.N마다3.V-는 게 어때요?4.V-기로 하다●어제 늦 ... 한 편이에요1.A-아/어 보이다2.N처럼[같이]3.A-(으)ㄴ 편이다, V-는 편이다4.A-게●주말이니까 나가자1.-을 것 같다2.간접화법(3) -자고 하다3.반말●고향(장소 묘사 ... 이 있으세요?1.-은 적이 있다2.-도 ……. -도●설날에는 밥 대신 떡국을 먹어요1.V-아/어 놓다2.N 대신3.V-(으)ㄹ까 하다4.A/V-(으)ㄹ 테니까●축하합니다. 기쁘
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.09
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    외국어로서의한국어교육실습_강의참관일지 18개
    관련 어휘를 교사가 판서하고 의미를 설명 함.그림 카드를 활용하여 초대와 관련된 어휘와 표현을 설명 함.그림 카드를 활용하여 ‘(으)ㄹ까 하다’ 문법을 적용하여 말하도록 함 ... 하다’을 말풍선에 적용하여 대답하도록 함. ‘(으)ㄹ까 하다’ 문법의 올바른 사용법을 판서로 설명함.교재를 이용하여 ‘(으)ㄹ까 하다’ 대화를 짝 활동을 통해 읽고 쓰기 활동 ... 함.목표 어휘와 표현을 반복 연습 함.▣ 연습목표 문법의 질문과 대답 문장을 학생들과 함께 따라 읽기를 함.제시된 질문과 대답의 어휘와 'v-(으)면 되다' 문법으로 바꿔 읽
    리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.24
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    한국어교원2급 참관일지, 11차시 수업
    . 축하해요.학생 1. 생일 파티를 해요. 꼭 오세요.3) 문법 ‘V+-(으)ㄹ까 하다.’ 에 대해 설명한다.-사진 자료를 통해 ‘~할까 해요.’ 를 사용하는 상황에 대해 말한다.(식사 ... 를 함께 할까해요. / 초대를 할까해요. / 쉴까 해요.)- ‘V+-(으)ㄹ까 하다.’ 문법은 말하는 사람의 생각을 말하며, 다른 사람의 생각을 말할 때는 사용할 수 없음을 설명 ... 한다.예) 나는 쉴까 해요 (O) , 마이크씨는 쉴까 해요. (X)- ‘V+-(으)ㄹ까 하다.’ 문법을 칠판에 판서하며 정리하고, 학생들에게 동사 단어카드를 보여 주고 변형해서 말
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.05
  • -을까하다 // -기는 하지만
    . 문법 : V ?을까/ㄹ까 하다① 의미 제시 :확실하지 않은 화자의 계획을 이야기 할 때 사용한다.(-(으)려고 하다에 비해 말하는 이의 의도가 덜 확실하다.)② 형태 제시받침동사 ... 수업일시2022년 00월 00일대상2급차시1문법1.-(으)ㄹ까 하다2.-기는 하지만학습 목표물건이 좋기는 하지만 값이 너무 비싸요학습 준비물교재, 프린트, 단어카드단계시간학습지도 ... 를 마실까 한다4.동생과 영화를 볼까 한다5.한국어를 배울까 한다1. 문법 : A/V+-기는 하지만① 의미 제시 : 선행문장의 내용은 긍정이나 부정을 나타내고 후행 문장은 선행문장에 상반
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.09
  • 한국어학당 강의계획서 (5주)
    과 입어 보고 살걸 그랬어요목표문법: V-(으)ㄹ까 말까 (하다),V-지그래(요)?,V-(으)ㄹ걸 (그랬다),N(이)라도 ... -자마자 ,V-(으)라고 하다어휘:습관과 버릇2주2과 방을 바꿔 달라고 해 봐목표문법:V-느라고,누구나, 언제나, 어디나,무엇이나, 무슨 N(이)나3과 비가 이렇게 많이 올 줄 몰랐어요.목표 ... 문법:A/V-(으)ㄹ 텐데,A-(으)냐고 하다[묻다],V-느냐고 하다[묻다], N(이)냐고 하다[묻다], A/V-(으)ㄹ 줄 몰랐다,V-자고 하다어휘: 날씨복습1 진행4과 먹어 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.31
  • [외국어로서의 한국어교재론] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    표현한국 속담을 활용해서 말하기11교수님께 상담을 받을까 해V -을까 하다V- 으려던 참이다계획표현상담사가 되어 상담하기12그건 네 마음에 달려 있어N-에 달려 있다V/A ... 다.⑥접인용법한국어 존댓말에 대한 의견 말하기2교재를 안 가지고왔거든요V/A- 거든요V/A -잖아요이유표현좋아하는 교수 유형 조사해 발표하기3얼마나 맛있는지 몰라요얼마나- V/A ... -는지V -을 정도이다과장표현다양한 음식문화예절 비교해서 발표하기4조장으로 뽑히면무엇을 하나요?피동 접미사(V-이,히,리,기,우)피동표현조별 과제의 경험 말하기5김민수가 인기가 많
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16
  • A-(으)ㄴ데, V-는데, N인데, 를 활용하여 앞선 상황을 설명할 수 있다.
    ”를 활용하여 말하고 상황 설명을 할 수 있도록 한다)교사: 오늘은 A-(으)ㄴ데, V-는데, N인데, 를 활용하여 형용사나 동사나 명사에 붙어 이어질 내용의 전개를 위해 앞선 상황 ... 모의수업 교안단원명제3과 공연(콘서트 concert) 가 봤어요?차시12/15학습 목표A-(으)ㄴ데, V-는데, N인데, 를 활용하여 앞선 상황을 설명할 수 있다.급/반초급학습 ... 내용문법: A-(으)ㄴ데, V-는데, N인데 내용: 상황 설명하기준비물교사출석부, 교과서, PPT, 활동지학습자교과서, 필기구, 과제물단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12 | 수정일 2022.06.28
  • 홍재노트) 소방공무원 국어노트 정리
    ·높임법 발달 (주체,상대,객체)·문장성분의 위치 비교적 자유로움·수식하는 말 (앞) → (뒤) 수식받는 말·하나이 서술어에 S,O 두 개 이상 가능·S-O-V 의 어순 가짐·음성 ... -한자어-외래어 삼중체계·높임말과 높임법 발달·친족관계 나타내는 말 발달·감각어 발달·이차적인 조어법 발달(합성,파생어)·음성상징어 발달문법과 구문의 특질·조사와 어미 다양하게 발달 ... (대답)/설명/수사(서술,명령효과,대답x)명령문:직접(아라,어라)/간접(어간+(으)라) ex.고르라.사동&피동표현사동파생적-: 이,히,리,기,우,구,추 의미 2통사적-: -게 하
    시험자료 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.21
  • 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.
    장애, 음성학적 장애, 말 더듬기, 달리 분류되지 않는 의사소통장애로 분류되었던 것이 DSM-V에서는 언어장애, 언어음장애, 아동기발병유창성장애(말 더듬기), 사회적(실용성) 의사 ... 으로 인한 청각, 뇌 기능의 손상으로 언어장애가 생긴 언어발달간섭을 포함한다.2013년 개정된 정신질환 진단 및 통계 편람(DMS-V)에서는 DSM-IV에서의 의사소통장애를 재분류 ... .”2. 평행적 발화 기법 유아가 블록을 쌓고 있을 때, “블록을 쌓아요.”-평행적 발화 기법: 성인이 유아의 입장에서 생각하고 느끼는 것을 유아가 말할만한 문장으 로 말해 주는 것
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 언어치료. 조음훈련(파열음cv, 호흡,입술,혀기능강화훈련). 연간활동계획서
    필요내용1주차◈ 조음 훈련하기*파열음 C+V 훈련하기-C+V 훈련하기 /ㅂ//ㄷ//ㄱ/ + /ㅏ/*호흡운동-숨을 입(코)로 들이쉬고 입(코)으로 내쉬기-구령에 따라 호루라기 불기 ... -볼 안에 공기를 모았다 터트리기 훈련하기-입모양을 보고 각 모음 /아, 에, 이, 오, 우/를 발음하면서 10초간 지속하기2주차◈ 조음 훈련하기*파열음 C+V 훈련하기-C+V 훈련 ... 주차◈ 조음 훈련하기*파열음 C+V 훈련하기-C+V 훈련하기 /ㅂ//ㄷ//ㄱ/ + /ㅏ/*혀 운동-혀 왼쪽 입꼬리로 보내고 멈추고 있기 훈련하기-설압자로 혀의 앞-뒤-좌-우 교대
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2021.01.07
  • 국어문법정리
    음복수대상에 복수표지 하지 않아도 됨동사와 형용사가 유사한 활용을 함통사적 특징특 징내 용예 문SOV형 언어S(주어)-O(목적어)V-(동사)의 어순나는 옷을 입는다.좌분지 언어수식어 ... 롭게 살아라, 할수록 재밌다.관형어관형사xx새 옷, 옛 애인, 세 사람, 모든 말체언관형격 - 의사람의 아들, 우리 집, 사랑의 종말용언의 명사형벗어던짐의 미학용언x관형형 어미좋 ... 으로 기울어졌다.‘-고’를 취하는 보조 용언있-동작 진행/결과 지속영희는 빨간 모자를 쓰고 있다.싶-중단기르던 개가 죽고 있다.말-희망나는 밥을 먹고 싶다.‘-게’를 취하는 보조
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29
  • 지방직 최종대비 4페이지로 최종 정리하는 공무원 국어 어문규정,로마자,외래어 필기노트
    에요[아녜요], 아니어요[아녀요], 책이 아니요, 공책이오.간접명령 -(으)라: 답을 고르라 문제를 풀라 / 예 아니요 아니오X걱정하지 말아라/마라사람으로서 나로서는 자료로서 가치가 있 ... -발피다] 발꼬-발찌-발꺼나X닭[닥-달기-달근-달글-달그로-달게] 삵[삭-살기-살글] 칡[칙-칠그로]늙[늑따-늑찌-늘꼬-늘거서-늘그면-늘그니] *ㄱ어미앞[ㄹ]맑[막따-막찌-말꼬 ... -말가서-말께-말그면-말그니] 흙/삵/닭[흑꽈/삭꽈/닥꽈]읊[읍따-읍찌-읍꼬]ㅎ축약 [ㅂㄷㅈㄱ+ㅎ=ㅍㅌㅊㅋ] 조피다 조턴 싸치 노코ㅎ첨가 [ㅎ+ㅅ=ㅆ] 다쏘 만쏘 실쏘용언ㅎ탈락: 않
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.26
  • 국가철도공단 전기직 직무 분석 및 경력직,사무직,건축직,전기직 경영진면접 및 실무진면접 실제 기출 정리
    / 전공 질문 외의 모든 질문에는 다 두괄식으로 말하기!!!!(두괄식으로 생각이 안나면 키워드를 잘 잡아서 대답하기)1. 전기철도 AC 급전방식에 대해 설명하세요.- 전기철도 AC ... 명령을 수신 처리하는 장치입니다.- 구성요소 : (주장치 + 통신제어장치 + 원격소장치)10. 스코트 변압기에 대해 말해보세요- 스코트 변압기는 특히 교류 전기철도에서 많이 사용 ... )과 압을 감압한 뒤 직류로 변환하여 급전선에 공급하고- 교류변전소는 3상 교류 특고압을 단상으로 감압하여 급전선에 공급합니다. 이때, 감압용 변압기는 단상, V결선, 스코트 결선
    자기소개서 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2025.04.21
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    핵심 시뮬레이션 인지기능 손상 대상자의 간호 시나리오
    - 환자 의식 수준 사정(V/S) q/1h , I/O 사정 (수액, 소변의 양) 학생 2- 의사에게 환자의 증상을 보고한다(의사소통). - 정맥 수액(5% DW 1000ml) 20cc ... 가 간호사 쪽을 향하도록 하여 Sim's position 또는 측위를 취하게 하고, 둔부 밑에 방수포(또는 고무포와 반홑이불)를 깐다. - 대상자의 둔부를 노출시키고 항문이 보이도 ... 인지기능 손상 대상자의 간호아무데나 막 쓰지 않기관장 능숙하게 학습하기커튼치는 모션 중요재사정, 간호평가 꼭 들어가야 함[Initial phase]1 - 손위생, 환자 확인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.20
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    인지기능 손상 대상자의 간호 - Algorithm / 간호진단 도출 평가 (3개) / 시나리오(대본)
    - 환자 의식 수준 사정(V/S) q/1h , I/O 사정 (수액, 소변의 양) 학생 2- 의사에게 환자의 증상을 보고한다(의사소통).- 정맥 수액(5% DW 1000ml) 20cc/h ... ---------------------------------------- 간호사2- 환자 증상 보고“0병동 간호사입니다. 김00 남자 56세 Liver cirhosis 환자분 V ... 둔부가 간호사 쪽을 향하도록 하여 Sim's position 또는 측위를 취하게 하고, 둔부 밑에 방수포(또는 고 무포와 반홑이불)를 깐다.- 대상자의 둔부를 노출시키고 항문이 보
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03 | 수정일 2023.03.08
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    되었다가 격음의 구분에 큰 어려움을 겪는 이유가 된다.2) 모음 발음의 어려움우리말 모음은 ‘오’를 제외하고는 ‘아’,‘애,’‘에,’‘어,’‘우,’‘이,’‘으’는 모두 비교적 소리값 ... 는 것이다. 외국인들이 한국어를 하며 어려움을 느끼는 대표적인 것이 존댓말이다. 같은 의미의 단어라도 친구들끼리 쓰는 말, 어른에게 쓰는 말이 각각 있는데다가 어린사람 또는 낮 ... 은 직책에 있는 사람에게 쓰는 가벼운 존댓말도 있다. ‘밥’, ‘식사’, ‘진지’와 같이 명사에평의어와 존대어가 있고 ‘먹어’,‘드세요’,‘잡수세요’등 동사에도 평의어와 존대어가 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24
  • 여성간호학 산모교육안
    _detailpage v=VzQ2eywY6xU 2:20 초까지 동영상산후 우울증 체크법 1 . 기분이 좋을 때와 나쁠 때의 차이가 심하고 작은 일에도 쉽게 마음이 동요된다 . 2 . 쉽 ... 하루종일 우울하고 그러한 날이 일주일 이상 지속 될 시 혼자 극복하기 어려운 단계이므로 미루지 말고 다른 사람에게 자신의 상태를 말해 해결법을 찾는다 . 2 단계 . 가까운 사람 ... 에게 우울하다고 말한다 자신의 기분을 다른 사람에게 솔직하게 털어 놓는 것이 우울증 극복의 첫 단계이다 . 자신을 이해할 만한 사람에게 지금 느끼는 기분을 솔 직하게 털어놓
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 한국어교원 말하기 수업지도안 초급 -(으)ㄹ까 봐
    수 업 지 도 안교 재 명01. 말하기 수업단 원 명2. 비가 올까 봐 우산을 챙겼어요.학습 목표‘A/V-(으)ㄹ까 봐’를 이용하여 추측되는 일을 걱정하고, 어떤 조치를 취할지 ... 이야기할 수 있다.학습 내용※ ‘A/V-(으)ㄹ까 봐’ 사용법에 대해 알아보기1. 어떤 가능성에 대한 걱정을 나타낼 때 사용한다.2. 걱정이 되는 상황을 이야기하고 어떤 조치 ... 는 칠판에 ‘-(으)ㄹ까 봐’를 적으며 (혹은 ppt를 보여주며) 문법 표현 내용을 설명한다.A/V-(으)ㄹ까 봐T: 우리 책을 먼저 볼까요? 민수 씨는 지금 어떤 것 같아요? 왜
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2022.06.21
  • Seogang lesson5
    ̶ (으)ㄹ까요?과거V ̶ 았/었을까요?A ̶ 았/었을까요?N ̶ 았/었을까요?제안 / 의견 묻기V ̶ (으)ㄹ까요?마. 다음 문제를 풀어 보세요.(1) 다음의 대화가 어색한 이유를 말 ... 어보세요.다. 다음과 같이 발음하는 말을 표기법에 따라 써 보세요. - 78쪽 체크리스트(1) 산책할까요 [산채칼까요], 연습해야 [연스패야]: 받침 ㅎ(ㄶ, ㅀ) + ㄱ, ㄷ ... ]을 위해 노력하다. →ㅂ. 그는 [몰쌍식]하다. →라. ̶ (으)ㄹ까(요)? : 추측, 제안(1) 의미의 미주 어추 측̶ (으)ㄹ 것 같아요? / ̶ (으)ㄹ 거라고 생각해요?2
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25
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2025년 10월 14일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감