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EasyAI “4학년도덕세안” 관련 자료
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"4학년도덕세안" 검색결과 1-20 / 68건

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    [도덕교과교재연구및지도법 과제] 초등 도덕 4학년 5. 하나 되는 우리 세안
    을 실시해보며 통일을 향한 관심과 통일 의지를 기르는 데에 초점을 맞추어야 한다.학생관(1) 학생의 지도 실태 조사 및 결과- 대상 : 00초등학교 4학년 반 학생 명 (남 명, 여 ... 의 교육과정 내용 요소와 성취 기준- 영역 : 사회·공동체와의 관계- 내용 요소 : 통일은 왜 필요할까?(통일 의지, 애국심)- 성취 기준 : [4도03-03] 남북 분단 과정 ... 발전 학습 13차시 발전 학습 24차시 심화 학습도덕적 모범 탐구 및 지식 이해 중심도덕 행동 중심도덕 지혜 중심도덕 심정 중심도덕적 사고 능력도덕적 공동체 의식도덕적 대인 관계
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2024.03.28
  • 초등학교 도덕 4학년 6단원 함께 꿈꾸는 무지개 세상 2차시 세안 지도안
    도덕과 교수?학습안1. 단 원: 6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상2. 대 상: 4학년 1반(20명)3. 일 시: 2021.10.19.(화) 1교시4. 장 소: 4-1 교실5. 수업 ... ?자기 인식 및 존중하기?실천 의지 기르기?책임감 있게 행동하기다. 성취기준성취기준[4도03-02] 다문화 사회에서 다양성을 수용해야 하는 이유를 탐구하고, 올바른 의사 결정 과정 ... 과 타문화를 공정하게 대하는 데 필요한 것은 무엇이며, 어떻게 하면 이에 대한 실천 의지를 기를 수 있을까?성취기준 4도03-02는 우리 주위의 다양한 문화를 찾아 다양성을 수용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.25
  • 3학년 6. 감사하는 생활 (2/4) 도덕 세안
    도덕5. 배려하고 봉사하는 우리후속 학습5~6학년도덕4단원의 전개 계획인성교육중심수업을 위한 단원 재구성차시교수·학습 개요변화차시교수·학습 재구성교과역량협력학습1?감사의 의미 ... 결재수업자지도교사도덕과 교수?학습 과정안ㅣ교 과도 덕단 원6. 감사하는 생활 (2/4)주 제감사하는 생활 바르게 판단하기일 시2017년 10월 25일(수) 4교시(11:30~12 ... 하는 생활본 단원은 3~4학년 교육과정 성취기준 ‘도423. 감사하는 마음을 가지고 생활하는 것의 중요성을 종합적으로 이해하고, 자신에게 도움을 주거나 은혜를 베푼 사람들에게 감사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.07
  • 2015학년도 4학년 도덕과 교수학습과정안 (세안)
    는 게임으로, 자연과 환경과 관련된 4글자 중 학생들이 익숙하지 않은 단어들을 익힐 수 있다. (예를 들면, 녹색성장, 녹색개발, 녹색생활등)다. 본시 수업 모형이번 3~4학년 도덕 ... 2015학년도 동학년 중심 학습공동체 동료장학도덕과 교수·학습과정안핵심역량을 키우는 인성교육중심단 원6. 내가 가꾸는 아름다운 세상일 시2015. 5. 13. (수) 09:50 ... ∼10:30(40분)장 소4학년 1반 교실대 상남 : 15명, 여 : 9명, 계 : 24명지도교사초 등 학 교1. 단원 : 6. 내가 가꾸는 아름다운 세상2. 단원의 개관가. 사회관
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.08
  • 4학년 1학기 도덕 지도안(세안) 4.둘이아닌하나되기 4차시
    도덕과 교수학습 과정안1. 단 원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 학 년: 4학년 0반(00명)3. 일 시: 2016. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소: 4학년 0반 교실5 ... 학습 내용시간자료비고4. 둘이 아닌 하나 되기1도덕86~89분단의 어려움과 과정을 이해하고 통일의 좋은 점 알기분단의 아픔과 어려움 이어보기분단의 과정 알아보기통일이 되면 좋은 점 ... . 지도자: 0 0 000초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 교육과정의 성취기준교육과정 내용성취기준도433. 남북 분단의 배경과 분단의 고통을 여러 측면
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02
  • 초등 4학년 도덕 세안 4. 둘이 아닌 하나 되기 2. 통일을 함께 생각해요(2/4차시) 대표수업세안, 우수세안, A+수업 세안
    2014학년도 실무 실습도덕과 교수?학습안단 원 :4. 둘이 아닌 하나 되기주 제 :2. 통일을 함께 생각해요(2/4차시)?일 시?장 소?학 반?지도교사?지도교생Ⅰ. 단원 안내1 ... 는 현행 3?4학년도덕 교과서의 제 2차시와 관련되는 것으로 설계되어 있다. 이를 구체적으로 제시하고 그 운영 방안을 생각해 보면 다음과 같다.학습문제인식 및동기유발?도덕적 ... 함을 뒷받침하는 주요 근거이다 3?4학년 학생들에게는 개인적 차원에서의 통일 교육이 이루어지고 있는데, 이들에게 통일의 당위성을 설명하기 위해서는 그들 수준에 맞는 설명이 필요하다. 즉
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.24
  • 도덕 6학년 1학기 4단원 서로 배려하고 봉사하며 지도안(세안)
    ? 2014 수업실습 세안 수업결재지 도 교 사2014년 월 일( 도덕 )과 교수?학습 과정안단원(제재)4. 서로 배려하고 봉사하며대 상제 6학년지도 교생주 제배려의 의미와 중요 ... 에서는·5 - 2 - 9서로 돕고 힘을 모아6 - 1 - 4서로 배려하고 봉사하며중 1학년이웃에 대한관심과 배려3. 단원의 목표1) 인지적 측면 : 배려의 의미와 중요성을 안다.2 ... 성을 알고 생활속에서 실천하려는 마음을 기르기(1/3)○ ○ ○ ○ 초등학교1. 단원명 : 4. 서로 배려하고 봉사하며2. 단원의 개관1) 주요 가치 · 덕목(1) 중심/관련 가치
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.26
  • 3학년 도덕과 <4 생명을 존중해요> 세안 지도안
    화? 학습활동 평가? 차시예고?다짐표 꽂이?문제-도덕 85쪽 문제 해결하기?실천 다짐표 점검으로 습관화 유도?자기활동에 대한 피이드백 기회 제공☞다짐표 가정과 연계지도4. 본시 교수 ... 대단원의 지도 계획Ⅰ1. 단원명: 3-2-4. 생명을 존중해요 -(3) 소중한 생명을 함께 지켜요(3/3)2. 단원의 개관본 단원은 ‘자연?초월적 존재와의 관계’ 영역으로, 중심 ... 는 구체적 활동을 꾸준하게 실천할 수 있도록 매일 피드백을 통해 지속적인 실천을 통해서 도덕적 실천력을 기르는데 기반을 마련하고자 한다.4. 단원의 계열선수학습▶본 단원▶후속 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 3학년 도덕과 4 생명을 존중해요 세안 지도안
    1. 단원명 : 4. 생명을 존중해요2. 단원 설정의 배경 및 지도 중점, 수업자의 의도단원 설정의 배경사회관생명은 그 자체만으로도 고귀하나 생명경시 풍토가 만연하여 자살률이 높 ... 6명(85.7%)사람의 생명뿐만 아니라 동식물의 생명을 소중히 여기려는 마음을 가지고 있다.4명(57.1%)행동동물이나 식물을 이유 없이 괴롭히거나 함부로 다룬 적이 있다.관찰 ... , 질문지6명(85.7%)나는 나와 다른 사람의 생명을 존중하기 위해 노력한다.4명(57.1%)나는 동식물들의 생명을 소중히 여기기 위해 노력한다.2명(28.5%)나. 출발점 행동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • [A+대표수업세안] 초등학교 4학년 2학기 도덕 수업 세안 / 환경보호 관련수업
    2014학년도경인교육대학교 수업실습Ⅰ도덕과 교수학습 과정안단 원6. 내가 가꾸는 아름다운 세상주 제자연 사랑과 환경 보호일 시2014년 10월 7일( 화 ) 4교시(11:30 ... ~12:10)장 소4 학년 2 반 교실대 상4 학년 2 반 (남 13명, 여12명, 계 25명)수 업 자교 생 채 유 정결재교생본인지도교사실습부장교감2014. . .목차Ⅰ. 수업 ... 성을 지닐 수 있도록 하며, 실제 실천 방안을 생각하고 실생활에서 실천할 수 있도록 지도한다.2단원의 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습1학년 ‘환경이 웃어요’(자연환경 보호하기)4
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.20
  • 4학년 도덕과 <2 나는 멋있는 누리꾼> 세안 지도안
    의 주안점과 주요 지도 내용 및 방법도시와 농촌에 관계없이 인터넷을 쉽게 접근할 수 있는 초등학교 4학년 시기는 대부분의 학생이 홈페이지 게시판 뿐만 아니라 개인 블로그도 운영 ... > '네티켓 지킴이' 칭찬 릴레이 네티켓 역할놀이로 표현하기 네티켓 실천 다짐 선서하기5. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원2. 나는 멋있는 누리꾼일 시장 소4학년 ○반교과서 쪽수42 ... 해야 할 때와 그렇지 못할 때의 장단점 등 그 타당한 근거와 이유를 깊이 이해하고 이를 적극적으로 실천하는 태도를 기르는 일이 중요하다.나. 지도 요소의 도덕 교육적 이론적 배경고도
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • [세안]도덕/4학년1단원2차시
    도덕과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상(남 10명, 여 10명)지도교생지도교수1. 단원명 : 1. 바른 마음 곧은 마음2. 단원의 개관이 단원은 ‘도덕적 주체로서의 나’ 영역 ... 고 그 중요성을 깨닫게 한다. 그리고 정직하게 생활하려는 태도들 기를 수 있다.도덕과 지도의 가장 큰 어려움 중 하나는 아는 것과 실천의 연결에 있다. 따라서 이 제재 역시 총 3차 ... 에도 정직한 것이 절제이고 자제이다. 그러므로 정직은 모든 가치·덕목의 공통분모라고 할 수 있다.ㄴ)콜버그 토론모형콜버그와 그 계열의 라이머 같은 학자들이 제시하고 있는 도덕교육 방안
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.01
  • 4학년 도덕 지도안-함께사는 세상-행복을 위한 약속(세안)
    도덕과교수-학습 과정안(도덕과 교과 대표 공개수업)소 속학 번성 명실습장소지도교사도덕과 교수학습 과정안(수업모형: 가치심화 수업모형 )1. 단원명: 4. 함께 사는 세상2. 단원 ... 을 익혀 생활 속에서 꾸준히 실천 할 수 있다.4. 단원의 학습계열선행 학습본 제재후속 학습[1학년] 차례를 지켜요(차례지키기)[2학년] 함께 지켜요(여럿이 이용하는 장소에서 질서 ... 지키기)⇒함께 사는 세상(공중도덕 지키기)⇒[5학년]서로 돕고 협동하며(서로 돕는생활)5. 단원 전개 계획차시교수?학습 내용교과서 쪽교수?학습 자료1차시1. 행복을 위한 약속
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제 4 학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. 장소 ... : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . . (월)( 15 : 30 )~( 16 : 00 )7. 협의장소 : 4학년 반 교실1. 단원 : 3. 공정한 생활2 ... 에 따르면 초등학교 4학년 시기는 인습적 수준에 해당되며, 이전에 비해 사회적인 표준이나 가치들을 내면화 하게 되는 단계이다. 이 시기의 학생들은 가정이나 또래 집단 등의 기대 자체
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제4 학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 ... : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . .( )( : )~( : )7. 협의장소 : 4 학년 반 교실1. 단원 : 3. 공정한 생활2. 단원(제재)의 개관가 ... 중요한 대상이다. 콜버그의 발달단계 이론에 따르면 초등학교 4학년 시기는 인습적 수준에 해당되며, 이전에 비해 사회적인 표준이나 가치들을 내면화 하게 되는 단계이다. 이 시기
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 4학년 도덕 5. 자랑스러운 우리나라 1차시 세안입니다.
    교생수업세안결재교 생지도교사부 장교 감교 장도덕과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 자랑스러운 우리나라 (1/3)4 -남 명여 명계 명2011 ... 스러운 우리나라(1/3)학반4학년 5반지도대상총 37 명(남 20, 여 17)지도일시(장소)2011. 6. 20. 월요일. 1교시(4-5교실)지도교생신행은수업모형개념 분석 수업 모형 ... 수 있도록 한다.?(자료 를 제시하며)우리 모두 과거 여행을 한번 떠나볼까요??4학년 5반 친구들 모두 타임머신을 타고 백 년 전으로 가보겠습니다.?여기가 어딜까요??갑자기 종
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.25
  • 4학년 도덕과 < 4 우리가 지키는 푸른 별 > 창의적 세안 지도안 - 환경 보호
    중심 협동학습 활동▶모둠활동 결과발표및실천의지 다지기(재구성)교사학생교사학생교사학생학생학생마. 기대 효과첫째, 구조중심 협동학습 모형 적용을 통하여 구안된 도덕수업에 대해서 학생 ... 들은 즐겁고 쉬운 방법으로 협동학습을 익히면서 다른 친구들에 대한 배려의식을 길러나가게 될 것이다.둘째, 학생들은 도덕수업에서 뿐 아니라 그 밖의 일상생활에서도 서로 배려하고 협동 ... 하는 태도를 익히게 되어 올바른 인성을 기르는데 도움을 줄 것이다.셋째, 도덕과 수업 뿐 아니라 다른 수업에서도 교사의 수업전문성을 크게 향상시켜 줄 것이며, 교수-학습 방법의 개선
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 3학년 도덕과 < 4 생명을 존중해요 - 모든 생명이 소중해요 > 세안 지도안
    하는 방법?동식물 사랑하고 보호하기?생명의 의미와 소중한 까닭?생명 존중을 하기 위해 바르게 판단하기?생명 존중 실천하기[4학년 2학기]?올바른 자연관과 환경보호?자연을 지키 ... Ⅰ. 본시 단원 지도 계획1. 단원명 및 학습 주제가. 4. 생명을 존중해요나. 학습 주제 : 모든 생명이 소중해요2. 단원 개관가. 단원 지도의 핵심본 단원은 ‘자연?초월 ... 스럽게 이루어지도록 하는데 지도의 유의점이 있다.3. 단원 학습의 계열선수 학습본 단원의 학습후속 학습생명의 소중함생명을 존중해요우리가 지키는 푸른별[2학년 2학기]?생명을 소중히
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 도덕 3학년 2학기 4-2단원 2차시 모든 생명이 소중해요 세안
    ( 도덕 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.26.대상3학년 5반지도교생단원4-2. 모든 생명이 소중해요차시( 쪽수)2/3(74~79쪽)생길(74 ... =NAVER학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점도덕적 문제의 제시도덕 판단·합리적 의사 결정의 연습도덕적 정서 및 의지의 강화정리 및 실천 생활화동기 유발하기학습 문제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12
  • 3학년 1학기 도덕_4.너희가_있어_행복해_3차시 세안
    - 교생용 약안 -2011. 6. 16. 목. (4) 교시도 덕 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 4. 너희가 있어 행복해 (3/3)2. 단원 ... 한 내용이 생활 속에서 실천 될 수 있도록 지속적으로 지도한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 6. 16. ( 4 ) 교시장소3학년3반 교실대상3학년3반30명남17명 여13명 ... 수업자교생교과도덕단원 및차시( / )4. 너희가 있어 행복해 (3/3)교 재교 과 서 : 80 ~ 85생 길 : 80 ~ 85본시주제함께 있어 행복한 우리수업모형가치탐구학습학습목표
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
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2025년 06월 08일 일요일
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