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"한국어이해교육론 한국어교원" 검색결과 1-20 / 857건

  • 한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성
    외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대해 정리하세요.듣기의 특성에 대해 논의함에 있어, (1) 음성으로서의 특성 (순간적 특성, 상황적 특성)을 먼저 밝히고, (2) 표현기능 ... - 정선화(2009), 구어적 특성을 반영한 듣기교재 구성에 관한 연구, 중앙어문학회- 김지예(2019), 한국어 듣기 교육 연구사 검토, (사)아시아문화학술원 ... 기의 매개체인 음성은 표현되자마자 사라지기 때문에 표현과 이해가 동시에 이루어져야 한다. 즉, 실제 발화에서는 다시 되풀이해서 듣거나 순서를 바꾸어 들을 수가 없고 말하는 사람의 말 빠르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 학점은행제 배론원격평생교육한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점
    ■ 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣 ... 으로 학습자의 배경지식을 이끌어 내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 강화하는 학습유형 등이 있다.본인은 세종한국어3의 14단원 중 2번째 단원인 을 선택하여 학습목표
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 여행을 주제로 중급학습자를 위한 듣기 수업을 구성
    Ⅰ. 들어가는 말한국어 교육의 목표는 한국어이해하고, 이를 사용하여 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. 그런데 일상적인 의사소통은 주로 음성 언어를 매개로 해서 이루어진다 ... 방의 발화를 이해하지 못하는 상황에서는 의사소통 자체가 불가능한 것이다. 또한 듣기는 다른 언어 기능으로의 전이 능력이 크기 때문에 듣기 능력을 신장시키는 것은 전반적인 언어 능력 ... 자체가 중심이 되는 단계로, 다른 단계에 비해 말하기, 읽기, 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동 자체에 집중한다. 이 단계에서는 학습자가 듣기 내용을 제대로 이해할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]
    읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계2023. 00. 00외국어로서의 한국어이해교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 목적과 학습자 수준2. 해당 읽기 자료 선정 기준3. 읽 ... 기 수업 설계 및 구체적인 교수법과 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습 ... 이해교육론」서명신(2019) 이화여자대학교 교육대학원 2018학년도 석사학위 청구 논문 –「학문 목적 한국어 학습자를 위한 읽기 교재 분석: 읽기 전략을 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급/외국어로서의한국어이해교육론/A+과제/읽기 교육의 모형 3가지를 정리하고 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 교육의 모형 3가지를 정리하고 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론일반적으로 외국어를 배운다고 하면 해당 언어를 가지 ... 지자들은 한국어를 보다 쉽게 이해하고 상황에 맞게 사용할 수 있다. 따라서 한국어 읽기를 배우고자 하는 학습자라면 모형을 통한 읽기 전략 학습은 필수적이다.2.읽기 교육 모형 ... , Basic 고교생을 위한 국어 용어사전, ㈜신원문화사강현화, 2009, 한국어이해교육론, 형설출판사해커스 평생 교육원, 외국어로서의 한국어 이해 교육론 교안네이버 지식백과 사전네이520
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 초급 읽기는 문장의 길이를 짧게 구성한다. 문장의 길이와 읽기의 난이도는 어떤 관계가 있는지 토론하시오.
    보다 문법적 요소가 작은 짧은 문장을 구성하여야 읽기 과정의 이해도가 빨라진다. 중급 단계의 학습자는 대부분 약 300~400시간의 한국어 교육을 마친 상태이므로, 선행 학습을 통한 지식을 최대한 활용할 수 있도록 문장의 길이와 읽기의 난이도를 상향시켜 주어야 한다. ... 을 읽는 학습자의 배경지식, 언어적, 통사적 지식의 상호작용을 통해 이해에 도달하려는 과정이다.한국어의 문장의 특성은 어휘와 문법 형태소가 결합되어 구성된 어절 단위의 결합으로 어절 ... 장이 짧은 문장보다 대체적으로 어렵게 느껴진다. 글의 소재가 생소하다면 단어와 문법 자체에 별 문제가 없더라도 이해가 어렵다. 어떤 경우는 짧은 문장이 긴 문장보다 읽기가 더
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어이해교육론 과제_읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술
    외국어로서의한국어이해교육론2022년 2학기 8차???읽기 텍스트유형에 따른 읽기 전략?2022-12-25I. 서론텍스트 유형은 글 쓰는 목적에 따라 어느 정도 정형화되어 나타나 ... 집을 구할 때 어떤 점이 가장 힘들었나요?”비산문적 자료는 완결된 텍스트가 아닌 불완전한 텍스트의 형태를 취하는 경우가 많다. 따라서 이와 관련된 필수 어휘를 학습 및 이해 ... 는 기능 면에서는 어떤 주제에 대한 정보 전달과 이해를 위한 텍스트이다. 초급 학습자보다는 이미 높은 수준의 이해력을 가지고 있는 고급 학습자에게 적합한 텍스트 유형이다. 신문 기사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 한국어교원2급 학위과정 교육심리학 과제 - 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD) 지도방법 이해하기
    한국어교원2급 학위과정교육심리학 과제[주제: 주의력결핍 과잉행동장애 지도방법 이해하기] 최근 학교교육 현장에는 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 학생이 증가하고 있습니다. 이에 초등 ... 만 일상생활에서의 규칙과 절차를 이해하는 것과 친구와의 교류에서부터 지도가 이루어져야 하기 때문에 일반학급에서 통합교육을 실시하는 것이 더욱 바람직하다고 생각한다. 통합교육 내 ... 이 늘어나고 있는 것은, 학생들이 처음 지나오는 작은 사회인 가정에서의 교육이 예전과는 달라져서 자유분방한 학생들이 많아진 점, 그리고 연구의 발달로 장애 진단을 잘 내릴 수 있게 된 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 토론하시오.
    과 글을 활용한 표현과 이해의 연속입니다. 즉 말하기·쓰기·듣기·읽기의 의사소통으로 유지됩니다. 상호 긴밀성이 높은 이 네 가지 언어 기능 가운데 듣기는 일상생활에서 사용 빈도 ... 배양을 위한 교수·학습이 효과적으로 진행되기 어렵습니다. 이는 자료의 ‘실제성’과 관련이 있습니다.듣기 교육의 경우는 화자의 어조, 표정, 동작과 같은 언어 외적인 요소는 물론 ... 되어 왔습니다. 듣기는 특별히 훈련하고 교육 받을 필요가 없는 선천적 능력으로 인식되어 왔으며, 이러한 인식이 결과적으로 듣기 연구의 부진에 영향을 주었습니다.사람은 존재하는 모든 소리
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제
    [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오Ⅰ. 서론처음 한국어 교원의 뜻을 품게 된 것은 타지 생활을 시작하면서였다. 중국 ... 지 않도록 한국어 교사들이 다양한 콘텐츠를 읽기 자료로 선택하고 수업에 활용할 수 있는 자질을 갖춰야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어이해교육론 교안TOPIK 한국어 능력시험 ... 베이징에 머물면서 현지어를 배우고 조금 익숙해져 가니, 언어 교환이나 한국어 교육에 관심이 있는 현지인들을 제법 접할 수 있었다. 한국 드라마 등으로 어느 정도 한국어를 접한 현지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소[한국어교원]
    한국어 이해교육론목 차1.서론2.본론2.1 듣기에 3단계 과정2.2 “한국어 듣기”에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들3.결론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소 ... 기와 쓰기 능력은 기본적인 학교 교육을 통해 자연스럽게 배양된다. 이 언어의 네 기능중에서 듣기에 대해서 먼저 알아보고 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇 ... 한다. 3)이해하기(auding, 청해)단계: 듣기 과정의 처리 결과를 종합적으로 이해하고, 해석하며 청자 자신의 정의적인 반응까지 곁들이게 된다.2.2 “한국어 듣기”에서 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 한국어 교원-토론-한국어발음교육한국어이해교육론 한국어이해교육론 한국어학개론
    로서의한국어이해교육론주제: 교수법과 듣기 활동의 관계와 활용 방안에 대해서 토론해 보십시오.수업시간에 다양한 교수법이 있다는 것을 배웠습니다. 이것과 관련한 어떤 듣기 활동이 있 ... 1.외국어로서의 한국어 발음교육론주제:‘읽기’수업에서 학습자들이 읽기 자료를 소리 내어 읽게 하는 것과그렇지 않게 하는 것 중 어느 것이 한국어의 발음 교육에 더 바람직한 것 ... 합니다. 그 말을 잘하기 위해서는 혼자 있을 때는 읽을 때 소리 내어 읽는 것이고, 한국어를 잘 말하기 위한 준비과정으로 소리내어 읽기는 바람직한 교육이라고 생각됩니다.2. 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • 독특한 관점으로 높은 점수를 얻은 한국어교원양성 한국어이해교육론
    과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고,한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를문학작품 ... 해야 한 얘기를 다루기 때문에 학습자 입장에서 흥미로울 것이라고 생각한다. 과연 이것은 모든 실제성 있는 자료에 부합하는 생각일까?한국어 읽기 교육에서 실제성이란, 원어민 화자에 의한 ... 게 접하게 되는 어휘들은 교사의 설명을 통해 이해할 수 있기 때문에 문제가 없어 보인다. 이처럼 초급 단계에서는 일상생활에 필요한 광고문과 같은 실제성 있는 자료들을 통해 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.03.19
  • [한국어 교원 자격증 : 한국어이해교육론] 듣기의 특성과 교육방법에 대해 서술해보시오.
    의사소통은 언어의 본질이다. 외국어로서 한국어를 배우는 근본적인 이유 또한 의사소통능력을 기르는 데 있다. 효과적인 의사소통을 하기 위해서 상대방의 말을 듣고, 그 의미를 이해 ... 뿐만 아니라 타 기능으로의 전이력이 크기 때문에 외국어로서 한국어를 가르칠 때 듣기 교육이 우선되어야 한다. 따라서 본 과제에서는 듣기의 여러 가지 특성에 대해서 알아보고 듣기 교육에서 중요하게 생각하는 특성을 지도의 측면에서 살펴보고자 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2021.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어이해교육론, 레포트, 실제성 있는 읽기 자료
    과목명외국어로서의한국어이해교육론이름아이디과제 주제′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 가. 초급 읽기 자료 선정나. 중급 읽기 자료 선정다. 고급 읽기 자료 선정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육 현장에서 이해교육을 위한 자료는 매우 중요하다. 읽기 및 듣기 자료는 모두 ... 외국인 학습자에게 스스로의 한국어 이해 능력을 가늠해볼 기회를 제공하기 때문이다. 그러나 모든 읽기 및 듣기 자료가 외국인 학습자에게 적합한 것은 아니다. 이해교육 자료는 반드시 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-강의내용정리
    1-1: 이해교육론의 범위와 듣기의 정의 및 특성도입※언어를 이용한 의사소통에는 ‘말하기/듣기/쓰기/읽기’4가지가 있다!※언어학습이 효과적으로 이루어지기 위해서는‘듣기’의 비중 ... 이 크다!수업1. 이해교육론의 범위1-1. 의사소통이란?의사소통이란 정보를 교환하고 유통하는 과정으로 언어의 사용 여부에 따라 언어적 의사소통(말/글)과 비언어적 의사소통(수화 ... 교육,※이해교육론의 범위는 듣기와 읽기이다.2.듣기의 정의와 중요성1) 듣기 교육이란?- 듣기는 의사소통 능력의 배양을 위한 과제 수행에 있어서 음성언어를 통해 이루짐- 언어의 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12
  • 한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어이해교육론 과제
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급 중급 고급)과 주제를 정하고 듣기 전 중 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.tip 예를 들어 ‘중급’ 학습자 대상 ... 이해했는지 확인하기 위해 답을 확인한다- 오답은 자신감 결여로 이어질 수 있으니 직접적인 발표는 지양- 교사가 직접 지도에 펜으로 위치를 그어가며 답을 설명한다- 면담 혹은 수업 ... 도, 방위 등의 시각화 자료를 제공하고 필요하다면 펜으로 그어 위치를 파악하도록 이해를 돕는다. 지도 자체를 보지 못 하는 사람도 있고 방위에 대해 어려움을 느낄 수 있어 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
  • (한국어교원과제)외국어로서의 한국어이해교육론_확장형 읽기 이론 검토, 한국어 숙달도(초.중.고급)에 맞는 읽기 텍스트 5권선정
    B+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어이해교육론*과제주제‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오. 그리고 그 ... 특징확장형 읽기는 한국어를 공부하는 학습자들이 교실 안에서의 수업(읽기)활동에 더하여 더 많은 읽을거리를 접하고 연습할 수 있는 확장된 형태의 읽기활동으로 한국어 교육 ... 선정이유 작성하기목 차Ⅰ. 확장형 읽기에 대한 이론 검토1. 확장형 읽기의 개념 및 특징2. 확장형 읽기의 기본 원리3. 텍스트(읽기자료) 선정의 요인Ⅱ. 한국어 숙달도 초급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기
    의 나라의 결혼식 or 장례식 문화 쓰기Q. 한국의 결혼문화와 자신의 나라의 결혼 문화를 비교했을 때 어떤 차이가 있습니까?- 은/는 반면에 / -에 비해서 를 활용하여 작성하여 발표하기(약 10줄)Ⅳ. 참고자료1. 자료《외국어로서의한국어이해교육론 교안》 ... 주제 : 초, 중, 고급 중 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.제목 : 중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고,자신의 국가의 문화를 비교하는 듣 ... . 듣기 후 활동Ⅳ. 참고자료Ⅴ. 기타Ⅰ.개념1. 학습대상과 수준 설정나는 중급 수준의 한국어 실력을 가지고 현재 어학원에서 한국어 수업을 받고 있는 외국인 학습자로 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어이해교육론 기말(8/30문제)
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 이해교육론 (8문제/30문제)기말고사2. Nuttall(1996)의 읽기 자료의 구성 원리 중 학습 ... 로서의 한국어 이해교육론 (8문제/30문제)기말고사2. Nuttall(1996)의 읽기 자료의 구성 원리 중 학습자의 어휘와 문법 수준에 맞는 자료를 골라야 한다는 원리는 무엇인가? 3점 ... 중 한국어능력시험 3급의 읽기 목표에 해당하지 않는 것은? 4점 중 0점① 생활 문화와 관련된 글을 읽고 내용을 파악할 수 있다.② 생활 문화와 관련된 글을 읽고 내용을 추론할 수
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25
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2025년 11월 09일 일요일
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