"문학 작품과 시를 활용한 수업 지도방"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 국어 세특 예시 중2 국어 활동지

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"문학 작품과 시를 활용한 수업 지도방" 검색결과 1-20 / 377건

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[고등학교 수업지도안] 고등학교 수업지도안 예시로 단원은 <갈등 해결>입니다.

1], [활동지2],2) 수업의 진행1차시: 인물의 갈등 해결 유형학습주제감정조절, 주체적 수용차시1/2학습목표? 다양한 반언어, 비언어적 표현을 활용하여 분노를 표현할 수 있 ... 를 표출한 조를 선정할 수 있도록 지도한다.? 단순한 극적 재미나 작품의 완성도 등으로 평가가 이루어지지 않도록 주의한다.2차시: 센스 있게 사과하기학습주제갈등해결, 주체적 수용 ... 의 다양성을 존중하고 상호 협력하며 관계를 맺고 갈등을 조정하는 능력임.3) 관련 국어과 성취 내용? 문학 작품을 통해 다양한 갈등 상황 및 인간과 세계에 대한 다른 사람의 고민

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13

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[국어][세특][학생부][대입][수시] 국어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

의 초점이 흐트러지지 않도록 하는 모습을 통해 지도력과 사회자로서의 역량이 돋보임. 겨울방학 방과 후 학습에서 고전문학반을 성실히 수강하여 수업 시간에 다루지 않았던 조선 시대 ... 하여 중재를 통해 서로 협력하여 이끌어가도록 이끄는 모습에서 지도력과 발전 가능성을 보여줌.예시 3여름방학 방과 후 학습 수능 ‘독서의 이해와 전략’ 프로그램을 수강하여 비문학 지문 ... 라는 추상적인 주제를 선정하여 시나리오를 작성하고 각자 배역을 맡아 방과 후 여가를 활용하여 연기 연습을 수행함. 사람은 사랑 없이는 살 수 없지만, 그것이 때로는 슬픔으로 나타날 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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수업지도안(국어과)

수업 지도안학교급고등학교대상 학년2학년교과문학수업 인원20명담당 교사이XX일시2022.04.19학습목표서정 갈래에 대한 자신만의 감상을 말한다.평가방안글쓰기 및 발표 중심 평가 ... 에게 전달하는 문학가상의 존재인 시적 화자가 존재한다.사전적 의미가 아닌 함축적 의미를 지닌 시어를 활용한다.다양한 표현 방법을 활용하여 주제를 형상화한다.운율이 있는 언어를 사용 ... 한다.정호승의 시를 화면에 띄우고 함께 낭독하기낭독의 힘을 강조하며 의미를 생각하며 천천히 읽도록 지도한다.ppt,활동지35분수업 흐름단계교수-학습 활동수업 자료소요 시간생각

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13

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[생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.

평소 관심이 있었던 '고전 문학' 수업이 가장 인상 깊었는데 고전 문학 작품에 사용된 표현기법과 여러 가지 고전 문학 작품들의 특징을 공부하면서 고전 문학 분야에 대해 깊게 이해 ... 성을 평가함. 시 '가시리'와 '진달래꽃'이라는 작품을 통해 한국 문학의 전통적 특징인 '한'의 정서를 배우고 그것을 토대로 자신의 이별을 적용하여 시적 화자의 정서를 공감 ... 수업에서 모르는 단어를 따로 노트에 정리하여 방과 후에 인터넷에 검색해봄으로써 작품에 대한 이해도를 높이고 작품 해석을 하는 과정에서 문제없이 해석을 할 수 있도록 하였다고 함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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고등학교 문학 생기부 세특 기재 예시입니다. 문학은 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 굉장히 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 잘 작성하시길 바랍니다.

을않고 새로운 작품을 배울 때는 교사가 가르쳐 준 지식에 머물지 않고 스스로 자료를 찾고 탐구하는 자세를 통해 문학적 재능과 관심이 큰 학생임을 알 수 있었음.예문 4문학 수업 ... 의 다른 작품인 ‘청산리 벽계수야~’를 국어 시간에 배운 평시조의 특징인 작가가 명확히 밝혀져 있고 3장 6구 45자 내외의 형식을 띤다는 점을 생각하며 문학 수업 시간에 배운 내용 ... 되어 구체적인 해석에 대한 부족한 점이 아쉬움으로 남는다는 소감을 밝힘. 독서를 통하여 얻은 지식을 교과 수업과 연계하여 학습에 임하는 적극적이고 능동적인 학생임.예문 3문학의 갈래 중

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.29

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고등학교 1학년 국어 교수학습 및 평가 운영계획서 예시

/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법평가방법수업?평가의 주안점3(입학식)3/31. 문학 속으로1)시와 서정2)소설과 서사[10국05-01]문학 작품은 구성 요소 ... ?대표적인 작품 감상·비평하기하브루타 수업반응중심수업자기성찰평가교사관찰평가진단평가?오리엔테이션 시간 통해 수업-평가 계획 공유?최소성취수준보장 지도를 위한 진단평가 실시34/72 ... 하브루타 수업34/154) 시나리오와 극에듀테크 활용 수업역할극수업?에듀테크를 활용한 문학 이해?수행평가를 위한 책 선택 확인44/192. 말과 글의 힘1)말과 글을 통한 소통-한국

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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백워드 수업-평가 기반 블랜디드 러닝 설계 방안

을 읽으며, 작품에서 핵심 키워드를 뽑아 4차시에 책 대화를 나누기 위한 질문을 만든다.? 거꾸로 수업의 방식을 적용한 것으로, 독서의 물리적 한계를 극복하고, 학생의 독서 수준 ... 한다.5) 6, 7차시 ? 삶의 지향이 담긴 그림 그리기? 학생들은 자신이 추구하는 삶의 방식이 잘 드러나 있는 문학 작품(상호 텍스트)을 자율적으로 추가 감상하고, 자신이 지향 ... 을 해결하기 위해서는 교사의 유의미한 피드백이 가능할 수 있도록 ‘백워드 설계 모형’과 ‘블랜디드 러닝’을 활용하여 수업-평가를 설계하는 것이 필요하다.백워드 수업-평가를 기반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.08

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국어 세특 기재 예문 창고로 모두 30개의 예문이 수록되어 있습니다.

하여 모르는 내용을 배우고자 하는 의지가 돋보임. 또한, 수업 시간에 배운 ‘결혼’이라는 작품에 관심이 많아 직접 희곡을 제작하며 수업 시간에 발표하는 등 국어에 대한 흥미가 풍부 ... 의 중요성을 알고 조장으로서의 지도력과 의견 수렴, 이끄는 방법에 대해 알게 되었다고 함. ‘매체 자료를 활용하여 발표하기’에 ‘나의 관심사 발표하기’를 통해 나의 관심사를 조사 ... 을 통하여 교육적 의미의 광고 대본을 쓰고 각자 상황에 맞는 역할을 분담하여 방과 후 여가를 이용하여 UCC로 제작하여 발표함. 교과 지식을 관심 분야에 적용하여 실제로 활용할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.27

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[동아리] 동아리별 특기사항 예문입니다. 다양한동아리를 상정하여 작성해보았습니다.

이 참여하며 친구들과 협력하면서 같이 배우는 자세가 돋보임.(세상 속으로)(○○시간) 우리나라 백지도를 활용한 수업에 관심이 높아 적극적으로 참여하여 우리나라 광역자치 시의 이해 ... 동아리별 특기사항 기재 예시(글쓰기반)(○○시간) 문학작품 속의 인물, 갈등, 사건 등을 바탕으로 작품의 주제와 의미, 사회ㆍ문화ㆍ역사적 상황과 문학적 효과 등을 유추하는 활동 ... 에 흥미가 높아 적극적으로 참여하였으며, 자신만의 관점에서 일정 정도 근거를 들어 문학작품을 해석하고 평가할 수 있음.(독서 토론)(○○시간) 논리적이고 비판적인 사고력이 우수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.06 | 수정일 2022.12.07

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[초등임용 자료] 국어 각론 단권화 자료

하며 시 읽기지도 유의점1 작품 속 세계는 현실에 바탕을 두면서도2 있는 그대로 묘사x허구적으로 구성한 것문학적 상상력 동원하여 감상작품 속 세계가 근거 없이 꾸며낸 것이라는 오해 ... ..But 작품에 근거해야함작가와 독자 입장 경험1 시의 장면 떠올리기2 내 경험과 비교하기말하는 이에 초점감각적 표현= 심상 = 이미지감각적 표현의 효과문학의 의의각각 무슨 능력 ... , 은유법 사용3 겉 + 보이지 않는 특징도 충분히 생각작품 속 세계Vs현실 속 세계지도 유의점경험을 떠올리며시 감상하는 방법시적 허용시에서 쓰인 문장부호역할비유적 표현을 생각

시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.21

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[생기부][세특][사회세특예시문][수시] 사회 세특 예시문입니다. 사회은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 사회 세특을 작성할 수 있습니다.

성을 알아보는 과정에서 요구되는 지형도 분석의 기초적 능력을 배양시켰으며, 다양한 문학 작품 속에 나타나는 작품의 시공간적 배경과 함께 지리적 관점에서 문학 작품을 재해석해보 ... 을 배양시켰으며, 다양한 장르의 문학 작품 속에 나타나는 작품의 시공간적 배경과 함께 지리적 관점에서 문학 작품을 재해석해보려는 노력을 보여주었음. 사회 수행평가 중, 모둠 학습 ... 을 이수하면서 지역을 이해하고 지역성을 알아보는 과정에서 요구되는 지형도 분석의 기초적 능력을 배양시켰으며, 다양한 장르의 문학 작품 속에 나타나는 작품의 시공간적 배경과 함께 지리

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.27

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[보고서] 국어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사

는지, 그리고 이러한 문학적 법칙을 사용해 만들어낸 텍스트가 어떤 형식과 내용으로 완성되는지 살펴야 한다.3. 교과 지도상의 문제점가. 수업에 대한 자체 점검(1개 학급 표본, 설문조사)본인 ... [국어과]문제 해결력 신장을 위한 교수학습 지도 방안가. 지도 대상 학년 및 수업 시수학년담당 학급담당 교과목수업 시수11반~9반국어주 18시간(학급당 2시간)나. 전국연합모의 ... .5) 우리 학교 학생들은 문제집에 대한 의존도가 높다. 그러나 문제집은 한계가 있다. 문학작품이 워낙 방대하여서 어떤 작품이 수능에 출제될지 아무도 모른다. 따라서 평소 문학작품

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23

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학급경영계획서

-방과후 시간을 활용해 교실 밖을 나가 학교 내 자연환경 탐구하기(나무이름, 야생화 탐구)심미적감성역량다양한 문학작품 감상-매달 게시판에 시, 문학 작품 등을 출력해 학생들이 읽을 수 ... 수업 시, 갈등상황 역할극하기공동체역량팀 프로젝트-교과 지도 시 팀프로젝트 시행5. 교과지도① 자기 주도적으로 학습하는 습관을 가질 수 있도록 학습 플래너를 작성하도록 지도 ... 분위기를 형성하여 자유로운 의사소통이 이루어질 수 있도록 한다.3. 중점사항① 수업시간 엄수 및 수업 준비를 철저히 지도하여 바른 수업 생활 태도를 가질 수 있도록 한다.② 학생

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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[생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.

됨을 보임.예문 10수업 교재 ‘16종 문학 통합 문제집 고전 문학 편’ 수업 중 ‘바리데기’ 부분에서 교과서 작품 중 황진이의 작품 ‘동짓달 기나긴 밤을’과 서로 다른 음수율 ... 적으로 참여하도록 유도하는 등 뛰어난 지도력을 보임. 수업 시간에 적극적으로 참여함으로써 주변 친구들 또한 적극적으로 참여하게 이끌고 모둠별 수업 시간에 모둠원들을 잘 이끌어 대화로 문제 ... 를 해결하는 능력을 보였음 또 수업 시간 중 ‘결혼이란 작품을 인간은 소유하는 것이 아닌 빌리는 것이다’라는 점을 잘 살려서 연극으로 발표한 것이 인상적이었음.예문 6본인이 알

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14

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[수업자료][윤흥길 장마][연구수업지도안][수업연구지도안][수업공개지도안] 윤흥길 작가의 소설 <장마> 연구수업지도안 세안입니다. 수업연구, 공개수업, 동료장학, 상호장학, 행복장학, 수업연구대회 등에 사용할 수 있습니다.

1. 윤흥길의 소설 ‘장마’ 연구 수업 지도안단원명대단원 : 7. 생각하는 힘 소단원 : (1) 장마대단원 개관 및 교수-학습 방향 모색문학작품은 사람들의 삶의 이야기이다. 사람 ... 관련된 사항을 토의하는 활동은 문학작품을 깊고 넓게 이해하게 해 준다. 작품에 대한 분석을 학교 도서관의 다양한 검색 과정을 통하여 토의 주제를 선정하고 이를 개설된 토론방에서 모둠 ... 의 삶과 문학작품의 문제를 관련짓는 사항 등을 자기 주도적 학습이 가능하도록 유도하였다.매체 언어 활용 교육은 개정 교육과정에서 새로 신설되는 교과목으로 본 단원에서 활용한 매체 중

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| 리포트 | 50페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.07.14

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[수업지도안][국어수업과정안] 중2 생활국어 <토론한 내용으로 글쓰기> 단원 연구수업지도안입니다.

. 지도상의 유의점4. 실제 수업 단원가. 실제 수업 단원명나. 단원의 설정 이유다. 학습 목표라. 자리 배치 계획마. 토론하기바. 교수?학습 과정안사. 과제 학습아. 학습자료1 ... 는 능력과 태도를 기른다.첫째, 국어 활동과 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용한다.둘째, 담화와 글 ... , 발표, 토의, 토론, 현장학습, 협동 학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업모형을 활용한다.7차 교육과정의 국어과 방법을 살펴보면, 실생활과 관련된 경험을 배경지식으로 하

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| 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.04

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[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 차의적이고 개성적인 국어 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다

'에서 영감을 받아 시의 작품해석 능력을 길렀고 이 시를 분석함으로써 시 독해 능력뿐만 아니라?시의 감정표현과 표현 기법 등을 찾아가는 연습하는 모습을 보임. 이에 따라 문학의 다양 ... 국어 세특 기재 예시예시 1조원들의 의견을 잘 수용하고 상대방을 배려하는 표현에 능한 학생으로 '협력적 스토리 텔링 이어 쓰기' 활동에서 주제에 대한 토의를 진행하였으며 수업 ... 기 대회에 참가하는 등 우리 말에 관한 관심을 엿볼 수 있었음.예시 6수업 시간에 고전문학에 대하여 학습할 때 해석이 잘되지 않은 사자성어나 단어의 의미를 찾아서 메모해 둠

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.29

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국어 세특 기재 예문 창고

을 다양한 상황에 적용함으로써 자기 주도적이고 창의적인 능력을 배양하는 등 수업에 적극적으로 참여하는 자세가 매우 뛰어남. 문학작품에 관심이 많지만, 정읍사, 서동요와 같은 작품 ... 은 이해력과 집중력을 보였으며 ‘가시리’와‘서경별곡’의 주제를 깊이 이해하고 시에 대해 흥미를 보임. 시에 대한 자기 생각을 정리하여 주변의 친구들에게 수업 내용을 쉽고 재미있 ... 적으로 표현하기 위하여 'PPT'를 직접 제작하여 발표에 활용하는 등 수업에 임하는 태도가 매우 적극적이고 과제를 수행하는 능력이 창의적이고 적극적인 모습을 보임.예시 4‘작문의 과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03

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[세특견본][국어세특예시][대입수시][국어교과세특] 국어 교과 세특 우수 사례입니다. 수업 상황별로 예문이 풍부하여 세특 작성에 막막함을 느끼시는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

상황에 맞는 역할을 분담하여 방과 후 여가를 이용하여 UCC로 제작하여 발표함. 교과 지식을 관심 분야에 적용하여 실제로 활용할 수 있는 능력을 배양한다는 학습 목표에 충실 ... 하는 계기가 됨. 지문에서 모르는 한자어를 찾아 정리하여 그 뜻을 이해하고 익혀 사자성어뿐만 아니라 고전문학의 해석에서도 뛰어난 모습을 보임. 수업 시간에 배운 ‘가시리’와 ‘서경별곡 ... 유동 박시봉 방’을 읽고 해석하던 중 이 시의 주제인 무기력한 삶에 대한 반성과 새로운 삶에 대한 의지가 마음에 와닿아 이 시를 쓴 ‘백석’이란 시인의 배경을 찾아보았다고 함

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.01

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국어 교육 지도안 (A+) - 중학교

국어과교수·학습 지도안2. 문학의 시선(2) 세상을 바라보는 눈“사랑 손님과 어머니”계부 장교 감교 장일 시장 소2학년 9반대 상2학년 9반수 업 자지 도 교 사차 례Ⅰ. 단원 ... 하는 예술이다. 시인이나 소설가가 문학 작품을 쓸 때에는 자기의 생각과 감정을 효과적으로 표현할 수 있는 사람을 내세운다. 소설에서 같은 내용을 다룬 이야기라고 하더라도 그것이 누구 ... 의(한용운)[내용학습]▶시의 화자가 가진 특성 파악하기▶시의 화자가 달라질 때 시의 전체 분위기가 어떻게 달라지는지 알기▶시의 화자가 가진 특성이 작품에 미치는 영향 생각해보기2

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| 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.03

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