[국어][세특][학생부][대입][수시] 국어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

"[국어][세특][학생부][대입][수시] 국어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다."에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구 과제인 ‘협력적 소설 이어 쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 ‘사랑과 슬픔’이라는 추상적인 주제를 선정하여 시나리오를 작성하고 각자 배역을 맡아 방과 후 여가를 활용하여 연기 연습을 수행함. 사람은 사랑 없이는 살 수 없지만, 그것이 때로는 슬픔으로 나타날 수 있다는 점을 의미한 내용으로 다소 감상적인 내용이지만 누구에게나 보편적으로 함께 고민해 볼 수 있는 주제였다는 점에서 청춘들의 호응이 높았음. 무엇보다도 협의 과정에서 모둠장으로써 이견이 있을 때 자신이 직접 중재안을 제시하고 문제해결의 방향을 선도하고 적극적이지 못한 동료들에게도 긍정적인 영향을 미쳐 모둠 분위기를 활발하고 역동적인 분위기를 만드는 데 이바지하였고 발표 과정에서 타인의 입장을 존중하고 배려하는 과정 하는 모습을 통하여 협력학습에 적극 참여 한 점은 매우 인상적이었고 지도력도 확인할 수 있음.

참고 자료

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