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+교육학교과교육론(교육학과목의 다른점,..등록일 2021.07.14 | 총 3,532자 | 5페이지 | 2,000원
+역사교과교육론(역사교육과 역사교육학의..등록일 2021.07.09 | 총 3,991자 | 5페이지 | 1,000원

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"교육학교과교육" 검색결과 1-20 / 60,734건

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교과교육학의 한 영역으로서 지구과학교육학의 이론과 실제

한국지구과학회 정진우

논문 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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공교육적 종교교육의 정체성 모색과 ‘종교학’ 교과 (Religious Education for Public Schooling and Its ‘Science of Religion’ Curriculum)

본 논문의 목적은 21세기적인 공교육 속에서 종교교육의 정체성이 추구해야할 방향을 철학적,심리학적, 사회문화적 맥락에서 모색하고, 그 정체성의 기초 위에서 고등학교의 교양교과인 ... ‘종교학’ 교과에 대한 바람직한 접근의 성격을 논하는 데 있다. 종교교육의 정체성 모색은 공교육 속에서 종교교육의 위상, 방향, 그리고 역할을 탐구하는 것을 의미하며 그 내용 ... 성, 그리고 포스트모던 문화의 무규범성과무중심성에 대한 관심은 공교육적 종교교육이 담당해야 하는 사회적 역할의 기초가 되어야 한다.이와 같은 종교교육의 정체성이 ‘종교학’교과의 방향

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.21 | 수정일 2025.03.28

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교육학교과교육론(교육학과목의 다른점, 교육학 교육내용, 교육방법, 교육평가)

1. 교육학을 가르치는 사람으로서, 다른 교과를 가르치는 사람과 달라야 할 점과 그 이유2. 교육학을 가르칠 때, 자신이 중요하다고 생각하는 교육내용 5가지와 그 이유3. 교육학 ... 을 교수-학습하는 방법 3가지와 그 이유4. 교육학 과목을 가르친 후 학생들을 평가할 때, 중요하게 고려할 점 몇 가지와 그 이유1. 교육학을 가르치는 사람으로서, 다른 교과 ... 라고 생각하기에 필수적이다.이러한 교육학을 가르치는 교사가 다른 교과와 달라야 하는 점은1. 단순히 교과내용을 가르치는 것이 아니라 학생의 잠재능력을 파악하는 실제적인 과목이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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역사교과교육론(역사교육과 역사교육학의 의미)

한다.- 설명적 명제는 역사학 개론이나 역사교육론의 범주에 속하는 내용들을 이해하는 일종의 이해 형식을 말한다. 즉, 역사교과의 본질과 특징을 밝히는 일이라 할 수 있다.- 교육 ... (Curricular Knowledge)4. 역사교육학의 연구 범위① 역사교육의 목적- 역사교육학에서는 역사교육의 일반적 목적, 효용성, 역사교육의 성격 등을 연구.- 다른 교과와 구별되는 역사 ... 역사교과교육론 과제 - 「역사교육의 이해」제 1 장 역사교육의 의의Ⅰ.역사교육의 의미※ 역사교육의 개념- ‘역사교육’이란 인간의 과거에 관한 지식을 가르치고 이를 기초로 역사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.09

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사범계 교육학과의 진로 문제와 진로별 교과교육과정 (Career issues of department of education in College of Education and its’ curriculum by career)

교육학과 진로 안내의 문제점으로 자격증 취득 관련 진로 안내가 불충분하고, 자격증 취득 범위가 교사․평생교육사․전문상담교사에 국한되어 있고, 자격증이 없는 진로의 교과교육과정 ... 이 연구의 목적은 교육학과의 당면 과제 가운데 진로 문제에 주목해 진로 문제가 발생한 역사적 계기, 진로 분야에 대한 학계의 요구, 진로 안내의 문제점을 분석하고, 진로 문제 ... 를 해소하기 위해 몇 가지 실행 방안을 제시하는 데에 있다. 그리고 이 연구를 통해 사범계 교육학과 전공생의 진로 방향이 구체적이지 않은 상황을 극복하는 데에 기여하고자 하였다. 이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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A+ [교육학교과교육론] 교육학 교과의 가치 및 문제점 분석

교육학 교과란 고등학교 수준의 교육학 과목으로, 현재 교양 과목 중 하나로 지정되고 있다. 1988년부터 국영수 외 기초소양을 함양하기 위한 목적으로 일반계 고등학교의 교양과목 ... 과목으로 선정된 만큼 교육학 교과 그 자체는 타당성과 가치가 있다. 물론 교육학과 졸업생의 임용 문제와 교육학 관계자들의 이해관계 때문에 교육학이 교양과목으로 선정되었다는 분석을 마냥 부인할 순 없지만, 이것과 교육학 교과 그 자체의 타당성과는 다른 문제이다. ... 선택이 필수가 되었다. 그 당시 교육에 대한 관심이 커지고 교육학이 하나의 학문으로 자리잡아 가면서, 교육학은 지금까지 고등학교 교양 과목 중 하나로 이어가고 있다.고등학교 교양

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.07 | 수정일 2020.12.09

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교육학 / 교학사 / 교과서 분석

교육학 교과서 교재분석교육과정 결정의 세 요소는 ‘교과(학문)’, ‘학습자(개인)’, ‘사회’이다. 즉 이 세 요소를 두루 고려하려 교육과정이 결정된다. 교육과정의 기본 기본 ... 성격을 결정하는 데 작용하며, 여러 교육과정의 사조를 결정하며, 교육과정에 대한 여러 가지 정의나 개발 방식도 기본적으로 여기서 파생된다. 그리고 책은 교육과정을 담아내는 틀이 ... 다. 책 안에서 교과(학문)의 내용이 학습자(개인)와 사회를 반영해 구현된다. 필자는 이에 따라 고등학교 교과서인 이 어떻게 학습자와 사회를 반영하여 집필되었는 지 이해, 해석 하는 데

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.03

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칠자유교과와 육예：고대 동서양 교육과정의 교육학적 함의 (The Seven Liberal Arts and The Six Arts: An Implication of Ancient Curriculum in Greece and China)

이 논문의 목적은 서양 고대 그리스의 교육과정인 칠자유교과(Seven liberal arts)와 동양 중국의 교육과정인 육예(六藝)의 교육적 의의를 밝힘으로써 교육의 목적과 교과 ... 의 가치에 대한 우리의 관념을 검토하는 데에 있다. 플라톤의 철인군주 교육과정에 나타난 이래로 로마를 거쳐 중세 대학의 표준적인 교육과정이 된 칠자유교과는 대수, 기하, 천문 ... , 화성의 4과와 문법, 수사법, 변증법의 3학으로 대별된다. 4과는 대상세계의 형식에 해당하는 수와 양의 법칙, 공간의 법칙, 운동의 법칙, 소리의 법칙들이다. 3학은 인식주체 내면

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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초등학교 과학 교과서에서 자기학 교육과정에 대한 고찰 (An Investigation on Magnetics Related Contents in Elementary Science Textbooks)

과학 교육의 출발점이라 할 수 있는 초등학교의 교육과정에서 자기학 단원이 어떻게 교육되는지 검토하였다. 초등학교에서 자기학은 3학년 1학기 자석놀이 단원과 6학년 1학기 전자석 ... 단원에서 다루어지는 것을 알 수 있다. 과학 과목에서 자기 단원이 적절한 학년에서 교육되는지 검토하였고, 교과서의 내용을 분석하여 문제점과 대안을 제시하였다. We have

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

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한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다.

외국어로서의 한국어 교육 개론 한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학 ... , 한국어 교육학등이 있다. 이러한 분류 체계를 고려하여 한국어 교육학의 특성을 설명하라. 1.서론 한국어교육의 주된 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 극대화에 필요한 학습자료 ... 를 개발시켜, 발전된 교수법과 평가방안을 모색하고, 범세계적으로 외국어로서의 한국어 교육계에 기여할 인재와 한국학의 발전에 이바지할 인재를 육성하기 위함이다. 오늘날 외국어

리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18

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[교육학, 교육심리] 2022 개정 교육과정을 중심으로 교과 교육에 적용할 수 있는 방안

에서는 2022 개정 교육과정에서 강조하는 자기 주도성, 창의와 혁신, 포용성과 시민성의 정의와 이를 증진시킬 수 있는 교육을 살펴보고자 한다. 증진 방안은 기본 교과 교육과정 ... 할 수 있는 창의와 혁신 능력을 함양이 이루어질 수 있을 것이다.추가적으로 기존 세대와 달리 미래 세대는 디지털 세계에서 창의와 혁신 역량이 요구된다. 따라서 교과 교육을 통해 디지털 ... 기술 및 콘텐츠 활용에 필요한 지식, 기능, 태도 등 디지털 소양을 함양할 수 있는 교과 교육과정의 체계적인 구축이 필요하다(교육부.2021)3) 포용성과 시민성(1) 정의교육부

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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교육학 교과서 평가보고서

교육학 교과서 평가보고서5조의 교육학 교과서 「보고 싶어서 그래」는 당장 고등학교 교과서로 사용해도 될 정도로 손색없는 훌륭한 교과서라고 생각한다. 교육학과 학부생들이 만들 ... . 5조의 교과서는 전반적으로 아주 우수하고 훌륭하다고 볼 수 있다. 지금부터는 5조의 교육학 교과서를 고등학교 학생들의 입장에서 하나, 둘씩 천천히 살펴보려고 한다.첫 번째, 고등 ... 을 굳이 하지 않아도 글을 읽는 것만으로도 충분히 교육학 교과서적 가치를 지니고 있을 정도로 내용이 훌륭하다. 예를 들어 1단원에 있는 ‘걱정을 터뜨리자’라는 활동은 보기만 해도 속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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[교육학교과교육론] 헤르바르트_일반교육학_후반부정리및독후감

다. 교육은 성격의 객관적 부분에서 출발하여야 한다. 성격의 객관적 부분이 잘 형성되어 있을 때 도덕성 또한형성될 수 있으며, 나아가 성격의 주관적 부분이 이것을 다듬는 일을 담당

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.14

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헤겔 「정신현상학」에 비추어 본 교과교육의 의미와 정당성 (Justification of School Subjects Education from the Viewpoint of Hegel's Phenomenology of Spirit)

은 오늘날 교과교육의 의미와 정당성을 재조명하는 단서가 된다. 오늘날 우리는 교과에 담긴 지식을 학습자의 마음과 따로 떨어뜨려 놓을 수 있는 대상지식으로 간주한다. 그러나 교과에 담긴 ... 「정신현상학」에서 헤겔은 통념상의 ‘대상지식’은 따지고 보면 ‘자기지식’이라는 것을 보여 준다. 즉, 통념상 우리는 지식을 우리 자신의 마음과는 구분되는 것으로 간주한다. 그러나 ... elf, the only source and criterion of all virtues of educated mind. 한국도덕교육학회 도덕교육연구 고영준

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

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고려대 교과교육학과 대학원 합격 자기소개서 연구계획서 (학업계획서, 수학계획서), 고려대학교 사범대학 교과교육학과 우수 합격 자소서 원서 고대 지원 동기, 졸업 진로 계획

자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.07

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성균관대 교과교육학과 대학원 합격 자기소개서 연구계획서 (학업계획서, 수학계획서), 성균관대학교 인문과학계열 교과교육학과 우수 합격 자소서 원서 성대 지원 동기, 졸업 진로 계획

자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.27

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한국과 독일⋅오스트리아의 ‘디지털 인문학’ 교육 현황과 국내 독어학 전공교과 적용가능성 고찰 (Aktueller Stand des Studiengangs „Digital Humanities“ und Anwendungsfälle im Germanistikunterricht)

을 통해 기존 독어독문학과 체계 내에서 전공교육의 선택지를 넓히고, ‘디지털 인문학’ 과정의 구성 교과로 적극 참여하면서 상호 발전하기위한 필요성을 논구하였다. Ziel dieser ... 본 논문은 최근 인문⋅사회학 분야에서 확산되고 있는 ‘디지털 인문학’ 교육의 국내, 그리고독일⋅오스트리아 대학의 교육과정 현황을 개괄하면서, (1) 디지털기술 기반 연구방법론 ... 내용이 최근 새로운 디지털 인문학의교육 내용으로 자리 잡으면서, 기존 인문⋅사회학의 학과 및 전공의 경계를 넘어서는 ‘디지털인문학’ 전공과정, 대학 간 네트워크형 교육모델이 빠르

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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보건교과교육안, 간호학 교생실습, 학교 교육 실습교육안

방법에 대해서 교육하기- 비만예방법 -운동운동의 좋은점, 운동 방법에 대해서 교육하기식생활 점검표를 작성하면서 자신의 식생활 습관을 반성한다.?점검표에 의한 자신의 점수가 12점

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.20

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가정교과교육학 지식(H-PCK)에 관한가정과교사의 반성적 성찰 (Home Economics Teachers' Reflection on Pedagogical Content Knowledge in Home Economics Education(H-PCK))

본 연구는 가정과교사들이 가정교과교육학 지식을 어떻게 형성하고, 반성적으로 성찰하면서 발달시켜 나가는지 살펴봄으로써 가정과교사의 전문성 향상 방안을 위한 기초 자료를 제공하는 데 ... 하고 혼자서 수업준비를 하면서 가정과교사들과의 네트워크를 갈망하고, 결국 교사모임이나 교과교육연구회를 통해 교사들끼리 만나면서 가정교과교육학 지식을 공유하고 현장에서 실행 ... 적으로 파악하기 위해 앞으로 어떤 연구주제나 방법이 이루어져야 하는지 가정교과교육학 지식 연구에 대한 제언을 하였다. The purpose in this study was to

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.05

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[수시][학생부종합전형][교과전형][면접] 환경교육학과 면접 시 자주 하는 질문과 모범 답변입니다.

지구과학 교사를 희망했는데 환경교육과를 지원한 동기가 무엇인가요?저의 진로 목표는 지구과학 교사가 되어서 학생들에게 지구과학적인 개념과 더불어 제가 관심이 많은 전 지구의 환경

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12

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