"외국어로서의한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 제2 언어 학습 문화항목 한국어교원 한국어 교재론 한국어교수법흐름 한국어문법교육 세종 한국어 발음

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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,881-1,900 / 2,741건

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[교수첨삭포함] 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)

- 과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론- 과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)※기존 ... Ⅰ. 서론한국어 교육현장에서 언어 기능 수업은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 이뤄지고 있다. 최근의 교육 방식이 의사소통 중심의 교육법으로 선호되면서 말하기나 듣기에 비해

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육

외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.(학습목표 ... 체험하게끔 하는 것이다. 그 안에는 신조어도 포함된다. 언어가 갖는 특성상 언어는 늘 변화의 과정을 겪는데, 한국어 또한 다르지 않다. 하지만 교실 안에서는 교재를 통해 비교 ... , 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시 들어가도록 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론 (한국어 교육에서의 문화교육과 신조어 교육의 필요성)Ⅱ. 본론 (수업 내용 구성)Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오

라 실제의 언어자료를 학습시킨다.2) 총체적 언어 접근법총체적 언어 접근법은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을끼치고 있는데, 이는 언어 교육에 있어서 형태보다 기능 ... 외국어로서의 언어교수이론우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 ... 정리하여 제시하시오.Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라 한국어가 더 이상 한국인만이 사용하는 언어가 아닌 세계인이 두루 사용하는 언어로 성장하면서 많은 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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외국어로서의 한국어발음교육론 ) 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

외국어로서의 한국어발음교육론1. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습 ... 에서 나타난 /ㅔ, ㅐ/의 상승은 한국인의 /ㅔ, ㅐ/의 통합과정과 같은 경제성 원리가 작용한 것으로 추정된다. 즉 현재 사용되고 있는 한국어 교육기관의 한국어 교재에서 제시한 바 ... , ㅗ/중국 학습자들에게 있어서 /ㅗ/의 습득은 제일 어렵다. 한국어 발음 교재들에서 제시한 바와 같이 /ㅓ/보다 입을 작게 하여 발음하더라도 중국어 원순모음 /o/의 간섭이 생겨

리포트 | 5페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.16

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한국어교재론 - 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론(한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.)1. 서론이상적인 한국어 교재란 무엇일까? 내가 학습자의 입장이라면 어떤 책을 선택하여 공부하고 싶 ... 을까라는 관점에서 많은 생각을 해 보았다. 책들마다 모두 중요하게 생각하는 우선순위가 있겠지만 본론에서 개발하여야 할 중요도 순으로 한국어 읽기 교재 개발에 대한 우선순위를 정리해 보 ... 며 최상의 교재를 개발하기 위한 대안에 초점을 두어야 한다.2. 본론1) 종류별로 나뉘어 한국어 읽기 교재를 개발하여야 한다.- 한국어를 배우는 대상과 연령, 학습동기에 따라 다양

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각

다. 연구에 따르면 아래와 같은 방법론의 입장을 취하고 있다.1) 의사소통 능력 신장을 위한 한국문화교육현대에 사용되고 있는 한국어교육 관련 개설과목이나 교재, 기존의 연구결과물 ... 어서 ‘조항록’은 한국어 의사소통 능력 신장을 위한 문화교육 중요성을 말함과 동시에 문화교육의 자체도 중시하고 있었다. 그는 초급에서 문화교육과 관련해서, '외국어 학습 동기는 특정 영역 ... 시키면서 학습과정에서 흥미와 동기를 강화한다는 최근의 외국어 교수 이론을 적절하게 반영해야 한다.”고 보았다.그리고 한국어를 통한 한국 문화의 세계적인 보급은 국제화 시대에 있어 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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한국어능력평가론

- 과 목 명 : 외국어로서의 한국어능력평가론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제 ... 가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽 ... 확대와 외국어로서 한국어 교육을 받은 학습자의 한국어 사용 능력을 측정ㆍ평가하기 위해 실시하는 한국어 능력시험(TOPIK)은 1997년 제1회 시험을 시행한 이래로 현재까지 계속

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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외국어로서의한국어표현교육론-자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

A++외국어로서의한국어표현교육론주제A++ 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체 ... 교육에 대한 국내외 관심의 증가는 외국어로서의 한국어 교육에 대한 연구에 비중을 높이는 중요한 요인으로 작용하게 된다.그래서 필자는 외국인들과 말하기 수업 상황에 따른 교사 ... 를 지키고 한국 문화에 대한 폭 넓은 식견을 가져야 한다.Ⅲ.결론한국어를 포함한 모든 외국어 및 자국어의 습득과 학습에 있어서 음성 구문 어휘는 정상적인 사람에게는 불가분의 관계에 높여

리포트 | 5페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18

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[교수첨삭포함] 초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오

초급 한국어 교육에서 문법 항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’ 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오외국어로서의 한국어문법 교육론Ⅰ.본문-교안작성학습목표문법내용도입제시 ... 를 하지 못한 상황에 대한 이유를 말할 때는 ‘어제 친구를 만나서 시간이 없었어요’가 맞는 표현이 되는 것이죠.교재에 있는 예문으로 좀더 연습해 볼게요~~연습1(15분)1. 만났 ... 이나 명령문에서는 쓸 수 없고 어미 ‘았’, ‘겠’뒤에는 쓸 수 가 없어요. 이런 경우에는 ‘으니까’를 써야 옳은 표현이 되요. 교재에 있는 예문을 한번 볼게요~1. 시간이 없

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13

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(한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자

공부하는 만큼, 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 숫자 또한 크게 늘어나고 있는 상황이다.여러 외국어를 자연스럽게 구사하는 다중언어의 시대가 도래 하게 되면서, 그와 더불어 면대면 ... 된다. 모든 언어 학습이 마찬가지 일 것이나, 한국어 학습도 교재, 교수법, 언어 평가 등이 학습의 중요한 요소가 된다.이에 나는 본 과제의 수행을 통해 다양한 교수법에 대해 알아보 ... 과목명: 한국어교육론 B형주제: 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요

하여 그 결과를 말하시오.한국어는 이웃인 중국어, 일본어와 달리 소리의 길고 짧은 것에 따라 뜻이 달라지는 단어를 거의 찾아 볼 수가 없다.주로 교재에서나 예시를 드는 눈, 배, 밤 ... 한국의 현대문학언어학 개론문법 교육론어휘 교육론외국어 습득론문법론토론200장이상댓글 30자이상 5회이상한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 문화의 장단점에 대해서 생각 ... 는 우리말인 한국어를 왜 가꾸고 잘 지켜야 하는지 자신의 생각을 말해 보세요한국어뿐만 아니라 언어는 그 민족의 역사와 문화 등이 총체적으로 녹아 있는 살아 있는 인류의 유산으로 보존

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어교재론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하시오.2017년 ... 단점 및 발전방향위에서 언급한 특징을 기반으로 이 교재의 장단점을 알아보자. 먼저 장점으로는, 문화와 언어를 접목시켜서 한국어를 공부하는 점이 유익한 것 같다. 외국어를 배울 때 ... 도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21

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한국어 교원-한국어 실습-연세대 고급교안(2단원)

단원명제2과 2항. 직장 내에서교재연세한국어 5-1수업시간100분대상5-1 수업을 수강중인일반목적학습자학습자료연세 한국어 5-1 교재, PPT, 유인물학습목표1. 직장 관련 어휘 ... 가 아주 뛰어납니다.그리고 외국어 실력도 아주 우수한 재원입니다.이미정 씨는 뛰어난 미모에다가 외국어 실력까지 갖춘 재원입니다.1우리 회사는 다양한 복지 혜택과 자기 계발의 기회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.30 | 수정일 2019.05.20

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텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 텍스트의 특성과 관련하여 확장형 읽기2. 본인이 생각하는 읽기교육의 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들은 한국어에 대한 배경지식과 직관

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

3. 외국어로서의한국어능력평가론주제: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)※기존에 발표된 논문 ... 한 것이며, 요즘 같은 문자 위주의 환경 속에서 읽기는 더욱 중요한 언어적 가치라고 말할 수 있다. 따라서 한국어 평가에서도 읽기를 다루고 있다. 일반적으로 한국어 읽기 평가 틀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.

학당 - 100시간 한국어 1, 21. 한국외국어대학교 한국어문화교육원 - 외국인을 위한 한국어 Ⅰ, Ⅱ한국외국어대학교 한국어문화교육원에서 한국어를 배우는 외국인을 위한 교재 ... 의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.- 목차 -1. 한국외국어대학교 한국어문화교육원 - 외국인을 위한 한국어 Ⅰ, Ⅱ2. 연세대학교한국어 ... 로 사용하기 위해 개발된 초급 수준의 언어능력을 신장하는 데 목적을 두고 만들어진 읽기 수업용 한국어 학습 전문 교재이다. 내용은 한국어 학습자의 생활과 관련된 실제적인 주제를 다루

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.

외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.단 원10과 명절수 업 ... .학습자료한복, 교재, CD(음성), 사진, PPT슬라이드, 단어 카드, 인터넷, 컴퓨터단 계교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(◇) 및 유의점(?)도입- 명절의 주제에 맞게 한복 ... 문법 의미를 설명한다.·교재의 문장들을 제시하며 의미를 더욱 심화시킨다.· “께” 가 들어 간 문장을 PPT로 제시하여 학생들에게 설명한다.·학생들 모두에게 “께” 가 들어 간

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.06

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외국어로서의한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

A++외국어로서의한국어교육개론주제A++ 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.외국어 ... 또한 다양해지고 있다.II. 한국어 교수법한국어 교육은 1990년대에 들어서면서 한국어 교재와 수업에 대한 연구 결과물이 늘어나게 되었다. 연구 주제와 연구 방향이 다양해지기 ... 시작하며 주교재를 비롯한 부교재 개발에도 관심을 갖기 시작하였다. 정부의 한국어 세계화 사업도 시작되고 1996년도에는 한국어능력시험이 실시되기 시작하는 등 큰 변화가 일어났

리포트 | 5페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2017.08.10 | 수정일 2018.10.18

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론(A4 1~2장)2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급 ... 인데, 많은 교재에서 ‘-어다가’에 대해 (1)과 같은 기술 외에는 특별한 부가적인 설명을 하지 않기 때문에 이러한 문장이 왜 틀렸는지에 대해 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 그 ... 하거나 특정 제약만을 제시하여 연결어미를 제대로 교수할 수 없게 되어 있다. 이에 본고에서는 한국어 교재의 연결어미 기술 양상과 한국어 교육에서 제약 중심의 연결어미 교육의 필요성과 방법

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.14

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말하기 오류의 유형과 대처방안

는 교사입장에서 반드시 고민하고 연구해야 할 부분이라고 생각한다. 누군가 한국어 교사를 의사에 비유한 말이 떠오른다. 이것은 제2외국어로 학습하고 있는 외국인에게 한국어 교사 ... 에서 발생한 것이 아니라 말하는 과정에서 생기는 일종의 고장이나 순간적 결함으로 외국어 화자뿐만 아니라 원어민 화자에게도 빈번히 발생하는 현상이다. 이와 달리 오류는 학습자 스스로 ... 오류의 유형에 대해 교재에는 매우 간략하게 제시되어 있어 비교적 자세하게 정리된 논문을 찾아보았다. 이정희는 크게 두 가지로 분류하고 있다. 원인에 따른 오류와 결과의 판정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29

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