"심리교육학"의 검색결과 입니다.

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"심리교육학" 검색결과 1,861-1,880 / 128,325건

교육심리학

Ⅰ. 좋은 교사의 조건교육심리학은 좋은 교사, 좋은 학생, 좋은 교육 방안을 연구해서 더 나은 교육을 만들어 가는 것이라고 알고 있다. 이러한 내용을 밑바탕으로 하는 교육심리학 ... 들에게 더 큰 도움이 될 수 있다고 생각한다.Ⅱ. 교육심리학의 기능교육심리학은 교수 학습과정에 관련된 인간 행동에 대한 과학적인 연구라고 정의할 수 있다. 이런 의미를 띄고 있 ... 는 교육심리학의 주된 임무는 크게 두 가지로 볼 수 있는데,첫째는 어떻게 교육을 하면 좋은가에 관한 교육 전략과 방법의 문제이고둘째는 언제 교육을 하면 좋은가에 교육의 적기와 발달과업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.16

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[교육학과] 2016년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.11.18

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교육심리학

교육심리학1. 지능1) 지능의 정의Thorndike(진리나 사실의 관점에 대한 좋은 반응력)Terman(추상적 사고 능력)Colvin(환경에 적응 하는 방법)Henmon(소유 ... : 심리측정학적 / 실험적 / 전기적 / 역사측정적 / 생물측정학적4) 지능과 창의성의 관계 - 창의성이 지능에 종속됨 / 지능이 창의성에 종속됨 / 창의성과 지능이 충첩됨창의 ... 하게 사용되고 있다.Cattell의 유동지능과 결정지능 - 유동지능(유전적 혹은 생리학적 영향하의 능력)결정지능(환경적 요인에 영향을 받은 경험이나 지식)Gardner의 다중지능이론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03

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교육심리학에 관한 고찰 리포트

교육심리학에 관한 고찰 리포트목 차교육심리학의 기초교육의 심리학적 접근방법발달이론학습이론◈ 결론교육심리학의 기초1. 교육과 심리학교육이란 일반적으로 인간행동의 계획적 변화(정범모 ... 를 추구한다. 교육이 인간을 다루는 학문이기 때문에 인간에 대해 탐구하는 심리학을 연구하는 것은 중요하다. 또한 교육이 행동변화를 다루기 때문에 그 행동변화와 연결된 동기나 배경의 분석 ... 도 중요한데, 이것도 심리학의 영역이다. 그러므로 교육을 할 때 심리학적인 배경을 가지고 있지 않으면 어려움을 겪는 것은 당연하다고 할 수 있다. 이런 불가분의 관계인 교육과 심리

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.16

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[해커스 평생교육원 상담심리학 A+ 과제자료] 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

[상담심리학]? 주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있 ... 하고 상담센터를 비롯한 심리센터를 방문하는 사람들이 크게 늘어나며 전문가인 상담자의 역할이 대두되고 있다.Ⅱ. 본론1. [상담자의 필요 역량에 대한 정의]상담자는 내담자 스스로 자기 ... 실현하는 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 역할을 한다. 이러한 역할을 수행하기 위해서는 상담심리사 자격을 부여 받고 전문성, 개인의 자질 향상하는 노력을 해야할 뿐만 아니라 윤리

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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영산대학교 평생교육원 심리학개론 - 심리학 관련 도서 독후감 <미움받을 용기>

미움 받을 용기사실 제목만으로 여느 자기계발서와 같이 작가가 일방적으로 자신의 철학과 삶에 있어서 가져야 하는 자세와 사상을 늘어놓듯 이야기 하는 책일 것이라고 생각했다. 하지만 한 청년과 철학자의 예상치 못한 대화 형식이 매우 신선하게 다가왔다. 또 이 청년이 꼭 나..

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.26 | 수정일 2022.02.21

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[유아교육과] 2018년 동계계절시험 상담심리학 시험범위 핵심체크

제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..

방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.12.09

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교육심리학 적응과부적응 발표자료

10. 적응과 부적응 교육심리학 조별과제INDEX PART 1 PART 2 PART 3 적응의 개념 부적응 행동 불안학습목표 적응과 부적응의 개념에 대해 알 수 있다 . 스트레스 ... 에 대해 설명할 수 있고 종류를 갈등의 종류에 대해 설명할 수 있다 . 불안과 시험불안에 대해 이해할 수 있다 .Ⅰ . 적응의 개념 교육심리 적응의 개념 1 적응의 개념 ✔ 적응 ... 하는 생리적 욕구 Ⅰ . 적응의 개념 ✔ 신체적 적응 교육심리 ✔ 사회적 적응 ✔ 심리적 적응 다른 사람과 서로 의존해 가면서 살아가는 사회생활에서 비롯되는 적응 사회화 과정을 통

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17

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교육심리학 프로이드의 방어기제 심화학습

중간 리포트프로이드의 방어기제심화학습201501024 윤리교육과 전진차 례Ⅰ.서론1. 주제 및 내용의 선정2. 시작하는 글Ⅱ. 본론1. 프로이드의 심리성적 발달이론1. 기본개념 ... 론적으로 성인이 되어서 나타나게 된 정신적 문제를 푸는 실마리가 된다는 점을 알 수 있다. (곽금주 외, 2006)아동의 사회, 정서, 심리발달과정에서 무의식의 기제를 강조하는 정신분석 ... 이론은 프로이드의 심리 성적 이론과 에릭슨의 심리 사회적 이론이 두 축을 이룬다. 프로이드의 심리 성적 이론에서는 행동발달의 전제 조건으로서 부모와 유아의 관계를 정의적인 측면

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11 | 수정일 2017.09.25

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상담심리학, 책 인성교육 읽고 논평하기

상담심리학주제: 책 '인성교육' 읽고 논평하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 나를 찾는 삶2. 조화로운 삶3. 더불어 사는 삶Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 공무원을 뽑는 시험 ... 도록 돕고 있다. 다양한 요소들이 활용되지만 가장 중요하게 작용한 두 가지의 요소는 인문학과 심리였다. 인문학을 통해서는 삶을 먼저 살아간 사람들의 지혜와 경험, 고찰 등을 간접 ... 스스로에 대해 고민하고 답을 내려가는 과정이 매우 부족한 것일 수도 있다. 이를 해결해주기 위한 것이 심리학적 접근이다. 스스로에 대해 고민해보고 스스로가 어떠한 사람인가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2019.02.27

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교육학개론_교육심리

《교육학개론》심리학과심리학자들은 발달의 단계를 어느 한 단계의 행동들이 하나의 주도적 주제 또는 응집성을 지닌 일련의 특성들을 중심으로 조직화되고, 어느 한 단계에서의 행동은 더 ... 로 미국의 심리학자 로렌스 콜버그는 연구참여자에게 도덕적 딜레마를 제공함으로서 도덕 판단의 발달에서 보편적 단계를 찾고자 하였다. ... 앞선 단계나 더 나중의 단계와 질적으로 다르며 모든 아동들은 동일한 순서로 동일한 단계를 거친다는 개념을 가지고 설명한다. 장 피아제(Jean Piaget)는 아동을 생물학

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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교육심리학 ) 교육하는 일은 과학? 예술? 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상

교육심리학교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술하시오.교육심리학교육하는 일은 과학인가 ... 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술하시오.제목: 교육은 무엇인가목차1. 서론2. 본론1) 과학으로서의 교육2 ... ) 예술로서의 교육3) 필자의 입장3. 결론: 바람직한 교육자상4. 출처 및 참고문헌1. 서론교육은 한 사회를 지속적으로 유지하게 하기 위해서 매우 중요한 요인이라고 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.05 | 수정일 2024.09.03

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교육심리학 - 창의성

요소를 제시하는데, 영역, 활동현장, 개인이 그것이다. 창의성은 개인의 노력만이 아닌, 주변 환경을 통해 더 개발될 수 있다는 것이다.창의성이 중요한 만큼, 창의성 교육 또한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.12

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교육심리학 = 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

Report A+ㅇ전 공 명 : 영문,간호,유아ㅇ과 목 명 : 교육심리학ㅇ주 제 명 : 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.학 ... 번 :성 명 :연 락 처 :교육심리학에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 서론2. 본론1) 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달단계이론2) 교육적 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론인간을 이해하는 가장 적합한 방법 중 하나는 개인의 성격에 대해 이해하는 것이다. 인간행동은 보통 개인의 성격

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2019.01.10

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방송통신대학교 교육학) 교육심리학 콜버그의 도덕성발달이론, 강화계획과 실생활 예

및 실생활의 예(2) 변동간격강화계획 설명 및 실생활의 예(3) 고정비율강화계획 설명 및 실생활의 예(4) 변동비율강화계획 설명 및 실생활의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교육 심리학Ⅰ ... 간호학과 4학년 :과재내용1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들 ... )의 도덕성 발달이론 설명, 그 교육적 시사점1) 콜버그의 도덕성 발달이론의 특징2) 콜버그의 6단계이론3) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.13 | 수정일 2019.10.11

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교육심리/ 교육심리학/ 학습자 특성

교육심리학습자 특성목차1. 학교 수준별 특성 (제일 마지막 장에 있음)(1) 보육원 유치원(2) 초등학생(3) 중학생(4) 고등학생(5) 청년기의 문제2. 지능(1) 지능의 요소 ... (2) 지능 이론3. 남녀차이(1) 유사점과 차이점(2) 남녀 차이의 원리(3) 교육적 적용4. 특수학생(1) 영재(2) 학습장애(3) ADHD(4) 정신지체(5) 청년기의 문제 ... ) Guilford의 지능 구조108개의 요인을 포함하는 지능구조모형은 5종류의 내용, 6종류의 정신적 조작, 6종류의 결과를 3차원적 조합으로 만들어진 것이다. 이 관점에서 본다면 학교 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.04

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[유아교육학과] 2018년 1학기 상담심리학 기말시험 핵심체크

한 심리학 지식을 상담에 적용할 수 있음③ 의식화로서의 상담 - 인간문제를 생산구조와 지배체제의 산물로 파악 - 동일한 사회구조 내의 다양한 개인차를 설명할 수 있는 개념을 제사

방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.05.21

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교육현장의 문제점을 교육심리학 이론 및 관점에서 분석 및 적용

교육현장의 문제점을 교육심리학 이론 및 관점에서 분석 및 적용교육현장의 문제점은 표면에 보이는 것들도 많지만 외부에 드러나지 않는 많은 문제점들도 잔재되어 있어서 교육의 성과 ... 을 차지하고 있다. 이는 즉 교육현장에서의 흥미와 같은 학습동기유발이 부족하다는 것을 지적한다. 흥미는 학생들의 주의 집중, 목표, 성적, 학습의 깊이와 관련된 것으로 나타나 ... 어 내는 것이다. 두 번째는 학생들의 개인적 흥미와 학습하고자 하는 특성을 개발해서 평생 스스로 교육시킬 수 있게 하는 것이다. 마지막으로 교사는 학생들이 학습하는 것에 관해 깊이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.28

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[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명

시카고대학에 입학한 콜버그는 입학성적이 매우 뛰어나, 불과 몇 과목만을 이수하고 1년 내에 학사학위를 받아 동대학원 심리학과에 진학했다. 처음엔 임상심리학에 관심이 있었지만, 곧

방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.08

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교육심리학 - 지능

제5장 지능오랜 시간동안 지능은 연구되어왔고, 지능에 대한 여러 가지 정의가 있다. 지능의 개념에 대한 견해가 다양한 만큼, 지능의 기저에 대한 견해도 다양하다. 대표적으로 일반요인이론(단일지능이론), 다요인이론(집단요인설), 다중지능이론 등이 있다. 일반요인이론의 대..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.12

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