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"심리교육학" 검색결과 1,661-1,680 / 129,006건

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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학주제: 아래의 두 문제 모두 작성1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐 ... 예시Ⅲ. 결론 및 제언Ⅳ. 참고문헌1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론교육심리학이란 심리학에서 활용 ... 는 반면에, 교육학은 개별적인 학습자의 특성을 변화시키는데 그 목적을 둔다. 가장 보편적인 법칙을 확립하려고 하는 심리학의 경우는 방법론적 관점에서 정밀성과 경제성에 보다 집중하지
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 특성, 심오한 대인관계, 철학적 유머감각, 창조성, 신비한 경험 같은 것이 있다. 교육심리학에서는 이런 이론을 토대로 교육을 설명하고자 하고 있었던 것이다. 인본주의 이론, 이것 ... , 2011교육심리학, 임규혁, 학지사, 2007교육심리학, 강의안2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    제 1장 교육심리학
    교육심리학 2014 년 2 학기제 1 장 교육심리학이란 무엇인가 목차 1. 교육심리학의 정의 2. 교육심리학의 목적 3. 연구방법 4. 교육심리학의 역할과 훌륭한 교사1. 교육 ... 심리학의 정의 1) 교육이란 (1) 기능적 정의 교육을 무엇으로 하기 위한 수단으로 규정하려는 견해 문화의 계승 , 정치이념의 구현 등 Brameld 교육이란 사회적 자아실현을 통 ... 의 가능성과 방향 계획적 이란 명확한 의도와 목적의식교육학이란 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구함으로써 그 성과를 체계화한 하나의 과학체계이다 . 여기에는 교육심리학 , 교육행정학
    시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.22
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 적인 학자인 스키너(B. F. Skinner)의 이론에 대해 이해하는 것이 필요하다. 스키너는 실험심리학적 방법으로 인간 행동의 원리와 법칙을 발견해 교육에 응용하는 공헌을 한 ... 을 통하여 이루어지고 있다. 자연스럽게 교육 현장에서 다양한 학자들의 인간 행동 및 심리에 대한 이론이 적용되고 있는 것도 바로 이러한 이유 때문이다. 이런 가운데 비교적 오랜 기간
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차I. 서론II. 본론1. 매슬로우의 동기위계설이란 무엇 ... 의 동기위계설이란 무엇인가매슬로우의 동기위계설은 매슬로우의 욕구 5단계 이론이라고도 칭하며, 1943년에 미국의 심리학자인 에이브러햄 매슬로우가 주장한 이론이다. 이 이론의 핵심 ... 할도형심리학, 한진주, 시산맥사, 2019.07경영학 이해, 이규현, 학현사, 2018.012. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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    [교육학과] 2019년 2학기 교육심리학 출석수업대체시험 핵심체크
    제5장 학습자의 정의적 특성과 발달1. 동기의 본질(1) 동기의 의미① 동기: 유기체의 행동을 활성화시키며 행동의 방향을 결정하는 개체의 특징(욕구, 충동)② 동기의 방향성(목적지향성의 역할): 두 행동 중에서 하나를 선택하는 것(2) 불안① 불안과 학습 간에는 다양한..
    방송통신대 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.27
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론3. 그 교육적 시사점4. 콜버그의 도덕성 발달이론과 관련하여 우리 사회에서 도덕성의 모습5. 행동주의 이론6. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용 ... 의 도덕성이 단계의 성인은 보편적 원리에 따라 행동하는 것을 최상의 도덕이라고 생각하게 되는데, 인간의 존엄성 또는 평등 및 공정성 등이 보편적 원리에 해당된다.3. 그 교육
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 를 준다. 바로 조작적 조건화인 것이다. 하지만 어느 순간은 이게 안 통할 때가 있고, 또 적용될 때가 있다.스키너는 엄격한 행동주의학자로 학습심리학에 가장 영향을 끼친 연구자이 ... 이론의 평가, 교육적 시사점3. 콜버그 도덕성 발달이론과 관련하여 우리 사회에서 도덕적인 사람에 대한 생각4. 강화와 관련하여 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론에 대해서5. 계속
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 하고 겸손한 사람으로 도덕성을 중심으로 철학 논제에 대해 심리학과 연계시켰으며, 교육자이자 철학자인 루소, 존 듀이, 볼드윈 등 선구자들의 사상을 재평가하고, 그들을 이해하기 쉽 ... 성 발달 단계1) 전 인습적 수준2) 인습적 수준3) 후 인습적 수준3. 교육적 시사점4. 유아의 문제행동 실례, 도덕성 이론과 관련하여1) 문제행동2) 지도방안3) 본인의 생각5
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론콜버그 도덕발달이론은 콜버그가 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이 ... 이론2. 그 교육적 시사점과 관련, 오늘날 우리 사회의 도덕성 문제와 해결방안3. 행동주의 이론4. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 강화계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다. 오늘날은 도덕발달에 대한 가장 영향력 있는 이론 중 하나로 평가받고 있다. 콜버그의 도덕성 발달 ... . 인간것이다. 하지만 어느 순간은 이게 안 통할 때가 있고, 또 적용될 때가 있다.스키너는 엄격한 행동주의학자로 학습심리학에 가장 영향을 끼친 연구자이다. 스키너는 스키너 상자를 통해
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 예6. 본인의 평소습관, 강화의 법칙을 적용하여 개선Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거에 우리들은 인성, 예절에 대해서 많은 관심을 가지고 교육을 하였다. 하지만 지금은 이러 ... 한 사회적인 분위기가 변화하고 있다. 현재 아이들의 인성, 예절문제가 심각한 수준이다. 그렇기 때문에 전통사회에서 우리가 발전시켜야 하는 것은 가정에서 아이들의 인성과 예절을 교육
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차I. 서론II. 본론1. 매슬로우의 동기위계설은2 ... 자신에 대해서도 이전에는 미처 알지 못했던 면을 발견하게 되는 경우가 많다. 인간이 이토록 여러가지 층위로 매우 복잡하게 얽혀 있는 존재인 탓에 심리학계에서는 인간의 이러한 특성 ... 에 대해서 제대로 분석하기 위해서 여러가지 이론을 고안해내었다. 그 중 대표적인 것은 미국의 심리학자인 매슬로우가 고안한 동기위계이론이다. 이 이론은 등장한지 수십여 년이 지났으나
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 계획 (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.(15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인성교육2. 콜버그(Kohlberg ... )의 도덕성 발달이론3. 콜버그의 도덕성 발달이론의 평가 및 교육적 시사점4. 성격과 관련하여 우리의 방향5. 도덕성과 관련하여 오늘날 유아들의 사회적 상호작용에 도움이 되는 지도방안6
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명 : 교육심리학주제 : 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들 ... 심리학에 있어 교육적 시사점을 던져준다고는 평소에 생각지 못했다. 이를 위해 본고에서 매슬로우의 동기위계설을 자세히 알아보고 스키너의 계속적강화와 간헐적강화를 이용한 강화계획 ... 로 Skinner는 행동주의 심리학 분야에서 독보적인 학자 중의 한 사람임에 틀림없다. 그는 실험심리학적 방법에 입각해서 인간 행동의 일반적 원리와 법칙을 찾아 교육에 응용하는 데 공헌
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... , 등을 통해 스트레스와 갈등을 해소하고 관리하는 방법을 채득할 수 있도록 한다.넷째, 집단상담과 심리교육의 워크숍 및 인터넷 상담을 통한 적응과 대인관계의 기술과 자기관리의 기술 ... 이론2. 콜 버그(Kohlberg)의 도덕성발달 이론의 교육적 시사점3. 도덕성 발달이론과 관련한 청소년교육(욕문화, 인성교육에 대해서)4. 도덕성 발달이론과 관련한 유아교육(예절
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 이론2. 그 교육적 시사점, 우리 청소년들의 도덕성3. 행동주의, 고전적 조건화와 조작적 조건화4. 계속적 강화와 간헐적 강화5. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성6. 네 가지 ... 라고 생각한다. 청소년들이 당연하게 공부만을 해야 한다는 인식을 가지고 있는 이 사회의 분위기 때문에 우리 청소년들이 심리적으로, 신체적으로 힘들어하고 있기에 행복지수가 낮다고 생각
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 하는 인간을 취하여 총체적인 인간관을 확립했다.2. 매슬로우 생애Maslow(1908-1970)는 인본주의 심리학의 정신적 지주이며, 뉴욕시 브룩크린에서 러시아에서 이주하여 교육받지 못한 ... 한다.Ⅳ. 참고문헌교육심리학, 방송대 출판문화원, 이성진 박성수(1999)교육심리학, 학지사, 임규혁 임웅(2007)발달심리학, 학지사, 송명자(2003)Maslow 이론에 비추
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명 : 교육심리학주제 : 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들 ... . 교육적 시사점3. 계속적 강화와 간헐적 강화4. 강화 계획과 학습과의 관계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육심리학에 있어 매슬로우의 동기위계설과 강화계획은 매우 중요한 교육적 시사점을 제공 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 동기위계설1) 개요유명한 인본주의 심리학자 매슬로우는 인간 행동
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    ·과목명: 교육심리학·주제:1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하라.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실 ... 생활의 예를 제시하며 설명하라.- 목차 -·주제:1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하라.Ⅰ. 서론, 매슬로우의 동기위계설이란?Ⅱ. 본론1. 욕구 단계 ... 이론1) 생리적 욕구2) 안전의 욕구3) 애정과 소속의 욕구4) 존중의 욕구5) 자아 실현의 욕구Ⅲ. 결론, 동기위계설(욕구 단계 이론)의 교육적 시사점Ⅳ. 참고문헌·주제:2
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
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