"한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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교재 및 문형선정 한국어 교재 2종 으니까 교안 서울대 한국어 1a 한국어 참관일지 한국어 교재 분석 2급 교재란 무엇인가 focus on form

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"한국어교재론" 검색결과 1,801-1,820 / 6,279건

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한국어음운론-한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

의 순서로 어휘를 중심으로 교육한다.모음 교육을 할 때에는 그 순서를 계획적으로 세워 교육할 필요가 있다. 현재 한국어 교재에서는 모음 교육의 순서를 각 교재별로 다르게 제시하고 있 ... 한국어음운론(한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안)1.서론제2언어를 배운다는 것은 모국어가 아닌 목표어로서의 의사소통을 능력을 익히 ... 다. 따라서 한국어 모음 체계의 특징을 살펴보고, 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대한 견해를 밝히고자 한다.2. 본론1) 한국어 모음 체계의 특징한국어 모음은 공기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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한국어 용언의 불규칙 활용에 대해 서술하십시오.

외국어로서의 한국어어학개론 과제물:“한국어 용언의 불규칙 활용에 대해 서술하십시오.”000-1-서론용언의 불규칙 활용에 대해 알기 위해서는 우선 용언이 무엇인지 알 필요가 있 ... 습니다. 또, 용언을 설명하기 위해서는 한국어의 품사에 대한 설명이 필요합니다. 국어나 외국어를 배울 때 품사라는 개념을 접해 본 적이 있습니다. 다시 설명하자면, 품사는 단어를 공통 ... 적인 성질(기능, 형태, 의미)에 따라 나눈 갈래입니다. 우리나라 학교 문법에서는 한국어 단어를 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사 아홉 가지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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외국어로서의 한국어이해교육론_제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술

과 목 명외국어로서의 한국어이해교육론이 름아 이 디과제주제제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육 ... 의 『한국어 읽기교육을 위한 텍스트 난이도 측정법 연구』구민지의 논문에서는 외국인의 한국어 학습을 하기 위해서 그 수준에 맞는 읽기능력에 대한 텍스트 선정을 제시하고 텍스트의 난이도 ... 를 가장 고려해야 하는 부분이라고 보았다. 그렇지만 현재 한국어의 교육 분야에서는 이러한 텍스트의 난이도를 평가하기 위해서 객관적인 방법을 토대로 이를 측정하거나 연구 및 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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[A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

-book 으로 교재를 볼 수 있다는 것을 알게 되어, 검증된 텍스트로 읽기 수업을 계획해 보는 것이 좋을 것 같아서 해당 사이트에서「세종한국어 2022」의 여러 시리즈들을 둘러보 ... 으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어 익힘책 4B – 9과수업시간60분작성자OOO학습 대상외국인인 성인일반 목적중급학습 목표‘변화’에 관한 글을 읽고 이해할 수 있 ... 이해교육론」서명신(2019) 이화여자대학교 교육대학원 2018학년도 석사학위 청구 논문 –「학문 목적 한국어 학습자를 위한 읽기 교재 분석: 읽기 전략을 중심

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다. 여러분이 실제로 듣기 수업을 한다고 생각하고

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다. 여러분이 실제로 듣기 수업을 한다고 생각하고 실생활에서 접할 수 있 ... 를 활용하여 어떤 활동을 할 것인지 등.)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 교육2. 듣기 자료 만들기와 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에 있어 듣기 교육은 음운 ... 을 이해하여야 한다.교사가 필요에 따라 추가적으로 교재를 만들 수도 있는데, 실생활 대화를 학습하기 위한 교재로는 드라마나 영화 등에 적절한 한 부분을 가지고 와서 반복적으로 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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다문화사회 속에서 이루어지고 있는 한국어교육

을 반영해 조금 더 활동 중심으로 한국어 교육이 진행될 필요성이 있다. 또한 이 활동중심의 한국어 교육에서 한국인특유의 언어문화적 특질과 사회문화적 맥락이 담긴 교재를 활용 ... 다문화사회 속에서 이루어지고 있는 한국어교육국제결혼의 증가, 외국인 근로자 및 유학생의 유입 확대와 더불어, 세계화의 심화에 따른 해외 유학생, 해외 근무자 등의 증가로 외국 ... 에서 거주하는 우리 사회 구성원의 수도 급격히 늘어나면서 우리 사회는 다문화시대를 맞이하고 있다. 본 과제에서는 이러한 사회적 환경의 변화에 따라 한국어교육에 대한 여러 모습을 살펴보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.29

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한국어 교육 현장에서 문화교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해 보시오

보조 자료 개발기존 한국어 교재에서는 문화 항목이 지나치게 ‘소개’ 위주로 구성되어 있다. 문화를 단편적으로 이해하는 것도 중요하지만, 이것을 실생활에서의 체험으로 이어지는 데 제약 ... 해야 할 것이다.Ⅲ. 결론이번 주제를 통해 외국인 학습자에게 한국 문화교육을 어떤 방향으로 구성해야 할 것인가에 대해 구체적으로 생각해볼 수 있는 시간이었다. 한국어 교재가 교육기관 외 ... 에도 다른 사설 교육 기관에서도 편찬을 많이 해서 다양한 교수요목들을 살펴볼 수 있었는데, 서울대학교에서 최근에 개정되어 나온 한국어 교재를 구입해서 교재 분석했을 때 교재의 개발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.

외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.1. 서론외국어로서의 한국어는 독특한 문법 구조 ... 한 생각을 효과적으로 전달할 수 있도록 도와준다.한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화하는 과정에서 부사절과 서술절의 설정 여부는 중요한 논점이 된다. 부사절은 주절의 동사, 형용 ... 의 구분은 문장 구조의 명확성을 높이고, 문법적 분석을 용이하게 하는 데 기여할 수 있다.그러나 외국어로서의 한국어 학습자들에게 부사절과 서술절을 명확히 구분하여 체계화하는 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구. 이중언어학, 55, 285-314. 발제

은 [격려/기원]에서만 사용되었다.4. 간접 금지 표현의 교수 학습을 위한 제언4.1 한국어 교재에 제시된 간접 금지 표현2007년 이후 발간된 대학 한국어교육기관의 교재 3종 ... 이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구. 이중언어학, 55, 285-314. 발제이름 학번1. 머리말한국어 화자들은 금지를 우회적, 간접적으로 표현하는 경우 ... 학적 연구가 부족하다. 본 연구에서는 한국어 화자들이 사용하는 간접 금지 표현들을 조사 및 분석하여 간접 금지 표현의 교육 내용을 마련하는 바탕을 마련하고자 한다.2. 간접 금지

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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다문화 및 외국인을 위한 한국어 토픽 초급반 강의 계획서 예시입니다. 강의 계획서 작성이 막막하신 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.

다.2. 실전 모의고사를 통해 토픽에 효과적으로 대비할 수 있다.3. 적응력 향상으로 한국 사회에 빠르게 적응할 수 있다.강 의 계 획교구 및 부교재 활용계획1차시: 한국어의 특성 ... [별첨 자료 4]한국어교육 강의계획서강 의 명다문화가족을 위한 한국어 토픽(초급반)강 사 명○○○강의기간2023. 08. 24. ~ 2023. 11. 30.총 차 수24차시강 ... 에 본 강의에서는 이른 시일 안에 다문화 분들이 한국어 실력을 키워 토픽 시험에 효과적으로 대비하고자 한다.학습목표1. 일상생활과 관련된 한국어를 정확하게 듣고, 읽고, 쓸 수 있

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.30

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

수업 등학생 활동: 댄스 동아리한국어 도우미(대학생)와의 만남, 현지학습4. 실습 기관의 한국어 교재 소개서지사항 시리즈, 경희대학교 출판문화원, '첫걸음' / 초급1~고급2 ... 은 윤리 및 도덕 기준을 가지고 있으며 실제로 모범을 보이는 한국어 선생님이 되길 희망합니다.4. 참고 문헌 및 교재서진숙 외, , 경희대학교출판문화원(2019).5. 실습에 대해 궁금 ... University)실습 기간실습 목표외국어로서의 한국어 수업을 참관, 기록하며 분석한다.외국어로서의 한국어 수업을 위한 교안을 작성한다.한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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[A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

교수 방법을 사용한 한국어 말하기 수업현재 나와 있는 초급단계인 ‘세종학당 결혼이민자 한국어 1’의 교재를 참고해 언어 교수 방법을 사용한 수업을 구성해보도록 하자.- 주 제 ... 으로 을 적용한 것이다.[그림1, 2 - 세종학당 결혼이민자 한국어1교재 50~51페이지 참조]② 그림을 활용해 대화 연습하기시청각 자료를 활용해‘사용해 방에 뭐가 있어요?’라는 주제로 대화 ... 어요. 옷장은 거울 옆에 있어요.[그림3-세종학당 결혼이민자 한국어1교재 54페이지 참조]이것은 테이프 듣기, 읽고 답하기 등의 교육적 과제를 포함해 학습자들이 실생활에 응용 가능

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02

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외국어로서의한국어어휘교육론 - '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안

되며 의사소통 체계의 핵심으로 어휘는 언어를 학습하는 데 가장 중요한 부분이라고 얘기할 수 있다. 한국어를 배우는 학습자가 늘어나면서 교재와 교수 방법 역시 많이 논의되고 있는 부분 ... 언어를 배울 때 가장 먼저 배우는 것은 어휘다. 한국어 역시 마찬가지로 한국어 교육에서의 어휘 교육성에 대한 중요도가 점점 높아지고 있다. 문장을 구성할 때 문법적인 요소 ... 들도 가미가 되어 완전한 문장을 구성하지만 한국어를 배우기 시작한 초급 학습자의 경우 어휘와 어휘의 조합으로도 자신의 의사를 표현할 수 있다. 많은 양의 어휘를 알고 있을수록 문장의 이해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11

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98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습자학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4 ... 한다.~한적이 있다/없다를 통하여 다양한 경험을 말할 수 있다.5~10PPT,교재제시교재 P.102쪽 “문법에“ 나와있는 ~(으)ㄴ적이 있다/없다를 읽어주며 학생들에게 읽어볼 수 있 ... : 아니요. 아직 먹어 본 적이 없어요.학생과 선생님이 번갈아가며 입장을 바꿔 읽어보며 학습을 제시함.10~15교재학생들이 만약 어려워한다면 책에 나온 지문을 내가 다시 읽어주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

대학원 한국어교육과는 언어 습득 이론, 교수법, 평가, 교재 개발과 더불어 다문화 사회의 실천적 문제를 아우르는 종합적 교육과 연구를 제공하며, 국내외 교육 현장과 연계한 실습 ... 고려대학교교육대학원한국어교육과학업계획서(합격원본)1. 자기소개2. 지원동기3. 학업 및 연구계획4. 졸업 후 미래 계획1. 자기소개저는 한국어교육 분야에서 학문적 깊이와 실천 ... 하며 한국어의 문법 체계, 음운론, 의미론 등 언어학적 기반을 체계적으로 학습하였고, 동시에 한국 문학과 문화에 대한 심도 있는 이해를 통해 한국어의 문화적 가치와 교육적 중요

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣 ... 기 전 활동을 개발합니다.학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 강화 활동 ... 미리 채워보기Ⅲ. 듣기 전 활동의 부교재Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론듣기 전 활동(pre-listening)이란 본 듣기 활동을 진작하기 위해 듣기 전에 이루어지는 일련의 활동

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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고려대 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

론, 언어습득론, 교육심리학 관련 서적을 탐독하였으나, 실제 수업 설계나 학습자 평가, 교재 개발 등 체계적인 전문지식의 한계를 느꼈습니다. 더불어 외국어로서의 한국어 교육 방법론 ... 입니다. 우선 ‘외국어로서의 한국어 문법교육’, ‘한국어 발음 교육론’, ‘한국어 어휘 및 의미 교육’, ‘한국어 교재 개발’, ‘언어 평가론’, ‘한국어교육 연구방법론’ 등 핵심 ... 강력추천고려대 교육대학원 한국어교육과 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 (어떤

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

내용의 선정과 배열 및 지도안의 작성현 다문화 센터 내 다문화 학생들을 대상으로 교재 선택의 폭은 좁은 편이다. 초등학생, 중학생, 고등학생을 위한 외국인 학습자를 위한 한국어 교재 ... 한국어 교육과정의 필수 요소에 대해: 다문화 센터 내 학습자를 중심으로서론교육에 있어 교육과정은 필수요소이다. 교육과정은 교육을 하기 위한 설계도 혹은 계획을 말하는데 한국어 ... 교육과정은 상황분석, 요구분석, 교육 목적 및 목표 기술, 교수요목 설계, 교육 내용의 선정과 배열 및 지도안 작성, 교수과정에서의 평가의 과정 및 수정으로 나뉜다. 이러한 한국어

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| 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11

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한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.

한 설명 없이도 이야기를 따라갈 수 있다.또한 고전 소설은 한국어 능력시험 대비 교재나 문화 수업에서도 자주 활용되는 소재다. 기존 연구에 따르면 『흥부전』, 『춘향전』, 『심청전』 등 ... 『장화홍련전』을 활용한 한국어 수업 방안과 목 :담 당 교 수 :성 명 :한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상 ... 으로 한 수업 방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 작품 개요 및 교육적 가치2. 한국어 학습자 대상 활용 가능성3. 수준 및 목표4. 활동 및 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

다. 한국어 교재에서 어휘가 차지하는 부분은 어휘 교재를 제외한 통합 교재에서 한 단원의 중간 또는 끝부분에 제시되는 작은 부분에 지나지 않으며 한국어 교육에 있어 어휘는 보조적인 ... 한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미장의 개념2. 장 이론의 이론적 배경 및 전개3 ... . 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어의 학습은 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기능의 습득을 목표로 하며 이러한 기능의 성취를 위한 과정에서 학습자는 음운과 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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