"도덕실재론"의 검색결과 입니다.

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"도덕실재론" 검색결과 1,801-1,820 / 3,673건

로마서

적이고, 기독론적이며, 구원론적이다. 복음은 구약성경의 예언들을 통해서 증거된 것이다. 복음은 하나님의 아들 예수 그리스도에 관한 것이다. 복음은 그것을 믿는 자들을 하나님의 거룩 ... 한다. 왜냐하면 할례는 내면의 실재를 외적으로 표시해 주는 의식에 불과하기 때문이다. 하나님 앞에서 중요한 것은 율법에 순종하는 것이다.무할례자가 율법에 순종한다면 비록 그가 할례 받지 못한 ... 을 부정하는 복음이라면 그것은 반드시 도덕폐기론적이며 자유방임주의적 메시지일 수 밖에 없다. 바울의 이신칭의 복음은 이스라엘을 향하신 하나님의 언약적 성실성을 크게 훼손하는 메시지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.29

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헤겔의 사상, 헤겔의 법에 대한 이념, 헤겔의 변증법, 헤겔의 국가이론, 헤겔의 국가와 시민사회, 헤겔과 스피노자, 헤겔과 주자의 수양방법(인식방법) 비교, 헤겔의 영향 심층 분석(헤겔, 스피노자, 주자)

의 실재론에서 그것들의 종합 내지 절충을 보게 되었다. 에피쿠로스 학파의 쾌락주의는 쾌락에 대한 무관심을 표시한 스토아 학파의 항변을 야기 시켰다. 그리고 다 같이 참된 부분도 있 ... )으로 해석하면 신헤겔주의의 동일철학은 개념과 실재, 의식과 대상 사이에 원칙적으로 아무런 질적인 차별성을 설정하지 않거나 설사 차별성을 인정하더라도 정신운동의 부차적인 계기 ... 됨에 의해서 가능한 것이다. 법, 도덕 및 인륜적 조직은 객관적으로 실현된 자유인 것이다. 그리하여 법의 이념은 자유이고, 이것을 진실로 파악하기 위해서는, 법의 이념은 그 개념에 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07

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피아제,에릭슨,피아제,콜버그에 대하여

을 하나 깬 아이 중 누가 더 나쁘냐고 할 때, 결과만을 보고 판단한다. 타율적 도덕성.??⑥ 꿈의 실재론처음에 아동은 꿈이 실재라고 믿는다. 나중에는 꿈이 실제가 아니라는 것을 알 ... 있다. 전조작기의 특징은 상징적 황동의 증가, 직관적 판단, 자아중심성, 물활론적 사고, 도덕적 실재론, 꿈의 실재론 등이다.?① 상징적 활동의 증가이 시기의 아동놀이에는 비언어 ... 생명을 인정한다.?⑤ 도덕적 실재론놀 이규칙과 도덕적 문제에 대한 아동의 판단에 관한 연구. 규칙은 지키지 않으면 벌을 받기 때문에 꼭 지켜야 한다고 생각하며, 규칙은 원래 정해져

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08 | 수정일 2014.07.04

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리코나 - 도덕교육론 ( 통합적 인격교육으로서의 도덕교육 )

는 것을 피하기 위해특징-0단계와는 정반대로 전환된 것-5세 정도, 명령에 의심 없이 복종-독립심보다는 적응과 조화에 치중, 어른들의 권위 존중-피아제가 제기한 도덕적 실재론 ... 통합적 인격교육으로서의 도덕교육 : 리코나●콜버그류의 도덕 발달 접근과 래스 등의 가치명료화 접근이 청소년들의 도덕성 발달과 학교 도덕교육의 개전에 별다른 성과를 가져오지 못한 ... 채 미국 사회의 도덕성 쇠퇴가 심화-> 이를 극복하기 위해 인격교육 운동을 전개●인격교육- 한 사회에서 소중하다고 여겨져 왔었던 전통적이고 민주적인 가치들을 학생들에게 직접 전수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.19

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구성주의와 도덕교육

인간은 세계에 대하여 생각하고 행동 하는 것에 의하여 스스로 의미를 구성해 나간다.?② 도덕교육 방법론 : 도덕적 딜레마에 근거한 교실토론을 중시하는 초기의 방법과 달리, 후기 ... 제9장 구성주의와 도덕교육1. 구성주의의 개념과 특성1) 인식론으로서의 구성주의① 칸트a. ‘인식’이란 있는 그대로의 실체를 받아들이는 것이 아니라 인식주체가 인식대상을 구성 ... 하여 인식대상을 구성하는 일② 객관주의 vs 구성주의a. 객관주의 - 세계가 실재, 특성, 관계의 관점에서 볼 때 완전하게 그리고 정확하게 구조화 되어있다고 주장- 세계를 구조

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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Piaget 인지발달

못한다.㉣ 물활론적 사고 : 모든 사물들이 살아 있고 각자의 의지에 따라 움직이고 있다.㉤ 중심화 : 대상들을 여러 관점에서 보지 못하고 한 가지 방식으로만 본다.㉥ 실재론 ... 을 관찰했다. 아동에 대한 면담의 결과 피아제는 약 7세 이전의 아동들은 꿈이나 도덕성, 그 밖의 여러 가지 주제에 대해 다른 방식으로 사고한다는 사실을 밝혀내게 된다. 1950년 ... 적이고 즉시적 생각에 의해 사고한다.? 판단은 단편적이고 일관성이 없는 것이 특징이다.? 자기중심적이고 물활론적 사고를 특징으로 한다.㉠ 자기중심적 사고 : 다른 사람들도 자기와 같

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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이상주의철학 + 체육철학

의 역사는 플라톤으로부터 현대까지이르고 있다. 관념론으로도 불리우는 이상주의는 기본적으로 궁극적인 실재가 마음이나 자아 혹은 정신의 개념으로해석된다는 학설이다. 형이상학적으로는 이 ... 세상의 실재가 마음. 자아. 생각 또는 정신이다. 이상주의자들은 자연을 믿지만, 그 자연을 마음. 정신. 생각등으로설명한다.? 고대의 철학자소크라테스는 일생동안 학문에 열심히 ... 는 두가지 종류의 실체 즉 정신과 육체가 우주의 근본이라고 믿었다. 이 둘은 분리되어 절대적 실체인 신에 얽매인다고 생각했다. 이상주의와 관련된 데카르트의 중요한 사상은 근본 실재

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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교육학개론 중간고사정리

제의 유효성에 기여하는 기술과 교과목을 강조함.-Bestor : 지적 훈련으로서의 교양과목은 일반교육의 필수과목이라고 주장.3)항존주의(실재론에 근거, 진보주의를 전적으로 부정 ... : 인간을 인간답게 형성한다는 것은 도덕적?인격적(도덕에 기반을 둔 개인의 습관체계) 목표에 접근시키려는 과정*칸트 : 교육을 인간의 도덕적 품성 도야라고 규정하면서 ‘인간은 교육 ... 의 가치를 논함.②윤리학 : 도덕적 유용성과 옳은 행위의 규정 등을 밝히려는 철학적 노력.선악의 준거를 밝히려함.-인간의 소망과 관계없이 가치나 선이 존재 한다고 보는 관념론, 실재

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23

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기독교세계관과현대사상

의 실재, 우리 외부의 실재, 인간관, 사망관, 지식관, 도덕(윤리)관, 역사관 - 에 대한 본질적이고 근본적인 대답으로서의 세계관’에 초점을 맞춰 조망함으로써, 간혹 미로에 빠질 수 ... 있는 독자들을 명료하게 안내한다.?기독교적 유신론에서 최고의 실재는 ‘무한하신 하나님’이며, 인간은 ‘하나님의 형상대로 지음 받은 인격체’로써 자기 초월성, 지성, 창조성 등 ... , 세계관의 가장 깊은 뿌리는 “참으로 실재적인 것”을 무엇으로 보느냐 하는 문제임을 더욱 명시적으로 주장하였다. 넷째, 어떤 사람의 세계관을 실질적으로 평가할 때 당사자의 행위

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06

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유교 - 기독교의 대화 가능성 선교 전략

을 밝히기 위하여 마태오 리치가 설명하고 있는 극단적인 심신(心身) 이원론, 2) 특히 송명 이학의 핵심개념인 '이'[또는 太極]의 만물 근원설에 대한 부정, 그리고 기독교의 도덕공리 ... 유교와 기독교의 대화 가능성과 선교 전략유교와 기독교의 차이점에서 나타나는 문제를 이해하고 그를 통하여 대화가능성을 찾아보고자 한다.그 하나는 형이상학적인 "관념적 실재 ... "로서의 천리(天理)에 기초하고 있는 송명 이학(理學)이라는 일종의 도덕형이상학에 맞서서, 기독교의 핵심적 교리인 천주의 만물창조와 주재(主宰), 인간 영혼의 내세에서의 상벌의 도리 등

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

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[프래그머티즘]프래그머티즘(실용주의)의 기본개념, 프래그머티즘(실용주의)의 철학적 기초, 프래그머티즘(실용주의)의 방법론, 프래그머티즘(실용주의) 교육론, 프래그머티즘(실용주의) 학자 듀이의 교육사상 분석

프래그머티즘(실용주의)의 기본개념, 프래그머티즘(실용주의)의 철학적 기초, 프래그머티즘(실용주의)의 방법론, 프래그머티즘(실용주의)의 교육론, 프래그머티즘(실용주의) 학자 듀이 ... 적 사고1) 문제의 상황2) 문제의 인식3) 문제의 명료화4) 잠정적인 가설의 설정5) 가설의 검증Ⅲ. 프래그머티즘(실용주의)의 방법론Ⅳ. 프래그머티즘(실용주의)의 교육론1. 현상유지 ... 으로 삼고 있기 때문에 오늘의 교육문제와 밀접한 관계를 맺는다. 철학적 입장에서 보면 프래그머티즘의 실재에 관한 견해는 경험과 변화만이 유일한 실재라고 보며 무엇이 진리이냐가 아니

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.08

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사회교육이론

Ⅰ. 서 론사회과학지향적 교육학은 실천지향이기보다는 학문지향이며, 기존학문의 하위영역이기 보다는 독립성을 주장한다는 점에서 새로운 성격을 가진다. 그런데 19세기 말에서 20세기 ... 였다. 고등사범대학을 마친 뒤 그는 여러 지방의 리세에서 철학교사로 일하였다. 그러나 뒤르껨의 관심은 점차 사회적 실재로서의 사회현상에 기울어졌으며, 콩트와 스펜서 등의 이론과 본격 ... 하여 쓰러지고 그 이듬해 11월 15일에 59세를 일기로 세상을 떠났다.Ⅲ. 연구방법론과 사회 이론1. 사회과학 방법론사회에 관한 연구가 하나의 과학일 수 있다는 사실과 이 새로운 과학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26

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18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육 레포트

교육과 자연주의 교육1. 계몽주의 교육(1) 계몽모든 전통의 구속을 벗어나 자유롭게 선입견에 구애됨이 없는 사고방식?학문? 종교?도덕 등 모든 것에 대한 비판적?합리적인 태도 ... 를 보급시켜서, 일반민중의 지적 수준을 높이는 것을 말한다.(2) 계몽운동의 목적①초자연적인 공포정치로부터 인간을 해방하여 교회의 형식에 지배되지 않는 개인의 도덕 적 인격을 확립 ... 고 생각이 들어가게 되는 것은 바로 경험으로부터이며 모든 경험은 감각에서 온다고 한다. 로크의 철학저서인 『인간오성론』에서 모든 지식은 감각 경험의 사실 관찰로부터 나온다는 이론을 제시

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20

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현대윤리학 - 환경

에서 데카르트의 이원론을 들 수 있다.)기독교적 자연관에서 살펴보면 적지 않은 환경론자들은 기독교를 반 생태학적 종교로 규정한다. 그들은 기독교를 ‘반 생태학적 종교’로 규정하는 데는 몇 ... 가지 이유를 든다. 첫째, 기독교의 유일신관이 범신론과의 차별성을 강조하기 위해서 하나님의 초월성만을 일방적으로 강조함으로써 피조세계와 무관하게 되었다는 점이다. 둘째, 구약성서 ... 게 되지나 않을까 해서이다)"데카르트의 이원론은 세계를 주체와 객체, 인간과 자연으로 한 이분법적 이해를 하며 이러한 사고는 자연파괴와 환경오염의 원인이 되었다. 데카르트는 인간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12

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안식일과 주일

가 없다. 그러나 아담의 죄가 후손들에게 전가 된 방법에 대해서는 의견이 일치하지 않는다. 그 이론들은 다음과 같다.1) 원죄 거부설2) 바르트의 견해3) 원죄의 간접전가4) 실재론5 ... 의 뜻2. 원죄의 전가3. 도덕법과 안식일제 3장 언약으로서의 안식일1. 창조와 언약2. 아담과 맺은 언약3. 노아 언약4. 아브라함의 언약5. 모세의 언약6. 다윗 언약과 안식일 ... 하다.3. 도덕법과 안식일도덕법이란 무엇인가? 도덕법은 하나님의 도덕적 본성을 인간생활에 나타내는 반영 혹은 표현이며 인간의 양심에 계시 된 하나님의 뜻을 반영하는 억제할 수 없

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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독서과제-그리스도인, 이제 어떻게 살것인가

는 신념과 도덕에 대해 결코 흔들리지 않으며 하나님께서 말씀하신 객관적인 도덕에 따라 일관성 있게 사는 자들이다. 그에 반해 현대 사회가 만들어놓은 자율적인 자아라고 하는 혼란 ... 스러운 굴레는 세상 의 도덕과 질서를 무너뜨리고 수많은 죄악과 범죄를 창출하고 있다. 문제점이 발발한 후 고치기 위해 뛰어드는 것이 아니라 미리 예방할 수 있는 삶의 행동들이 필요 ... 진리와 도덕이 존재함을 가르치고 또한 아이들 본인이 당대의 이념적인 경향에 대항해 자신들의 신앙과 기독교 세계관을 변증할 수 있는 방법을 배우게 해야 한다. ‘깨진 유리창 고치기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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한국신종교의 발생과 의의

, 도덕의 붕괴, 민심의 동요가 심한 아노미 상황에 있어서 대중의 종교 욕구가 극한점에 도달하였을 때, 신흥종교로 대중에게 그 소원의 성취를 약속하면서 포교운동을 전개한다. 그러므로 ... 」, 1975)④ 이강오: 정치, 경제, 사회의 불안과 사상의 혼란, 도덕의 퇴폐로 인한 생의 절망과 위기의식, 종교적 불만의식 등 현실생활에 대한 불안의식이 신흥종교의 발생의 원인이다. ... 하다고 본다.(3) 상대적 박탈감상대적 박탈감이란 “합법적인 원망과 실재 사이의 괴리감 또는 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단, 또는 내재화된 기준과 비교하였을 때 느끼는 불평등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.20

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칸트의 사상형성, 칸트사상 관련 용어, 칸트의 이론이성, 칸트의 비판철학, 칸트의 비판형식, 칸트의 순수이성비판, 칸트의 실천이성비판, 칸트의 판단이성비판(칸트, 순수이성비판, 실천이성비판, 판단이성비판)

비판참고문헌Ⅰ. 개요칸트는 18세기 계몽주의를 완성하고 이어 독일관념론의 기초를 닦았으며, 이것은 그가 그에 앞선 합리론과 경험론을 종합하고 자기의 독특한 비판철학을 수립하는 데 ... 서 이루어졌다. 합리론은 논리적으로 모순이 없는 진리만을 추구한다. 그러므로 그 진리는 필연적 보편타당성을 지니지만, 그 대신 내용이 없어서 공허하다. 또 경험론은 감각에 의해서 지식 ... 한다)으복함으로써 독일관념론을 준비하였다. 그래서 칸트는 역사적으로 흔히 호수에 비유된다. 왜냐하면 그 이전의 모든 사상이 그에게로 흘러 들어오고 그 이후의 모든 사상이 그

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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[종교][종교체험][신앙][기독교][종교 무용성][종교체험 실재성]종교의 정의, 종교의 특성, 종교의 목적, 종교의 기능, 종교의 필요성, 종교의 무용성과 종교체험의 특성, 종교체험의 차원, 종교체험의 실재성 분석

종교의 정의, 종교의 특성, 종교의 목적, 종교의 기능, 종교의 필요성, 종교의 무용성과 종교체험의 특성, 종교체험의 차원, 종교체험의 실재성 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 종교의 정의 ... 을 향한 초월5) 중심을 향한 초월6) 심연이나 근저를 향한 초월7) 순환적인 초월8) 요약과 결론Ⅷ. 종교체험의 실재성1. 교체험의 본질1) 초월자에 대한 의식2) 초월에 대한 ... 전적 위임2. 종교체험의 실재성에 대한 도전1) 실재성의 의미2) 검증의 필요성3. 종교체험의 실재성에 대한 검증1) 초월자의 필요성2) 인간의 초월자의 필요성에 대한 다른 표현

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11

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퇴계 이황의 주리적 특징, 퇴계 이황의 인식론, 퇴계 이황의 건강 관리법, 퇴계 이황의 사숙자들, 퇴계 이황과 고봉 기대승의 사단칠정논쟁 분석(퇴계 이황, 퇴계, 이황, 주리, 인식론, 고봉 기대승, 사단칠정)

어 교육하는 목적에 대하여 지도한 일이 있었다. 퇴폐한 공교육으로서의 개혁의 가망이 없어지자 인간성회복과 윤리 도덕을 바로 잡기 위하여 서당 교육을 펴 나갔다. 청나라 때 중국 ... 를 실재시할 경우, 가치의 측면으로 볼 때, 그것은 한낱 선의 원리에 그치지 않는다. 그것 자체가 선이라 생각되게 마련이다. 이런 배경에서 퇴계는 때로 이에 대하여 순선이라 한다 ... 적어, 그 입론이 이를 기로 인식함을 면치 못하였다는 것이다. 그러므로 횡거나 화담의 이기관에 비교할 때, 퇴계의 그것은 주리적 이기이원론의 특징을 띤 것이라 할 수 있다. 이렇게

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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