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"문법론" 검색결과 1,781-1,800 / 10,226건

외국어로서의 한국어 어휘교육론-장외선 1

째 단계로 인지 또는 주목이다.-주의를 끌기 위해 단어를 나열해 놓는다.두 번째 단계로 이해단계이다.세 번째 단계로 조작단계이다 ?형태론적으로 분석하기네 번째 단계로 해석단계이다.다섯 ... 다.②. 숙달도 단계에 따라 어휘나 문법적 표현을 목표로 문항을 구성할 수 있다.③. 실생활에서 사용되는 자연스러운 내용이나 문장으로 제시하도록 한다.7) 문장을 읽고 관계 ... 되는 어휘나 문장 찾기①. 단문이나 단락을 제시하고 의미가 같거나 다른 문장을 찾는 유형이다.②. 주로 초급 단계에서 활용되며 어휘력, 문법적 능력, 표현 이해력을 평가할 수 있다.8

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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글쓰기/방송통신대학교

된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.고영근(2004), “국어문법교육의 방향 탐색”, 우리말연구 15, pp. 23-52.고영근(2008 ... ), 북한의 문법연구와 문법지식 , 한국문화사.고영근?구본관?시정곤?연재훈(2004), 북한의 문법 연구와 문법 교육 , 박이정.김완진(1971), 국어 음운체계의 연구 , 일조각 ... 론”, 『형태론』 2.1, pp. 1-16.이기백(1973), “한국사의 보편성과 특수성”, 『이화사학연구』 6, pp. 7-25.홍재성(1999), “기능동사 구문 연구의 한

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.13

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.성 명 : 음 보라과 목 : 한국어표현교육론- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1)즉각성2)다양 ... 성3)친교성4)표현성과 서술성5)포함성6)구체성7)순간성8)동태성9)모호성10)비논리성11)비격식성12)상황 의존성Ⅲ. 결론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ. 서 론글말은 문자로 나타내 ... 하는 주제와 상황에 따라 대개 즉각적이고 자발적인 방식으로 진행된다. 입안에는 즉각적이고 문법적이지 않으며 반복적이고 비논리적 표현이 많다. 반면에 말은 입보다 계획적이다. 글을 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10

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의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오.

, 문자, 기타 상징체계의 이해 및 활용에서의 손상을 의미하는 것으로 언어장애는 ①언어의 형태(음운론, 형태론, 구문론), ②언어의 내용(의미론), ③언어의 의사소통 기능(화용론 ... ) 언어장애를 지닌 아동언어장애를 지닌 아동은 수용언어와 표현언어 모두 어려움을 경험한다. 교사는 적절한 문법을 사용해 말의 모델을 제시하고, 교육과정을 통하여 어휘발달을 촉진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.28

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

. 본론1. 교수요목먼저, 교수요목의 개념에 대해서 살펴볼 것이다. 교수요목이라는 것은 해당 교육과정에서 포함되어야만 하는 구체적인 내용을 가리킨다. 교수요목 실행 방법론에는 다음 ... 의 본래의 취지에 맞게 활용하기 위해서는 목표언어를 문법, 구조, 어휘, 발음 등과 같은 항목으로서 세분화하여 수업을 진행할 수 있어야 한다. 종합적인 접근 방법에서 학습자가 수행 ... 교수요목, 문법적 교수요목, 개념 기능적 교수요목 등이 있다.위와 같은 개념에 비추어 보았을 때, 아래 내용을 통해 알아볼 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목은 과정 중심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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해석의 새로운 지평(앤서티 티슬턴)-5장종교개혁에서 근대해석이론까지 6장슐라이어마허의 이해의 해석학

자의 역할을 주장하고 있다.루터의 기독론적 해석은 비판적 성찰과 평가의 필요성을 간과하지 않는다. 그리고 루터와 칼뱅은 성직자뿐 아니라 평신도들까지 교육받고 지식적으로 구비될 필요가 있 ... 적 이해를 구체적으로 발전시켜나갔다.또한 심리적 해석과 문법적 해석 두 측면은 상호의존적이며 전적으로 동등하다고 보았다. 이것은 양극 또는 대비구조 속에 놓여 있으며 보편과 특수

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.22

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(우리말의역사) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오

과목명: 우리말의역사주제: 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.Ⅰ. 서론-국어사의 시대 구분Ⅱ. 고대 국어1. 음운 및 문법2. 어휘 체계Ⅲ. 중세 ... 국어1. 음운 및 문법2. 어휘 체계Ⅳ. 근대 국어1. 음운 및 문법2. 어휘 체계Ⅴ. 현대 국어1. 음운 및 문법2. 어휘 체계Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론-국어사의 시대 구분국어는 역사 ... 이렇게 생겼는지, 무엇이 근거인지 등을 알 수 있는 기초적인 작업일 것이다. 국어의 역사는 구체적으로는 음운, 문법, 어휘의 역사적 변천 양상이다. 한국어는 알타이어계통을 바탕

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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[한국어의미론] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

체계, 문법체계, 어휘체계라고 하였다. 이는 발음과 문법 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이며, 많은 언어교수전문가들은 어휘 학습 없이 한 언어를 익히는 것이 불가능하다는 의견 ... 수 있는 교육자가 되기 위해 반드시 필요한 과정이며 더 열심히 학습하는 기회로 삼도록 할 것이다.4. 참고문헌배론 한국어의미론 3주차 교안윤평현(2008), 국어의미론, 역락

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05

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한국어교원2급/외국어로서의한국어학개론/A+과제/한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.

에 맥락 파악이 중요한 한국어 소통에서는 음절에 대해 좀 더 주의 깊게 학습해야 한다. 또한 음절을 이해하면 단어를 쉽게 분해하고 기억할 수 있으며 이는 어휘와 문법 학습에 도움 ... ) 신라[실라], 달님[달림], 음운론[음운논]④ 이완 장애음 /ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅈ/와 /ㅎ/가 연결되면 서로 융합되어 /ㅍ, ㅌ, ㅋ, ㅊ/로 바뀐다. 예) 법학[버팍], 낳 ... , 2022, 한국어음운론, 한국문화사해커스평생교육원 한국어학개론 교안해커스평생교육원 한국어음운론 교안위키피디아 : 음절, 음소배열론

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

이 존재한다. 예를 들어, 외국인을 대상으로 한 한국어 교육은 문법, 어휘, 발음 등 기초적인 한국어 학습을 중시하며, 실생활에서 사용되는 자연스러운 한국어 표현과 문화적인 이해 ... 를 함께 강조한다. 또한, 한국어 교사를 대상으로 한 교육은 교육 방법론과 교육학적 이론 등을 배우면서 학생들의 학습 수준과 특징을 파악하고, 그에 맞는 맞춤형 교육 방법을 개발

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요..가. 서론나 ... . 본론(가) 대조언어학의 정의와 역사(나) 대조언어학적 방법론에 기반한 한국어- 베트남어 분석(1) 음운체계 대조에 의한 발음 분석 연구㉠ 한국어와 베트남어의 자음체계 대조 ... 에서, 대조언어학의 과제 「한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점」을 구체적인 사례를 베트남어를 중심으로 작성해보고자 한다.나. 본론(가) 대조언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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한국어음운론 과제 토론 통합

[한국어 음운론] • 주제: 5주1차시에서 활음과 관련된 음운 현상을 학습했습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운현상이 자주 일어나 ... 에도 예를 찾아보는 것이 쉽지 않았다. 학습자에게 발음의 편의를 위한 현상임을 인지시키고 구분하여 습득할 수 있도록 해야겠다. Ⅳ. 참고문헌 한국어 음운론 (해커스 원격평생교육원 ... 민족문화대백과사전 (aks.ac.kr) 한국어음운론 토론 한국어의 표준 발음에서는 ‘에’와 ‘애’를 구분하지만 일부 지역에서나 대다수의 사람들이 ‘에, 애’나 ‘웨, 왜’를 명확

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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한국어학 개론_김 0 0_abcd

에서 이러한 점들을 염두에 두면서 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 경음화(硬音化)현상의 개념경음화 현상이란 연음(連音)이 경음 ... ], 학교[학꾜], 잡다[잡따], 감고[감꼬], 등불[등뿔] 등의 발음들은 올바른 규칙 아래에 있는 경음화 현상들이다. 즉, 올바로 발음하여 자연스럽게 이루어지는 문법 현상이다. 반면 ... 로 보기도 한다.② 비두어 위치의 경음화 현상굴절 환경 즉, 비음(ㄴ,ㅁ, ㅇ)이나 유음(ㄹ)으로 끝나는 어간 형태소와 문법 형태소의 결합 환경에서 경음화 현상이 나타난다. 파생어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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[국어어휘론 과제] '한국어 어휘론(최경봉, 도원영 등)' 교재 연습문제 풀이

국어어휘론 과제 12 ****학과 ******** 김**Cf. 해당 어휘의 역사 정보 출처 : “짐승”어휘 변화의 유형에는 형태 변화, 의미 변화, 범주 변화의 세 가지가 있 ... 으나, 단어 “짐승”에서는 형태 변화와 의미 변화만 발견되는 것으로 보인다. 세기별 용례를 보면, “짐승”은 15세기부터 현재까지 ‘명사’의 품사를 유지했으며 문법화/역문법화 현상 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2024.09.22

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다

과목:언어발달장애주제:1. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론 ... , 화용론에 대해 간단히 정리하시오. (배점 5점)2. 아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오. (배점 10점)- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미론적 결함2) 구문론적 결함3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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주시경의 ‘기’와 ‘기몸박굼’에 관한 고찰 (A Study on the ‘Ki’ and ‘Kimombakkum’ of Ju Sigyeong)

국어학회 정한데로

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오.

발달 속도는 일반아동보다 더 느리며 문법규칙보다는 낱말 배열에 의존하는 경향을 보인다. 새로운 구문형태 학습 시간이 오래 걸리기도 하며 형태론 발달에 있어 일반아동과 동일한 순서 ... 의 언어발달 형태와 매우 유사하지만, 10세 이후가 되면 발달 형태에서 차이를 나타내며 일반아동과 질적으로 다른 언어형태를 보인다. 이에 구문 및 형태론적 특성, 음운적 특성, 의미 ... 적 특성, 화용적 특성으로 나누어볼 수 있다.① 구문 및 형태론적 특성지적장애 아동들은 구문구조 발달 순서와 속도에 있어 일반아동과 차이가 있는데 발달 순서는 일반아동과 유사하나

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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[ 발달 영역을 돕기 위한 유아기 부모역할에 대해 자신의 생각을 논하시오. ]

문법이 내재화되는 것이다. 사회정서영역은 유아가 부모, 또래친구 등 사회적 관계를 통해 그 요소를 발달시키는 것으로 사회성 발달, 정서 발달, 성 역할 발달, 도덕성 발달, 자아 ... 다. 자아중심성과 지각의 중심화를 기반으로 하는 물활론적 사고, 직관적 사고, 보존개념의 결여, 전환적 추론, 목적론, 인공론, 실재론이 전조작기의 주된 특징으로 볼 수도 있다. 유아 ... 는 기본적으로 자신의 사고대로 타인의 사고를 결정하고, 2개 이상의 연합을 이루지 못하는 자아중심성과 지각의 중심화라는 특징은 모든 물질이 살아있다고 생각하는 물활론적 사고와 사물

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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놀이가 유아의 발달에 미치는 영향 - 놀이지도

들에게도 노래나 찬트 리듬패턴 등의 놀이로 나타난다.둘째, 통사론적 측면과 관련된 놀이(문법적 구조로 놀이하기)이다. 생후 2년쯤이 되면서 두 단어를 말하게 되면서 유아들의 언어놀이 ... 놀이는 언어의 이해를 돕는다. 셋째, 상징놀이를 통해 유아는 사회적으로 적절한 언어사용의 학습을 하게 된다.언어놀이는 세 가지 종류의 놀이로 나누어 볼 수 있다.첫째, 음운론 ... 는 더욱 확실하게 나타난다. 점차 문법적 구조로 놀이하기가 나타나며 주로 유아의 단독 독백에서 찾아볼 수 있다. 그러나 아직 이 같은 문법적 구조로 놀이하기는 사회적 상호작용의 요소

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.17

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[국어국문학과] 2024년 1학기 언어와생활 중간시험과제물 공통(사회적 환경과 언어 변이)

I. 서 론언어는 사람마다 다르고 오전의 말 오후의 말 그리고 저녁의 말이 서로 다르며, 개인에 따라서 또는 지역에 따라서도 그 모습을 달리 한다. 언어는 연속적으로 이루어져 있 ... 적 나이와 절대적 나이), 친밀도, 직위, 성별, 신분 등 복합적인 요인들이 결합되어 결정된다. 이 레포트는 사회적 환경과 언어 변이에 대하여 서술하였다.II. 본 론1. 사회적 환경 ... 과 언어 변이언어는 진공 상태에 있는 것이 아니라, 사회라는 현실적 공간에서 사용되므로 크고 작은 차이점을 갖게 된다. 언어가 하나의 언어 공동체 속에서 음운, 어휘, 문법

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.05

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