"5차6차"의 검색결과 입니다.

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"5차6차" 검색결과 161-180 / 579,751건

1학년 2학기 수학과 <5 시계> 생활에서 시각 읽기 3/6차시 세안 지도안

①시각의 개념을 이해한다10(33.3)11(35.4)8(25.3)1(0.3)1 0.3)31②시각을 직관적으로 말할 수 있다.11(35.4)17(54.8)5(1.6)4(1.2)0③생활 ... 에서 시계를 보고 그 시각을 읽거 보기? 제시한 시각을 모형 시계에 나타내어 보기76~77(78~79)생활 장면에 맞는 구체적 조작활동4탐구활동5/6? 그림을 보고 상황에 맞는 시계 ... 1단원 : 5. 시계2단원의 개관? 시각은 한 시점을 가리키는 말 ? 시간은 시각과 시각 사이의 양을 말타내는 말? 측정을 논할 때는 시간에 주안점을 둠? 시간의 표준단의 ? 1

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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초등 5학년 과학 세안 6.수묵화와 채색화 1차시

5학년 미술과 교수 ? 학습 과정안(교생용 세안)단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사6. 수묵화와 채색화1～25-61. 단원 : 6. 수묵화와 채색화2 ... ) 서로의 작품을 존중하는 태도를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습4-12우리나라 미술품5 - 6수묵화와 채색화5-12우리나라와 다른나라 미술?우리 ... 하는 태도를 갖는가?수업 중관찰법8. 지도의 실제가. 본시 학습 개요단 원6.수묵화와 채색화일시장 소차 시1차시 (1/8)쪽수20～21시간학습목표우리 나라 전통 미술의 특징을 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18

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5학년 2학기 과학 2. 용액의 성질 6/6차시

소5-6 교실차 시6/6 차시쪽수22시간40분수업교생(인)지도교사(인)학습목표용액에 의해 지시약의 색이 변하는 것을 이용하여 다양한 놀이를 할 수 있다.학습전략최적학습모형일반 ... 【활동 1】 비밀 편지쓰기【활동 2】 그림그리기용액과 지시약의 색 반응을 이용하여 놀이하기5학년 과학과 교수 ? 학습 과정안단 원2. 용액의 성질일시10월 17일 수요일 3교시장 ... 으로 편지쓰기 →건조하기→비눗물을 뿌려 편지 읽기?실험 시 유의사항 발표하기-피부에 묻지 않게 조심한다.5′5′※PPT자료☞판서한다.※PPT자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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6학년 1학기 수학 5단원 4차시 지도안(약안)

학습주제직육면체의 부피차시4/10학습목표직육면체의 부피를 구할 수 있다.교과서수학 70~71쪽수익 71~72쪽학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전개적용정리학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동 1(전체)활동 2(전체)활동 3(개별)(짝)(개별)학습내용정리..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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5학년 1학기 사회 3단원 6~7차시 환경문제 세안

결재지도교사연구부장교 감전결사회과교수 ? 학습안단 원3. 환경보전과국토 개발주 제환경 문제 ( 7 / 17 )대 상5학년 6반 남 15, 여 15, 계 30명지도 교사배은순지 ... 도 교생일 시2010. 6. 19. ( 토 ) 2교시장 소5학년 6반 교실Ⅰ. 단원 개관1. 교재관본 제재는 우리 주변의 환경 상태와 세계에서 일어나는 환경 문제를 조사하여 우리 생활 ... 가. 대 상 : 5학년 6반 30명 (남 15명, 여 15명)나. 시 기 : 6월 11일 금요일다. 방 법 : 질문지법2. 실태 분석 및 지도 대책가. 지구촌 문제에 대한 인식조 사

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22

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초등 영어6학년 2단원 Is This York Street? 1/5차시 지도안

일 시2011. 5. 11대 상6학년 1반장소교실지도교사교 과영어단 원2. Is This York Street?차시1/5쪽수20-21page본시주제길을 묻고 답하는 대화를 듣

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11

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과학 5학년 1학기 6.용액의 진하기(5차시) 세안

과학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 용액의 진하기2. 학급 :3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 :6. 협의 일시 : 2007. . .( )( : )～( : )7 ... 학 습→본 학 습→후 속 학 습5 - 1 - 2용해와 용액5 - 1 - 6용액의 진하기5 - 2 - 2용액의 성질?소금을 물과 아세톤에 넣어보기?물과 아세톤에 가루 물질 넣어보 ... . 협의장소 : 학년 반 교실1. 단원 : 6. 용액의 진하기2. 단원(제재)의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(2) 결정만들기’에 해당하는 것으로, 학습 내용은 우리 몸의 감각

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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국어 듣말쓰 6-1 5단원 사실과 관점 3차시 지도안

- 국어 교과 교수 ? 학습 과정안 -단 원5. 사실과 관점차시3/6쪽수95~98지도일시장소대상지도교사학습주제뉴스에서 관점을 찾는 방법 알기수업모형지식 탐구 학습 모형학습목표 ... 로 만듭니다.◎ 학습문제 확인하기5♥호기심◎민감성동영상 자료-뉴스가 만들어 지는 과정※학생들이 뉴스가 만들어지는 과정에 흥미를 가지고 수업에 임할 수 있도록 돕는다.뉴스의 관점을 찾는 방법 ... 하고 있습니다-(가)신문은 지구 온난화에 따른 해빙으로 5~10년 사이에 북극항로가 열릴 것으로 예상합니다.-(가) 신문은 민간 기업에 이어 정부도도 북극 항로 추진에 적극적으로 나설

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29

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과학 6학년 6단원 여러가지 기체 4-5/10차시 세안지도안

( 과학 )과 교수?학습안단 원6. 여러 가지 기체대 상제 6학년 반 (남 19 여 16, 계 35 )지 도일 시2009년 6월 12일 금요일 교시쪽 수지도교사본 시주 제 ... ? 이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기(4-5/10)교수학습모 형가설 검증 수업 모형학 습목 표? 이산화탄소를 발생시켜, 이산화탄소의 성질을 이해할 수 있다.1단원의 개관가. 교재관 ... 할 녹는다. 나무가 먹는다.석회수를 흐린다. 등)524계351001) 실태 분석6학년 1학기 1단원에서 공기의 무게를 재는 실험, 기체에 힘을 가해 부피를 줄이는 실험, 석회수

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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5학년 영어 6단원 I get up at 7 everyday 1차시 수업약안

영 어 과 교수?학습 과정안결재지도교사일 시 / 장소20. . (금) 2교시/ 5-5 교실지도교생(인)단 원6. I Get Up at Seven Every Day학년?학기5-1차 ... 시1/6본 시 주 제습관에 대한 표현교수?학습모형의사소통중심학습모형학 습 목 표습관에 대한 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.교과서 쪽수68~69쪽자 료 활 용 계 획PPT ... , …, fifty.5'▶PPT1(1~12)▶PPT2(12~1)▶PPT3(10배수)Develop-mentPresen-tation?Suggest Today’s Goal-Today we are

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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[컴퓨터교육]5,6,7차 컴퓨터 교육

? 인문계고등학교 : 실업 선택 교과 "정보산업" 신설◎ 제 5 차 " 정보산업" 교육 과정 내용6차 교육과정◎ 특징? 컴퓨터의 구성원리보다 정보처리 절차와 방법 강조? 워드프로세서 ... >? 특징? 필수과목 기술, 가정에서 일부 내용 지도? 선택과목 “컴퓨터”라는 독립교과 설정? 6차 교육과정과의 차이점? 총괄 목표를 기술 후 다시 5개의 세부 목표를 제시하여 목표 명시 ... 강조? 5-6학년 실과, 7-10학년의 기술 가정을 바탕으로 11-12학년에서선택하여 이수? 6차 교육과정과의 차이점? 지도 내용을 다소 줄임? 컴퓨터 통신망과 멀티미디어 단원 신설

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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6학년 1학기 수학과 < 5 원주율과 원의 넓이 > 1/7차시 창의적 지도안 (중안)

9본시 교수 ? 학습 과정안단 원 명5. 원주율과 원의 넓이대 상6학년 1반 학생 17명장 소6-1학습주제원주율을 알고, 원주구하기교과서수학/70-72, 익힘/80-81차 시1 ... 을 알고, 지름을 알고 구할 수 있다.? 소수 둘째자리까지의 곱셈을 능숙하게 할 수 있다.수행평가? 관 찰 법 - 학습 태도 관찰하기? 수행평가 - 각 활동의 결과물들을 수행 평가 ... 와 원주율의 뜻 알아보기5′학습활동지 1장짜리원주율 기호,백분율약속카드컴퍼스(교사, 학생)수학노트에 약속정리§적절한 학습량을 정한다.(활동학습지는 한 장으로제작해 효율성을 높인다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15

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8조 식물의 구조와 기능-줄기에서 물이 어떻게 이동할까요?(5-1 : 6차시)

주제 : 식물의 구조와 기능-줄기에서 물이 어떻게 이동할까요?(5-1 : 6차시)발표 조 : 8조1. 발표 내용에 대한 문제점, 배운 점① 문제점? 교과서에 제시된 사진에서는 붉

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.21

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5학년 2학기 국어 약안 3. 경험과 상상 - 엄마는 파업중 (6차시)

1. 본시 교수?학습 과정안단 원(셋째 마당) 경험과 상상일 시2009.11.10.(화)1교시장소5-3 교실학습주제이야기를 읽고, 작품에 대한 서로 다른 생각이나 느낌 비교하기차 ... 시6/6지도교사대 상5학년 3반(남 15명 여 15명, 계 30명)교과서 쪽수112~121쪽학습목표♣ 이야기를 읽고 이야기에 대한 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭을 알 수 있 ... 그만두시고 돌아오셨으면 좋겠다는 마음이 들었을 것입니다.? 어머니께서 협상안을 받아들인 까닭은 무엇일까요?4’5’4’※질문을 생각하면서 이야기를 읽을 수 있도록 지도한다.학습단계

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05

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5학년 2학기 6단원 넓이와 무게 1차시 세안지도안

수학과 교수?학습안단원명 : 6.넓이와 무게1. 단원의 개관가. 교재관5-가 단계에서 공부한 직사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이용하여 사다리꼴, 마름모 ... 번 되풀이해 주어야 하는 것이다.이에 본 단원에서는 5-가 단계에서 학습한 직사각형, 정사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구한 것을 바탕으로 본 차시인 1차시 사다리꼴의 넓이 ... 수준, 학습 스타일 등에 있어서 다양한 개인차에 대처할 수 있는 학습전략이 마련되어야 한다. 어떤 아동은 단 한번의 설명으로 곧 이해를 하는데 비해 어떤 아동에겐 같은 설명을 여러

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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과학 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기 3/5차시 세안지도안

과학과 교수?학습안단원6. 용액의 진하기주제물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양차시3/5대상남: 14명, 여: 10명, 계: 24명지도교사일시장 소과학실Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관 ... 는선수학습→본 학 습→후속학습5-1-1 용해와 용액5-1-6 용액의 진하기5-2-5 용액의 성질?소금을 물과 아세톤에넣어보기?물과 아세톤에 가루물질 넣어보기?물과 아세톤에 잉크녹이 ... 1. 교수 ? 학습안단 원6. 용액의 진하기차시3/5교과서 쪽수과학 57실·관 39학 습 주 제물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양과의관계 알아보기교수?학습모형가설검증학습모형수업 형태

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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6학년 2학기 2단원 입체도형 5차시 세안지도안

하기(6-나-4)5. 단원 지도 계획차시주 제수업 내용 및 활동교과서(익힘책)1원기둥알아보기?구체물을 관찰하여 원기둥을 이해하게 한다.?원기둥의 구성 요소인 밑면, 옆면, 높이 등 ... 과 도형 만들기(4-나-5)?직사각형, 정사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이와 1㎠와 1㎡의 관계 구하는 방법 알아보기(5-가-6)?사다리꼴, 마름모 넓이 구하고 넓이의 단위와 무게 ... 의 단위 알아보기(5-나-6)?평면도형과 입체도형을 구분하고 각기둥과 각뿔의 특징 알기(6-가-2)?직육면체와 정육면체의 겉넓이와 부피 알아보기(6-가-5)??원기둥을 이해하고 원기둥

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시)

수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 곱 셈본시주제 : 곱셈 활용하기(5/8)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교 ... 과수 학단 원6. 곱 셈수업 모형문제해결모형제 재곱셉 활용하기차시5/8학습 형태개별활동, 모둠 활동, 전체 활동학습목표곱셈을 활용하여 문제를 해결할 수 있다.교사자료그림 및 ... 경우:곱이 가장 작은 경우:4. 한 상자에 15개씩 들어 있는 배가 7상자 있습니다. 이 중 6상자와 7개를 팔았다면 남아 있는 배는 모두 몇 개일까요?식 답 개5. 같은 줄에 있

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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5학년 2학기 수학과 6. 자료의 표현과 해석 3차시 평균구하기 세안 지도안

차 례1. 단원명 12. 단원의 개관 13. 단원의 목표 24. 단원 학습의 계열 35. 단원의 지도 계획 46. 과제 분석 57. 단원 지도상의 유의점 68. 단원 평가 계획 ... 이나 평균값을 산출하고, 산출된 통계 값을 생활 장면에서 활용할 수 있도록 지도해야 한다.나. 학생관피아제의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 5학년의 학생들은 대체로 구체적 조작기 후기 ... 있 잎 그림을 알아보게 한다.?주어진 자료에서 평균을 구할 수 있게 한다.?주어진 자료를 그래프로 나타내고 설명할 수 있게 한다.?그림그래프를 이해하고, 그릴 수 있게 한다.6

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| 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.26

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5학년1학기 7.상상의 날개 6차시 시의 일부분 바꾸어 쓰기 국어과 교수학습 과정안 세안

결재수업교사부장교 감교 장국어과 교수?학습 과정안단 원7. 상상의 날개일 시6월 10일 (월) 6교시장 소5학년 2반대 상남12명, 여15명, 계27명지도교사대전초등학교1. 단원 ... 으로써 문학 작품 속의 세상과 사회를 이해하는 힘과 현실의 삶을 긍정과 환희로 껴안는 용기가 생기도록 지도해야겠다.나. 학생관Piajet의 인지발달이론에 의하면 초등학교 5학년 학생 ... 는 태도를 가질 수 있다.2) 모둠 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 가질 수 있다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 학 습후 속 학 습4 - 2 - 1감동이 머무는 곳5

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.08

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