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"5차6차" 검색결과 81-100 / 579,398건

  • 국어 5년 6단원읽 기 2차시
    국어과 교수-학습과정안수업자: 교생 노언주, 지도교사 (인)단 원6. 깊이 있는 생각지도일시2011. 06. 14. (화) 1교시대 상5-8 계 32명본시주제광고의 특성수업장소5 ... -8 교실차 시4차시 ( 134-135 쪽)학습목표광고의 표현 특성을 알아볼 수 있다.학습조직모둠-개별단계요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교사 활동학생 활동 ... 도입5′전시학습상기동기유발◈전시학습상기? 지난시간에 무엇에 관해서 배웠는지 발표해 볼까요?? 광고의 성격은 무엇이었나요??광고의 성격을 파악하며 읽는 방법을 말하여 봅시다.? 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 5학년 수학 6.평면도형의 둘레와 넓이 6차시
    과 기본 학습지학년 반5-1-6-6주 제평행사변형의 넓이 구하기이름※ 다음 빈 칸에 알맞은 답을 써넣으세요.*평행사변형에서 평행한 두 변을 ( ), 두 밑변 사이의 거리를 ( )라 합니다. ... 5학년 수학과 교수 ? 학습 과정안지도 교사 인평행사변형의 넓이를 구해보자< 학습활동 계획 >【활동 1】한번 세어보자!【활동 2】넓이를 어떻게 구할까?【활동 3】아하 그렇구나!단 ... 원6. 평면도형의 둘레와 넓이일시장 소차 시6/12쪽수97-99쪽시간40분지도교생학습목표평행사변형의 넓이를 구할 수 있다.학습전략최적학습모형원리 탐구 수업 모형학습집단조직대집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06
  • 5 1. 4.작은 생물의 세계 5,6차시 땅에 사는 작은 생물
    ~6/11)4. 제재땅에 사는 작은 생물에 대해 알아보기5. 학습 목표-땅에 사는 작은 생물의 생김새와 특징을 설명할 수 있다.-땅에 사는 작은 생물이 살아가는 환경의 특징에 대하 ... 여 말할 수 있다.6. 학습 계열선수 학습본시 학습후속 학습4학년-식물의 다양성5학년-땅에 사는 작은 생물6학년-생태계의 구성 요소와 상호 작용7. 본시 교수?학습의 전개단계(시간 ... ( 과 학 )과 교수?학습안부산교대초등학교 ( 5 학년 4 반)지도 교사1. 일시11월 26일 ( 월 )요일 ( 3 )교시2. 장소과학 실험실3. 단원4. 작은 생물의 세계(5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.18
  • 5학년 2학기 4. 태양계와 별 (6차시) 세안
    과학과 교수 ? 학습안단원(차시)학습 주제학반학생지도일시(장소)교사적용모형4. 태양계와 별(6/10)북쪽 하늘에 보이는 별자리 관찰5-2남 7 명여 20 명계 27 명2011 ... . 태양계와 별주 제북쪽하늘에 보이는 별자리를 관찰하여 볼까요?차 시6/10교과서(실험관찰)146~147쪽(69쪽)대 상과학 3A일 시2011. 11. 30장 소과학실수업모형경험학습모 ... . 12. 16. 목요일4교시(과학실)경험학습Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육과정 중 5학년 '(8) 태양계와 별'에 해당하며, 태양과 행성을 중심으로 태양계에 대해 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.11
  • 수학 6학년 5. 분수와 소수의 계산 5차시
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안단원5. 분수와 소수의 계산차시5/6대상제 6학년 3반 (남 16, 여 16, 계 32명)장소6-3 교실일시2009년 11월 11일 수요일 4교시 ... 에서 정수와 유리수의 사칙연산을 비롯해 광범위하게 후속 학습으로 이어지므로 학생들이 적극적으로 본 단원과 후속 학습을 이어나갈 수 있도록 5차시에 ‘재미있는 놀이’와 ‘암호 해독’과 같 ... 은 흥미로운 활동을 배치하는 것이 필요하다. 1~4차시 동안 (소수)÷ (분수)와 (분수)÷ (소수)의 방법과 혼합계산의 순서를 알고 배운 내용을 5차시에 재미있는 놀이 중에 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 수학 - 6[1].분수와 소수 (5차시)
    기? 혼합소수 알아보기○ 분수로 알아보기? 자른 테이프의 길이를 분수로 나타내어 봅시다.-자른 테이프 한 개는 분수로 얼마입니까?-자른 테이프 2개는 분수로 얼마입니까?5‘6‘김밥 ... 기○차시 예고? 다음 시간에는 소수의 크기를 비교하여 보겠습니다.6‘6‘6‘6‘5‘사진자료ppt 자료수행평가계획성 취 기 준평 가 기 준평 가 방 법평 가 시 기상중하소수 첫째 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시장소교실대상지도교사수업교생교 과수학단원(차시)6. 분수와 소수본시주제? 소수를 알아보기학습목표? 소수 첫째 자리까지의 소수를 이해할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 2009개정 교육과정 7단원 다양한 생각 5~6차시 교수 학습 과정안 및 수업 비평보고서
    초등국어교육방법론수업 비평 보고서Ⅰ. 본 국어 수업의 지향점본 국어 수업은 2009개정 교육과정을 기준으로 하여 6학년 2학기의 7단원 ‘다양한 생각’의 5~6차시 수업이 ... .11.10.학년-반6-4학습문제글을 읽고 글쓴이의 생각과자신의 생각 비교하기쪽수국어 175~180차 시5~6/8학습목표글을 읽고 글쓴이의 생각과 자신의 생각을 비교할 수 있다.지도 ... 다. 지도 대상은 ○○초등학교 6학년 4반 여자 11명, 남자 9명 총20명의 학생들이다. 본 차시는 글을 읽고 글쓴이의 생각을 파악하여 자신의 생각을 정한 뒤 친구들과 토론해보는 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16
  • 초등3학년 4단원 차근차근 하나씩 5,6 차시 연강 지도안
    ( 국어 )과교수-학습 과정안결재일지도교사실습부장2013.. .수업일시2013년10월23일수요일5교시장 소학년 반 교실수업자단 원 명4. 차근차근 하나씩차시5,6/6교과서80 ... 들이 ‘땡’이라고 하면서 쳐 주면 다시 움직일 수 있는 놀이입니다.-알아 듣기 쉽게 얘기해야 합니다.-순서대로 방법을 자세하게 설명해야 합니다.-(함께 학습목표를 읽는다.)5‘6‘8 ... ‘14‘5‘1‘1‘학급 학생들이 실제로 많이 하고 있는 놀이를 함께 찾아보도록 한다.지우의 편지 영상자신이 좋아하거나 잘하는것 또는 관심을 가지고 있는 것들을 중심으로 다양하게 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27
  • 6학년 2학기 5단원 원주율과 원의 넓이( 1차시)
    1.수학과 교수 ? 학습 과정안단원5. 원주율과 원의 넓이차시1/7주제원주와 원주율 알기지도대상6학년1반(7명)지도교사서좌원일시13.05.08장소6학년1교실교과서69-72익힘책 ... 적 과제굴렁쇠나 바퀴를 굴려본 경험 적어오기과정(시량)학습요소교수학습 활동자료(□) 및 유의점(*)도입(5분)동기유발 하기학습문제 안내하기학습순서안내하기?굴렁쇠나 바퀴를 굴려본 경험 ... 한다.6.평가계획영역평가 내용 및 관점평가 방법평가시기지식지름의 길이에 대한 원주의 비율이 원주율임을 이해하는가?질문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.08 | 수정일 2016.11.09
  • 초등학교 6학년 듣말쓰 지도안 5. 언어의 세계 2차시
    국어(듣말쓰)과 교수학습 과정안일시2013. 11.11.(월) 1교시학년 반6-1장소교실교 생단원5. 언어의 세계교과서교과서 86~89쪽차 시2/6학습목표문장에 쓰인 호응 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 5학년 1학기 1. 지구와 달 (6차시) 세안
    과학과 교수 ? 학습안일시2011. 11. 30. (수) 4교시장소과학실대상5학년 1반남 : 7 여 : 20 계 27명단원1. 지구와 달차시6/11교과서(실험관찰)38~39쪽 ... 이 떠서, 해를 가리고, 낮에는 해가 떠서 달을 가린다’, ‘달이 지구를 돌기 때문이다 등이 있었다.’Ⅴ. 단원의 지도 계획차시차시명학습 목표탐구과정 요소교과서(실험 관찰)5/11낮 ... 에만 생명이 존재할 수 있는 이유를 설명할 수 있는가?4/11ㆍ지구에서 낮과 밤이 생기는 이유를 자전과 관련지어 설명할 수 있는가?5~6/11ㆍ하루 중 여러 시간 동안 관찰한 달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.01
  • 1차. 2차, 3차, 4차, 5차 산업, 그리고 6차산업은 무엇이될까?
    1차. 2차, 3차, 4차, 5차 산업,그 이후 6차 산업은 무엇이 될까?목 차1. 서 론2. 본 론1)1차 산업2)2차 산업3)3차 산업4)4차 산업5)5차 산업6)6차 산업3 ... . 결 론1. 서 론서론에서는 1차 산업에서 6차 산업까지의 기본정의와 각 산업의 긍정적인 면과 부정적인 면을 알아보고 각 산업의 종류에는 어떤 것들이 있는지를 알아본다.6차 산업 ... 의 대한 전반적인 해석과 우리가 실질적으로 접하는 6차 산업에는 무엇이 있는지를 알아본다.마지막으로, 더 나아간 시대에 산업발전과 우리가 임해야 할 자세는 무엇인지 생각해 보자.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19
  • 4학년 6.혼합계산 5차시.
    수학과 교수?학습 과정안결재지도교사2008년 5월 23 일 4교시 (4-3교실) 제 4학년 3반 지도교생단 원6. 혼합 계산교과서 쪽수84~85차시5/7학습주제재미있는 놀이 하기 ... 정리차시예고?숫자카드를 이용하여 기본셈을 해본다.?연산자 찾기 놀이?교사가 제시하는 세 수의 관계를 생각하여 연산자를 찾는 활동(예: 5,6,30을 제시하면-곱하기2,2,1을 제시 ... , 심화 학습지2008년 5월 27일6. 혼합계산(기본 학습지)제 4 학년 반 번단원4-가-6-5이 름 :공부할 내용* 재미있는 놀이하기, 문제를 해결하기1. 다음 식을 계산 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 국어-6.의견이 있어요-읽기(5차시)
    국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형듣?말6.의견이 있어요(5/6)2 - 1남 20 명여 16 명계 36 명토의토론학습본시목표 ... 평가 ☆창의?인성교 사학 생주제확인하기초대장읽기(전체)? 초대장 읽어보기5실물화상기초대장☆정교성?(자료로 보여주며)자료을 읽어보고 내용을 살펴봅시다.?초대받은 곳은 어디인가요??초대 ... 하기 때문입니다.등-토의 결과를 바탕으로 가장 적합한 기준을 말해본다.정리 및 평가 하기공부한 내용 정리하기(전체)차시예고및 과제제시(전체)? 공부한 내용 정리하기5?내 생각을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 사회 5학년 2. 다양한 문화를 꽃피운 고려 6차시 지도안
    3. 사회과 탐구 책을 읽고 생각해보기5학년 (사회)과 교수·학습 과정안일시장소지도교사단원2. 다양한 문화를 꽃피운 고려교과서 쪽수사회 70~71탐구 52~54차시6/16학습목표 ... 1? 교과서를 읽고 내용 파악하기? 본문 함께 읽기6′13′? 짧은 드라마 영상 준비? 칠판 부착용 카드 (학습 문제, 활동)? 학습 문제와 활동 같이 읽어보기학습단계학습내용교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 5-2수학 6단원3차시 평균수업지도안
    교과수학지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사단원6. 자료의 표현과 해석차시3/6교과서수학 98~99쪽익힘책 108~109쪽학습주제평균의 계산 원리를 익혀 계산하기수업모형 ... 을까요?◎ 학습 문제 확인하기○ 29세○174cm○ 우리 일상생활에서 평균이 많이 쓰입니다.-평균을 구합니다.5′?ppt 자료→학생들 스스로 학습 문제를 정하도록 한다.평균의 계산 원리 ... 를 익히고 계산해 봅시다.개념추구1활동1◎ 평균의 개념 알기?영수가 5일 동안 받은 칭찬 붙임 딱지를 조사한 표를 보고 물음에 답해봅시다. 5일 동안 받은 칭찬 붙임 딱지는 모두 몇 개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15
  • 르노삼성자동차자소서(르노삼성 자기소개서+면접후기) 쉐보레,sm5,sm6 르노삼성자동차 자소서,르노삼성자동차 자기소개서 항목,르노삼성 자기소개서,르노삼성자동차자소서예문, 르노삼성자동차 지원동기, 르노삼성자동차 채용, 르노삼성자동차 인턴 자소서, 르노삼성 자소서
    (200자 이내)5.지원동기 및 포부 (200자 이내)6.자신에 대한 소개를 자유롭게 기술 (250자 이내)1.성장과정(200자 이내)아버지가 일찍 돌아가셨고 제가 3남매의 장남이 ... 자기소개서+면접후기르노삼성자동차연구개발(R&D)파워트레인 직군1.성장과정 (200자 이내)2.성격상의 장단점 (200자 이내)3.취미 및 특기 (200자 이내)4.사회경험 ... 하고 있습니다.3.취미 및 특기 (200자 이내)제가 자동차과에 진학한 것은 모형탱크나 자동차의 조립분해를 좋아했기 때문입니다. 이러한 취미는 대학에 입학해서는 로봇제작으로 이어졌
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2015.12.24
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 5단원 6차시 지도안
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.10.(금)대상4학년 나래반(남자:9명, 여자13명 계 22명)단원5. 알아보고 떠나요차시6/6본시주제조사한 내용 ... 상기 및 동기유발?제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’ 노래 부르기◎학습문제 확인3‘1‘5‘20‘8‘3‘♠제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’가사, ‘나비야’ 음원♠PPT, 교과서♠역할극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 5-1국어_듣말쓰_6단원5-6차시_수업지도안
    ※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과국어(듣말쓰)지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사단원6 ... . 깊이 있는 생각차시5~6/6교과서듣말쓰 118~123쪽학습주제알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기수업모형직접 교수 모형학습목표알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글을 쓸 수 ... 겠습니까??가운데 부분에는 어떤 내용이 들어가야 하겠습니까??끝 부분에는 어떤 내용이 들어가야 하겠습니까?◎ 글쓰기?교과서 121쪽 5번에서 정리한 내용을 바탕으로 하여 교과서 122쪽 6번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 초등학교 6학년 듣말쓰 지도안 5. 언어의 세계 5차시 호응관계에 맞게 글쓰기
    국어(듣말쓰)과 교수학습 과정안일시2013. 11.18.(월) 1교시학년 반6-1장소교실교 생단원5. 언어의 세계교과서교과서 98-103쪽차 시5/6학습목표호응관계를 생각하며 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
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