"일본어교재"의 검색결과 입니다.

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심리학에게 묻다 일본어 지도안 만1세 관찰일지 한국사의 이해 실라바스 강의참관일지 -아서/어서 베트남인 학습자

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"일본어교재" 검색결과 161-180 / 2,290건

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.

은 형태였다. 하지만 최근에는 언어권별 맞춤 한국어를 재개정하는 작업을 통해 영어권, 일본어권을 발간하여 한국어 능력이 없는 재외동포를 대상으로 교재 방향이 전환되어 그 목표가 수정 ... 되었다. 2018년을 기준으로 하여 현재 국가 기관에서 보급되고 있는 재외동포용 교재는 다음과 같다. 영어와 일본어권 국가에는 재외동포를 위한 한국어 1~6이 총 12권으로 구성 ... 외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 한국어 교재 연구 현황(2) 앞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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미추홀외국어고등학교 자기소개서

, 뉴스 청취로 구성된 학습 루틴을 만들었고, 일본어는 히라가나와 가타카나 암기부터 JLPT 입문 교재를 통한 자가 학습을 꾸준히 실천하고 있습니다. 외국어 공부를 하면서 단순 ... 에는 다음과 같은 활동계획을 세우고 있습니다. 1학년: 학과 과정에 충실하면서, 영어는 토익 800점 이상 목표, 일본어는 JLPT N3 취득을 목표로 삼고 있습니다. 또한 독서토론 ... 동아리나 국제 이슈 관련 활동에도 적극 참여하고자 합니다. 2학년: 일본어 말하기 대회 및 영어 프레젠테이션 대회에 도전하고, 1:1 회화와 뉴스 기사 독해를 중심으로 실전 외국어

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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2025 GKL 그랜드코리아레저 딜러 직무 합격 자기소개서

을 배웠습니다. 일본어는 JLPT N2를 목표로 교재 풀이와 온라인 강의를 병행하며 6개월간 집중적으로 준비했습니다. 학업과 아르바이트를 병행하면서 피곤해 중간에 흔들린 적도 있 ... 습니다. 일본어로 토론과 발표를 진행해야 해서 언어적 한계와 문화적 차이로 의견 전달이 원활하지 않았습니다. 초반에는 제가 제시한 아이디어가 명확히 전달되지 않아 팀의 일정이 늦어지 ... 부터 영어와 일본어를 동시에 공부하는 계획을 세웠습니다. 매일 아침 30분씩 영어 뉴스를 들으며 듣기 훈련을 했고, 주 3회 영어 회화 스터디에 참여해 실제 상황에서 활용할 수 있는 표현

자기소개서 | 4페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.08.16

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[수업 분석 보고서] 일본어 교과 수업 개선 방향 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사입니다.

[일본어]문제 해결력 신장을 위한 교수학습 지도방안1. 학생 학력 분석 및 문제점학년담당 학급담당 교과목수업 시수22-1반일본어 1주 9시간 (학급당 3시간)가. 지도 대상 학년 ... 는다. (54%)? 복습할 때도 있으나 안 할 때가 더 많다. (21%)3) 나는 선생님의 수업 시간이 끝나면 교재를? 사물함에 넣어두고 자율학습 시간에 복습한다. (12%)? 사물 ... 친구들은 선생님 수업 시간에 교재를? 잘 준비해 온다. ( 57% )·가끔 준비하지 않는 사람이 있다. ( 36%)? 준비하지 않는 학생들이 많다. ( 12% )2) 선생님은 수업

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.25

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배론 모의수업용 ppt

발표자 - 이름 ( 아이디 ) 조원 – 이름 교재 - 세종 한국어 3B 18 과 . 중고 전자레인지를 사 려다가 새 제품을 샀어요V- ( 으 ) 려다가햄버거를 먹으려다가 김밥 ... 1- 교재 P167 가 재채기가 나오다 / 드라마가 재미있어지다 눈물이 그치다 / 비가 내리다 나 끝났어요 / 다시 흐르네요 / 멈췄어요 갑자기 해가 떠서 날씨가 개었어요재채기 ... - _________________________________________(1) (2) (3) 활동V- ( 으 ) 려다가아침에 일찍 일어나서 운동을 하려고 생각했어요 . 그런데 너무 피곤해서 그냥 잤어요 .아침

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 66페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.25

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외국인을 위한 한국어 문법 관련 두 교재를 골라 체계나 내용을 비교 분석하고 이에 대해 서술하시오

외국인을 위한 한국어 문법 관련 두 교재를 골라 체계나 내용을 비교 분석하고 이에 대해 서술하시오? 내용일본어 학습자를 위해 출간된 한국어 교재 '할 수 있다' '한국어'와 '뉴 ... 과정은 위에서 언급한 교과서의 앞 부분과 병행하여 가르칠 수 있다. 기초과 1급부터 발음 변화를 다시 적용해 공부할 수 있기 때문이다.반면 내용에 비해 교재 구성이 미흡하고 초급 ... 다. 학습자의 어휘 학습을 위한 콘텐츠가 부족하다.한편, '뉴 가나다 코리아'의 경우 전체 교재의 구성과 각 단원의 내용을 쉽게 예측하고 검색할 수 있도록 목차가 잘 구성되어 있다.교재

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.17

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영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.

영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.( 억양표시는 화살표를 사용할 수 ... 을 기여하고 있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 서술하여 본 과제를 완성해보 ... 한 연구가 진행되었다고 한다. 오미라 외(1993)는 한국어 억양 구조를 분석하고 억양의 의미 변별 기능을 살펴 억양 교수 방법을 제시했다. 이때 한국어 교재에서 특정 단계의 교재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별 (자음과 언어권 별로 사례제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해봅시다.

다. 으, 애, 얘, 외, 왜 등의 발음에 특히 혼동하며 어려움을 느끼고 있었다. ③ 일본어권 학습자 - 일본어권 학습자 역시 'ㄹ'의 'ㄴ' 되기에서 어려움을 느끼고 있었다. 권력 ... 을 발음할 때 궐력이 아닌 권녁으로 발음하거나, 설날을 설랄이 아닌 설날로 발음하는 것이 그 예이다. - 모음의 경우에는 한국어 모음 체계가 일본어보다 다양해서 정확한 발음에 어려움 ... 라고 할 수 있다. 하지만 한국어 교재와 수업에서 발음에 대한 교육이 체계적으로 다뤄지지 않은 경우가 많아 발음에 대해 체계적인 교육이 필요하다고 할 수 있다. 특히 한국어는 음운

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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[대학교 글쓰기 과제] 소논문, 언어의 차이를 통해 본 한일 문화 비교(수동태 구문을 중심으로)

겠습니다”를 살펴보자. “いただきます”는 주어가 수동주인데 반해 한국어 “잘 먹겠습니다”의 주어는 동작주이다. 또한 외국인용 일본어 교재와 한국어 교재를 분석해보면, 일본어 교재에서는 간접 ... 를 잘 억제하는 반면 한국인은 상대적으로 분노 표현에 익숙했다. 이러한 차이는 거절 표현과 민족성에서도 나타났다. 일본어 교재에는 간접적 거절의 출현이 많았지만 한국어 교재에는 직접 ... 한 귀결인지도 모른다.이 연구는 한국과 일본의 문화적 차이를 규명하기 위해 한국어와 일본어의 대표적인 차이점인 수동문의 발달 정도를 비교하고자 한다. 여기서 수동문의 발달 정도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.16

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인천외국어고등학교 자소서

으며, ‘끈기와 자기주도성이 실력을 만드는 원동력’임을 절실히 깨달았습니다.더 나아가 영어 외에도 일본어 공부에 도전해 JLPT N4 자격증을 취득했습니다. 혼자 일본어 교재와 인

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.11

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외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다

에서 일반목적의 한국어 교재는 국내 대학 기관에서 교육을 받는 유학생의 교재 ‘연세한국어3(일본어판)’을 분석 대상으로 하였다.서지사항교재명연세 한국어3집필진정희정, 한상미 ... , 박혜란, 유연희편집자연세대학교 한국어학당 교재편찬위원회출판사연세대학교 출판부출판연도2008년번역내용구성, 단어, 문법 설명(영어, 일본어, 중국어로 번역)교재의 구성요약연세한국어 3 ... (일본어판)교재의 구성- 한 권 또 분권 (3-1,3-2) 로 따로 분권된 것도 판매함),-CD 2장포함(O) -교사용지도서(X)레이아웃양호(컬러)구입용이함전반적인 구성겉표지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 ... 있습니다.예를 들어, 영어권 학습자에게는 한국어의 조사와 어미가 어려울 수 있으며, 일본어권 학습자에게는 한국어의 높임법이 어려울 수 있습니다. 따라서, 학습자의 모국어와 한국어 ... 언어 능력 개발이 중요합니다. 이를 위해 효과적인 교재가 필요하며, 이 서술에서는 4대 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 고루 개발할 수 있는 통합교재의 선정 기준을 분석

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명

더라도 한국어와 일본어는 서로 다른 용어를 쓰거나 같은 한자어라도 서로 다르게 읽기 때문에 이러한 어휘에 대한 학습이 요구된다. 표기법과 실제 발음이 다른 경우에 발음을 함께 제시하는 등 ... 다양한 문화적인 차이를 교육하는 비즈니스 문화에 대한 정보를 제시한다.(3) 외래어일본어도 최근 외래어를 많이 사용하는 경향이 있지만, 한국식 발음과 표기법에 있어 차이가 있 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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연세대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육 학업 및 연구계획서(합격)

로 배우는 사람들도 늘고 있습니다. 한국어를 제 3언어, 제 4언어로 배우는 사람들은 모국어뿐만 아니라 제 2언어의 영향도 크게 받습니다. 가령 같은 미국인이더라도 제 2언어가 일본어인 ... 하는 학습자라도 한국어를 배우는데 큰 장벽이 없는 교수법을 목표로 연구하고 싶습니다. 그리하여 한국어 교육 현황을 고려할 때 한국어를 가장 많이 배우는 중국어권, 일본어권, 영어 ... 자료를 만들 방안을 연구하고 싶습니다. 해외에서는 십여 년 전에 출판한 한국어 교육 교재를 그대로 한국어 수업에 사용하는 경우가 많습니다. 그래서 교재에 나오는 어휘나 대화 상황

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2023.07.19

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2024년도 대전 충남대학교병원 간호직 공개채용 최종합격 자소서, 필기시험, 면접 꿀팁

수행한 학생에게 장학금을 수여하는 활동에 참여했습니다. 이 기회에 일본어 공부를 하고 싶다는 생각에, 교재를 한 권 정해 '일본어 한자 공부하기'라는 목표를 설정하였습니다. 하루 ... 노트를 만들어 복습하였습니다. 비록 교재를 전부 끝마치지 못했으나, 3개월 동안 최소 일주일에 4일은 공부하며 다양한 한자와 여러 단어를 외워, 지나가며 보이는 일본어 문장도 읽

자기소개서 | 7페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.06.04 | 수정일 2024.11.05

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한국어교원2급/대조언어학/A+과제/만점과제/외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

학습자들이 어려움을 겪는 발음 요소를 예측하고 분석할 수 있으며, 이를 바탕으로 보다 체계적인 맞춤형 교육이 가능해진다. 영어, 일본어, 중국어, 베트남어, 러시아어 등 5대 ... 과 단음을 동일하게 발음하는 오류를 범하곤 한다.영어권 학습자의 경우 모국어에 장단 음운이 없기 때문에 장음과 단음을 구별하지 않고 모두 단음처럼 발음하는 오류가 흔하다. 반면 일본어 ... 권 학습자들은 일본어에서도 장단의 구별이 존재하기 때문에 기본적인 인식은 가능하지만, 장음의 길이나 실현 방식이 한국어와 미묘하게 달라 정확한 구분이 어려울 수 있다. 중국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어학부 연구계획서

monde?』에 나타난 작가의 이미지 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 학습자들의 종성 발음 연구 : 중국어, 태국어, 프랑스어, 일본어 화자를 중심으로 한 연구, 도시 기호 ... , 외국어로서의 한국어와 프랑스어 교재의 분석 및 비교 연구, 막스 에른스트의 콜라주 소설에 나타난 생명창조의 미학 『백 개의 머리를 지닌 여성』을 중심으로 한 연구, 장애의 문학

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.03

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외국어 학습자를 위한 좋은 듣기 교재의 요건

수 있을 것 같습니다.단순히 언어만 배우는 것이 아니라 언어와 함께 문화와 생활양식까지 배울 수 있는 듣기가 된다면 더없이 좋을 것 같습니다.작년에 일본어학부의 “일본어청해연습”이 ... 좋은 듣기 교재의 요건외국어를 배우는 학생의 입장이 되어 시중에 있는 교재를 고른다는 생각으로 정리해보았습니다.먼저는 일상생활에서 빈도수가 가장 높은 어휘와 표현을 중심으로, 같 ... 됩니다.저는 상해에서 초급부터 시작하여 6개월 정도 중국어를 배운 적이 있는데 교실 밖에서 만난 현지인들에게 교재에서 나온 문장의 대답을 기대하고 말을 걸어도 전혀 엉뚱한 반응을 보였

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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신조어를 활용한 학습자 간의 상호활동을 도입한 교과목 수업사례 (Examples of courses that introduced interaction between learners using neologisms)

한국일본어교육학회 김경희

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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(문화와교양) 교재 1장에 보면 “문화와 교양, 인문학은 이제 젊은이든 노인이든 스스로를 보존하는 생존의 문제이자

일본어를 배운 후에 크게 느꼈다.사진1. 일본어와 중국어의 차이 (출처: 구글 이미지)일본어를 본격적으로 배우기 전엔 어떤 한자를 봐도 이것이 중국어인지, 일본어인지 구별이 되 ... 지 않았다. 그러나 배운 후엔 한자를 보면 일본어인지 중국어인지 확실하게 구분할 수 있다. 위의 사진을 일본어나 중국어를 공부하지 않은 사람이 본다면 다 비슷비슷하게 보인다고 이야기 ... 할 것이다. 그러나 두 언어 중에서 하나라도 제대로 알고 있다면 첫 줄이 중국어이고 두 번째 줄이 일본어라고 자신 있게 분석할 수 있을 것이다. 일본어를 배운 필자의 경험을 뇌 속

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| 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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