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"유아발단이론" 검색결과 161-180 / 870건

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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    이 인지발달과 병행한다는 콜버그의 이론은 안동의 연령과 인지적 수준에 따라 도덕 교육을 하는데 있어 효과적인 행동지침을 제공한다. 콜버그의 명확한 도덕발단 단계가 인지 능력에 맞는 도덕 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -< 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 & 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    정신간호 강박장애 간호과정 진단3개 계획 수행 이론적근거 결과 목표 약없음
    영역들과 관련됨을 보여주였다.2) 심리적 이론강박장애의 심리적 이론이 과학적으로 검증되지는 않았지만 임상 예와 사례 역사를 기술하는 풍부한 문헌이 강박장애와 관련된 증상과 행동 ... 을 이해하는 데 도움을 준다.(1) 정신역동 이론고전적 정신분석 이론은 강박장애를 오이디푸스기에서 항문기 발달 단계로의 퇴행으로 기술한다. 항문기는 분노와 불결함에 집착하는 것 ... 과 관련되며, 환자가 보복이나 사랑의 상실에 대해 불안해할 때 이런 퇴행이 일어난다.(2) 행동이론강박장애에 대한 행동적 설명은 학습이론에서 유래한다. 조작적 조건화의 원칙이 보여주
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.21 | 수정일 2024.02.04
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    의미 있는 타인의 기준과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계의 특징을설명하고, 학습자 자신이 속한 발달단계에서 어떠한 인간관계를 형성하고 있으며 개선해야 할 점은 무엇인지 서술하시오.
    는다는 것이다. 이러한 이유에서 그의 발달 이론은 심리 사회적(psychosocial) 발달 이론이라 일컫는다.두 번째, 프로이트는 성격 발달이 청소년기 이전에 이루어진다고 보 ... 이다. 따라서 그의 발달이론은 영아기에서 죽음에 이르는 전 생애에 걸쳐 제시된다. 그러한 의미에서 에릭슨은 최초의 전생애 발달 심리학자라고 할 수도 있다.위에서 언급했듯이 에릭슨 ... 은 영아기에서 죽음까지 전 생애에 걸친 발달이론을 제시한다. 에릭슨은 사람이 생활하면서 연관을 맺게 되는 사회적 가치, 그리고 사회적인 여건에 적응하면서 나타나는 긍정적이거나 부정
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17
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    우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오. 할인자료
    - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회적 정서과정 2. 집단따돌림과 보웬의 가족체계이론 3. 과도한 교육열 4. 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 ... 큰 영향을 미치는 과정으로써 가족투사과정과 유사하다. 2. 집단따돌림과 보웬의 가족체계이론 가족치료에서의 선구자들은 대체적으로 관심에서의 초점을 원가족 보다는 핵가족 내에 현재진행 ... 관점을 지니고있으며, 현재에서의 가족을 형성하게 하고 영향을 미치고 있는 윗대에서의 가족에게까지 시야를 넓혔다. 즉, 그는 체계이론에 관한 새로운 관점을 제시하고 있다. 이 체계이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
  • [인간과교육 2024년] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    )의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1) 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 적 교육관, 실존주의적 교육관 등이 성장식 교육관이다.인간의 동기를 설명하는데 가장 보편적으로 사용되는 욕구 단계 이론은 1943년 에이브러햄 매슬로(Abraham H ... . Maslow)가 발표한 논문 ‘인간 동기의 이론(A theory of human motivation)’에서 주장한 내용으로 사람들의 주요한 욕구들 단계화함으로써 하나의 이론으로 발전시킨 것
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.03
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    ((추천자료)) 루소의 에밀(Emile) 이상적 교육조건, 발달단계별 교육과 자연교육의 이해
    장애도 제거될 수 있다.루소는 자연으로 돌아가고자 한 이상주의자라기보다는 당시 사회의 인위성과 비인간성을 고발하고 해결책을 모색해 본 현실적인 이론가였다. 결국 루소 사상의 한계 ... 는 커다란 장애도 제거될 수 있다.에밀에서의 발달단계별 교육「에밀」은 어린이 성장의 발단단계를 구분하여 발달 단계에 적합한 교육을 논한 책이다. 어린이는 단순히 어른과 구분되는 것 ... 를 열거하면 유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 그리고 결혼할 때까지이다.루소의 에밀에서의 발달단계별 교육과정 내용발달단계교육과정 내용유아기(1기)출생 후 말을 시작할 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26
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    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의
    유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)- 목 차 ?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육목표의 진술2. 교육목표의 진술에 대한 학자들의 주장 ... 3. 교육목표의 진술에 대한 학자들의 주장을 유아교육 계획안에 반영Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 살고 있는 사회, 세계에는 항상 양면성이 존재를 한다. 높고 낮음, 길고 짧 ... 과 같이 건전한 민주시민, 참된인간을 양성하는 목표가 이루어지도록 노력을 하지만 이와 같은 목표를 달성성하기 위해서는 유아교육에 대한 각종 계획안이 잘 계획이 되고, 잘 설계가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
    다. 교육공학의 핵심은 이론의 현장 적용으로 볼 수 있는데 현재 국내의 교육공학의 관점에서 바라볼 때 가장 중요한 핵심은 매체를 통한 소통과 권리 증진이다. 따라서 만약 유아교육기관 속 ... 이 어먼저 교수체제에 대한 설계를 공식화 한 것이 발단이 되었다. 이후 일반적인 이론에 대한 체계화가 이루어졌으며 유기체의 성격을 토대로 복합적인 형태로써 새로운 형태의 설계 규정 ... 은 과거로부터 지속적으로 현대 사회에 적용하기 위해 부단히 발전해왔다. 하지만 이러한 직접적인 적용이 쉽지 않는데 이는 이론적인 내용과 현장 간 괴리감이 존재하기 때문이다.이러한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
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    (교육심리학, 공통형)1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    . 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... . 참고문헌2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론1) 에릭슨의 생애 ... 2) 에릭슨의 성격발달단계이론의 특징3) 에릭슨의 성격발달단계2. 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 영아발달,애착
    주제 :1)영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.2)영아의 애착발달 이론에 대하여 간략히 서술 ... 가지와 구체적인 예3. 여아의 애착발달 이론1) 애착 개념2) 애착 이론 발달3) 애착 반응4) 애착발달 단계 비교4. 애착발달과정과 안정적 애착발달을 촉진할 수 있는 지원방안1 ... 중재 개념을 실행해 앞으로 있을 위험 요인을 충분히 제거할 수 있다.3. 영아의 애착발달 이론1) 애착 개념애착은 모든 인간에게 나타나는 행동으로 일정 패턴과 예측 가능한 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.02
  • 발달심리 ) 발달심리학적 관점에서 성인중기 및 후기 가족관계 변화는 무엇이 있으며 스트레스 관리 방법과 노후 준비 방법에 대하여 구체적으로 논하시오.
    으로 보는 것은 잘못된 접근이라 하겠다.현상기술적 접근에서 가장 흔히 볼 수 있는 발달심리학의 구성방법은 성장 시기 또는 연령별 발단단계 분류이다. 출생 후부터 약 2세까지의 영아기 ... , 2세부터 6~7세까지의 유아기 또는 입학전 아동기, 6~7세부터 12~13세까지의 아동기, 12~13세부터 22~23세까지의 청년기, 약 40세까지의 성인전기, 40대에서 60 ... 기를 2~4세까지 걸음마기와 유아기로 구분하기도 한다. 아동기는 학동기라 지칭하기도 한다. 청년기 역시 청년초기 또는 사춘기와 청년후기로 구분하기도 한다. 이러한 단계가 세분화 되
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18
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    교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k
    은 즐거움을 줄 수 있다고 보았다. 그래서 그는 인간의 발단단계를 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 구분하고, 그에 따라 각각 6년씩의 어머니 무릎학교, 모국어학교, 라틴어 학교 ... 교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k유아교육 교육철학및교육사2A형코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론어느 ... ) 어머니 무릎학교( 태어나서 6세까지)가정에서 어머니를 통해 일평생동안 생의 과정을 위해 구비하여야 할 다양한 지식의 기초를 습득하고 감각을 교육한다. 봄은 어머니 무릎 학교(유아
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 부모교육 ) 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오
    을지 찾아보고, 작성하였다.Ⅱ. 본론1. 태내기(신생아기), 영아기, 유아기 아동의 발달 특성인간은 나이에 따른 성장과 발달 정도에 따라 발단 단계의 명칭을 구분 지어 대상의 발달 ... 부모교육태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오부모교육1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점 ... ), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (인간발달) 학습이론들(파블로프의 고전적 조건형성이론, 왓슨의 행동주의, 스키너의 조작적 조건형성이론
    이론발단에 영향력을 준 학자이다. 왓슨은 “인간은 단순히 반사적 행동만을 지녔다.”라고 가정을 하고 학습은 이러한 반사적 행동에 의하여 습득이 된다고 보았다. 그의 이론은 그러 ... 교육과정을 계획하고 이로써 영 유아의 전인적인 발달과 성장을 도모하기 위해서는 알아본 바와 같은 학습이론들이 말하고자 하는 바를 정확하게 이해하고 있어야 하고 공통점과 차이점 ... 식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성과제물유형:공통형과제명:학습이론들(파블로프의 고전적 조건형성이론, 왓슨의 행동주의, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    [상담심리학] 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오.
    적·신체적 부분의 발달과 발맞추어 직업 즉 진로에 대한 부분도 발달한다. 직업에 대한 지식·태도·기능 등이 유아기부터 시작하여 성인기까지 점진적으로 발달한다고 보고 있다. 진로발달이론 ... 하고 느낄 수 있게 하는 직업을 선택하는 것으로 보아 존재감과 생동감을 중요시 했다.수퍼가 주장한 진로발달이론은 진로발단의 단계 및 과정을 5단계(성장기·탐색기·확립기·유지기·쇠퇴 ... :◎ 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오. (70점 만점)- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.26
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    2022년 방통대 중간과제물 교육심리학(2문항) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    : 사회질서와 권위 지향(3) 제3수준 : 후인습적 도덕기3) 콜버그 도덕성 발단 단계 이론의 교육 시사점2. 에릭슨의 성격발달단계 이론1) 에릭슨의 성달발달단계 이론 개념2 ... 형):__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 표지 포함 A4 용지 6매 내외
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.13 | 수정일 2022.09.28
  • 인간행동과사회환경[사회복지사1급]
    chapter01.인간발달과 사회복지【1】인간발달이론과 사회복지실천 개관1.인간행동의 이해1)환경속의 인간 관점: 인간을 적극적이고 능동적인 주체로서, 인간과 환경의 관계를 하나 ... : 특정 발단단계에서 나타는 심리사회적 장에 및 사회적 일탈행위를 일반화하는 것도 인간행동 이해에 도움이 됨.ex>사회문화적 규범에서 벗어나는 행동/이상적 행동 유형에서 벗어나 ... 스)성역할 발달【4】유아기-학령전기(4세∼6세)1.특징1)꾸준한 신체발달과 인지·언어발달이 이루어짐2)수 개념 발달, 어린이집, 유지원 입학등으로 더 복잡하고 다양한 사회적 영향3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.02 | 수정일 2021.06.02
  • 아동간호학1 중간고사 정리본
    -------------------------------------------------------------프로이트, 에릭슨 이론의 간호적용연령 집단이론가/발단 단계단계의 특징 ... ------성장 발달의 단계별 분류-신생아: ~28일(4주)-영아: 1개월~12개월-유아기: 13개월~ 36개월-학령전기: 4세~ 6세-학령기: 7세~ 12세(초등)-청소년 ... ----가족발달이론(Duvall, 가족생활주기 8단계)-가족이 생겨나서 사라지는 전형적인 단계에 따라, 모든 가족의 각 단계들은 예측이 가능.-가족은 대부분 비슷하고 예정된 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)콜버그의 도덕성 발달이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 단계 (3수준 6단계)2. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌에릭슨
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
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    (상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명
    과목명: 상담심리학주제: 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 ... 요약하여 제시하시오. (30점 만점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로이트의 정신분석이론2. 로저스의 인간중심 상담이론3. 엘리스의 합리정서행동치료이론4. 행동수정이론Ⅲ. 결론Ⅳ ... 한 접근 방법이 있다. 본론에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명하고, 핵심적인 내용을 정리하여 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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2025년 11월 22일 토요일
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