아동간호학1 중간고사 정리본

목차

1. 아동간호사의 역할
2. 성장 발달의 단계별 분류
3. 사망률
4. 이환율
5. 양육
6. 훈육과 한계설정
7. 가족발달이론
8. 멘델 법칙을 따라 유전되는 질환
9. 성장과 발달 원리
10. 프로이트, 에릭슨 이론의 간호적용
11. 피아제의 인지발달 이론
12. 콜버그의 도덕발달 이론
13. 기질 이론
14. 신체 성장과 발달
15. 아동의 건강사정
16. 전반적 평가
17. 생리적 측정
18. 피부 시진
19. 두개골과 얼굴
20. 눈과 시력
21. 귀와 청력

본문내용

아동간호사의 역할
1.직접 간호=양육자=돌봄 제공자
-아동간호의 일차적인 역할은 아동과 그 가족에게 직접적인 간호를 제공하는 것이다.
간호사는 아동을 사정하고, 간호계획, 간호진단, 간호를 수행하고 평가한다.
2.환자교육=교육자
-환자교육의 목적은 단순한 사실을 알려주는 것보다는 아동과 그 가족이 건강 및 건강한 행동을 선택하도록 돕는 것이다.
대부분의 병원은 부모가 아동과 함께 하면서 직접적이고 지지적인 간호를 많이 제공하도록 장려한다.
3.환자 옹호=옹호자=지지자
-아동의 건강상 변화에 적응하도록 유도하는 것이다. 효과적인 옹호자가 되기 위해서는 간호사는 아동과 가족의 요구와 가족의 자원, 지역사회에서 이용할 수 있는 의료 서비스에 대해 알고 있어야 한다.
4.사례관리=지도자, 관리자, 조정과 협력자
-간호사는 아동의 사례관리자가 되어 학제간치료계획을 수행하는 데 협력할 수도 있다. 때때로 부모나 사회복지사가 사례관리자가 되기도 한다.
5.연구자
-연구는 아동간호학을 발전시키고 근거기반의 통합적인 간호 실무를 증진시키기 위해 시행하는 것이다.
아동간호사는 새로운 연구 결과물을 읽고 분석하고 실무에 적용한다.
6.윤리적 의사 결정자
-아동과 가족이 아동의 건강문제 해결을 위해 최선의 선택을 할 수 있도록 돕는 것.

성장 발달의 단계별 분류
-신생아: ~28일(4주)
-영아: 1개월~12개월
-유아기: 13개월~ 36개월
-학령전기: 4세~ 6세
-학령기: 7세~ 12세(초등)
-청소년기: 13세 ~ 18세
아동관련 통계
- ~7일: 조기 신생아 사망률
- ~28일: 신생아 사망률
- ~1세: 영아 사망률
- ～아동: 아동 사망률

사망률
-영아사망률은 살아서 출생한 영아1000명이 생후 1년 이내에 사망하는 숫자.
-신생아(생후 28일까지) 사망의 주원인: 짧은 재태기간(미숙아), 저체중, 선천기형

참고 자료

최신아동건강간호학-수문사-