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"쓴지에네" 검색결과 161-180 / 65,101건

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    한국방송통신대학교 중간과제물 글쓰기 과제 (30점 만점에 29점 받음)
    과 단락을 배치하기도 하지만 이런 의도적으로 난해하게 쓴 글과 표현이 부적절해서 읽기 힘든 글은 분명한 차이가 있다.네 번째 요건은 글의 짜임이다. 좋은 글은 부분과 전체의 통일 ... 형__________________________________________________________________________________1. 좋은 글의 요건은 크게 네 가지로 나눌 수 있다.첫 번째 요건은 글의 목적과 독자 ... 을 빌려서 그 근거를 제시해야 한다. 인용한 글의 근거를 밝힘으로써 글의 신뢰성과 윤리성을 확보하고 독자로 하여금 논의를 더 확대하고 심화시켜 검토할 수 있게 한다. 자기가 쓴 글에 대
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.10
  • 한국어 문법 수업 으려고 하다 교육계획안
    : 부모님께 쓴 편지를 보내다.교사: 좋아요, 수업 후에 우체국에 가서 부모님께 쓴 편지를?학생: 보내려고 해요.교사: 네, 좋아요. 다음 문제를 계속 완성하세요.(문제풀이가 끝나면 준다.) ... 을 먹을 거예요?저는 오늘 저녁에 김치찌개를 먹겠습니다.ㅇㅇ씨는 오늘 저녁에 무엇을 먹을 거예요?학생: 저는 오늘 저녁에 삼겹살을 먹겠습니다.교사: 네 좋아요. 그럼 ㅇㅇ씨는 이번 ... 주말에 무엇을 할 거예요?학생: 저는 주말에 친구를 만나겠습니다.교사: 네, ㅇㅇ씨 오늘 수업에 지각했어요. 왜 지각했어요?학생: 집에서 늦게 나왔어요.교사: 다음 시간에는 집
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.03
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    정신간호 치료적 의사소통 분석
    는데 기다려봐 보여줄게요.학생: 네. (편지를 보며) 와 이걸 직접 쓰신 거예요?대상자: 아니 대신 써줬지학생: 인신보호재판 구제해달라고 쓰신거군요.대상자: 맞아요.학생: 결과가 좋 ... 거든학생: 00님 재산을 가져가려고 하는군요.대상자: 맞아. 어머니께서 유산을 남기셨는데 그걸 가지려고 날 여기 가둬놨어학생: 그러시군요.대상자: 그래서 재판장한테 편지를 썼 ... 았으면 좋겠네요.대상자: 그러게요학생: 이야기 해주셔서 감사합니다. 점심 먹고 또 이야기해요.대상자: 그래요. 들어줘서 고마워요학생: 네 점심 맛있게 드세요정보제공개방형 질문하기말문 열
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.16 | 수정일 2024.11.19
  • [국어과 교수-학습 과정안] 타당한 근거로 글을 써요 (재구성)
    지도☞학생활동 시 활동지를 모두 걷어 교실의 네 공간에 배치한다.정리 활동차시 예고T. 오늘 배운 내용을 퀴즈를 통해 정리해봅시다. 선생님이 써온 논설문 개요입니다. ... ( 국어 )과 교수-학습 지도안수업일시대 상단 원3. 타당한 근거로 글을 써요장 소학습주제타당한 근거와 알맞은 자료를 활용해 논설문 쓰기교 과 서138~143학습문제지속 가능 ... 한 환경을 위한 논설문을 써봅시다.학습자료· 교사: 수업 PPT, 동영상 자료· 학생: 영상 시청 활동지, 논설문 개요 작성 활동지수업모형문제해결학습모형핵심역량자료·정보 활용 역량단계
    서식 | 4페이지 | 2,200원 | 등록일 2020.12.08
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    연애편지
    사랑하는OO,편지를 쓰기 전에 잠시 눈을 감아봤어. 그러면 네 얼굴이 떠오르더라. 나를 바라보며 살짝 미소 짓는 모습, 대답 대신 고개를 끄덕이며 내 이야기를 들어주는 모습 ... 를 써 내려가고 싶어.너를 사랑한다는 말은 늘 했지만, 오늘은 조금 다르게 말하고 싶어. 나는 너를 아껴. 그저 사랑한다는 말보다, 너의 하루를 보듬고, 너의 마음을 지켜주고 싶 ... 다는 의미에서의 아낌이야. 네가 힘든 날을 보내더라도 그 무게를 혼자 지지 않게 하고 싶고, 기쁜 날이라면 그 기쁨을 두 배로 나누고 싶어. 네 마음이 지쳐 있을 때 내가 잠시라도 쉼
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.19
  • 한강성심병원 2023 신규간호사 채용 면접후기
    / 오후 10월 13일 오전 / 오후 네 타임으로 나눔.많아도 200명 뽑은 듯 예상.면접일까지 오카방에는 90명 있었음, 철회자 많음.한 타임당 15명씩 총 60명대 면접 본 듯 ... 조라서 네명이서 들어감.앞 조가 들어가면 다음조는 대기실 옆에 의자로 이동해서 설명들음.의자에서 20분 정도 대기하면서 질문지 제비뽑기로 직접 뽑음.직무 질문지 통, 영어 해석지 ... 이야기하는거 좋아하시는듯)화상 환자의 경우 주변 시선이 신경 쓰이고 정신과적인 도움도 필요하다고 생각합니다. 저는 정신실습 경험 이야기하며~~ 환자에게 공감을 잘 합니다. 따라서 병동근무를 희망합니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.05
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    한국어교원2급 모의수업지도안(A학점)_문법과 품사 설명 위주
    ’에 대해 배워봤는데요. 여러분이 현재 하고 있는 일이나 동작을 말할 때 어떤 표현을 쓰지요? 화면을 한 번 보세요 [전 차시 핵심표현 제시] S(공통) : OO 하고 있다. T : 네 ... 나라에서는 취미를 뭐라하지요? S1 : 취미… hobby 요 T : 그러면 S2씨 나라에서는요? S2 : 愛好 라고 합니다. T : 네 좋아요 2분 PPT PPT 출석확인 전차시 ... 내용을 환기시키고 이번차시 주제에 대해 친근하게 느낄 수 있도록 전개한다. 제시 제시 ▶사전 이해 및 친숙화◀ T : 네 …그럼 여러분의 취미가 무엇인지 한 명씩 돌아가면서 말
    시험자료 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.04.02 | 수정일 2025.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    글쓰기_1. 교재 제1부 제1장 14쪽-16 쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1 쪽으로 요약하고, 이러한 건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (7)
    을 특히나 신경을 써야 한다. 어떠한 전개 방법이 글의 내용 전달에서 효과적일지 고려해야 하는 것이다. 이렇게 글쓰기 교재에서는 크게 네 가지 부분에 맞춰서 좋은 글을 어떻게 써야 ... 은 글들을 작성한다. 그리하여 어떻게 하면 훌륭한 글을 쓸 수 있을 것인지에 대한 많은 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 본고에서는 이에 초점을 맞춰서 글쓰기를 잘할 수 있는 방법 ... 다. 마지막으로 이를 위해서 표현 또한 적절히 사용하며 글의 전체적인 짜임 또한 신경을 써야한다고 이야기하고 있다. 이를 글쓰기를 할 때 고려하여 갖춰야만 좋은 글의 요건을 충족
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    청각구두식 교수법 교안
    기 불편하긴 하지만 경치가 아름다워서 좋아요.(조금 쉬고)다 썼나요?S: 네.15분/PPT,학습지마무리T: 오늘 우리 날씨와 변화에 대한 대화문을 배워보고, ‘-게 되다’, ‘ ... : 안녕하세요.T: 추석 잘 보냈나요?S: 네.[복습] 계절과 관계있는 표현을 제시하며 오늘 배울 내용과 연계T: 우리 저번 시간에 각 계절과 관계있는 표현을 배웠어요. 기억나요?S ... 하다, 밤이 길다’가 들어갈 수 있어요. 이제 모두 기억났나요?S: 네.수업 제시 및 학습 제시T: 오늘은 저번 시간에 배운 날씨 표현을 사용한 대화문을 연습하고, 다양한 표현
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    고백편지
    안녕.오늘은 조금 특별한 마음으로 이 편지를 써. 평소에는 그냥 일상적인 이야기만 나누던 내가, 오늘은 내 마음속 깊이 자리 잡은 솔직한 감정을 전하고 싶어서야. 사실 이렇게 글 ... 의 이야기를 나누는 동안 나는 점점 너에게 더 큰 관심과 애정을 느끼게 되었어. 단순히 좋다, 즐겁다를 넘어서, 네가 내 삶 속에 꼭 있어야 한다는 생각까지 하게 되었어.나는 너 ... 를 좋아해.그냥 좋아하는 것이 아니라, 깊이 좋아하고, 네가 내 삶 속에 있어 주었으면 좋겠다고 생각해. 너와 함께할 때 느끼는 편안함, 즐거움, 행복, 이런 모든 감정들이 내 마음
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.19
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    여자친구에게 사과편지(연애편지)
    랑하는 [연인의 이름]에게,어떻게 말을 꺼내야 할지 참 어렵지만, 너무 늦기 전에 내 진심을 전하고 싶어서 용기 내어 이 글을 써. 우리가 다퉜던 순간부터 지금까지, 내 마음 ... 이 무거워. 네가 얼마나 나에게 소중한 사람인지 알고 있었지만, 순간의 화와 감정 때문에 그걸 잊고 말았어. 솔직히, 이런 나 자신이 부끄럽고 미워지기도 해. 왜 그때 더 잘 참지 못했 ... 을까, 왜 네 마음을 한 번 더 생각하지 못했을까 하는 생각이 계속 나를 괴롭혀.어쩌면 너도 나처럼 이번 다툼이 아직까지도 마음속에 남아 있을지 모르겠어. 우리의 관계에 금이 간 건
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05 | 수정일 2024.11.11
  • 2021년 방통대 영아발달 수업계획안
    크레파스를 선택했네~파란색 크레파스로 어떤 것을 써보면 좋을까?T : 우와~! 멋진 구름을 그렸구나~ 구름 옆에 선생님 이름도 적어줄 수 있겠니?C: 네 ~ 적어볼께요 선생님선생 ... 영아발달 지원활동계획서발달영역언어 발달대 상36개월 걸음마영아소요시간5-10분생활주제우리반 선생님과 친구들이에요소주제우리반 선생님과 친구들 이름을 써보아요활동영역언어영역활 동 명 ... 기 종류가 있는지 볼까요?C:네~ 선생님 빨리 보고싶어요~T : 여기 크레파스도 있고 색연필도 있고 연필도 있네요. 그리고 매직도 있어요~이렇게 다양한 색깔의 쓰기 도구로 끼적일
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰- 만 4세 21명 1학기 3월-8월 유아관찰일지
    는 물고기예요???라 말한다. 교사가 ??네, 먹을 수 있어요.??라 말하자 ??와, 나도 다음에 한 번 먹어보고 싶다.??라 말한다.사회관계0/0교사가 “○○는 가족이 누구누구 ... ○○는 점토를 만지며 ??선생님, 버스도 일하는 교통기관이에요???라고 물어본다. 교사는 ??네. 버스도 사람들을 편리하게 태워주는 일을 하니까 일하는 자동차라고 할 수 있 ... 겠네요.??라고 말한다. 그러자 ○○는 ??저는 그럼 타요 버스를 만들어 볼래요.??라고 말하며 점토로 네모 모양을 만든 후 동그라미를 만들어 네모 모양에 붙인다. 이후, ??선생님, 저
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.04.14
  • 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 v 십시오/으십시오 를 설명하는 교안을 작성하시오
    ’를 지우면 ‘먹’이 남지요? ‘먹+으십시오.’ ‘먹으십시오.’라고 쓰면 됩니다. 언제 이런 말을 쓸까요? 네, 음식을 주면서 ‘맛있게 먹으십시오’라고 말하면 됩니다. 또 다른 받침 ... 할 때에 쓰는 표현을 배울 거예요.ㅅ:*(그림카드를 보인다) 이 그림은 어떻게 하라는 표시 일까요?ㅎ: 손대지 마세요ㅅ: 왜 그렇죠?ㅎ: 다쳐요ㅅ: 네 그래요. 손대면 아야 하고 아프 ... 하면 C학생은 글을 써야 합니다.학생이 선생님에게 “알려 주십시오!”라고 명령하면 선생님은 알려 줘야 합니다.학생이 선생님에게 “도와 주십시오!”라고 명령하면 선생님은 도와 줘야
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    230918 빌레몬서1장17-25절
    형제여 나로 주 안에서 너로 말미암아 기쁨을 얻게 하고 내 마음이 그리스도 안에서 평안하게 하라몬 1:21 나는 네가 순종할 것을 확신하므로 네게 썼노니 네가 내가 말한 것보다 더 ... 를 바랍니다.몬 1:21 나는 네가 순종할 것을 확신하므로 네게 썼노니 네가 내가 말한 것보다 더 행할 줄을 아노라느끼셨습니까? 바울은 단순히 오네시모를 잘 봐줘라 하는 요구가 아닙니다 ... -=-=-=-=-=-=-=-=-빌레몬서 1:17-25몬 1:17 그러므로 네가 나를 동역자로 알진대 그를 영접하기를 내게 하듯 하고몬 1:18 그가 만일 네게 불의를 하였거나 네
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.21
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    양극성장애 대상자 치료적 의사소통
    를나누고 싶어서 왔습니다. 안00님 맞으신가요?” (자기노출)안00 : “아~ 네. 안녕하세요.”SN간호사 : "제가 잠깐 옆에 앉아도 될까요?” (관심 표현하기)안00 : “아 네 ... !”SN간호사 : “어디 불편한 곳이 있으신가요?”안00 : “아니요. 딱히요.”SN간호사 : “네~ 그러셨군요. 기분은 좀 어떠세요?” (경청하기, 개방형 질문하기)안00 ... : “어제 여기 병동으로 옮겨와서 지금 좀 정신이 없네요.”SN간호사 : “낯설지는 않으신가요?”안00 : “네 같은 병실 사람분들도 다 좋으시고 다들 잘해주셔서 그렇진 않아요.”SN간호
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.06
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    연애편지
    사랑하는 우리 자기에게,오늘은 조금 특별하게, 귀엽고 아기자기한 마음을 가득 담아서 편지를 써볼게. 거창한 고백은 잠시 내려두고, 오글거리더라도 내 마음속에서 튀어나오는 귀여운 ... 감정들을 그대로 담아내려고 해. 그러니까 이 편지를 읽을 땐 진지하게 고개 끄덕이지 말고, 그냥 입꼬리를 살짝 올리면서 봐줬으면 좋겠어.먼저, 나는 네가 세상에서 제일 귀여워. 네 ... 가 나한테 “너나 귀여워”라고 반박할 걸 알지만, 그래도 내 눈에는 네가 늘 제일 사랑스럽게 보여. 네가 눈을 동그랗게 뜨고 놀라는 모습, 뾰로통해서 볼을 부풀리는 모습, 졸릴 때
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어실습 모의수업 지도안(90점, 교수님 첨삭 2회)
    해.“ T: 제가 방금 어떤 표현을 여러 번 썼어요. 뭐였나요? S: "-느라고"요? T: 맞아요. 오늘은 이유를 나타내는 '-느라고' 표현을 배워볼 거예요. 대화를 통해 오늘 학습 ... . 같이야기 할 수 있어요? S: 시험 공부를 하느라고 친구를 못 만났어요. S: 네, 시험 공부를 했어요. 원인이에요. 그래서 그 결과 친구를 못 만났어요. 이렇게 원인과 결과 ... 를 나타내는 두 문장을 연결할 때 ‘-느라고’를 사용해서 연결할 수 있어요. 여기에서 ‘하느라고’는 동사 ‘하다’ 뒤에 ‘-느라고’가 결합한 표현이에요. 괜찮아요? S: 네, 선생
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.07.01
  • 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    에 다녀오는 사진을 보여 준다.)학: 책가방을 메고 있어요.교: 엘리스가 가방을 메고 있습니까?학: 네, 학교에 다녀 왔나 봐요.교: 네, 엘리스가 학교에서 공부하고 왔습니다.교: 수잔 ... 이 무엇을 하고 있습니까?(수잔이 쇼핑 가방을 들고 있는 사진을 보여 준다.)학: 수잔이 쇼핑을 하고 왔어요.교: 네, 수잔이 쇼핑을 하고 집에 왔습니다.※ 칠판에 판서할 때 ... 는 목표 문법을 빨간색 또는 파란색 등으로 구분하여 쓴다.3분제시1. ‘-습니다’의 표현 문장을 판서하고 예문을 통해 동작이나 상태를 서술하는 의미를 설명한다. (의미제시)교: 엘리스
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교안작성과자료개발 / 문법교안작성 / 한국어교안 / (으)려고 하다 교안
    님, 안녕하세요?교사: 날씨가 좋아요. 여러분은 주말에 뭘 할 거예요?학생: 저는 명동에 갈 거예요.교사: 네, 맞아요. 빌리 씨는 명동에 가려고 해요.여러분은 주말에 뭘 할 거예요 ... ?학생: 저는 책을 볼 거예요.교사: 네, 나오코 씨는 책을 보려고 해요.3분학습자에게 자연스럽게 문형을 노출한다.2급 중반 수준에 맞는 적당한 속도와 정확한 발음을 구사한다.제시 ... 의미 제시교사: (컵을 잡고 마시려는 포즈를 취한다) 여러분, 제가 이것을 잡아요. 뭘 해요? 네. 마시려고 해요. 물을 마시려고 해요.(문을 잡고 닫으려는 포즈를 취한다) 여러분
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19
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2025년 10월 12일 일요일
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