글쓰기_1. 교재 제1부 제1장 14쪽-16 쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1 쪽으로 요약하고, 이러한 건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (7)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	글쓰기(1학기)	자료	62건
공통	1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명... 더보기 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’으로서‘와 ’으로써‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’데다‘와 ’데이다‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 좋은 글의 요건
2) 한글 맞춤법에 의거한 단어쌍 구분
3) 적절한 어휘의 선택

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대를 살아가는 현대인에게 요구되는 소양은 무수히 많다. 그러나 그 중에서도 가장 주요한 소양을 꼽자면 바로 글쓰기이다. 자신의 의견을 표현하고 관련하여 여러 가지 목적을 이루기 위해서 현대인들은 많은 글쓰기를 한다. 편지로 대표되는 일상 글부터 자기소개서, 기획서 등 실용적인 목적을 가진 글까지 많은 글들을 작성한다. 그리하여 어떻게 하면 훌륭한 글을 쓸 수 있을 것인지에 대한 많은 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 본고에서는 이에 초점을 맞춰서 글쓰기를 잘할 수 있는 방법에 대해서 살펴보고자 한다. 그리하여 크게 세 가지 부분에서 탐구를 하고자 한다. 첫 번째는 수업시간에 배운 글쓰기 교재를 바탕으로 어떤 글이 좋은 글인지 그 요건을 살펴보는 것이다. 이를 통해 필자는 어떤 글이 중요한지 정리하고자 한다. 두 번째는 한글 맞춤법을 기준으로 많은 사람들이 헷갈려하는 단어쌍 5개를 대표로 살펴보고, 이에 대해서 탐구를 진행하고자 한다. 특히 예문을 직접 작성하여 이해도를 높이고자 한다. 세 번째는 적절하게 어휘를 사용해야 하는 부분에 대해서 살펴보고자 한다. 많이 헷갈리는 어휘와 해당 어휘의 의미를 탐구하고자 한다. 뿐만 아니라 마찬가지로 예문을 직접 작성하여 이해도를 높이고자 한다.

참고 자료

배수찬. (2005). 한문 글쓰기의 특성과 교육 방안 연구. 작문연구, 1, 231-254.