"국사 시대구분"의 검색결과 입니다.

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"국사 시대구분" 검색결과 1,761-1,780 / 3,621건

고려전기의 사상

① 불교문화1) 불교행사와 사원경제2) 연등회와 팔관회3) 교리정리와 대장경② 국사와 왕사③ 불교 통합운동과 의천④ 향도 신앙과 성황 신앙3. 풍수지리 사상 ... 시대의 사상은 어느 한 종교만 나타나지 않았고, 다종교가 나타났고 그 성격을 보여주기도 하였다. 예를 들면, 불교는 국교적 종교 였지만 유교는 고려시대의 정치이념 이였다. 또한 도참 ... . 불교 사상고려시대에는 다양한 사상이 공존했지만, 불교는 그 가운데 가장 주도적인 위치에 있었다. 불교에 버금갈 정도로 불교가 다른 사상보다 우월적인 지위에 있었던 것은 분명

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.29

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조선 후기 중인층 지위 상승의 역사

-역사와 역사소설 기말 리포트-“대조선인 안용복”을 통해 바라본조선시대 중인층 지위상승의 역사- 목 차 -1. 서론(1) 연구의 목적(2) 연구 방법2. 본론(1) 과연 누가 ... ) 화원(畵員)5) 서얼6) 상인(商人) - 소설 속의 이안수(4) 음지 속에 있던 중인들의 부상(5) 중인들의 지위 상승을 위한 노력(6) 조선 시대 말기의 정치적 진출(7 ... ) 중인의 경제적 행동양식(8) 중인의 문화적 행동양식1) 문학활동2) 종교활동① 천주교② 불교3. 결론1. 머리말(1) 연구의 목적조선 시대를 비롯한 소위 말하는 “역사”라는 것

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10

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HappyCampus.국사 04-01. 사회

국사 04-01. 사회사회 = ‘사회 구조’ + ‘사회 생활’● 사회 구조는 무조건 ‘신분제’● 생활 : ‘법률’, ‘풍속’, ‘가족 생활’(고려 여성들의 지위를 중심 ... 시대] 성골, 진골 ▶ [통일 신라] ‘성골’ 사라지고 ‘진골’만 남음. ‘진골’만이 왕이 되고, 장관이 됨.● 두품 : [신라 시대] 6두품~ 1두품 ▶[통일 신라] ‘3~1두품 ... 한테 충성할 수 있는 유학 교육을 받은 사람을 선발하여 등용하기 위한 시험. (독서량에 따라서 3품을 구분하는 법을 만듦) but, 이 ‘독서 3품과’는 왕권이 약했던 신라 하대에 실시했았음.

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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[근현대사]제국주의와 식민사학

하에 있었다는 것이다.일선동조론을 주장했던 대표자 중의 하나인 기다는 『한국의 병합과 국사』라는 책에서 일본과 한국이 같은 뿌리라고 주장하였다. 태고시대에는 일본이 한반도를 지배 ... 필요가 있다. 이 책은 조선총독부가 시정 25주년을 기념하기 위해 25장으로 맞춰 발행한 책으로서 목차는 다음과 같다1.시대구분 2.반도의 서광 3.낙랑군의 消長 4.韓?濊 ... 론으로 발전시켜 제국주의 시대의 약육강식의 세계질서를 합리화하였다. 강자인 제국주의국가가 약자인 후진국을 침략?합병하는 것은 자연의 이치이며 그 자체가 역사발전의 한 과정이라는 것이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.20

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[교육사회]국사 및 근현대사 교과서 분석(문화재생산론적 관점)

다. 또한 지배층 중심의 역사는 당연히 왕조 중심의 역사가 될 수밖에 없다. 결국 교과서는 왕조를 중심으로 시대를 구분하였기 때문에 한 시대의 정치, 경제, 사회, 문화가 어떻게 관련 ... 되어 있는가, 한 사회가 잘 발전하다가 왜 모순이 격화되는가, 한 사회가 어떻게 어떠한 방향으로 변화·발전해 나갔는가 등 시대구분상의 특성, 이행의 계기·과정 등에 대하여 체계 ... (국사 및 근현대사교과서)- 재생산론적 관점 -- 목 차 -Ⅰ 머리말Ⅱ 역사교과서 분석 - 문화재생산론적 관점1) 국사교과서 분석2) 근현대사교과서 분석Ⅲ 맺음말Ⅰ 머리말우리

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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중세의 정치(수업용 자료)

제3강 중세의 정치 변천자기 자신에 대한 사랑의 실천 - 국사 총정리1. 중세 사회의 특징 2. 민족의 재통일(936)호족 세력의 대두호족-능력 본위, 진골 귀족-폐쇄적 성격유교 ... 보다 더 넓은 의미의 통일 이룩중국이 5대의 분열기로 중국의 간섭 없는 자주적 통일 이룩3 -3. 중세의 정치적 변천구분고려초기(건국-귀주대첩)고려중기(1018-무신정변)무신집권기?대몽 ... 항쟁기(1170-개경환도)원간섭기(1270-공민왕집권)고려말기(1351-1392)사회진취적?개방적시대보수적?폐쇄적인 시대하극상의 혼란기자주성의 시련보수?개혁 갈등기지배세력호족문벌

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16

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『만들어진 고대』,『한국사를 통해 본 우리와 세계에 대한 인식』서평

의 아시아사를 부정하거나 미화시키는 것으로 나타났다.19세기 말과 20세기 초 일본의 경우는 이를 잘 보여준다. 근대일본 최초의 역사교과서인 『국사안』의 원형이랄 수 있는 『日本史略 ... 이라고 해야 옳을 것이다. 혈연의식이 상고시대에까지 소급되어 고대사에 투영되곤 하지만 이는 어디까지나 근대에 등장한 것에 불과하다고 보았다. 그러나 노태돈은 근대 이후에나 성립 ... 하는 민족의 개념에 대해 회의를 제기한다. 그는 민족을 구별하고자 할 때 한 족속 내에서 구성원간의 관계의 질적 변화의 측면과 타족속과 구분되는 면 중 후자의 기준을 민족을 규정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19

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국사수업지도안)

는 능력을 기르는 것이 중요하다. 또한 국사와 세계사와의 관련학습을 통하여 세계화 시대에 걸맞는 민족적 자각을 지닌 세계시민 육성이 필요하다.Ⅱ. 단원 연구1. 단원명? 대 단 원 ... 까지를 다룬다. 즉, 고려와 조선 2개의 왕조를 하나의 단원에서 다루게 된다. 두 왕조를 주제별로 연속해서 다루기보다는 단원 내에서 왕조를 구분하여 다루는 것이 학습자의 이해 수준 ... 로 전환되는 시기였음을 설명할 수 있다.?고려시대에 불교가 숭상된 분위기 속에서 유교가 정치이념으로 도입된 배경을 파악할 수 있다.?귀족의 개념 및 특징을 말할 수 있다.?묘청

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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[역사]남북한 시대 구분론

남북한 시대구분론-차례-1. 머리말2. 시대구분론의 전개 과정3. 북한에서의 중세사 기점의 논의4. 남한의 고?중세시대 구분5. 맺은말1. 머리말한국사에 대해 논의하기에 앞서 ... 되기 시작하였다. 그것이 1967~1968년 한국 경제 사학회 주체의 한국사의 시대구분 문제를 주제로 한 토론회에서 식민지 시기의 민족주의 사학과 마르크스주의 사학에 대한 재검토 ... 가 활성화되었다. 1993년 국사편찬위원회는 ?한국사 시대구분의 문제를 주제로 학술회의를 개최하여 각 시대의 시점에 대한 논의를 재개하였다. 그동안 시대 구분 논쟁에서 배제

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.14

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역사교육의 목적과 목표

어서 학습자의 보다 수월한 이해를 위해서 중·고등학교 국사교육목표의 설정방안이라는 범위로 한정시켜 진행할 것이다.II. 역사교육의 목적1. 역사교육의 내재적 가치역사교육의 가치는 단순히 ... 시험검정위원회는 역사교육의 목적과 목표를 구분해서 발표했다. 위원회는 역사교육의 일반적인 목적을 ①인간의 자기인식, ②시간과 연관 지어 인간의 발달과정을 이해하기, ③학생이 속하 ... ) 영국의 역사교육과정은 ①과거 사회 및 시대의 특징을 이해하고 연결하는 능력, ②변화의 원인과 결과를 이해하고 분석하는 능력, ③역사적 해석의 차이를 이해하고 분석하며, 평가

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.16

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대몽항쟁과 강화도 천도에 관하여

배치②강화도의 조류속도③겨울철 유빙④ 강화도의 갯벌【결론】【서론】역사를 설명하는 방법에는 여러 가지가 있다. 대표적으로 역사를 설명하는 방법은 시간적(시대적)구분을 통한 설명이 ... 다. 역사란 시간적 변화에 관한 지식이기에 대부분의 역사를 설명하는 문헌이나 자료에서는 시간적 구분을 통하여 설명한다. 예를 들어 우리나라 중고등학생들이 학교에서 배우는 국사교과서 ... 만 해도 우리나라의 역사를 고대와 중세, 근세, 근대, 근·현대로 구분하여 설명하고 있다. 그렇기 때문에 우리는 역사를 시대적으로만 생각하게 되고 공간적, 지리적, 환경적으로 생각

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.30

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교육과정 변천사

적인 변화에도 직접적으로 커다란 영향을 받았다.(1) 배경일본 강점시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로, 교육과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 응급조치 ... 했으며, 일본 강점 시대의 잔재를 정신면에서나 생활면에서나 시급히 제거하는데 각별한 노력(3)초급중학교 1, 2, 3학년 교과 과정(1946. 9. 20)과목 학년1학년2학년3학년필수 과목 ... 는 국민교육헌장 이념의 구현과 한글 전용계획 등의 정부 시책과 시대적 요구에 부응하여, 1969년 문교부령 제251호로 교육과정을 부분적으로 개정하였다. 교련 교과를 12단위로 신설

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

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동아시아의 근대화와 식민지화를 어떻게 이해할 것인가

가 지향해야 할 목표로 설정되기 시작한다. 이러한 서구화와 20세기의 구미화가 추구되면서 동아시아는 그 이전의 시기를 전통시대로서 부정해야 할 처지에 놓이게 된다. 이런 방식으로 19 ... 이해할 것인가?’라는 문제에 초점을 맞출 필요가 있다. 근대라는 개념은 유럽지역에서 그 이전 시대와 강한 결별을 선언한 것이었지만, 실제적으로 그 이전 시대와의 단절성보다는 연속 ... 라는 관점이 일반화되지 못한 가장 큰 원인은 일본?한국?중국 연구에서의 일국사적 관점에 있다. 그러나 그러한 관점을 만들어낸 요인은 각국마다 다르다.① 일본 ‘봉건제’론과 탈아론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26

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역사이야기 5,6장 요약 및 비평

을 양성하는 것을 목적으로 한다.교육과정은 먼저 교육부 주관하에 교수?교사 등 교육 전문가로 위원회를 구성하여, 현재 운영되고 있는 교육과정의 실제 운영상의 문제점과 장단점, 시대 변화 ... ? 통상 ‘역?일?지’라고 하는 것이 그것이다. 즉, 역사, 일반사화, 지리를 일컫는 것으로 역사는 국사, 세계사, 한국근현대사를 배우고 일반사회는 정치,경제, 사회?문화, 법과 같 ... 중 유일하게 국사는 따로 분리되어 있는데, 원리상으로는 국사도 ‘사회’에 포함되어야 하지만 국사가 갖는 특별한 의미에서 분리해 운영하고 있다.이 ‘사회’교과서를 자세히 분석해 보

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.14

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[세계사]세계사교육론 논문 요약

적으로 구분되는 각 시대의 특색을 중심적으로 이해하고, 그것을 중심으로 우리 민족의 역사적 건통과 문화의 특수성을 파악 할 것을 강조하고 있다. 그러면서도 이러한 국사 지식을 바탕 ... 하고 있으나, 구체적인 내용 구성에 있어서는 역사영역은 국사영역과 세계사 영역으로 구분하고, 초등학교에서 역사영역은 생활사, 국사 영역이므로, 세계사를 제외하고 있다. 국사는 역사 ... 포함되어 있지만, 세계사를 전공한 교사가 가르치지 않고 일반사회 전공한 교사들이 담당하는 경우가 많다. 고등학교에서는 국민 기본 공통과목인 국사는 1학년과 2학년까지 가르치

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.27

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김윤식,김현의 한국문학사 제1장 요약 (현대문학사의 시대구분)

김윤식 김현, 『한국문학사』 제1장 요약제1장. 방법론 비판제1절. 시대 구분론1. 문학사는 실체가 아니라 형태이다.-문학사는 문학가가 문학과 역사를 동시에 포용해야 하며, 창조 ... 간의 영향 관계를 주종 관계가 아닌 굴절 현상으로 이해해야 하며, 한국 문학 나름대로의 신성을 발견해야 한다.3. 한국 문학의 시대구분은 그러한 인식 밑에서 행해져야 한다.-한국 ... 사 시대구분의 문제점 : 서구적인 삼분법의 적용이 불가능하고, 근대 기점의 근대화와 서구화를 동일한 개념으로 바라보는 시각에 따른 혼란 때문이다.-임화는 근대화를 곧 서구화인 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18 | 수정일 2018.12.04

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조선 전기 군사 조직 조선전기 군사조직

職이지만 급료도 지급되는 대우를 받았다.)☞ 참고문헌 ☜《고려시대사》수정보증판, 박용운, 일지사, 2008《신편한국사》23권, 국사편찬위원회, 1994-98《한국역사입문2》중세편 ... 조선 전기 군사조직1. 고려시대 군제2. 조선 초기 중앙군제의 정비3. 조선 초기 지방군제의 정비4. 군역제도의 정비1. 고려시대 군제1) 2군軍 6위衛의 임무와 조직·서울 ... 과 주진군·남방 5도 및 경기에 지방군을 주현군이라고 함·양계 지역의 지방군을 주진군州鎭軍이라고 함3) 고려시대 군제의 개편·고려전기의 군사조직의 혼란이 숙종조(1096~1105

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.06

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교육철학 시험정리

되지 않음-교육목적은 인간의 능력개발, 지적 도덕적 신체적 기능의 발달-인문주의 시대의 교육관과 유사②지식의 두 가지 유형: 이론적 지식, 실천적 지식으로 구분③심신이원론: 신체와 정신 ... 능력이 뛰어난 사람을 천거에 의해 선발하는 제도음관제: 조선 시대 공신 및 고위 관원의 자제로서 관직 내림지역이나 신분을 가리지 않는 폭넓은 인재 등용 도입 주장ex)실학자 박제가 ... 과 올바른 관계를 맺는 사람됨-불가독설(천자문, 사략, 통감절요): 국사 중요성을 지적, 과거제 국사 도입 주장----관학&사학 쇠퇴?국가 주도 교육, 통제 기능 상실*단지 과거제도

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16

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[인간과 문화 ]52문 52답

역사 라고 한다.2. 필자는 민족을 어떻게 정의하는가?-민족은 문화, 생활지역, 민족의식 등을 중요한 지표로 삼아 구분되는 동질적인 인간집단이다. 혈연 같은 생물학적 개념이 아니 ... 왕국인 브리튼 통일왕국이 수립되어 민족의 동화과정을 겪게 된다.웨일즈의 캘트족은 기독교와 로마문화라는 측면에서 앵글로색슨족과 구분된다. 이들은앵글로색슨족과의 지속적인 투쟁과정에서 단 ... . 국사교과서에서 기자조선이 다루어 지지 않는 이유는 무엇인가?-상서대전과 사마천의 사기, 반고의 한서에는 무왕이 현인 기자를 조선의 제후로 책봉하였다는 기록이 있다. 춘추좌씨전을 통

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13

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당송변혁기의 제변화

동양근세사 - 唐宋變革期의 諸變化唐宋變革期의 諸變化목차1. 당송변혁기2. 당송변혁과 시대구분론3. 당송변혁기의 제변화4. 송대 사회의 특징과 변화1. 당송변혁기(唐宋變革期)중국 ... 역사에서 당송변혁기(唐宋變革期)는 단순히 왕조의 교체만이 아닌 정치?경제?문화 등 모든 면에서 역동적인 변화가 일어난 시기이다. 아직도 변혁기 이전과 이후의 시대성격을 어떻게 규정 ... 하고 중국이 오대십국(五代十國)이라는 분열의 시대에 돌입했던 10세기 초에는 당이라는 거대한 구심점이 소멸했던 거대한 변화의 파동에 휩싸였다. 북방의 초원지대에는 위구르(回紇)가 있

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.11

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