"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 1,741-1,760 / 5,555건

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2)국어-끝말잇기 놀이 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안♣ ‘끝말잇기 놀이’에 대하여 알아봅시다.[활동1] 같은 글자로 시작하는 말 찾기[활동2] 끝말잇기 놀이 방법과 규칙 알기[활동3 ... ] 끝말잇기 놀이하기수 업 일수업자차시1/4단 원4. 마음을 주고받으며교과서듣기?말하기 44~45 쪽학습형태모둠학습-전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제해결학습모형학습주제끝말잇기 ... 놀이 알아보기학습자료낱말 카드, 글자 카드,모둠별 낱말 카드학습목표끝말잇기 놀이의 방법에 대해서 알아보고 끝말잇기 놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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국어교육론 8장 쓰기 교육

국어과교육과정 ‘화법과 작문’-2. 쓰기란 무엇인가?1) 쓰기의 개념글(text)이란, 문자 기호를 조합하여 만든 일련의 문장들이 형식적인 응집성(cohesion)과 내용적인 결속 ... 로 실현하는 과정- 제 4차 국어과 교육과정까지 ‘결과중심의 쓰기교육’을 주도- 쓰기교육: 교사는 글을 생산하는 데 필요한 객관화된 쓰기 지식을 전달해 주고 오류들을 교정해주 ... 보다는 과정을, 작품의 형식보다는 필자의 머릿속에서 이루어지는 인지과정에 더 관심- 형식주의 작문 이론을 비판하면서 등장- 제 5차 국어과 교육과정기부터 ‘과정 중심 쓰기 교육

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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'수행평가' -국어과 평가를 중심으로

이 국어과 평가의 가장 중요한 역할이어햐 한다.학생들의 국어 능력에 대한 상세하고도 체계적인 평가가 이루어질 때 교사는 평가 결과를 바탕으로 교수?학습을 개성할 수 있으며, 학생 ... '수행평가': 국어과 평가를 중심으로교육과정 및 교육평가수행평가의 본래 의미는 심동적 행동 특성을 평가하기 위하여 주로 음악이나 체육과 같은 분야에서 사용하여 학습한 지식 ... 의 국어 능력에 대하여 구체적으로 지도하고 조언할 수 있다. 학생의 입장에서 볼 때는 자신의 국어 능력이 어떤 수준이며 어느 정도인지 구체적인 정보를 접할 수 있을 것이다.Ⅱ. 국어과 평가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.12 | 수정일 2013.11.24

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[국어교육론]읽기교육(국어교육의실천,읽기교육의 이론적 고찰)

국어교육의 실천< 읽기 교육 >국어국문학과 000Ⅰ. 읽기 교육의 이론적 고찰(1) 읽기에 대한 이론적 접근(가) 읽기의 정의① 문자언어를 통한 발신자와 수신자의 의사소통과정 ... 이론① 행동주의㉠ 인간은 자극과 반응, 강화를 통하여 학습㉡ 작고 단순한 행동(음운 하나하나)을 가르치는 것에서 시작하여 점차 복합적인 행동(음운결합, 단어, 문장)을 가르침 ... → 전체를 형성할 때까지 각 부분을 더해가는 첨가과정② 형태심리학㉠ 학습은 전체에서 부분으로 이행㉡ 자극에 대한 우리의 배경이나 필요, 관심 등에 의해 형성된 가정에 따라 인식

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09

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[가치관][가치관 정의][가치관 성격][가치관 유형][가치관 발달][청소년가치관][청소년][군인][교사][교수]가치관의 정의, 가치관의 성격, 가치관의 유형, 가치관의 발달 분석

적 가치관4. 사회적 가치관5. 정치적 가치관6. 종교적 가치관Ⅴ. 가치관의 발달참고문헌Ⅰ. 개요국어과 교육에서의 가치관?이념 교육은 그 한계가 모호하고, 국어과 교육의 중요한 목표 ... 한다. 다시 말하면, 각 교과는 각자 자기의 목표를 수행하고, 교육 목표는 각 교과 목표 수행과 기타 모든 교육 활동 목표 수행의 총화로써 달성된다고 볼 수 있다. 따라서 국어과는 다른 ... 교과와 구분되는 국어과 독자의 목표와 내용이 있으며, 여기에 적합한 교육 활동이 있다.국어과 교육에서 가치관 교육이 문제되는 것은 국어과 교육의 목표와 내용, 교육과정 구성의 언어관

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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수행평가

하고 또 그 결과를 교수?학습 활동에 송환시킬 수 있는 평가 도구를 개발하는 것이 필요하다.2. 국어과 수행평가 도구 개발 방법가. 언어 활동이 이루어지는 구체적인 상황의 명시언어 ... 학습자의 다양하고 창의적인 사고력을 신장시키기 위한 평가라는 특성을 지니며, 이전의 평가보다 국어과 교육의 본질에 좀더 접근하는 평가라 할 수 있다 (최미숙, 1998). 일반 ... 국어과 수행평가의 방법 및 실제Ⅰ. 국어과의 평가 : 언어 수행 능력의 평가1. 국어과 교육과정에서의 평가관최근 국어교육에서의 평가는 많은 변화를 보이고 있다. 기존의 선택

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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초등임용고시 국어 수업모형정리

모형① 국어과의 문제 해결 학습은 결과에 도달하는 과정에 초점 (타교과와 다른 점)② 최대한 학습자 스스로 문제 해결 방법을 찾아 문제를 해결하도록 유도함으로써 자발적인 학습 참여 ... -아이디어 비교, 검토-최선의 아이디어 선택아이디어 적용-아이디어 적용을 통한 문제해결-아이디어 적용 결과 평가1. 직접 교수 모형① 언어 수행에 필요한 특정 학습 내용이나 과제 해결 ... 한 학습과제나 개별 기능요소 교수에 적합④ 학습자의 수준에 비추어 학습 내용이 새롭거나 어려운 경우, 자기 주도적 학습능력이 부족한 학습자에게 적용하는 것이 바람직⑤ 학습목표 도달에 불

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.14

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초등학교 5-1 국어-가 6. 말의 영향 1차시 지도안(세안)

( 국어과 ) 교수 · 학습안단원또는제재6. 말의 영향학반학생남 : 13명여 : 11명(계 :24 명)지도일시2016. 4. 26.화요일 3교시지도교사말이 미치는 영향Ⅰ. 단원 ... 계승?발전하여야 할 우리나라의 언어문화 전통에 관심을 가지도록 한다.Ⅵ. 본시 수업의 실제1. 본시 교수?학습안일 시2016. 4. 26.화요일 3교시대 상남 : 13명여 : 11 ... (제재)의 개관1. 교재관 : 본 단원의 학습은 말이 미치는 영향을 이해하는 것에서 시작하여 듣는 이를 고려하여 신중하게 말하기까지 이어지며, 궁극적으로는 신중하게 말하는 태도

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.29

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창의인성수 업지도안

국어과 창의?인성 수업지도안(100분 수업)(꽁트를 활용한 창의?인성 수업)1. 수업 적용 모델 : 창의적 토의학습 모델국어과의 언어활동을 통해 창의성을 계발하고자 할 때 적용 ... 들이 공동으로 문제를 해결하는 과정을 통해 배려와 의사소통능력, 대인관계 능력을 기를 수 있다.교수 학습 과정사전 활동 및 교사 안내 (5분)? 모둠별 좌석배치 및 역할 분담 확인 ... 가능성 탐색3. 수업의 흐름단계수업의 흐름창의?인성 사고 기능도입도입(문제 탐구)→학습 목표 제시→학습 활동 안내 및 학습 분위기 조성전개문제 발견하기→아이디어 생성하기→토의 및

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.20

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[약안] 듣말쓰- 4학년- 2학기- 4단원.이럴 때는 이렇게- 4차시.소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기 (A+자료)

국어과 교수?학습 과정안결재담임20 년 월 일( ) 교시(4-1교실) 제 4학년1반 실습교생단 원4. 이럴 때는 이렇게교과서 쪽수듣말쓰 68～71쪽차시4/6학습주제소개하는 말 ... 을 듣고 적극적으로 반응하기학습목표소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하여 말할 수 있다.단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(◇)문제 확인하기전시 학습 상기하기 ... 학습 문제확인하기◎ 전시 학습 상기하기- 저번시간에 배운, 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하는 방법에는 어떤 어떤 것이 있었나요?- 맞아요, 궁금한 점을 묻는것도 있었고, 또?

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.06

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국어교육에서 고전시가 교육의 의의

어 주려고, 국어 교재와 국어 교수법으로 국어교육 내용을 가르치는 것이다(이상태).⑹ 국어과 교육이란 국어 교과와 관련되는 지적 능력을 바람직하게 변화시키는 것이다(이대규 ... 국문학과 관련이 없는 전공을 택한 학생들은 고전문학을 ‘나’와 상관없는 것으로 치부하게 된다.물론 이러한 작품지식에 관한 교육도 필요하지만 문제는 과연 고전 문학은 이런 식의 접근 ... 하였으며, 관원들에게는 목민의 수단으로도 삼았던 것이다.3. 지식교육국어교육에서는 국어학, 국문학, 수사학의 기본 지식, 개념, 원리를 지도하여야 한다고 보는 관점으로 궁극적으로 학생

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.09

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[국어교재및연구]중등 국어 수업안(작가와 작품, 문학 수업안)

단원명 : 1. 작가와 작품(1) 옥중에서 어머니께 올리는 글월00000 학번국어국문학과 000Ⅰ. 단원의 개관문학은 삶을 바탕으로 하여 창조되며, 문학 작품을 통해 당시의 사회 ... 학습 계획소단원명차시주요 교수?학습 활동적용 학습 모형수업형태수업자료(1)옥중에서 어머니께 올리는 글월1차시1. ‘방학’에 관해 주제와 갈래를 불문하고 자유롭게 글쓰기를 해 본다.2 ... 교수-학습활동학습형태학습자료지도상 유의점교 사학 생도입(5분)인사흥미유발13▶인사한다.▶방학을 잘 보냈는지 학생들에게 안부를 묻는다.▶교사가 자신이 방학 중에 있었던 일 중 인상 깊

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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국어과 교육과정의 변천

기’, ‘문법’, ‘국문학사’의 여섯 영역으로 설정하고 있다. 최근의 국어과 교육과정 하위 영역 구분과 비교해 볼 때, 교수 요목에는 ‘듣기’ 영역이 없고, ‘쓰기’를 ‘짓 ... 『국어과 교육과정의 변천』1. 교수 요목 시대의 국어과 교육해방 직후, 아직 정부도 수립되기 전 혼란스러웠던 이 시기에도 교육은 있었다. 이 시기에는 국가를 이끌어갔던 당시 ... 의 미군정청에서 ‘교수 요목’이라는 이름으로 초중고등학교 교육의 기본을 제시하였으며, 중학교 국어과에 대한 요목도 매우 간단히 제시하였다. 여기서는 당시 교수 요목에 제시된 중학교 국어

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어교육개론)

목표나 교육 영역은 국어과 교육 영역과는 다르다. 다양한 한국어 교육 기관이 있으나, 여기서는 경희대학교 등급별 한국어 목표 중에서 초급의 학습 목표[표1-2]에 대해서 간략히 ... 한다. 경희대학교 뿐만아니라, 타 대학들의 초급 학습 목표를 살펴봐도 국어과 교육 영역과는 다른 측면에서의 접근이라는 것을 알 수 있다. 따라서 한국어 교사는 외국인에게 한국어 ... 하면 가정이나 학교를 포함한 모든 분야에서 이루어지는 우리말글 교육이라고 할 수 있다. 이 점에서 국어 교육은 학교 교과의 하나인 국어과교육과는 구분되는 개념이라고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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국어 문법 교육

4조《문법영역》《목 차》Ⅰ. 문법교육의 목표와 필요성1. 문법교육의 목표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4(1) 문법 교육의 목표(2) 국어과 교육 내에서 문법 교육 ... ) 연역적 방법과 귀납적 방법(3) 문장 중심 방법과 담화 중심 방법2. 문법 교수학습 방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥23(1) 설명 중심 교수학습 모형(2) 탐구 학습3 ... . 문법 교수 학습의 유의점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥284. 문법 평가 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥28(1) 평가의 목표(2) 평가의 종류와 특성5

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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국어 2학년 느낌을 나눠요 지도안

국어과 교수ㆍ학습 과정안교 과읽기단원1. 느낌을 나눠요차 시4/6장 소대상2학년 ○반 ○명지도교사본시주제이야기에 나타난 인물의 마음이나 기분 알아보기수업모형반응중심모형학습목표 ... 이야기에 나타난 인물의 마음이나 기분을 알아볼 수 있다.단계학습과정교수ㆍ학습 활동시량(분)자료(▶) 및 유의점(※)반응준비하기학습분위기조성▣학습 분위기 조성하기○ 대면인사를 나누 ... ※학습 안내를 자세히 하여 자기 주도적인 학습이 되도록 한다.단계학습과정교수ㆍ학습 활동시량(분)자료(▶) 및 유의점(※)반응형성하기작품 읽기작품에 대한 개인반응활동1이야기 속

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기

국어과 교수학습 계획안단 원 : 3. 알맞은 인사말주 제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 하기일 시2013년 10월 8일(화) 3교시(10:50－11:30)장 소1학년 1반 교실학 ... 고, 잘못 사용한 인사말 찾아 고치기인사말을 할 때의 바른 자세와 마음가짐 알기글을 읽고 인사말 찾기일상생활에서 인사표현하기이야기와 관련지어 이해하기5실태 분석가. 국어과 영역 ... 구조 파악하기 등에서도 적용 가능나. 교수 학습 과정과 정주 요 내 용문제 확인하기▶ 문제 진단 및 확인(목표 확인)▶ 가설 설정문제 해결 방법 찾기▶ 문제 해결 방법 탐색▶ 학습

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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특수 국어수업지도안(우리동네)

2006학년도 맞춤장학국어과 교수-학습 과정안단 원우리 동네(특수학교 기본교육과정)학습주제공공기관의 명칭과 하는 일 알기(2/4)일 시2006년 7월 14일 교시대 상남 : 4명 ... 셈. 적절한 반응을 이끌어 내는데 까지 시간이 좀 걸리기는 하지만 주어진 과제 수행에 참여를 끌어 낼 수는 있다.다2. 본시 교수?학습 지도안( 국어과 ) 교수-학습 과정안교 과 ... 며 스스로 주변 환경을 탐색하고 자신에게 필요한 것들을 적극적으로 활용하는데 어려움을 보이므로 학습이 이루어지는 교수활동 내에서 학생들이 지역사회에 적응하는데 필요한 기본적인 요소

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.09

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[국어과 학습 지도안] 고등학교 1학년 토론 지도, 소설가 구보씨의 일일

국어과 교수 - 학습지도안1. 대 상고등학교 2학년2. 교수-학습 단원Ⅰ. 토론의 이해1. 독서토론(1) 소설01. 소설가 구보씨의 일일3. 교 사4. 수 업 형 태토론학습 ... , 모둠학습, 개별학습Ⅰ. 단원명Ⅱ. 본시 학습지도 계획1. 학습의 주안점2. 본시 학습목표3. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅲ. 학습 자료Ⅳ. 학생 유인물Ⅰ. 단원명1. 독서토론, (1 ... 을 넓힐 수 있다.다. 토론을 통해 자신의 의견을 논리적으로 내세울 수 있다.라. 다양한 의견을 수용하고 비판적으로 수용할 수 있다.3. 본시 교수 - 학습 지도안단원명1. 독서토론(1

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26 | 수정일 2022.03.18

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[국어교육] 직접교수 원리와 교과서의 구성적 특징- 직접 교수 원리의 구성적 특징, 직접 교수 원리, 학습 활동의 전의 양상, 직접 교수 원리의 특성, 교과서의 구성적 특징.

적 특징(1) 활동하기(2) 학습할 내용 및 제재(3) 학습 활동과 도움말Ⅰ 직접 교수 원리의 구성적 특징제 6차 국어과 교육과정에서는 학생들의 국어 사용 능력 신장을 위한 방법 ... 직접 교수 원리와 교과서의 구성적 특징-차 례-1 직접 교수 원리의 구성적 특징(1) 직접 교수 원리(2) 학습 활동의 전이 양상(3) 직접 교수 원리의 특성2 교과서의 구성 ... 으로 직접 교수 원리(Direct Instruction)를 제안하고 있다. 직접 교수 원리는 교사가 제시하는 해당 학습 과제를 학습 주체인 학생들이 직접 수행함으로써 국어 사용 능력

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.14

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