"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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교육과정 브루너 교사론 발견학습 브루너 발견학습 교육과정개념 국어교육 동향 교육학 몬테소리 음악 유아교육과정

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"브루너의탐구학습" 검색결과 1,661-1,680 / 2,629건

[유아교육]유아과학교육에 관련된 이론과 시사점

방법에 영향을 주게 되었다. Bruner는 분석적 사고와 직관적 사고에 의한 발견학습을 통해서 스스로 탐구하여 문제를 해결해 나갈 때 학습효과가 크다고 하였다.3. L ... 의 것은 학습될 수 없다고 본다.2. J. Bruner(1915~)Bruner가 제시한 교수이론은 행동과학?학습원리?인지발달이론뿐 아니라 과학활동에 대한 태도 및 가치 등을 근간 ... 가지 기능을 한다. 그리하여 Bruner의 교수이론은 교육과정의 내용을 선정?조직하는 원리이자 준거가 된다고 강조하면서 발견법에 교수방법과 전략을 과학학습 지도방법으로 중요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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[놀이지도]유아교육과정에서 놀이의 중요성과 자유놀이시간의 효과적인 놀이활동 증진을 위한 교사 개입의 필요성 및 주요 역할

이 높을수록 인지발달과 개념발달, 학업성취가 높음을 알 수 있다. 또한 놀이중심 수학활동이 학습 준비도를 증진시켰으며, 사회극놀이가 유아 수학개념을 증진시켰고, 탐구적 교수-학습법 ... 자로서의 역할참고자료 출처0. 놀이의 중요성 및 가치유아기는 호기심이 아주 왕성한 시기로 주변 환경에 대해 끊임없는 관심과 흥미를 가지고 상호작용하는 가운데, 자연스레 학습과 발달 ... 효과적으로 학습하고, 확장해 나가는 기회를 제공한다. 이는 놀이가 유아들의 자발적인 학습 동기를 유발하며 유아의 발달 수준에 적절한 학습을 선택하고 반복하는 과정에서 성취감을 느끼

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.26

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인지발달이론과 수학학습

다.” 직관적 사고: 직관적 사고의 효율성 강조. 형식적, 분석적 사고에 비해 덜 강조됨. 객관적 외형적 관찰 어려움. 흥미: 학습자의 지속적인 흥미유발브루너(Jerome S ... . Bruner)2. 지적 성장의 특성자극에 대한 반응 행위를 스스로 조정 외부적 요소들을 자신의 지적 구조로 내면화, 일반화 자신의 사고를 표현할 때 언어적, 기호적 표현 사용 학습자와 교사 ... 간의 체계적, 구조적 상호교류를 통해 이루어짐 언어 사용 여러 변인을 동시에 다루는 능력브루너(Jerome S. Bruner)3. 수학 지도의 4가지 원리교수이론은 반드시 처방적이

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.31

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[초등학교 과학] 가설검증모형 이론적 개괄과 세안

를 보다 많이 가지게 된다.⑦ 과학 내용을 확실하게 이해하는데 효과적으로 이용될 수 있다(Trowbridge, 1981; 재인용김광수, 1994).2) 단점① 탐구 학습 지도를 하 ... ).3) 문제점① 탐구학습 지도를 하는데 시간이 많이 소요된다.② 단순한 개념을 많이 전달하는 데는 비효율적이다.③ 교사에게 많은 부담을 준다.④ 타당도와 신뢰도 높은 탐구능력 ... 평가 방법의 개발이 어렵다.⑤ 지식 중심인 과목일 경우 탐구 중심학습이 어렵다.⑥ 과밀학급으로 인해 탐구학습의 효율적인 지도가 어렵다.⑦ 실험실, 실험 기구, 실험 실습비 등

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15

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[수학교육론]브루너와 폴리아의 비교, 메타인지

1.브루너와 폴리아의 장점을 쓰고 비교하고, 그 의미를 말하여라.★ 브루너- 현대화시대의 학자로써 J. S. Bruner는 발견학습, EIS이론, 지식의 구조 등으로 수학교육발전 ... 을 EIS이론과 결합한 것이 Bruner의 발견학습-지도 방법의 배경이다. 발견학습은 브루너가 주장한 지식 습득의 새로운 방향이다. 발견이란 학습자의 자발적 능동적인 지적구성 작업 ... 브루너의 발견학습은 수학뿐만이 아니라 모든 경험이나 학문에서 학생을 능동적으로 바탕으로 지식을 탐구하는 과정으로의 발견학습을 강조했다. 하지만 폴리아는 수학 문제를 해결하기 위해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05

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[교육학]교육과정의 이론과 실제

었다. 브루너는 피아제의 인지발달이론(전조작 단계, 구체적 조작 단계, 형식적 조작 단계)을 바탕으로 하여 지식의 구조를 학습자의 인지발달 단계에 맞추어 구체적 사고 과정으로부터 추상 ... 제 1 장. 학문의 연구 분야로서의 교육과정4. 교육과정을 ‘계획된 학습경험’이라고 정의하는 것이 너무 광범위하다고 주장하는 자들과 너무 협소하다고 주장하는 자들의 교육과정 ... 에 대한 정의를 설명해 보시오.- 교육과정을 ‘학습경험’으로 정의하는 것이 너무 광범위한 정의로서 기능적이지 못하다. 반면에 목표 진술과 내용만을 교육과정에 포함시키고 학습경험에 관련

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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학습자중심 수학수업에서의 교사의 역할 및 실제적 적용

적으로 학습활동이 수행될 수 있도록 학습과제를 제시해야 한다.넷째, 가장 중요한 요소로서 교사는 권위적으로 수업에 임하지 않아야 하고, 학생들이 스스로를 탐구하는 데 주도권을 행사 ... 수학과 교육학습자 중심 수학 수업에서의교사의 역할 및 실제적 적용Ⅰ. 연구 목적 및 필요성지식이 수동적으로 받아들여지는 것이 아니라 인식의 주체, 즉 학습자에 의하여 능동 ... 이 있다. 구성주의적 인식론을 제대로 파악하지 못한 채, 학습자가 어떠한 상황에서든 지식을 능동적으로 구성할 것이라고 생각하는 것이다. 또한 학습자의 지식 구성이 과연 교사가 의도

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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인지주의 교육과정

하려는 지식체ⅱ. 사고, 추론, 문제해결의 형식 자체Ⅴ. 인지주의 학자와 교수학습이론ⅰ. 브루너(bruner)의 교수 학습 이론 - 발견학습(Discovery Learning)1 ... 한다.ⅱ. 인지주의-학생들이 현상의 의미를 깊이 생각해 포착해 내도록 요구하는 학습과제들을 강조하는 교육과정Ⅱ. 인지주의적 관점ⅰ. 학교교육-암기학습을 많이 강조하고, 실제적인 ... , 판단이 필요한 유목적적인 활동에 활용할 수 있도록 해야 한다.Ⅲ.인지주의 교육과정의 목표, 중점.ⅰ. 정신(mind)의 개발을 위해서 사고의 개발을 중시함ⅱ. 탐구결과로서 지식 그

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.05

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[수업지도안]탐구식 역사 수업

명사처럼 나오는 브루너(J.S.Bruner)의 『교육의 과정(The Process of Education)』이라는 책은 그 산물로 나온 것이다.학문과 과학의 수준을 높이기 위해서 ... 탐구모형에서 교사는 사실, 표본조사, 사실 연구 등의 다양한 수업 기법을 체득하고 사용하여 사회 탐구 기능을 학습자 자신이 습득할 수 있도록 충분한 기회를 제공하고, 결과보다 과정 ... 할 것이다.3. 역사과 탐구 수업 지도 방안1) 탐구자료의 활용역사교육에서 활용되는 자료는 학습자가 역사적 사실을 객관적으로 인식하고 역사적으로 태도와 능력을 기르는 데 가치

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.22

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사회과교육의 총론적 이해

교육의 목표를 행동적으로 세분화하여 구체적으로 표현하지는 못했다.2) 사회과의 구조화와 탐구기술브루너의‘교육의 과정’에서 영향을 받은 것으로, 지식의 구조에 대한 이해와 탐구기술 ... 하는 것으로 학습을 효과적으로 할 뿐만 아니라 응용력을 높여 문제해결 능력에 기여한다. 그리고 이러한 학습과정을 통해 그 교과가 요구하는 사고방식 자체(탐구기술)를 습득하게 된다 ... . 탐구기술은 지식을 학습하지 않고 학습능력을 학습한다는 현대 사회의 요청에 비추어 보아 매우 중요한 것이다.4. 결론사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회지식 습득과 사회생활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[교육]교과 활동(I) - 지식과 교육

과정 조직 원리로 널리 알려진 이른바 나선형 교육과정 의 아이디어는 여기에 기초하고 있는 것이다.교육 방법에 있어서 브루너는 탐구 학습 을 주장한다. 이러한 교육 방법은 그의 핵심적 . ... 는 경험교과 성립의 기반으로서 학문적 가치는 중세기 후반에 성립된 주안 계급의 가치관이 교육에 침투하게 되면서부터 도전을 받게 되었다. 중산 계급의 사람들은, 지식을 획득하거나 탐구 ... 는 구체저인 내용 때문이 아니라, 그 내용을 배움으로써 얻게 될 정신능력 때문이다.정신 도야론에서 정신 도야를 중요시하는 이유는 교과의 학습을 통해 도야된 정신 능력은 어떤 내용

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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음악과 음악교육 의미와 목표, 초등학교 음악과 음악교육 내용, 초등학교 음악과 음악교육 지도, 초등학교 음악과 음악교육 협동학습, 초등학교 음악과 음악교육 평가, 초등학교 음악과 음악교육 교육과정 비교

가 없었다. 그래서 J. S. Bruner는 지식을 개념과 원리, 탐구의 형태로 조직화, 구조화하여 체계적, 종합적으로 점점 높은 단계로 지식을 결합하여야 함을 강조하였다. 이러 ... 음악과(음악교육)의 의미와 목표, 초등학교 음악과(음악교육)의 내용, 초등학교 음악과(음악교육)의 지도, 초등학교 음악과(음악교육)의 협동학습, 초등학교 음악과(음악교육)의 평가 ... 에 필요한 적절한 자료를 선정한다5) 학생들의 미적인 측면에 관심을 기울여야 한다3. 교수학습방법Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 협동학습1. 음악 교육에서 협동 학습의 필요성2

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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교육심리학)기계과) 교육심리학에서 기술가정 잘 가르치는 방법

을 가져온다는 설로 브루너의 발견 학습도 이 이론을 지지한다.전이나 장기적인 파지는 학생 스스로 관련성을 발견했을 때 잘 일어난다는 주장이다.대부분의 교과목에서 선수과목, 앞쪽 단원을 제대로 ... …………………………………24장 행동주의 학습이론 …………………………………………35장 기억의 과정과 제시 ………………………………………46장 사고 기능의 습득과 발달 ………………………………47장 ... …………………………………64장 행동주의 학습이론 …………………………………………65장 기억의 과정과 제시 ………………………………………76장 사고 기능의 습득과 발달 ………………………………7- 기술?가정

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23

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초등교육(초등학교)의 성격, 초등교육(초등학교)의 이론적 기초, 초등교육(초등학교)과 다중감각경험, 초등교육(초등학교)과 열린교육, 초등교육(초등학교)과 자아존중감, 초등교육(초등학교)과 열등감 분석

어 학교 및 교사의 변화, 여기에 영향을 줄 환경의 변화가 동시적으로 이루어져야 21세기 주역을 기를 수 있다는 것이다. 앞으로 교육환경은 인간적이며 창의적인 학습이 가능한 환경 ... 고 있는가? 직접적으로 이에 대한 탐구를 시도한 연구는 별로 찾아보기 힘들다. 그러나 단편적으로 제시한 글들은 눈에 띤다. 그 중에 초등교육의 성격에 대하여 몇 가지 특징들을 들 ... 내에서 다룰 수 있는 능력이며 가설 연역의 추론행위가 나타난다.피아제의 뒤를 따라 Bruner가 인지발달 이론을 주장하였는데 인지 발달 이론에서는 인간이 지식을 얻고 사용

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21

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지리교육에서의 탐구란 무엇인가

을 획득하도록 해야 하는 것이다. 이러한 목적의 달성과, 21세기가 요구하는 창조적, 주도적인 학습 태도를 기르기 위해서는 지리적 사고력과 문제해결력의 신장을 통한 탐구학습의 필요 ... 성이 대두될 수밖에 없다.탐구학습이란 학생들이 기술을 이용하고, 자료에 근거하며, 일반화를 추구하고, 추상적인 아이디어를 표현하는 것으로, 즉 ①자료(증거)에 근거하여 ②사고를 전개 ... 가 아닌 개념과 원리를 중심으로 탐구하는 형태의 학습으로 전환해야 한다. 예전과는 달리 ‘널린 것이 정보다’. 그것이 사실인지 아닌지는 자신이 판단해야 할 일이고, 그 일이 바로 현대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.20

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교구수업 활용

의 개념교구는 학생의 지각적 감각에 자극을 주고, 학생이 만질 수 있으며 이동과 재배열이 가능해야 하며 수학적 아이디어가 표현된 것으로 볼 수 있다. 브루너는 교구의 개념을 매우 ... 실험, 삽화, 모형, 계열화된 학습 프로그램, 기록 영화 등으로 교구의 범위는 매우 다양하다. 다른 분류로 교구를 아동에게 구구법을 암기시키기 위한 ‘플래쉬 카드’나 계산 연습 ... 을 위한 학습 프로그램과 같은 기계적 훈련을 위한 교구, 어떤 특정한 수학적 개념이나 원리 등을 이해시키기 위한 모형, 수학적 구조 특히 수 구조를 구체화한 퀴즈네어 막대와 논리 개념

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18

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교수학습이론 교수설계 요약정리

: 새로운 학습과제가 학습자의 기존 인지구조와 상호작용을 하여 인지구조안으로 포섭되는 것-Bruner의 발견학습과 대조되는 개념인 유의미수용학습을 주창-학습내용의 최종 형태 ... 적, 정의적, 심체적 영역을 포괄적으로 다루며 인간학습에 관한 지식을 탐구하는 것과 교수설계시 지식을 어떻게 조직하고 어떤 절차에 의해서 적용할 것인가를 중심으로 연구1) 학습의 범주 ... 제4장 교수-학습이론제3절. 교수-학습이론의 유형1. Skinner의 강화이론1) 강화이론과 조작적 조건형성주요 변인 : 자극, 반응, 강화조작적 조건형성 - 조작적 행동의 결과

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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브루너와 오즈벨

Bruner 와 Ausubel※Bruner의 발견식 수업이론※(1)학습의욕(학습의 경향성)①학습의욕이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비성 또는 출발점 행동과 유사한 개념 ... 발달론에 근거해서 설명하고 있다.④어떤 연령의 어떤 아동에게도 표형방식을 달리하면 어떤 학습과제든지 가르칠 수 있다.(3)학습자의 학습동기면①학습자에게는 누구나 알려는 욕구와 탐구 ... 이다.②교수활동에서는 ‘여러 가지 가능성을 탐색하는 경향’을 극대화하는 조건을 마련해 주어야 한다.③교사와 학생간의 관계가 학습의 경향성에 영향을 준다.④학습의욕의 조건은 가능

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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교과교육 론에 관한 전체를 정리한 내용입니다

하고 훈련할 수 있는 기회가 반복적으로 계속 주어지는 것을 말한다.2.계열성 : 학습의 내용이 단계적으로 깊어지고 넓어져서 내용이 심화,확대되는 것을 의미한다.브루너의 나선형 교육 ... )교과교육학의 성립과 특성(1) 교과교육학의 성립교과교육에 관한 탐구가 다루어야 할 내용①교육받은 사람 또는 교육받은 상태란 어떤 상태인가에 대한 가정 필요② 교과란 어떤 것이기에 들 ... 교과는 교육받은 사람이라면 누구나가 알아야 하는 것으로 간주되는가를 따져보아야 함(교과 본질에 대한 탐구필요)③설정된 교육의 목적을 달성하기 위한 효과적인 교과교육의 방법은 무엇

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13

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[교육학]학문중심 교육과정

하는 논리적 규칙에 지배되는 상징체계로서의 논리적 명제로 표현예) 천칭의 원리를 공식을 통해 이해하도록 하는 것나. 나선형 교육과정1 개념: 똑같은 개념을 탐구방식으로 학습 ... 발사에 의한 충격으로 미국의국가안보위협 뿐만 아니라 과학교육진흥에 큰 자극 주었음.2 Bruner: 근래 소련이 스푸트니크를 발사했다는 사건이 이 경향에 더욱 박차를 가 하고 있 ... 들이 서로 얽혀 있다.2 지식의 구조가 중요시되는 이유는 학습의 전이를 용이하게 한다는 일반전이설 에 입 각하고 있기 때문이다.3 낱낱의 사실들은 구조화된 전체들에 비추어 볼 때 쉽

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.03

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