"프뢰벨사상"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨사상" 검색결과 1,641-1,660 / 2,595건

존 듀이의 생애와 업적

세계에 사상적으로 큰 영향을 끼쳤다. 92세까지 생존했던 그의 생애는 남북전쟁과 1,2차 세계대전을 거쳐 현대까지 체험한 긴 인생임. 대외적으로는 미국이 최강국으로 발전하여 나가 ... 의 논문을 발표하였고 그것들 중 일부를 모아 [철학에 미친 다윈의 영향과 현대 사상론],[실험 논리학 논문집]등의 책을 발간하였다. 1916년에 교육한 분야에서 그의 제일 중요한 기여 ... 라고 할 수 있는 [민주주의와 교육]을 내어 놓았다. 그의 사상은 논리학,인식론,심리학,교육학,사회철학 등에 이르기까지 광범위한 주제를 포괄하고 있다.듀이의 생애듀이의 생애1925년

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.28

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몬테소리에 관한 PPT

의 교육적 자료를 비치하고 있는 물리적 환경 + 문화전체의 기본요소가 학습될 수 있도록 배려된 환경2) 몬테소리 교육의 사상적 배경- 인간의 생명을 보다 깊이 이해하기 위해 여러 학문 ... 영역 에서 학자들의 사상을 받아들이면서 자신의 독자적인 교육사상을 형성, 체계화함. → 과학적 교육학, 생물학, 인류학, 의학, 철학, 심리학 등영향을 준 학자와 사상들 : 다윈 ... , 프뢰벨, 루소, 페스탈로치, 세강 등 많은 학자들의 영향을 받음 ＊세강 : 유아의 연구의 기초로 생리학적 방법을 사용 → 철저한 생물학적 근거에 입각하여, 신체의 근육운동

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.24

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유아교육론사상가정리.

하였다.◆ 오웬의 교육사상.오웬이 세계의 「유아학교」의 첫 단서가 되는 「성격형성학원」을 세운 것은 프뢰벨의 유치원 창설보다 24년이 앞선 1816년 이었다. 이 학원은 「유아학교 ... < 고대의 유아교육사상가 >◆ 플라톤의 교육사상.① 조기교육론플라톤은 교육은 가능한 일찍부터 실시해야한다고 했다. 그는 모든 일에는 시작이 중요하고 특히 어린이를 다루는데 있 ... 유희 속에서 이루어진다고 보았다. 인류 역사상 이처럼 부드러운 도야사상은 그 유례를 찾아보기 힘들다고 한다. 그는 놀이하고 있는 인간 가운데서 정말로 인간다운 인간의 본질을 인식

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.08 | 수정일 2016.03.09

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준비설, 개발설 및 공식훈련설

을 중심으로 집합한다. 이처럼 프뢰벨은 아동의 천부적 능력을 중시하고, 근대교육이론사상 성장관념을 세상에 인식시켰다. 또, 프뢰벨은 완성된 결과를 중시했다. 그러나 한편으로 프뢰벨 ... 다. 명백히 드러나 있지 않은 것은 어떤 구체적인 목적에 실지로 사용될 수 없기 때문에 그 대용물을 찾아낼 수밖에 없다. 프뢰벨에 의하면 실현을 가능하게 하는 힘은 절대자의 본질적 특성 ... 은 성장의 저지를 의미하는 목표를 설정하고, 추상적 방식으로 변형하지 않는 한, 아동의 능력을 교육현장에서 즉시 지도하는데 적용할 수 없는 표준을 세웠다. 따라서 그의 학습 사상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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학자분석

(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)(4) 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782~1852)(5) 듀이 ... 며 ‘세계 최초의 교육학서’로 불린다. 이 책에서 그는 보편 교육을 시도하여 교육사적으로도 의의가 높다.② 교육사상과 교육방법감각적 실학주의자, 근대교육의 아버지로 알려진 ... Comenius의 사상은 감각적 실학주의 혹은 과학적 실학주의라고 하는데 지식이란 본래 감감을 통해 얻게 된다는 것을 강조한다.직접 볼 수 있는 실물이나 표본, 사진, 모형 등의 구체적 사물

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19

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2010.07.01 교육 심리학 졸업논문 주제 선정 결과

이 아님)B유아교육과정인지와 창의성 교육※ 다음 중 한 주제를 선택하여 그에 관한 연구를 하시오.① 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도르프 유아교육의 교육사상 교육원리 ... 소년 생활지도에 관련된 주제C교육철학우리나라 교육의 문제점과 개선에 관련된 주제조화태D교육사교육사상가 연구E평생교육사회문제 해결을 위한 시민참여 관련 주제이해주G상담학교상담 및 ... 김진호? 학과: 교육학과(☎3668-4660)유형분야주제지도위원A교육철학우리나라 교육의 문제점과 개선에 관련된 주제조화태B교육사교육사상가 연구C평생교육사회문제 해결을 위한 시민참여

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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유아교육과정 시험

으로서의 교육과정 교수요목으로서의 교육과정 프로그램으로서의 교육과정프뢰벨 사상인간은 내적성장을 위해 신성을 중요시하며 능력을 개발하는데 중점을 두고 인간은 자연과 신과 조화를 이뤄야 한다고 ... 것에무거운 것으로 작업이 이루어진다.노래와 게임은 엄마놀이를 중심으로 율동 손유희를 다룬다정원활동은 텃밭을 통해 꽃과 야채를 심고 그 속에서 정서발달이 된다.프뢰벨 유아교육사상인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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교육의 역사적 기초

민족의 대이동에 의하여 그리스 로마 문화는 갈리아의 어두운 대륙 안으로 사라졌고 그럼에도 불구하고 서구 정신은 수도원에서 순수하게 배양되었다. 이 같은 순화된 문화는 근대 사상 ... 의 토양이 되었다. 에피쿠로스학파와 스토아학파의 철학사상은 합리주의라고 말해도 좋을 것이다. 그러나 로마의 영고성쇠가 쇠락하던 1~2세기에 동방으로부터 신비주의가 전달되어 왔다. 한 ... 편 디오니소스교가 철학 안에 유입되어 하나의 새로운 사상을 형성했던 것처럼 그노시스주의의 영향을 받아 보다 합리적인 철학이 성립되는데 이것이 바로 신플라톤주의이다. 신플라톤주의

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02

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[인문, 철학]낭만주의와 프뢰벨의 교육이론

적 경험과 프뢰벨의 낭만주의적·관념론적 사변과의 사이에서 생긴 기본적인 인식에 차이가 있다고 할 수 있다.4) 지금까지 고찰한 바와 같이 프뢰벨의 교육사상은 그가 태어나 성장한 시대 ... 의 철학사조인 초기 낭만주의와 관념론이라는 토양 속에서 잉태되고 발전하였다. 특히 낭만주의 사상가인 아른트, 노발리스, 쉐링, 피히테, 크라우제, 슐라이에르마허 등의 영향으로 프뢰벨 ... 되는 것도 이러한 낭만주의적·관념론적 사상 때문이라고 할 수 있다.2장 프뢰벨의 교육“우리들의 목적은 어린아이가 처음부터 자유롭고 독립적으로 혼자서 완전히 자립하지만 보다 큰 단체

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.01 | 수정일 2015.03.04

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교육철학 및 교육사

에 불충분, 실생활과의 접촉을 통해 추구)③ 대표학자- 몽테뉴(M.Montaigne), 로크(J.Locke)3) 감각적 실학주의① 교육에 있어서 실학주의 사상이 완성되고 절정에 이름 ... )3. 코메니우스(J. A. Comenius, 1592-1670)의 교육사상1) 범지학(汎知學):‘모든 사람들에게 모든 것을 가르쳐야 한다’(기독교평등사상의 영향)2) 교육목적 ... 교수. 시각교육의 원리4) 학교 단계론: 어머니 무릎학교(0-6세)→모국어학교(7-12세)→라틴어학교(13-18세)→대 학(루터의 의무교육사상을 발전시켜 모국어학교가 모든 이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23

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[교육사상사] ★ 제 13장 19세기의 교육사상

들과 방법들을 구체적으로 설명하기 위한 것.- 프뢰벨의 교육사상이 미국에 전승 - 1855년 슐츠에 의해 미국 최초의 유치원이 세워짐.(2) 교육사상- 영향 : 어린시절에 받은 종교 ... ★ 제 13장 19세기의 교육사상- 19세기 사조의 몇 가지 두드러진 경향① 국민국가의 발흥- 나폴레옹의 출현으로 인해 유럽의 각국은 국가의 수호를 위해 국민에게 국가의식 ... 시킴.1. 철학자들의 교육사상1) 피히테, 훔볼트, 그리고 슐라이어마허- 피히테 - 칸트철학에 심취함.- 베를린대학 창설계획을 입안.- 베를린에서 연속강의 『독일국민에게 고함』을 발표.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18

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아동관을 기초로 한 서양 교육사의 흐름

의 이전 단계로만 생각했기 때문에, 유아에 대한 체계적인 교수수법이 연구되지는 않았다. 이에 불만을 가졌던, 프뢰벨은 자신만의 교수법을 만들어 학교를 세우게 되었다. 아동교육사상가이 ... 적 실학하였다. 실학주의의 절정이라 할 수 있는 감각적 실학주의 교육의 최고 목적은 자연법칙에 일치하는 교육활동을 함으로써 개인과 사회를 발전시키는데 있었다. 대표적 교육사상가인 멀카스 ... 사상가인 코메니우스는 학교교육의 목적을 인간으로 하여금 하나님으로부터 부여받은 과제인 인간과 사물의 개선을 완성하는데 있다고 보았으며 합자연의 원리를 강조했다. 그는 ‘대교수학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18

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[몬테소리][페스탈로치][프뢰벨][레지오 에밀리아][유아교육][유아교육 프로그램][유치원교육]몬테소리, 페스탈로치, 프뢰벨, 레지오 에밀리아 유아교육 분석과 새로운 유아교육 프로그램 및 유아교육의 방향 분석

. 교육방법의 원리6. 현대교육에 대한 영향Ⅳ. 프뢰벨의 유아교육1. 생애와 저서2. 교육사상3. 통일의 원리4. 자기발달의 원리5. 놀이(play) 및 작업(occupations ... 시을 살아가는 어린이가 삶에 대한 아름다움을 잃기 쉬운 때 프뢰벨의 자연주의적 교육사상은 더욱더 가치가 있다. 우주의 모든 개별적 존재들은 자신의 힘을 창조하고 있다는 것을 느낄 ... 몬테소리, 페스탈로치, 프뢰벨, 레지오 에밀리아 유아교육 분석과 새로운 유아교육 프로그램 및 향후 유아교육의 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 몬테소리의 유아교육1. 생애와 저서2. 교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.01.13

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표준보육과정의 개념 및 구성

의 사상2) 유아교육사상의 기초 : 17~18세기(1) 코메니우스(2) 로크(3) 루소(4) 페스탈로치3) 유아교육기관의 성립 : 18세기 중엽 ~ 19세기(1) 오웬(2) 프뢰벨4

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.12

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유아 교육에서의 놀이와 탐색의 의미

에 생존을 위해 필요한 지식 및 기술 등을 경험한다(김민경, 2019). 놀이의 중요성에 관한 연구는 Platon, Aristoteles를 필두로 많은 철학자와 이론가, 사상가 ... 들에 의해 연구되고 강조되어 왔다. 놀이에 대한 학자들의 정의를 보면 실러(Schiller)는 놀이를 잉여에너지를 소모하는 활동으로 보았으며 발달 심리학자이자 교육자인 프뢰벨

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.04.14

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실재론과 관념론의 교육철학

, 본질, 원리, 정신, 理)와 형상(form, 실체, 물질, 氣), 이분법적으로 보는 것이 실재주의 형이상학의 특징이다. ↔ 통일론(일분법), 통일성(프뢰벨), 천인합일(권근 ... 의 영향을 받아 Adler, Hutchins 등 항존주의 운동가들에게 계승.(4)이상주의 교육철학의 개관1) 이상주의(관념론)의 의의①개념 : 플라톤의 사상과 기독교적 종교관 ... 적인 작용에 의하여 가 능한 것이다.ㄴ. 지식은 우리가 살고 있는 사상(事象)의 세계에 체현되고 있는 영원하고 정신적인 실재의 사안(思案, thoughts)과 목적을 해득하는 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15

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유아교육사상과 전망

사상이 우리나라 유아교육 형성에 큰 영향을 미쳤다.그중 현재 유치원 프로그램 안에서도 빼놓을 수 없는 것이 바로 프뢰벨의 교육사상이다. 프뢰벨은 코메니우스의 모친학교사상, 루소 ... , 요리 등을 수업과정 안에 포함시킨다.이렇듯 우리나라 유치원 교육은 여러 교육 사상가들 중에서도 프뢰벨과 몬테소리, 듀이의 영향을 많이 받았으며 그들의 교육 사상을 토대로 은물 ... 했던 브라운 리는 기독교 사상에 바탕을 두고 프뢰벨의 교육원리를 적용하였다. 초창기에는 이러한 기독교 정신을 소유하면서 미국의 진보주의 교육이념과 듀이의 철학사상에 바탕을 두고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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아동복지의 개념과 대상 및 아동의 권리00

제도가 후원하고 승인하고 직접 실천하는 구체적이고 명백한 정책과 서비스의 체계를 말한다. 현대 아동복지의 이념은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨의 아동중심사상에서 비롯되었다.19C ... 의 의견을 주장하고 결정할 수 있는 권리와 자신이 원하는 각종 활동에 참여할 수 있는 가치와 권리의 주체가 되어야 한다는 사상이 발전하게 되었다.아동복지의 발달과정에서 나타나 있 ... 아동권리 사상의 발전지금까지 부모나 사회의 종속물에 지나지 않았던 아동들도 아동으로서 가치와 권리의 주체가 되어야 한다는 사상이 발전하게 되었다. 아동권리의 선구는 1922년 영국

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.22

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[교육학의거장들]몬테소리, 슈타이너

에서의 교육과 프뢰벨의 유치원과 비교해볼 때, 몬테소리는 “어린이의 질”을 설립함으로써 유아들이 뚜렷한 목적을 가지고 체계적인 학습을 하는 데 깊은 관심을 둔 유아교육기관을 만들 ... 의 교육, 공장, 수공예 실기수업과 같은 것을 주목했다.발도르프 교육론과 이에 대한 기본사상에 관한 관심이 끊임없이 증가하면서 오늘날 새롭게 재고되고 있다. 그 내용이 이미 수년 전

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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유아놀이(유아게임)의 개념, 유아놀이(유아게임)의 특징과 유아놀이(유아게임)의 중요성, 유아놀이(유아게임)의 영향요인 및 유아놀이(유아게임)의 종류별 사례 분석(유아놀이, 유아게임, 유아교육, 게임, 놀이)

어서 놀이의 역할은 매우 크다. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍의 플라톤(Platon)이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 강조, 연구되어왔다. 로크(Locke)와 루소 ... (Rousseau) 같은 저명한 철학자에 이어 프뢰벨(Frobel)과 몬테소리(Montessori)는 놀이를 교육활동으로 규정했다. 프뢰벨은 이라는 저서에서 놀이의 의의와 가치에 관해 다음

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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