"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 1,581-1,600 / 10,036건

간호와철학레포트

[2]간호계획 및 학습계획7.나의 생각8.참고문헌1.간호와 철학이란?철학이란 무엇인가? 고대 그리스의 철학자 플라톤 platon 은 지혜를 사모하는 것. 인간이 무지로부터 지혜 ... 는 철학의 한 갈래이다. 흔히 “그것은 무엇인가 (what)”, “그것은 왜 있는가(why)“, ”그것은 어디로 움직여 가는가(to where)“ 등 의 질문에서처럼‘무엇’,‘왜 ... 과 사회 간의 관계는 무엇인가”, “간호의 본질은 무엇인가” 등은 존재론적 철학에서 다루어지는 주요 질문들이다.스피노자의 존재론은 의지와 지성을 본질로 갖는 전통적 싱의 개념

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.24 | 수정일 2020.11.28

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나의삶과윤리 중간

습니다.철학 교육의 또 다른 방식인 ‘역사적 전개를 교육하는 방식’이란 다름아니라, 철학사를 공부하는 것입니다. 여기서는 철학적 사유가 고대에서 시작된 이래로 오늘날에 이르기까지 역사 ... 이고, 철학에서 채택할 수 있는 방식은 첫째와 둘째 방식이다. 저자가 텍스트에서 택한 방식은 둘째 방식이다. 이러한 방식에 관해서는 다음과 같은 문제점이 지적될 수 있다.만약에 도덕 ... 도 여누구나 지켜야만 하는 절대적인 도덕 규범(률)이란 존재하지 않으며, 특정 공동체가 지닌 삶의 여건에 따라 다양한 규범들이 존재할 수 있다는 것이다. 그리고 이 삶의 여건 가운데

시험자료 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.25 | 수정일 2017.02.27

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오4

들칙이란 상과 벌을 주는 행동이 무엇인지를 구분하는 역할을 할 뿐이다.전인습수준은 구체적으로 1단계인 처벌과 복종의 단계와 2단계인 도구적 목적과 교환의 단계로 구분된다. 이 중 ... 으로 도구적 도덕성이라고도 하는 2단계에서는 옳은 것이란 자신의 욕구뿐만 아니라 다른 사람의 욕구를 충족시키는 것이라고 생각한다. 인간관계를 상호교환의 관계로 보는 것과 비슷 ... 에서 1단계는 타율적인 도덕성과 관련된 것으로 행위의 물리적 결과만으로 선과 악을 결정한다. 즉 벌을 피하고 규칙과 권위에 충실하게 복종하는 것만을 옳은 것으로 본다는 것이다. 다음

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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시간과 공간에 대한 철학적 고찰

에서 시 · 공간 압축률은 노동력과 상품임 속도의 파시즘 현대인은 왜 속도의 광풍에 휩쓸리는가 ?6-1 가속과 탈속 사이에서 - 속도의 파시즘 속도의 파시즘이란 가속의 매트릭스에 갇혀 ... 시간과 공간에 대한 철학적 고찰목차 01 KTX 와 속도의 혁명 시간과 공간의 단축 가속성의 좋은 예 KTX, 가속의 현대성 문제의 비판적 조망 02 철학적 범주로서의 시간 ... KTX, 가속의 현대성 문제의 비판적 조망02 철학적 범주로서의 시간 : 지금 여기 (here and now), 절대 시간 , 절대 공간 시간 , 공간 기계로서의 타임머신 사물

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.13

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콜버그의 도덕성 밤전 이론 교육적 시사점

에서의 사람 개인의 정의와 도덕성이란 특정한 하나의 사회가 문화적인 특징으로 갖고 있는 사람의 도덕적인 가치의 결정 기준과 일반적인 기준, 그리고 개인이 지향하는 도덕적인 신념과 이상 ... 을 모두 통칭하는 말이며, 여기서 개인적 측면에서의 정의와 도덕성이란 특정한 한 사람, 즉 개인이 갖고 있는 본인만의 도덕적인 신념들과 그것에 따른 본인의 행동의 성향, 그리고 이 ... 는 이유와 정당한 근거가 무엇인지를 정확하게 본인이 사고하고 결정할 수 있는 능력으로 간주하고 있는 것이라고 보면 된다. 이러한 정의와 도덕성 의미와 관련하여 본론에서는 도덕 학자

리포트 | 12페이지 | 3,200원 | 등록일 2018.12.09

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올바른교사와 교육관

들의 개인적인 환경이나 상황을 파악하고, 학생들 하나하나에 대해 알고자 많이 노력하셨다. 상담도 여러 번 하고, 매일 매일 무엇을 했는지 무엇을 공부했는지에 대해 자그마한 수첩 ... 의 인성교육 강화”라는 최근의 교육적 화두는 무엇을 의미하는 것인가? 우리나라에서 인성교육에 대한 공식적인 언급은 95년 5월 31일에 교육개혁위원회가 발표한 “신교육체제 수립 ... 까지 해오면서도 제대로 하지 못해 갖가지 문제점을 야기한 인성교육을 이제는 좀 더 내실 있게 잘 해보기 위해 무엇을 어떻게 하는 것이 효과적인가에 있다.그 동안의 우리 학교에서의 인성

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.13

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

에서의 인간 개인의 정의와 정의감과 도덕성이란 어떠한 하나의 실제 사회가 문화적인 특징으로 갖는 인간의 정의감과 도덕에 근거한 가치의 결심 기준과 일반적인 기준, 그리고 개인이 지향 ... 하는 정의감과 도덕에 근거한 믿음과 이상을 전부 통칭하는 말이며, 여기서 개인적 차원에서의 정의와 정의감과 도덕성이란 어떠한 한 인간, 즉 개인이 갖는 자신만의 정의감과 도덕에 근거 ... 의 정의와 정의감과 도덕성이라는 것은 기존의 인간의 정의감과 도덕에 근거한 인생과 관련되어 인간이 인생을 살아가면서 매번 새롭게 느끼는 문제, 즉 어떠한 것이 옳고 그른지, 무엇

리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.13

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현대사회에서 철학의 필요성과 그 역할에 대한 논평

학번 : 20000000이름 : 홍 길 동당신은 철학에 대해 어떻게 생각하는가. 대부분 딱 들어맞는 정답이 있는 것이 아닌 생각을 요하는 “인간이란 무엇인가?” 등의 질문을 하 ... 적인 경험들 사이의 관계를 포착하려고도 한다. 그리하여 개별적인 편견이나 억측을 극복하여 보편적인 의의를 찾아내는 것이다. 이렇게 볼 때 철학이란 어떤 개별적인 사물, 사상, 사태 ... . 철학을 통한 교육은 미성숙한 학생들의 도덕성을 함양 시키고 바른 길로 인도할 것이다. 또한 여러 학문 속에서 배우는 많은 지식들을 철학적 비판을 통해 무분별적 습득이 아닌 변별력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.02

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DEATH 죽음이란 무엇인가 (셸리 케이건 저)

DEATH 죽음이란 무엇인가셸리 케이건 저3대 명강’으로 불리는 하버드대 ‘정의(JUSTICE)’, ‘행복(HAPPINESS)’, 그리고 ‘아이비리그(Ivy League), 예일 ... 은 도대체 무슨 뜻일까? 죽었다고 말할 수 있는, 즉 죽음의 순간을 결정짓는 육체적·정신적 기능은 무엇일까? 케이건 교수는 이에 대한 해답을 찾는 과정에서 다시 “죽음이란 무엇인가?”라는 ... 째로 우리가 죽음을 바라보는 대표적 시각인 “죽음은 나쁜 것인가?”라는 의문을 파헤친다. 죽음이 나쁘다면 무엇 때문에 나쁜지 그동안 이어져왔던 여러 철학적 주장들을 살핀 다음 “삶

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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경상대학교 인터넷 윤리 중간고사 기출문제 모음집 (교류용) A+ 자료

다. 무엇가는 동물 이름은? 토끼19. 도덕에 대한 적절한 설명이 아닌 것은?나의 자유를 억압한다면 내가 가는 길을 돌이켜 봐야 한다.도덕적이면 자유롭게 된다.가야할 길의 폭이 시대 ... (=정부 )이다.25. 독재자 네로의 시대에 노예로 태어나 마음의 평정심을 찾는 것을 강조한 철학자는 (에픽테투스 )이다.26. 이런저런 조건에 따라 행동하는 것이 아니라 오로지 도덕 ... 되는 사회적 행동, 특성과 가치, 여성과 남성의 관계를 포괄적으로 포함하는 개념이 ( 젠더 )이다.31. ( 사이버 폭력 )이란 인터넷, 휴대전화 등을 이용해 학생들이 특정 학생

시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.30

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고대 그리스의 교육 - 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스

를 누리기 위한 과와 직업을 선택했고, 주입식 교육의 결과로 마치 기계처럼 소득 없는 정보만을 머릿속에 입력하게 되었다.교육의 목적이 이런 것일까? 아니 그 전에 교육이란 무엇일까 ... 을 생각하고, 진정한 교육의 의미가 무엇인가를 생각해보자.2. 본론2-1. 소크라테스의 대화법소크라테스는 고대 그리스의 철학자이다. 소크라테스는 인간은 보편적 진리의 싹을 내심 ... 이 스스로 무지함을 깨닫게 하는 방법이다. (여기서 아포리아란, 철학용어의 하나로 어떠한 사물에 관하여 전혀 해결의 방도를 찾을 수 없는 난관의 상태를 의미한다.) 산파술이란, 상대방

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.03

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초등 도덕 교육론 - 공리주의로 사고하기 - 1. 정직한 행동

성을 평가한다. 이런 면에서 규칙 공리주의는, 도덕이란 규칙을 따르는 문제이어야 한다는 우리의 신념을 반영하기에, 제2차 세계 대전 이후로 많은 철학자들이 규칙공리주의를 더 선호 ... [초등 도덕교육론]공리주의로 사고하기(1)이론의 개괄공리주의(功利主義,utilitarianism) 란 무엇인가? 우선 그 말의 뜻부터 풀어보면, 공(功)공의 이(利)익을 추구 ... 되어 벤담(J.Bentham)과 밀(J.S.Mill)에 의해 꽃피운 도덕 철학으로서 현재 서구 문화에서 가장 강력하고 설득력 있는 도덕철학들 중 하나이다. 19세기 산업 혁명의 진행

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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현대에도 형이상학은 여전히 유의미한가

무언가는 필요하다. 칸트는 그것을 물자체라고 불렀다. 즉 실체가 있어야만 우리는 인식을 할 수 있다.3.2. 칸트의 도덕형이상학우리가 인식하기 위해서는 물자체가 필요하다면 도덕에 대 ... 의 우열조차 가릴 수 없는 시대가 온 것이다. 이런 상황 속에서 형이상학은 사람들에게 추상적이고 사변적인 헛소리로 느껴질 수밖에 없었다.철학자 발터 슐츠는 다음과 같이 말한 바 있 ... 다. “오늘날 형이상학의 역할은 끝났다. 비록 그 자체로 올바로 파악한다 하더라도, 세계에 대한 전체적 이해를 발전시키겠다는 모든 시도는 이제 개인의 사사 철학으로만 인정될 뿐이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.04

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(인간과교육)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 철학적 인간관이란?2. 과학적 인간관3. 후기 현대 철학적 인간관에서 과학적 인간관 비판하기Ⅲ. 결론참고문헌2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 철학적 인간관이란?(1) 배경이 철학적 인간관은 후기 현대 철학에서 나온 개념이라고 할 수 있는데 과거의 심리학적인 인간관처럼 인간의 특정한 부분만을 밝히 ... 에도 세계 안에서 인간이 가지고 있는 물리적이거나 심리적, 정신적인 근원과 인간을 움직이고 그 근원이 되는 힘은 무엇인지 등을 모두 종합적으로 파악하고자 한다.그렇기 때문에 철학적 인간관

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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콜버그의 도덕성발달단계의 특징 ; 콜버그의 도덕성발달이론의 내용과 한계

입장을 따르더라도 도덕발달이란 개인의 관심, 필요, 충동을 넘어서 사회적인 통제가 가능해지는 방향으로 가정되었다. 하지만 콜버그의 연구로 인해 도덕성에 대한 심리학적 접근은 중대 ... 한 전환점을 맞게 된다. 이때부터 학자들은 도덕 심리학이라는 개념을 사용하기 시작했다. 다시 말해, 콜버그는 도덕성의 개념을 철학자들처럼 철학적 사변의 성격으로 규정하거나, 정신분석 ... 다는 점을 강조하였다.콜버그의 연구가 핵심적인 역할을 할 수 있었던 배경에는 바로 심리학적 관점과 도덕철학적 관점에 대한 종합적인 안목에서 도덕발달과 도덕교육을 논의하였기 때문이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.05

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인간과교육2 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

로 구성되어 있는 무엇인가로 파악하며 도덕성의 본질이란 개인이 특정 ‘규칙’에 따라 합리적으로 판단하는 능력이라 하였다. 즉, 아동이 행하는 도덕적 판단 역시 아동의 내부에 이미 ... 도움을 준다는 점에 있어서 다른 학문에서도 매우 중요하게 다루어진다.이와 관련하여 도덕이 무엇이고 도덕성이 무엇인지, 그리고 도덕성이 어떠한 방식을 통해 발달하는 지에 대해서는 다양 ... 며 도덕적 추론 능력의 발달에 1차적 관심을 갖는 이론이라 할 수 있다. 즉, 콜버그의 철학적 기반과 실증적 연구는 기본적으로 도덕성 발달에서 인지적 측면이 기여하는 정도와 위치

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2018.09.18

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에이쁠 A+ 간호윤리학 개념 및 중요성

1. 간호윤리학의 개념윤리학(ethics)이란 일반적으로 인간의 행위에 관한 여러 가지 문제와 규범, 사람과 사람간의 관계를 규정하는 원리를 연구하는 학문이며, 도덕철학 ... (moral philosophy)이라고도 불린다.윤리학은 인간의 도덕성을 바탕으로 두고 있고 있는데 이 중 간호윤리학은 법률과 도덕에 앞서 간호사가 마땅히 해야 할 도리를 실천하고 자발 ... 적으로 봉사하는 마음에서 우러나오는 직업윤리를 다루며 사례, 현재의 법, 관습, 의사결정에 영향을 미치는 윤리적 철학이론이다. 간호윤리학은 간호와 관련하여 발생하는 윤리적 문제를 탐색

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.08

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.Ⅰ. 서론‘인간이란 무엇인가?’에 대한 인간에 대한 이해 ... 하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 후기 현대철학적 인간 ... 인간관4. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고 찰Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.28

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놀이에 대한 LOCKE와 ROUSSEAU의 관점 차이

. 이후 약 30년간 옥스퍼드 대학과 밀접한 관계를 맺게 되었다. 1658년 형이상학, 역사, 천문학, 자연철학 등에 대해 연구하여 박사 학위를 받았다. 이때 프랑스 철학자 데카르트 ... 의 저작을 접하게 되며 아리스토텔리스나 스콜라 철학에 의해 무시되어 왔던 철학과 과학에 관한 연구를 하게 되었다. 교육문제에서 그가 강한 영향을받은 인물은 몽테뉴였다. 몽테뉴의 교육관 ... , 특히 인식론을 명확히 하고 있으나 그것은 현대에 이르기까지 영국 사상계의 지배적 철학으로 남아있는 경험론이었다. 경험의 단순한 소재가 감각에 의해서 주어진 후에는 우리의 관념

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.29

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(인간과교육2)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징

적으로 해석하려는 것은 결국 인간의 오만과 철학적 물음으로 얻은 과학적 논증을 거듭하지 못 하게 만든다.Ⅳ. 참고문헌1. 엄정식 저, ‘철학이란 무엇인가’,문학사상사, 1992 ... 아야 한다는 것을 말했다. 순수이성과 선험적 존재를 인정하려면 의무의식은 결국 도덕 법칙을 존중하는 것에서 나온다는 말이었다.그렇다면 아래에서는 현대철학의 대가인 칸트의 인간관을 서술한 후 ... 비판을 가하는 학자들 또한 많다. 반사회적 성향은 결국 인간 자멸을 뜻하는 것이기에 항상 학교교육에서도 인성교육과 도덕교육을 논하기도 한다. 도덕이란 법과 같은 근원에서 나왔

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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