"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 강의자료 4번문항 공리주의 철학의이해 법철학 아리스토텔레스 철학적 성찰>

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 1,381-1,400 / 10,033건

콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.

하며, 모든 사람은 동일한 순서로 도덕발달단계를 통과한다. 도덕 발달이란 연속적이고 점진적인 과정이 아니라 비연속적이고 도약적인 과정이므로 일단 특정 단계에 도달하면 그 단계의 사고 ... Report(과목명교육심리학담당교수이름제출일자2019.11.25콜버그의 도덕성발달이론)도덕성 일반적으로 도덕성이란 인간으로서 마땅히 지켜야 할 도리 또는 그것에 준하는 행동 ... 에서 주목하는 도덕적 행동 이렇게 세 영역에서 연구됐다. 도덕성 발달이론을 주창한 콜버그는 도덕성 개념을 인지적 측면에 초점을 맞춰 도덕적 사고 능력으로 정의하고, 보편적이고 불변적이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.25 | 수정일 2021.07.25

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정의란 무엇인가 독후감

로 그 이상의 기능을 수행한다면 부도덕하다는 것이다. 로버트 노직이 말하는 자유시장 철학에서 그는 개인의 어떤 권리도 국가가 침해할 수 없다고 말하며 부자에게 세금을 더 내게 하 ... 것은 존재한다고 답하고 싶다.다음으로 칸트의 권리 옹호에 대해 말하는데 칸트는 인간이 존중받아야 하는 존엄성을 지닌 이성적 존재라고 하였으며 도덕이란 인간 그 자체를 목적으로 여기 ... 정의란 무엇인가? 책의 제목처럼 말 그대로 정의란 무엇인가를 생각해보게 하는 책이다. 정의란 무엇인가를 생각해 보게 하는 것 그것이 이 책의 목적이기도 하다. 책을 다 읽고 난

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.14 | 수정일 2020.03.29

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인문학(인문주의)란 무엇인가

던 것은 무엇일까요? 그것은 바로 그리스적 교양입니다. 고대 그리스인들은 ‘인간이란 무엇인가?’ ‘좋은 삶이란 무엇인가?’ 와 같은 질문을 최초로 던졌던 사람들입니다. 민주주의가 고대 ... 는 도덕을 사랑할 줄은 몰라도, 도덕의 어미(語尾)를 변화시킬 줄은 안다. 우리는 효과와 경험으로 예지가 무엇인지는 몰라도 잠꼬대로 외어서 이 말을 안다. 우리는 이웃 사람 ... 에 들어갈 말로 적합한 것은 무엇일까요? (잠시 한번 생각해 보세요)우리에겐 그가 태어난 마을인 ‘카라바조Caravaggio’로 더 잘 알려진 미켈란젤로 메리시

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.18

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정의란무엇인가- 하버드대 정치철학과교수 마이클샌델의 저서 1~10강의 내용 요약 발췌

JUSTICE (정의란무엇인가) - 마이클 샌델우리 사회에서 정의란 무엇인가에 대한 고전적인 벤담의 공리주의, 자유지상주의,칸트의 도덕개념, 아리스토텔레스가 말하는 정의,존롤스 ... 의 평등의분배 등 정치철학의 주요 쟁점과 그속에 숨은 딜레마에 대해 서술하면서 우리가 살아가면서 우리 주변을 성찰할 수 있는 도덕관념의 혜안을 갖게하는 내용이다.하버드대학교 ... 의 도덕 저서 ‘순수이성비판’을 쓴다. 그리고 얼마 뒤 ‘도덕 형이상학의 기초’를 쓰는데 이 책에서서 칸트는 공리주의에 대한 비판을 펼치고 있다.- 도덕이란 행복극대화를 비롯한 어떤

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.14 | 수정일 2021.12.09

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칸트의 사상과 도덕 교육에의 적용 - 교과서 사례 및 지도방안 - 도덕 - 5. 함께 지키자

한 철학자들의 다분히 철학적인 사유들도 나와는 동떨어진 나와는 상관없는 부류인 사람들의 얘기만 같았다. 하지만 이번 해에 도덕과 교육 강의를 듣게 됨으로써 철학과 도덕에 대한 느낌 ... 특권이라고도 생각되기 때문이다. 이러한 이유에서, 현시대를 살아가고 있는 사람들도 나름대로 철학적 사유를 하면서 살아간다고 생각한다. 우리가 도덕이론을 배우고 훌륭한 사상가들의 이론 ... 에서 존립한다. “의무는 법칙에 대한 존경에서 비롯된 행위의 필연성”이다. 행위의 필연성이란 어떤 행위의 마땅함이나 해야 함을 뜻한다. 도덕법칙에 대한 존경심 때문에 어떤 행위

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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문학과테마기행/문테기 중간/문테기 중간 정리본 2019년 2학기 수강

을 통해 현실고증을 해소하고 싶어함포스트모더니즘 비판윌리엄웃음이란 타인을 향해 자신을 열어놓는 친근함, 천진함의 상징 , 프란체스코 또한 잘 웃었음웃음은 긍정적임이 세상 무엇이 ... 주의자라고 비판리오타르 저서 [ 포스트모더니즘이란 무엇인가 ]- 포스트모더니즘은 개인과 사회를 모두 포괄하는 원리라고 반론을 제기함- 포스트모더니즘은 모더니즘의 한 부분임현대사회 ... paideiapaideia를 humanitas로 전환 할 수 있는 이유 = 저난플라톤문학과 철학의 관계에 대해 최초로 체계적인 고찰을 보여준 철학자BC 337년 최초의 대학

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.20

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[서양고대철학 A+레포트] 소피스트와 소크라테스

이유는 무엇일까? 그들은 과연 ‘지혜로운 자’인가 ‘궤변론자’인가? 소피스트들이란 어떤 사람들이었으며 또한 소크라테스의 절대주의 사상과는 어떤 점이 달랐으며 어떤 점이 같 ... 이란 돈벌이가 될 수 있는 것들 이었다. 본래 철학자나 사상가들이 근원적인 것이나 불변의 진리 탐구에 몰두했다면, 소피스트들은 그런 것엔 별로 관심을 두지 않았다. 소피스트들의 탐구 ... 고 다닌 바탕으로 한 지식이었다. 이는 현실 속 인간과 그의 사회에 대한 관심을 불러 일으켰다. 그들은 철학의 주요 주제로서 인간을 다루었다. 자연에 쏠렸던 관심을 뒤로 하고 처음

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25

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거꾸로 배우는 교육철학 및 교육사(제1부 철학을 하다. I. 교육의 철학적 기초. Chapter 1 철학의 개념, Chapter 2 철학과 교육

라 철학적 수준에서의(한층 더 높은 곳에서 내려다 보는) ‘사유(생각의 생각)’, 즉 살아 있는 ‘활동’이다(최진석, 2017). 철학은 곧 인생의 다른 말(표현)이다. ‘철학이란 무엇 ... . 한자어 교육(敎育)의 敎는 가르칠 교, 育은 기를 육으로, 교육이란 순우리말로는 ‘가르치고 기르는 것’을 의미한다. 교육(敎育)의 순우리말은 무엇인가? 가르치고 기르는 것5. 교육 ... 인가?’의 물음은 곧 ‘인생이란 무엇인가?’의 물음과 같다. 위의 문장에서 “‘사유(생각의 생각)’, 즉 살아 있는 ‘활동’”이란 말은 ‘생각한다는 것’은 곧 무엇을 말하는 것인지

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.12

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동서양고전의 이해- 책 전체에서 관심이 가는 부분을 스스로 정해읽고 독후감을 쓰시오

서 신유학이라는 가장 체계적인 철학으로 진보한다는 도식을 그려내고자 했다.(39쪽) (7)풍우란에게 철학이란 무엇보다 형이상학이자 인식론이며 객관적 논증의 학문이었다.(40쪽) 유가 ... 철학이란 학문 차원에서 이루어진 근대화의 산물이다. 20세기 한국의 동양 철학은 이중적, 양면적 성격을 갖는다. 우리나라의 선배들이 어떤 사상적 자취를 남겼는가 살펴보려고 한다 ... 으로서 하이데거와 같은 거장 철학자가 읽을 만한 철학적인 무엇이며 그것이 철학적으로 읽힐 때 노자의 ‘도’는 궁극적 실재나 극본 원리와 같은 개념이다.(33쪽) 많은 학자들의 전통

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16

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교육철학 기말대비

와 소크라테스는 비슷한 시기에 인간에 대한 관심으로부터 철학을 시작했다.인간다움이란 무엇인가?인간답다고 할수 있는 부분은 “마음”에 있다.서양 철학에서 인간다움의 기준은 “영혼” “정신”이다 ... . 가치 판단 배제한 채 객관적으로 정의강령적 정의 ; 어떤 뜻으로 사용되어야 하는가에 대해 관심. 교육이란 ~~이다.피터스) 교육은 모종의 가치 있는 것을 도덕적으로 온당한 방식 ... 의 경험 각각으로부터 경험을 하는 그때마다 충분한 의미를 이끌어냄으로써 미래에도 동일한 것을 하도록 준비한다.”경험의 계속성의 원리 – 모든 경험은 그것을 선행하는 경험들로부터 무언가

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06

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언어로실천하는 자녀인성발달 ) 인성발달을 돕기 위한 바람직한 언어 활동을 제안하고, 그 언어 활동이 어떤 인성 교육적 효과를 나타내는지에 대해서 논하시오.

이 인성발달에 필요한 영역이다. 두 번째로 인성이 발달하기 위해서는 도덕성도 갖추어져야 한다. 인성이란 개념은 사회에서 바람직한 방향으로 나아갈 수 있게 돕는 것을 의미하기 때문 ... 에 바람직하다는 개념은 도덕에서 오기 때문이다. 도덕을 이해하지 못한다면 다른 사람들과의 바람직한 관계가 무엇인지 무엇이 올바른 것인지를 알 수 없어 인성발달이 어려워진다. 따라서 ... 으로 하는 읽기 자료는 여러 종류가 있겠지만 그 중 동화를 선택하고자 한다. 동화를 선택하는 이유는 우선 아동의 현 지적 수준에 알맞기 때문이다. 도덕성을 향상시키기 위해 철학책을 읽

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20

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이상주의 정의, 설명, 체육에 어떻게 적용되고 있는지에 대해서

체육철학주제: 이상주의 정의, 설명, 체육에 어떻게 적용되고 있는지에 대해서목차I. 서론II. 본론1. 이상주의란 무엇인가2. 이상주의는 체육에 어떻게 적용되고 있는가III ... 과 마찬가지로 체육에도 이론적인 개념과 철학적인 개념이 있고, 이러한 개념들은 체육 전반에 적용된다. 이러한 이론적인 사항에는 시대별로 체육에 대한 인식과 사회의 모습이 변화 ... 함에 따라서 여러가지가 있으며 그 중 대표적인 것은 이상주의이다. 이상주의가 무엇인지에 대해서 먼저 살펴보고, 이상주의가 체육 전반에는 어떠한 방식으로 적용되고 있는지에 대해서 살펴보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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연세대 철학과 윤리 중간고사 답안

1. 너 자신을 알라(sokrates) ? 소피스트와 소크라테스-서론 -> 무엇이 선(善)인가?도덕성의 실체를 가리키는 말인 “선“이라는 말을 우리는 아무런 어려움 없이 사용하지 ... 피스반면교사였다면, 소크라테스는 적극적인 의미에서 도덕의 가치와 선의 의미를 물었던 최초의 사람이었다. 인간의 삶을 반성한 철학자였던 점에서 소크라테스와 소피스트는 유사한점이 있 ... 적으로 완성하려는 것을 이념으로 여기며 행복이란 욕구의 통일과 삶의 완성의 표상으로 생각하였다.행복이란 무엇인가? 물음에서 아리스토텔레스는 행복을 삶의 방식이라 여기며 인간이 삶의 행복

시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.02 | 수정일 2022.09.06

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교육과정 성찰일지

, 인간, 중심, 재량활동, 사회5차시 - 교육철학, 본질주의, 재건주의, 항존주의, 진보주의강의의 주요 내용은 무엇인가?[ 교육과정 2차시 ]1. ‘ 교육이란? ’1) 교 2 ... 는 말과 같은 것이다.-학습경험은 상호작용이다.20c 미국, 한국 교육, 지금의 2015 교육과정에 까지 쓰이는 철학 사조1) 진보주의아동의 자발성, 개성 중시2) 항존주의지적 ... 철학-> 인간 : 인본주의 / 어떻게 : 인지주의 / 어떻게 : 구성주의 /협력학습교사는 조력자이자 협력자의 역할을 한다.공동체 역량 함양'키워드 - 변화'학생이 긍정적인 방향

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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노자와 21세기

노자와 21세기를 읽고어렴풋이 새내기 대학생 시절 정도 김용옥 선생이 티비에서 강의하던 기억이 떠올랐다. 바로 노자의 도덕경에 대한 강의였다. 많은 한문과 어려운 내용의 강의였 ... 지만 특유의 카랑카랑한 목소리와 쉬운 설명으로 기억에 오래 남았다. 세 권으로 되어 있는 책이고 뒷부분은 도덕경 자체에 관한 좀 심오한 내용이었다. 1권의 앞부분 세상을 바라보 ... 다. 20세기 인류사 희대의 사건은 technology와 science가 본격적인 랑데부를 시도한 것이다. 기술이란 삶의 예술 (the art of living)의 모든 것을 지칭

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.09

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서양현대철학자들의 사상 정리[맑스,키르케고르,니체,하이데거,포퍼]

에 의다. 키르케고르의 철학은 기독교적인 믿음을 기반으로 하지만, 인간이란 어떠한 존재이고 인간의 삶이란 무엇이며 인간은 어떻게 살아야 하는지에 대한 통찰은 그리스도인이 아닌 사람 ... 맑스의 사상(1)역사적 유물론맑스가 주장하는 인류 역사의 변천 과정은 생산력, 즉 노동과 생산관계의 모순으로 인한 변화가 중심이 된다. 맑스에게 노동의 발달이란 경제적인 증대 ... 게 된다.이와 같은 유물론적 역사 철학을 기반으로 맑스는 당시 자본주의 사회의 병폐를 지적한다. 자본주의 사회에서 이루어지는 노동과 생산관계는 오히려 생산력을 저해한다고 생각한 것이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01

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인문 100년 장학금 학업계획서

의 기초’라는 과목을 수강하면서 가장 처음 받은 질문이 ‘교육이란 무엇인가?’였습니다. 당혹스러웠습니다. 이 짧은 질문에 답하지 못했던 저는 무려 12년이나 ‘교육’을 받아 왔었 ... 기 때문입니다. ‘교육’이란 무엇인가에 대한 명확한 하나의 답은 존재하지 않습니다. 자신이 생각하는 교육의 가치에 따라 정의 역시 달라집니다. 교육학과 1, 2학년 동안 저는 교육심리 ... 인문100년장학금 학업계획서1. 지원동기(0.5장)‘유니버셜 디자인 학교’를 꿈꾸는 미래의 교육감교육학과 처음 입학한 계기는 선생님이 되고자 했기 때문입니다. 입학 후 ‘교육학

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.12 | 수정일 2021.04.19

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동양철학산책 ) 퇴계가 강조한 ‘이(理)’철학의 개념을 사단칠정논쟁을 통해 정리해보고, 성리학에서 말하는 이(理)가 과연 무엇을 의미하는지 자신의 생각을 제출해 보시오.

의 철학에서 말하는 ‘인심(人心)’과 ‘도심(道心)’의 정체를 도덕과 욕망의 관점에서 설명해보시오.3. 조선의 실학자들이 고민했던 당시 시대의 문제가 무엇이었는지에 대해 논하시오 ... 의 철학에서 말하는 ‘인심(人心)’과 ‘도심(道心)’의 정체를 도덕과 욕망의 관점에서 설명해보시오.3. 조선의 실학자들이 고민했던 당시 시대의 문제가 무엇이었는지에 대해 논하시오.1 ... . 퇴계가 강조한 ‘이(理)’철학의 개념을 사단칠정논쟁을 통해 정리해보고, 성리학에서 말하는 이(理)가 과연 무엇을 의미하는지 자신의 생각을 제출해 보시오.사단칠정(四端七情)이란

방송통신대 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.01.13

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[영화 감상문] 영화 ‘토탈 리콜’ 감상문입니다. 잘 만들어진 한 편의 영화는 사람의 인생까지 바꿀 수 있다는 것을 이 감상문을 통해 확인해 볼 수 있을 것입니다.

을 정의하는 본질이 무엇인지를 영화에서는 비교적 진지하게 다룬다. 이 문제에 대한 가장 유력한 이론은 철학에서 말하는 심리주의적 이론으로, 자신의 본질은 자신의 심리적 구성 요소 ... 라는 SF적이며 참신한 소재와 진짜 관능미가 무엇인지 잘 보여주는 샤론 스톤의 명연기, 뭔가 어색하면서도 묘하게 빠져들게 만드는 아놀드 슈워제네거의 화려한 액션, 감독의 기발한 상상력 ... 이 사실이다.필자는 위 논란과 관련해 나름대로의 주관을 갖고 있다. 즉, 필자는 위 질문에 답을 내리는 것과 무관하게, 이것보다 훨씬 중요하면서도 철학적으로 의미 있는 두 가지 이야기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25

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임마누엘 칸트 교육철학

함.*최고선최고선이란 선의지에 의한 도덕적 행위와 이에 부응하는 행복과의 합치를 말한다.→최고선이 되기 위한 조건 ① 무엇을 위한 선이 아니라 그 자체로서 선한 것이어야 한다 ... 차원에서 무엇보다도 절실한 것이었으며, 그런 만큼 동시대의 지식인들에게 하나의 현안문제로 대두되어 있었다.*사회적으로 독일 18세기 후반의 산업혁명의 과정은 사회적 불평등이나 노동 ... 으로 G.E.레싱 등이 활동하였던 독일 계몽주의시대 최전성기의 자유스러운 분위기는 칸트를 진정한 세계시민적인 철학자로 길러냄.Ⅱ. 인물 소개*1724년 4월 22일 동프로이센 수

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2021.12.01

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