"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 강의자료 4번문항 공리주의 철학의이해 법철학 아리스토텔레스 철학적 성찰>

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 1,521-1,540 / 10,037건

발달의 이론 중 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오

있었던 배경에는 바로 심리학적 관점과 도덕철학적 관점에 대한 종합적인 안목에서 도덕발달과 도덕교육을 논의하였기 때문이다. 그러므로 우리는 콜버그의 도덕발달론을 순전히 경험적 자료 ... 로 받아들여지고 있다. 이렇듯 도덕성의 개념을 한마디로 정의하기는 어렵다. 왜냐하면 그 속에 철학적, 윤리적 그리고 경험 과학적 요소를 내포하고 있기 때문이다.도덕성(morality ... 하고, 자신이 그 이야기의 내용과 같은 상황에 놓여 있다면 어떤 행위를 하려고 할 것인가, 그 이유는 무엇인가 등을 물었던 것이다. 조사 대상자들이 비록 발달의 정도가 다르고 모두 도덕

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27

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한국정치사상

적인 도덕적 추구보다는 현재 처한 현실에 맞게 현실적 운영을 적절하게 배분하여 옳은 사회로의 현실적 대안을 추구한다.그렇다면 철학이란 무엇일까? 철학에 대한 개념의 정의는 가치관 ... 정치철학은 무엇이며 왜 어떻게 하는가?"학이불사즉망, 사이불학즉태." (學而不思則罔, 思而不學則殆) 이 말은 논어 위정편에 나오는 공자의 말이다. 배우기만 하고 생각하지 않 ... , 도덕성, 이데올로기 등 많은 것으로 함축될 수 있다. 하지만 철학이란 스스로 생각하는 것을 의미한다. 단지 앞선 시대의 철학자들의 시대적 사상을 공부하고 가르치는 것이 아닌, 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.30

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도가사상의 노자 리포트

는 주체간에 대한 깊은 철학과 마땅히 그렇게 행해야 하는 것들, 그리고 마음가짐에 관해 이야기하고 있다. 이러한 『노자』라는 책은 다른 말로 『도덕경』이라고도 부른다. 그러나 본래 ... 도가를 세운 사람이다. 사상 의식과 관련하여 가장 영향이 컸고 철학적인 이론 사유의 면에서도 도가의 영향력이 강하였다. 사마천의 『사기』를 보면 노자는 춘추시대 말기의 사람으로 “성 ... 에 대해서 ‘도’는 형상이 없고 자연을 본받고 부드럽고 약한 것이라고 정의하였다. 이러한 노자의 도론(道論)은 중국의 고대 철학사에 매우 중요한 영향을 끼쳤다.두 번째로 덕론

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.14

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A+ 간호윤리(시험요약)

! 수업내용 다 필기해놨다! 굵은 표시는 한글파일에 굵게 표시되어있어 여기서도 똑같이 표시한다. 줄그은표시는 학습목표이다.1장 윤리란 무엇인가(1주차)학습목표윤리이론이해와 설명공리 ... 윤리란행복론과 덕윤리, 돌봄윤리윤리이론(공리주의, 의무론적 윤리설)생명윤리 원치 4자기와 규칙 3가지출생, 죽음과 인간의 존엄성한국간호사 윤리강령1장 윤리란 무엇인가-한글-1.윤리 ... + 실천(윤리 = 규범)·도덕성이 있다 = 착하다 = 사람으로써의 도리(윤리=규범)를 실천 한다.·윤리학=도덕철학: 행동의 옳고 그름의 기준을 묻고 이치를 탐구하는 분야·논어

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.02 | 수정일 2021.10.16

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[신학] 그리스도인들을 위한 무신론 사용설명서(로버트 뱅크스) 요약 및 서평(13p)

을 사용할 때 종종 다르거나 모순되게 이해한다. 평범한 신자들도 어린 시절의 교육, 교파나 전통, 또는 성경에서 물려받은 하나님 이해에 무엇인가를 첨가하거나 제거한다. 모두가 신 ... 아니라 우리가 그 분의 성향을 알려고 노력해야 할 것입니다. 하나님의 도덕과 공의로서 심판하는 것들을 충분히 세상의 관점으론 부도덕하며 무절제하다고 생각할 수 있지만 하나님 ... 의 도덕과 공의는 세상이 정의한 것들과 다르다는 것을 간과해서는 안 될 것입니다.제가 다룰 두 번째 다룰 내용 또한 크세노파네스에 관한 것입니다. 이번에는 그의 생각을 비판하는 것

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.15

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한스켈젠의 법이론, 생애

한스 켈젠의 법철학목차한스켈젠 생애순수 법학법 단계설근본규범수업 중 교수님께서 법실증주의와 자연법론 중 자신은 어느 것을 더 지지하는가? 라고 하시는 질문 앞에 나는 법실증주의 ... 에 손을 들었다. 나를 생각해보았을 때 어릴 적부터 종교적인 이유, 가정의 환경으로 인해 도덕을 매우 중시하는 가치관을 갖고 있음에도 불구하고 법과 도덕은 분리되어야 한다는 법실증 ... 기 때문인 것 같다.한스켈젠은 철저한 법실증주의자, 법철학자 한스켈젠은 오스트리아계 미국인 법학자였다. 켈젠은 프라하의 유대인 가정에서 태어났다. 그가 두 살 때 그는 가족과 함께 빈

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.15

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(방통대) (동서양고전의 이해 B형) 해체와 창조의 철학자, 니체 (1)

」의 인용문과 그를 읽으면서 느꼈던 간략한 독후감을 쓰고자 한다.Ⅱ. 본론1. 「해체와 창조의 철학자, 니체」 내용 요약1) “니체는 『이 사람을 보라』에서 자신을 다이너마이트라고 ... 으로 간주된다.” (10쪽) 2) “니체는 우리가 무조건 따라야 할 절대적인 규범 따위는 존재하지 않는다고 말하고 있다. 이러한 사실을 입증하기 위해서 그는 법과 도덕이 시대 ... 의 모든 창조적인 가능성들을 실현할 수 있는 발판을 제공한다고 생각한다.” (12쪽) 5) “니체는 이 점에서 자신의 철학을 실험 철학이라고 부르고 있다. 그러한 철학은 이제까지 인류

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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충돌하는 세계관 데이빗 A

에서는 반대가 될 수도 있다. 이 때문에 카르마라는 정해진 운명의 개념이 생긴다. 뉴에이지 신봉자에게 도덕성이란 모호한 것이다. 우리 각각은 내면의 하나님에게 귀를 기울여 스스로 ... 한 자유주의 급진주의 인본주의자들 그리고 전통적인 이슬람교를 신봉하는 과격주의자들 간의 정치적 윤리적 충돌으로만 생각한다. 그러나 이는 훨씬 더 많은 것을 내포한다. 신학, 철학 ... . 하나님께서는 자녀들이 겁쟁이보다는 용감한 자가, 시대를 이해하며 옳은 행동이 무엇인지 아는 자가 되기를 바라셨다. 이책은 21세기의 영적, 지적 전투인 사역의 현장에서 더욱 기독교

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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롤스의 '정의론' 독후감

‘정의로운 사회란 무엇인가’에 대한 대답을 찾아서.-존 롤스의 [정의론] 독후감 레포트-오늘날 ‘정의’ 는 개인에 있어 중요한 가치로 받아들여지고 있으며 사회 구성원들은 ‘정의 ... 처럼 말이다. 즉 사회적 약자와 사회적 강자는 시대를 불문하고 인류의 존재 이후 항상 존재해왔다. 그렇다면 우리가 ‘정의’를 논하는 이유는 무엇일까? 정의는 사람들의 갈등을 조정 ... 적으로 학교 도덕책에 나올법한 윤리적인 대답을 할 것이다. 그리고 필자 또한 위의 대답에서 크게 벗어나지 않을 것이라고 생각한다. 과연 우리가 생각하는 그 도덕적인 대답이 정말 사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.04.06

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진정한 행복과 자아의 인식 <소크라테스, 인생에 답하다>

동시에 도덕의 규범 ※ 심지어 칸트 ( 의무 행복 이 도덕의 기초라 주장 ) “ 행복을 누릴만한 가치가 있는 존재로서의 인간이 되는 것이 궁극적 목표” CONTENTS1 3 셋째 ... 이나 의지의 문제가 아닌 우연과 행운이 개입하는 섭리문제 . CONTENTS2 심리적인 부분 행복이란 ? 개인의 소망이나 욕구 가 충족되었을 때 느끼는 심리적 만족감 과학 기술 : 다양 ... 는 이유4 첫 번째 이유 자아의 인식을 위해서 막연히 “나는 누구인가 ?” 를 묻는 것보다는 “나는 무엇을 원하고 무엇을 할 수 있으며 또 무엇을 해야 하는가 ?” 라고 물으면 좀

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.09

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도덕 소논문 - 칸트의 실천이성비판, 사례들

도덕 소논문칸트의 실천이성비판칸트는 『실천 이성 비판』에서 사변 이성과 실천 이성을 대비적으로 비교한다. 그러나 중요한 것은 두 이성이 서로 분리된 다른 이성인 것은 아니 ... 다. 하나의 순수 이성이 다른 의도와 관심에서 그리고 다른 영역에서 작동하는 것을 표현하는 말일 따름이다. 따라서 "만약 순수 이성이 독자적으로 실천적일 수 있고, 도덕 법칙에 대한 의식 ... 다. 사물의 객관적 선은 도덕적 선을 전제한다. 도덕적으로 선한 의향에 기초하지 않는 선한 모든 것은 단지 겉치레이자 겉만 회사한 불행일 뿐이다. 그러므로 도덕 감각에 의해서 지도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.22

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'어린이철학'에 대하여

‘어린이 철학’을 읽고초등도덕교육 과제1. 어린이 철학이란 무엇인가?어린이는 무한한 가능성을 품고 있고, 여느 어른들보다 더 상상력이 풍부한 존재이다. 어린이이와의 철학적인 교류 ... 하는 위험한 선입견에 불과하다.3. 어린이 철학의 방법은 무엇인가?어린이 철학의 목적은 “타고난 철학자”로서 어린이들의 철학적 관심과 성향을 북돋아 주는 것이다. 그러나 어린이 ... 들이 철학적 성향을 가지고 있다고 해서 그들이 구체적인 철학의 방법까지 구비하고 있는 것은 아니다. 어린이와 함께 철학을 논하기가 이처럼 어려운 까닭은 무엇보다도 어린이들의 철학적 사고

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07

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소크라테스와 공자의 탄생 배경, 붓다의 6.7.7 그리고 45

소크라테스는 결국 독배를 마시고 죽는다. 본인의 이성적 판단이다. 한권의 책도 남기지 않고, 훗날 플라톤에 의해서 소크라테스의 이야기를 우리는 듣고 있을 뿐이다. 서양철학, 그리스 ... 철학의 기원이라 할 수 있는 소크라테스의 탄생 배경은 이런 그리스의 정치적 혼란기에 태어났다. 공자의 삶도 마찬가지이다. 공자는 중국 노나라 사람이다. 아버지는 무관이었으나 하급이 ... 지금 우리가 플라톤을 통해서 알고 있는 대화론이 바로 그것이다. 플라톤은 그의 제자로 2000년 서양 철학의 기둥을 이루었으나 그 역시 한계를 극복하지 못하고, 훗날 칸트, 니체 등

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.19

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아우구스티누스와 행복의 윤리학

동시에 아우구스티누스 철학 전체의 특성을 대변해 주는 요소이다.인간이면 예외 없이 행복을 추구한다는 점을 전제로 아우구스티누스는, “행복이란 인간의 영혼이 그 모든 에너지를 집중 ... 한다는 것을 넘어서 사람이 행복해지기 위해 “무엇을” 소유해야 할 것인지를 논하는 것이다.1. 고전적 행복론과 플라톤적 접근아우구스티누스의 행복론은 플라톤 철학에 많은 부분을 의지 ... 다.?궁극적인 선이란 덕을 따라 살아가는 것이며 신을 닮고 알려고 하는 사람만이 덕에 이를 수 있다.?철학자는 신을 향유하기 시작할 때 행복의 상태에 있게 된다.2. 고전적 가치관의 극복

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.23 | 수정일 2020.05.02

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문화의 어원(서양에서의 문화, 고대 중국에서의 문화)

는 빅토리아 시대 도덕 철학자들의 지지를 받았다. 19세기 중엽의 유럽사회는 혼돈의 시대를 빠져나와 새로운 사회질서를 추구하는 분위기였다. 이런 경향은 그 당시 사회학자 뒤르깽(E ... . Durkeim)이 인간 사회를 질서, 전통, 통합 등의 개념을 통해 규범적으로 파악하려 한 데에도 나타난다. 이 같은 배경에서 빅토리아 시대의 도덕 철학자들은 인간의 본성을 통제 ... 되는 시대라고 볼 수 있다. 예를 들면, 지동설과 진화론을 통해 기독교적인 인간관에 큰 상처를 준 바 있다. 이러한 분위기에서 인본주의자나 도덕 철학자들은 나름대로 인간성을 회복

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.23

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정보와 윤리 예재 풀이 레포트

한 것이다.6. 신 지적재산권이란 무엇인지 설명하시오.과학과 산업의 발전으로 생긴 새로운 형태의 지적 재산이며, 산업저작권, 첨단산업재산권, 정보재산권이 속해있다.7. 지적재산권 침해 ... 가 개인이나 문화에 따라 상대적인 것을 의미하는 윤리적 상대주의에서 하위 범주에 속하는 규범 윤리적 상대주의란, 사회마다 각기 다른 도덕 규범을 수용한다는 의미3. 윤리와 도덕 ... 하였으며, 고대 문명 때부터 개별적인 학문이라기보다는 철학연구의 한 하위분야로 보았다. 논외로 중세유럽은 기독교 문화에 종속된 시기라, 정언명령 외의 윤리적 규율은 존재할 수 없었다.6

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.14 | 수정일 2020.05.23

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한국 인성교육에 대한 레포트

2015년 12월 10일 인성교육진흥법이라는 법안이 제정되었다. 인성교육진흥법이란, 건전하고 올바른 인성을 갖춘 시민 육성을 목적으로 하는 법으로서, 이 법안을 토대로 지방자치단체 ... 은데, 왜냐하면 결국 두 개념 모두 도덕적인 특성을 바탕으로 한 잠재적 능력(지성)의 발휘상태를 의미하기 때문이다.2) 인성교육의 정미그렇다면 ‘인성’을 교육한다는 것은 무엇 ... 정서교육, 자아실현을 위한 가치교육, 더불어 살기 위한 도덕교육을 내용으로 하는 것이라 하였다. 또한 한국교육학회편(1998) 「인성교육」에서는 인성교육을 ‘기존의 인지적으로 편중

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.08

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

발달이론은 무엇인가?Ⅱ. 본론1.교육적 시사점은 무엇인가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 ... 와 같은 형이상학적 가치를 기반으로 판단한다고 콜버그는 분류하고 있다.다시 분류하자면 콜버그의 도덕 발달 수준을 결정짓는 핵심개념을 내면화이다. 발달 수준에 따라 판단의 준거가 외 ... 적 기준에서 내적기준으로 변모한다고 그는 설명한다. 전인습적 수준에서 인습적 수준으로 최종에는 후인습적 수준으로 발달하는 3단계 구성이다. 전인습적 수준에선 타율적 도덕

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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국가란 무엇인가 (유시민) 서평

란 무엇인지에 대해 생각해 볼 수 있게 여러 철학과 이론, 저자의 생각들을 서술해놓았다. 저자는 훌륭한 국가와 정의로운 국가를 주창한다. 국가란 무릇 그래야 한다는 것이다. 시민 ... 한가? 다섯째, 대한민국을 더 훌륭한 국가로 만드려면 국민과 진보정치는 무엇을 해야 하는가? 여섯째, 정치를 통해 이 목적을 추구하는 사람은 어떤 자세, 어떤 도덕법을 취해야하는가?저자 ... 나에게 있어 국가란;국가란 무엇인가 서평국가란 무엇인가_유시민2011년 초판(2017년 개정신판)내가 ‘국가란 무엇인가’를 읽게 된 동기는 2가지가 있다. 첫 번째는 내가 책

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.29

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정의란 무엇인가 - 8강 누가 어떤 자격을 가졌는가 아리스토텔레스

정의란 무엇인가 ? 8강 누가 어떤 자격을 가졌는가? /아리스토텔레스201511926 이민섭아리스토텔레스 정치철학의 핵심은 두 가지이다. 첫 번째, 정의는 목적론에 근거 ... 공동체 전체의 운명을 걱정하게 하는 것이다.이에 아리스토텔레스는 정치의 목적이 좋은 삶의 구현이기 때문에, 최고 공직과 영광은 페라클레스처럼 시민의 미덕이 가장 뛰어나고 무엇 ... 을 때만이 다른 사람들과 함께 정의와 부정을 고민하고 좋은 삶의 본질을 생각할 수 있기 때문이다. 고립된 상태에서는 언어 능력과 도덕을 고민하는 능력을 기를 수 없기 때문에 만족감

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.02

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