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"특수아동 에릭슨" 검색결과 141-160 / 1,214건

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    자신의 정신건강에 대하여 발달단계의 과업 특성과 관련지어 서술하시오
    구성원 등 모든 것이 변하게 된다. 이러한 변화는 발달의 수준에 따라서 일정한 특성을 지니게 되고, 과업을 충족하지 못하면 다음 단계에서 문제가 생기게 된다. 에릭슨, 프로이트 ... 화되어 있기에 모든 반응을 나타내다가 특수한 반응과 부분적인 반응으로 분화되며 몇 개의 반응의 동시에 통합되어서 새로운 체제로 형성되는 것이라고 볼 수 있다.다섯 번째로는 순서성이 ... 하고 신체 중심에서 먼 기능은 나중에 발달하게 된다. 신경계통의 경우에는 대뇌 발달 후 말초신경이 발달한다. 또한, 전체 운동에서 특수 운동으로 발달한다. 큰 근육에서 시작해 작은 근육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 아동상담 1-3장 정리
    이 필요한 사람과 신뢰로운 관계를 형성하는 과정으로 정의할 수 있다.? 성인상담과 아동상담의 차이점대상자 : 성인 ? 내면의 이야기 설명 O, 자기 의지로 상담자 찾아가기 가능, 더 ... 나쁜 방향으로 나아가지 않게끔아동 ? 성인만큼 표현하지 못함, 표현의 미숙, 비언어적인 행동을 보고 문제 파악 많이 함,대게 주 양육자의 손에 이끌려 상담자 찾아감, 주 양육자 ... 하는 방법? 상담과 심리치료의 비교? 아동상담을 하기 위해서는 대상이 되는 아동 특성에 대한 이해가 필요하다. 아동은 성인과 달리 자신의 문제를인지하거나 스스로 상담을 의뢰하기 어렵
    시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.27
  • 심리학 ) 청소년기 특징 발현 이론 중 인지발달 이론, 심리사회적 이론, 사회학적 접근을 각각 비교 설명하시오.
    한다는 것이다. 청소년기의 인지발달에서는 청소년기의 자아중심성에 따라 청소년기에 특수하게 관찰될 수 있는 자기 자신에 대해 강한 몰두로 자신과 타인의 관심사를 제대로 구분하지 못하 ... 며 사회는 환경이라고 할 수 있다. 그리고 에릭슨의 경우 청소년기의 자아정체성 형성은 발달 과업으로 이를 수행하기 위한 과정이 필연적이며 바람직한 현상으로 심리사회적 유예기간이라고 말 ... , 소속집단과 같이 사회문화적인 요인에 따라 좌우된다는 이론으로 청소년에게서 아동이나 성인과 다른 역할에 대한 기대와 요구가 부여되면서 이전과 다른 역할에 대한 습득과 수행을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 아동발달-아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.
    아동발달아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할 ... 을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.과 목 명:아동발달담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론(1) 아동발달의 개념(2) 아동발달의 특성(3) 아동발달의 원리(4) 아동발달 ... 의 원리를 성장시키기 위한 부모와 교사의 역할, 환경조성3.결론1. 서론아동 발달은 작은 단계들이 점진적으로 누적되는 과정이라고 할 수 있다. 이러한 과정을 부드럽게 변화하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 예비부모교육 자료
    : 성장급등기유아기 : 언어 풍부청년기 : 논리적 문제해결력 향상발달에는 개인차가 있음모든 아동의 발달은 일정한 순서대로 이루어지지만, 발달의 속도와 양상은 아동마다 다름특히 ... 방향으로근원발달원칙 : 안에서 바깥쪽으로세분화발달원칙 : 일반적인 것에서 특수한 것으로인간발달의 원리모든 발달 영역은 연관이 되어 있다.모든 발달에는 개인차가 있다.각 발달 영역 ... 하여 비교적 조용하다.생식기사춘기~성인기성적인 에너지가 왕성하게 활동한다.심리사회적 이론 – 에릭슨 에릭슨의 심리사회적 발달 단계각 발달 단계마다 중요한 심리사회적 과제가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.25 | 수정일 2022.04.21
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    아동간호학 A+ 아동기 폐렴 비효율적호흡양상 케이스스터디 질병간호진단 8개 + 간호과정 3개
    과 대상 아동의 비교(해당 연령 요약할 것) 영유아 발달선별검사kdst, 미국 질병통제예방센터 성장발달의 평균 달성기준 대상 아동 비교 신체 :23개월 유아기 여아의 경우 신체 ... 지못하고, 제자리 점프, 블록쌓기같은 신체활동 역시 제한되었다. 정신 사회 - 에릭슨의 발달이론: 자율감 VS 수치심 이제 걸음마를 시작하고 세상을 탐색해 나가는 2세경의 발달 과제 ... 함 간호 - 호흡곤란과 저산소증을 경감하기 위해 비강캐뉼라로 산소를 투여하며, 빠른호흡을 하는 아동의 경우 구강 섭취를 금하고 급성기 동안 정맥으로 수액을 공급한다. - RSV감염
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.24
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    보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오.
    과목츠키, 에릭슨 등의 발달 이론은 아동의 인지 및 사회 정서 발달에 관한 중요한 기반을 제공하며, 보육교사는 이를 바탕으로 아동의 학습 능력과 행동 양식을 예측하고 적절히 지도 ... 에 따라 발달 이론이 다르게 적용될 수 있으며, 이를 위해 보육교사는 유연한 사고와 문제 해결 능력을 갖추어야 한다. 예를 들어, 다문화 가정의 아동이나 특수교육이 필요한 아동 ... 는 중요한 역할을 담당한다. 보육교사에게 요구되는 지식은 단순히 아동의 신체적, 정서적 발달에 관한 이해에 국한되지 않고, 교육학, 심리학, 아동발달 이론, 건강 및 안전 관리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
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    직장어린이집은 위탁사와 위탁업체 부모 교사와의 관계가 중요하며 이에 따라 소통능력이
    자아실현의 욕구를 느낄 수 있다고 주장하였다. 그리고 프로이트, 에릭슨, 몬테소리 등 유명한 아동심리 및 발달이론가들은 영·유아기에 경험한 타인과의 관계는 이후에도 영향을 미치기 ... 을 통해 보육교직원 임면권과 어린이집 운영전반을 위탁체에게 위임하여 운영하는 것으로, 이 경우에 위탁체가 직접 보육교육원을 채용하여 근무하도록 한다.직장어린이집을 운영할 때 특수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    인간 성장과 발달 레포트 영아기~노년기
    에 생존해 나갈 수 있게 하는 생존을 위한 반사와 뇌의 이상 유무를 판단하는 데에 중요한 특수 반사가 있다. 먼저 젖 빨기 반사는 입 주위에 자극을 주면 그 자극물을 향해 고개와 입 ... 이든지 빨려고 하는 행동이다. 기침, 하품, 재채기 반사는 생존에 꼭 필요한 반사이다. 특수 반사는 생존과는 관계가 적으나 신경계통의 정상 여부를 판단하는 기준이 된다. 생후 1년 ... 며, 이에 따라 언어발달이 가속화된다. 3세 아동은 정확한 발음으로 많은 질문을 하고 부정문, 복수형, 과거형 동사를 사용한다. 간단한 요구를 말하거나 따를 수 있다. 3~4세
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.08
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    청소년심리2공통) 자신의 청소년기를 되돌아보고 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던점-자아정체감 상실-은 무엇이었는지 기술하십시오0k
    가 가능하게 된다. 이러한 인지적 능력으로 말미암아 청년들이 아동에 비해 ‘나’에 대하여 정의를 내리거나 나의 능력과 가치 등을 판단하는데 큰 차이를 보인다.청소년들이 주위 환경여건 ... 감은 과거와 현재, 미래를 잇는 일관성에 대한 느낌으로, 유아기의 자기에 대한 개념에서 발달하여 청소년기 특히 중요하게 대두된다. 청소년기 자아 정체감 형성은 에릭슨에 의해 이 ... 이 대두되고 있다.자아 정체감(ego identity)이란 ‘나는 누구인가’에 대한 함축적, 총체적, 일관적인 믿음과 느낌을 말한다. 에릭슨(Erikson)에 따르면 인간은 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.09.03
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    인간성장과 발달 (수문사) 교과서 개념 정리 및 요약
    -특수의 법칙 : 전체적, 일반적 활동 → 세분화되고 정교한 활동으로 진행 / ex) 대근육 발달 → 소근육 발달④ 단순-복잡의 법칙 : 단순, 구체적 사고 → 복잡, 추상적 사고 ... : Trust vs Mistrust 신뢰감 대 불신감 / 양육자와 영아의 상호작용 질이 신뢰감을 형성아동의 요구에 따라 일관성 있고 신속하게 제공할 때 형성됨유아기Freud ... 면서 순석해 환경에 적응- 인지 : 복잡한 유기체가 복잡한 환경에 생물학적으로 적응하는 특수한 형태- 도식 : 다양한 상황과 장면에서 일반화되어 반복되는 행위단순한 감각적인 행위 도식
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.11 | 수정일 2025.06.16
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    발달 이론중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아
    의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회이론, 스키너와 비고츠키의 행동주의 이론 등 여러 이론은 아동의 발달을 잘 설명해주는 대표적인 이론이다. 일부 학자는 아동의 행동과 발달은 연습과 반복 ... 교과목명: 아동발달 주제: 발달 이론중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 2. 나의 아동기 경험과 위 이론의 관계 Ⅲ. 결론 Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동 발달을 주장한 학자와 이론은 매우 다양하다. 피아제와 비고츠키
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    . (15점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달단계이론Ⅲ. 교육적 시사점 및 결론Ⅳ. 참고문헌2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사 ... 전인습 수준이다.아동은 선과 악, 옳고 그름에 관하여 벌과 보상 등의 신체적 또는 쾌락적인 행동의 결과, 표시와 규칙을 규정해 주는 사람들의 물리적인 힘의 관점에서 해석을 한다 ... . 이 수준은 청년기 이전인 10세에서 13세의 아동이 대체로 포함된다. 더 이상 발달하지 못하고 성장이 고정된 성인의 일부도 포함된다. 이 수준에 있는 아동은 스스로의 구체적인 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 울산대학교 인간발달 2020하계 계절학기 퀴즈 학습활동
    을 통해 일련의 파도처럼 진행된다고 제시한 것이다. X5. 발달은 인생의 특수 지점까지는 변화가 증가되었다가 그 이후는 감소되는 연속적 과정으로보는 것이 계속적 변화이다. X6 ... 지 않는다고 보았다. X4. 항문기의 아동은 대소변의 배출이나 보유에서 만족을 얻는다. O5. 프로이트는 남근기 동안 나타나는 가장 중요한 현상을 고착현상이라고 하였다. X6 ... . 프로이트이론은 다른 문화나 다른 민족에게 적용되기 용이하다. X7. 프로이트는 문화적 요인을 강조한 반면, 에릭슨은 단지 부모의 중요성만을 강조하였다. X8. 에릭슨의 첫 단계는 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.23 | 수정일 2021.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간성장과 발달, 프로이드, 피아제, 에릭슨
    을 간과함.ⓓ아동발달에 성적인 측면을 지나치게 강조함.2. 에릭슨 이론의 평가- 성격발달 이론이라는 점에서 임상에서 정체감 혼란을 겪는 신경증 및 정신증 환자에게 자아정체감을 확인 ... 방향으로 진행되는 것ⓑ근원의 법칙: 발달이 신체 중심부에서 말초 방향으로 진행되는 것 ★★★ⓒ전체-특수의 법칙: 발달이 전체적, 일반적인 활동에서 세분화되고 정교한 활동으로 성장 ... 이상)로 나눔,제 2장 인간성장발달의 개념▶(1) 정신분석 이론 개요정신분석 이론은?- 프로이드의 성심리발달 이론과 에릭슨의 심리사회적 발달 이론으로 설명됨.- 정신역동학적 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.28 | 수정일 2022.01.19
  • 교육심리학 요약정리 및 기출문제 분석
    )2015(상반기)교사의 과제(학교 및 수업에 대한 이해)ADDIE준거참조평가관료제,이완결합체제기능론2016교사의 역량(교과·생활지도·조직활동)경험중심cur.에릭슨, 반두라형성평가 ... 의 대부분이 형성된다고 주장하며 이후의 삶의 영향을 관과함2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론가. 성격발달단계[2016] 에릭슨: 심리적 유예기 개념1. 영아기0~1.5세신뢰감/불신감 ... ? 어머니와의 관계: 일관성 있고 신뢰성 있는 어머니의 태도2. 초기아동기1.5~3세자율성/수치심? 걷고 말로 의사 표현, 배변훈련3. 후기아동기3~6세주도성/죄책감? 부모와 동일시
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15
  • [방통대]주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.〈 목 차 〉I. 서론II. 본론1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교1) 주입식 교육관2) 성장 ... 식 교육관(1) 자연주의 교육관(2) 진보주의 교육관(3) 실존주의 교육관3) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달단계이론1) 에릭슨의 성격발달단 ... 의 교육관)으로 나누어 비교· 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하려고 한다. 또한, 정신분석이론에서 프로이트의 심리성적 이론과 함께 중요시 되는 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간발달 중간고사 자료
    와 유사, 발달은 일생을 통해 파도처럼 진행(4) 발달적 곡선 ? 종모양의 곡선으로 표시, 특수 지점까지 변화가 증가되었다가 그 이후는 감소되는 연속적 과정인간발달 연구의 목적 (아동 ... , 언어획득3. 유아기 (2-6세) : 사고의 폭 확대, 사회의 가치관 및 규범 습득4. 아동기 (6-12세) : 지적 성장, 학교라는 사회를 통해 넓은 세상과 문화 경험5. 청년기 ... 에 관심-고착현상: 비행2. 에릭슨 (Erik Erikson)의 심리사회적 이론제 1단계 ? 신뢰감 대 불신감 (0~1세) -> 주양육자의 일관되고 따뜻한 양육이 필요제 2단계 ? 자율
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03 | 수정일 2023.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지상담사
    은 크이 법은 국가와 지방자치단체가 장애아동특수복지욕구에 맞는 통합적 지원을 제공함으로써 장애아동가족의 부담을 경감시켜 건강한 성장을 할 수 있도록 하고, 안정적인 가정생활을 위해 ... 아동복지상담사1강현대사회에서 일반적으로 받아들여지는 아동관은 역사에서 매우 최근의 관점이며, Aries는 인류가 19세기까지 '어린 시절'을 발견했다고 표현한다. 고대 사회 ... 에서는 아동이 승계 수단이나 노동 도구로 인식되었고, 중세 시대에는 아동을 성인의 미니어처 버전으로 간주하고 엄격한 규율을 통해 키워야 한다. 17세기 이후, 아이들은 루소, 코메니우스
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.09
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    주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류
    청소년기를 ‘질풍노도의 시기’라고 표현하기도 하는데, 이것은 청소년기가 유아기에서 성인기로 넘어가는 과도기로써 아동이 부모로부터 독립하면서 자아정체감을 확립하는 시기이기 때문이 ... 감’이라는 것은 학문적으로는 이것을 최초로 고안한 학자 에릭슨(Erikson)에 의하면 한 개인이 소유한 지위와 역할에 따른 다양한 ‘나(myself)’간의 통합감을 의미한다. 또한 ... 미래에 이르기까지 연속적으로, 그리고 안정적으로 존재하는 것이다. 또한 이러한 자아정체감은 허구나 이미지가 아니라 실존적인 자아 상태이다.에릭슨이 고안안 자아정체감의 개념은 이후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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2025년 11월 20일 목요일
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