예비부모교육 자료

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목차

1. 우리나라의 부모교육의 시작
2. ‘교육을 말합시다’ 오래돼 더 신선
3. 최근 진행되는 부모교육
4. 인간발달
5. 이와츠키 겐지
6. 인간발달의 개념
7. 발달이란?
8. 기준에 따라 구분되는 단계
9. 인간발달의 원리
10. 인간발달의 영역과 특징
11. 정신분석학적 관점
12. 인지적관점
13. 행동주의 심리학 관점
14. 사회맥락적 관점: 인간생태학 이론 – 브론펜브레너

본문내용

1960년대 후반 ~ 1970년대
: 미국의 십대 미혼모들을 대상으로 한 연구
→ 미혼모들 올바른 자녀양육에 대한 사전지식을 가지고 있지 못함을 알려줌
→ 우리나라 역시 과도한 대학 입시 준비교육은 사람과 사람의 만남과 사귐을 방해하고 있으며, 양육방식을 배울 기회를 제한하고 있다.

1. 우리나라의 부모교육의 시작
- 1914년 유치원 어머니를 대상으로 자모교육
→ 협의의 교육실시
- 1979년 ‘세계어린이해’를 기점으로 일반인을 대상으로 하는 부모교육으로 확산
→ 유치원, 학교, 여성단체, 유아상담소, 연구소 등을 중심으로 부모교육 실시
→ 방송이나 신문에서 기사들을 자주 취급함.
- 1974년 라디오 ‘자녀교육 상담실’이 우리나라 최초의 부모교육

2. ‘교육을 말합시다’ 오래돼 더 신선
- 12년째 장수 : 연예*오락프로그램과 드라마의 홍수 속에서 지상파 방송의 유일한 부모대상 교육프로그램
<중략>
방송공사가 공영상 방송으로 체면을 유지하기 위한 하나의 정책 ‘정책프로그램’ 구슬을 해 온 셈이지만 명분 채우기에 그치지 않는 알찬 내용이 장수의 비결이라는 평을 받고 있다.

3. 최근 진행되는 부모교육
- 직원연수교육의 일환으로 부모교육 개설
- 신입사원 연수
- 1997년 중앙대학교 교양과목을 중심으로 많은 대학에서 부모교육 교양과목을 진행함.

4. 인간발달
: 인간발달에서 지금 자기의 위치가 어디이며, 무엇을 향해 살아가고 있는지에 대해 생각해 보는 것은 인간다운 인간이 되기 위한 필수 조건이다.
자신을 제대로 이해하고 있는 그대로 받아들이며 수용할 수 있는 사람이 되어야만 좋은 부모가 될 수 있기 때문이다.

5. 이와츠키 겐지
: “인간은 보통 만 3세 이후의 기억밖에 떠올리지 못한다. 그러나 만 3세 이전의 기억은 마음 속 깊은 곳에 각인되어 남아 있다가 나중에 자라면서 현실을 인식하는데 커다란 영향을 준다.”
→ 즐거움, 불쾌함, 불안함, 편안함, 화남, 불만 등…

참고 자료

없음