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"자모교육" 검색결과 141-160 / 2,107건

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    언어교육 3가지 접근법의 특정을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.
    적 언어교육접근법이란 자모체계 학습과 해독을 중시하는 발음중심 언어교육 접근법과 언어의 의미를 이해하는 것을 강조하는 총체적 언어교육 접근법이 통합된 접근법이다. 때문에 균형적 언어 ... REPORT언어교육 3가지 접근법의 특정을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 접근법2. 총체적 언어 접근법3 ... 하므로 유아기의 언어발달은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아를 대상으로 한 언어교육에 대한 관점은 시대에 따라 변화되어왔는데 최근 우리나라에서도 유아의 언어 능력은 언어생활뿐 아니라 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20
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    배론) 외국어로서의 한국어 발음교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어있는지 그 차이점과 공통점 ... ). 이로 인해 교재마다 한글 교육에서 다루는 세부적인 내용이나 자모의 제시 순서, 자모의 음가를 나타내는 방법과 같은 것들이 차이가 있고 학습자들에게 혼란을 줄 수 있으며, 체계 ... 성에 대해 의문을 가져볼만하다.이에 본 글에서는 「세종한국어1」과 「결혼이민자 한국어1」을 중심으로 한글 자모교육과 발음교육을 분석해보고 문제점과 개선방안에 대해 모색해보고자 한다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적언어교육법에대하여조사한후 비교서술하시오
    발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적 언어교육법 에 대하여 조사한후비교서술하시오.발음중심언어교육법행동주의 이론에 근거한 읽기준비도 관점에 근거를 둔 교육법이다.효율적인 읽 ... 어야 하며 그러한 준비는 영유아가 신체적으로 충분히 성숙하지 않더라고 반복적 학습을 통해 가능하다고 보았다.발음중심 언어 교육법에 대한 관심은 시대상황에 따라 달리 나타난다.1920년 ... 대에는 발음중심 언어교육법이 각광받았으나 초기독본 읽기가 관심을 받을 때 인 1930년대와 1940년대에는 주목받지못했다.그러다가 1950년대에와 1960년대에는 다시관심을 받게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 훈몽자회의 국어사적 의의
    했고, 하권에는 잡어(雜語)라고 하여 반실반허자(半實半虛字)를 수록했다. 천자문과 유합에 비해 한자의 수가 많았기 때문에 전통 사회에서의 한자교육에 중요한 역할을 했다. 이 책의 상권 첫 ... 머리에 훈몽자회인(訓蒙字會引)과 범례가 실려 있는데, 범례의 끝에 '언문자모'(諺文字母)라 하여 그 당시의 한글 체계와 용법에 대하여 간단하게 설명하고 있다. 그 내용은 크게 3가지 ... 로 간추릴 수 있다. 첫째, ‘언문자모’에는 의 28자 중에서 'ㆆ'이 빠진 체계를 보여준다. 둘째, 이 27개의 글자를 '초성종성통용팔자'(初聲終聲通用八字)·'초성독용팔자'(初聲
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.29
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    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    교육에서는 학습자의 다양한 학습 목적 및 학습자 유형에 따라 그에 알맞은 교재의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 한국어 교육은 1990년대 후반부터 학습자 수가 빠르게 증가 ... 한국어교육 외에 한국어 학습자들의 특수한 목적과 학습 동기에 따른 특수 목적 한국어 교육도 관심을 받기 시작하였으며 다양한 학습자 층의 요구에 따라 특수 목적 한국어 교육 및 ... 으로 하는 학습자 집단이 다양해지면서 규모도 커지게 되었다. 이에 2000년대 이후에는 특히 유학생 대상의 학문 목적 한국어 교육과 결혼이주여성 및 외국인 근로자 대상의 특수 목적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    언어지도_언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    자의 개인차가 벌어질 수 있다. 3. 균형적 언어교육접근법 1) 특성 자모체계 학습과 해독을 중요하게 생각하는 발음중심 언어교육 접근법과 언어의 의미를 이해하는 것을 강조하는 접근법 ... [언어지도] ? 주제 : 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오. Ⅰ. 서론 언어라는 것은 여러 가지 상징들을 체계적, 조직적으로 사용하여서 사회 구성원들간 ... 에서 앎을 더욱 명확하고, 풍부하게 한다. 이와 같은 입장에서 보면 앎이라는 것은 경험과 언어 사이의 지속적인 상호관계가 발생한다고 볼 수 있다. 언어교육은 의사소통 기술을 지도
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • "다문화 가정과 함께하는 정확한 한국어", "증보판 세종한국어" 분석 3400자
    교재분석1다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 1본 교재는 한국어 교육의 전문적 내용을 쉽고 친근하게 구성하였다. 모음과 자음을 쓰는것을 시작으로 간단한 단어를 쓰는 방법을 익힐 ... 에서 복잡한 구조까지 단계적으로 익힐 수 있어 각 과의 교육 목표는 학습자의 요구에 맞게 적절하게 수립되었다. 이미지와 사진 등 자료가 풍부하여 시각적 자료를 보조로 하여 언어를 익힐 수 ... 있는만큼, 교수요목 내용은 목표를 충분히 반영하고 있다.해당 교육과정의 기간과 시간을 고려하였을 때 교수요목은 너무 복잡하거나 길어지지 않고 적절한 분량으로 구성되었다. 본 교재
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.08
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    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    적 언어교육접근법의 개념균형적 언어교육접근법은 총체적 언어교육접근법과 발음중심 언어교육접근법의 통합으로 의미 중심의 언어교육 활동들을 제공하는 동시에 낱자 지식, 음운 지식, 자모 ... 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 접근법2. 총체적 언어 접근법3. 균형적 언어 접근법?Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 에 중요한 지표가 된다. 이에 본론에서는 언어교육의 3가지 접근법인 발음중심 언어교육 접근법, 총체적 언어교육 접근법, 균형적 언어교육 접근법의 각 특징과 장단점에 대해 비교해 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23
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    한국어학개론-한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 순서로 가르칠 것인가를 설명하고, 그 이유도 기술
    알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 순서로 가르칠 것인가를 설명하고, 그 이유도 기술하시오발음은 학습자의 모국어가 외국어 학습 초기에는 영향을 많이 끼치 ... 인 한국어 유창성에 관해 좌우되며, 언어학습의 최종적 목표가 의사소통이라면 발음 교육은 한국어 학습에서는 체계적이고 계획된 발음 교육이 이루어져야 한다.이러한 발음 교육을 위해서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
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    시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오
    는가?4. 전반적으로 이 교재를 어떻게 평가할 수 있는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육이 최초로 개설된 당시, 외교관 및 선교사를 중심으로 한 한국어 학습이 이루어졌 ... 다. 그러나 당시에는 체계적인 교육이 아니라 당장의 필요한 내용에 대한 수업만을 진행하였다. 하지만 시간이 지남에 따라서 여러 가지 목적으로 한국어를 학습하는 학생들이 증가하였고, 그 ... 가 증가함에 따라서 교육 대상 또한 여러 가지 목적으로 구분하게 되었다. 그에 따라 해당 목적에 적합한 한국어 교육과정이 세부적으로 구축되어야 한다는 요구의 목소리도 높아졌다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    훈민정음의 역사 개념정리
    맞춤법, 우열 가를 수 없음* 정서법의 사회성- 언어교육을 통해 사회적 공감대와 직결된 문제로 귀착됨- 언어의 규범을 따르는 지키는 태도 또한 모든 국민에게 적용될 수 있는 중요 ... 함, ‘양자 표음법’과 관련- 1894년 ‘국자(國字)의 지위를 얻음, 국문이라는 명칭- 1913년 이후에는 ‘한글’ / 북한에서는 ‘조선글’, ‘조선글자’- 훈민정음 자모 ... 명칭은 ‘훈몽자회’(1527) 범례 ‘언문자모’에서 기원* 나랏말소리가 아닌 나랏말씀으로 번역한 이유: 문자로 보는 시각, 당시 조선어로 보는 시각, 소리로 보는 시각,조선어 문장
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
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    한국어 발음교육론_김 0 0_abcd
    주 제: 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 적인 관점에서 두 교재의 특징1) 국립국어원 세종한국어 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 12. 한글 자모교육과 발음 교육을 위한 관점에서 교재 분석1) 국립국어원 세종한국어 ... 와 ‘결혼이민자 한국어 1’을 선택하였다. 두 교재를 일반적 관점에서 어떤 특징이 있는지와 특별히 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지를 그 차이점
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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    영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오
    과목명 : 언어지도주제: 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법2 ... . 의미중심 언어교육법3. 총체적 언어교육법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간이 탄생부터 발달을 해나가기 시작을 하는데 유아는 언어의 출현 이전의 시기를 거쳐서 언어의 출현 ... 교육에서의 언어교육은 중요한 위치에 있다. 본론에서는 발음중심, 의미중심, 총체적 언어교육 언어교육법에 대해 서술하고 비교해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법발음중심 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 초등학교 한글 교육, 이대로 괜찮은가
    초등학교 한글 교육, 이대로 괜찮은가-선행학습이 전제된 교육과정-○○○○○○○ ○ ○“(까닭에) 지혜로운 자는 아침이 오기 전에, 어리석은 자라 할지라도 열흘이면 이로써 글 ... 이 튀어나왔다. 비약이 심한 자극성 기사라고만 여겨졌다. “초등학교 입학 전 한글 뗀다 가정하고 교육”, “한 학교의 읽기능력 조사하자 20%가 문제”, “한 번 미끄러지면 영원히 미끄러지 ... 는 미끄럼틀 교육” 이러한 세 부제의 흐름은 마치, 고작 한글 하나 못 뗀 채로 입학했다고 해서 영원히 미끄러지는 나비효과를 부른다는 식으로 받아들이게끔 하기 십상이기 때문이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.24
  • 대구교대 언어이론과 국어 교육 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'
    초등 문법 교육의 필요성과 목적문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육과정 초기에는 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기를 교수 내용으로 하며 언어의 기능에 초점을 둔 모습 ... 을 보인다. 이후 3차 교육과정까지는 문법이 하위 영역에 포함되지 않다가 4차 교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 ... 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.17
  • 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    외국어로서의 한국어 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1 ... 차트 등이 있다.우리나라에서 본격적인 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 실시하고 있는 기관으로는 언어교육학원이 있다. 특히 발음 교육과 연습에서 효과적으로 사용할 수 있는 교수법이 ... 에서 특징적인 시각자료와 교육 보조재를 많이 사용할 수 있다. 교사는 단어나 문장 등을 제시하고, 학습자의 반응을 이끌어 내며. 교사가 제시한 모형은 학습자들끼리 스스로 개발하고 수정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    (교육사회학) 교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오
    되어야 하며 이러한 목적에 따른 일상생활언어와 비즈니스 언어 교육이 필요하다 하겠다.② 교육과정언어교육은 기본적으로 한글과 한국어를 전혀 모른다는 가정 아래, 한글 자모부터 배우 ... 교육사회학교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오.1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살 ... ), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    우리나라의 과학 기술 문화 중 현대에도 그 우수성을 인정받을 만한 것을 소개하고 그 이유를 밝혀 설명
    를 만들어져야 하지만 한글은 소리 그대로 사용하면 새로운 글자가 된다. 또한 영어는 알파벳이 상황에 따라서 다르게 발음이 되기도 하나 한글은 자모 발음 그대로 난다는 장점이 있어서 더욱 ... 한가에 대해 설명을 하지 못하는 상황을 만든 것은 우리의 교육 때문이라고 생각을 한다. 한글의 우수성을 세계로 더욱 널리 알릴 수 있도록 우리는 지금부터라도 소중한 우리 문화의 가치를 제대로 그리고 잘 가르쳐야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    때 한국어 쓰기 교육의 궁극적인 목표는 한국어 어휘, 문법 및 문장 구조를 정확히 익혀 원어민 화자의 수준으로까지 학습자 본인의 생각이나 느낌을 올바르게 표현 및 전달할 수 있 ... 적으로 표현하느냐를 확인하여 봄으로써 쓰기 교육의 궁극적인 목표 달성의 여부를 측정하는 것이라고 말할 수 있는 것이다.기본적으로 한국어 쓰기 능력은 맞춤법부터 문법 및 어휘의 선택 ... 는 한글 자모 쓰기에서부터 고급 관계에 속하는 창의적이고도 논리적인 자유 작문의 능력까지 평가하는 것이다. 쓰기 평가가 갖는 목적이 글말, 즉 문자 언어를 활용한 원활한 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 문해기술 독후감
    는 것이 아이들에게 조금 미안한 마음도 들었지만 소득에 의해 아이들이 받고 있는 교육이 질적으로 차이가 난다면 바로 잡아주어야 하기 때문에 연구의 목적이 인상 깊었습니다. 처음 서론 ... 지식은 한글의 자모에 대해 인식하고 있는 정도를 파악했습니다. 어휘력은 수용 및 표현 여휘력, 단어읽기는 유사 단어읽기 , 단어 쓰기는 자신의 이름 쓰기를 중점으로 연구를 진행 ... 와 정부에서 지원을 받는 저소득층 아동들을 파악해두고 개별화 교수 계획을 설립해야 합니다. 특수 아동들을 위해서는 특수 교사가 개별화 교육 계획일지를 작성해서 아동들의 발달 촉진
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.01
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2025년 10월 08일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감