"자모교육"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 자모제시 순서 자모교육 자음과 모음 발음 발음교육 언어교육접근법

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"자모교육" 검색결과 161-180 / 2,107건

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여러분의 지역사회에 형성되어 있는 다양한 지역사회주민조직의 구체적인 활동내용을 기술하시오

, 전교조 결성에 힘입어 참교육의 제도권 밖 실현이라는 새로운 기치를 내걸면서 공동체 의식을 강조하는 특별활동을 특화시켜 나갔다. 한편 공부방 활동에서는 자모회를 조직하는 것에 큰 ... 1988년 이후 지역엔 크게 3개 정도의 공부방이 운영되어져 졌다. 각각의 공부방은 들어온 활동가들의 목적에 따라 지역사회조직활동, 참교육 실천, 종교적 투신 활동 등을 활동의 목적 ... 으로 하였다. 이들 공부방들을 지원해 주던 단체 또한 서울지역 공부방연합회와 가톨릭 지역아동 연합회 공부방 분과 등 두 곳이 있었고, 이 단체들은 모두 공부방의 교육적 정체

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.19

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

외국어로서의 한국어교육개론 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 오늘날 교육에서 교재 ... 는 교육의 내용이자 학습자와 교사를 연계해 주고 있는 매개체라고 생각한다. 이러한 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이겠지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법 ... 과 유기적인 관계가 있다고 한다. 특히 국외의 한국어 교육 같은 경우는 외국이라는 환경속에서 실생활 의사소통이 불가능한 학습자를 대상으로 한다는 점 즉 전문성이 부족한 교사가 담당

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

이 사실이다. 실제로 초급 단계 이전 한글 자모를 학습할 때 음운 규칙에 대해 짧게 학습하는 것 이외에 중급과 고급 단계로 학습 단계가 진행되면서 발음 교육은 거의 진행되지 않는 것 ... 의 배경Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 발음은 의사소통 상황에서의 실제적이고 직접적 문제가 되는 매우 중요한 영역으로 문법에 맞는 표현이라고 해도 한국어의 음운 규칙 ... 대로 발음하지 못할 경우 그 의미가 올바르게 전달되지 못하는 경우가 많다. 발음은 의사소통에서 실제적 문제임에도 불구하고 문법이나 기능 교육에 비해 상대적으로 소홀하게 다루어 진 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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말하기와 쓰기 평가의 차이에 대해서 서술하시오.

, 질문에 대해 적절히 반응하는 능력에 대한 ④‘전략적 능력’으로 범주를 나누어 볼 수 있다.쓰기 평가는 기초적인 한글 자모 쓰기, 맞춤법의 정확한 사용(맞춤법), 학습자 수준에 적절 ... 가 될 수 있도록 실제적인 담화맥락에서 평가가 이루어질 수 있도록 한다. 더불어 바람직한 평가를 위해 평가자에 대한 체계적인 교육이 필요하다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육순서는 어떠한지 조사하고, 이상적인 한국어 발음 교육 순서에 대해 자신의 생각을 구체적으로 근거를 들어 제시하시오. (자음 교육 순서, 모음 교육 순서 하나만 선택해도 됨)

에 발음 교육 부분을 넣긴 하지만, 초급교재에 한하며 중급 이상부터는 발음 교육 부분이 구성되어 있지 않다. 초급교재에서 제시하는 발음 교육순서는 다음과 같다.기본모음(기본모음 자모 ... -----------------------------주제 : 한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육순서는 어떠한지 조사하고, 이상적인 한국어 발음 교육 순서에 대해 자신의 생각 ... 을 구체적으로 근거를 들어 제시하시오. (자음 교육 순서, 모음 교육 순서 하나만 선택해도 됨)Ⅰ. 한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육순서한국어 교재에서 발음을 명시

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음 제시 및 교육 방안 - 일본어권 한국어 학습자를 대상으로

있어야 하며 스스로 발음을 확인하고 스스로 교정할 수 있어야 한다. 2. 한글의 자모와 발음 지도 방법자모의 교육 순서는 보통 자음보다 모음을 먼저 하는 것이 일반적인데, 자음 ... 1.1 발음 교육의 목적발음 교육은 외국인 한국어 학습자가 가지고 있는 생각을 한국어로 정확하게 전달하는 데 있다. 학습자는 한국어의 개별적인 음소(40개)를 조음 방법과 방식 ... 은 반드시 모음에 붙여 써야 그 소리를 실현할 수 있기 때문이다. 단모음과 이중모음 가운데 우선 단모음만 가르친다. 단모음의 교육이 끝난 다음에는 자음 교육을 한다. 자음 가운데 평음

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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유치원임용고시 의사소통 요약본

기 준비가 되기 전에는 읽기 지도는 해서는 안되고 성숙이 이루어질 때까지 미루어야 한다고 주장-쓰기 교육은 충분히 읽기 능력을 갖춘 다음에 시작-읽기 준비도 검사를 통해 판별행동 ... 를 꾸민다혼자 읽음. 추측글자,의미,이야기 지식에 초점을 둔다표의적.글을 보고 읽는 것임을 이해모르는 단어는 의미가 통하는 단어로 바꿈단어의 형태와 소리-글자 관계에 초점을 둔다자모 ... 자롱고표의체계단어를 통 단위로 학습 (우유곽을보고 ‘서울우유’읽음자모체계단어의 낱자에 초점하여 인식. 맥락상실철자체계단어의 맥락을 보기 시작. 단어군에 초점한글해독책략이차숙단서책략

시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

언어지도주제: 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육 접근법1) 발음중심 언어교육법2 ... ) 의미중심 언어교육법3) 총체적언어교육법2. 언어교육법 비교서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 언어지도주제: 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적언어교육법에 대하여 조사 ... 한 후, 비교서술하시오.Ⅰ. 서론언어는 영유아들의 생활과 성장에 대단히 중요한 역할을 하므로 영유아기부터 언어교육이 강조되어야 한다. 그 시기에 적절한 자극을 받지 못하면 지체될 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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한글의 특성과 초기 문자지도의 방법

을 하는 상향식 언어교육법이 효율적이라는 것이다.또 한글은 낱말을 발음대로 표기할 뿐만 아니라(예:간다)낱말의 뜻을 표현하기 위해 기본원형을 유지한 채 분절하여 표기(예:‘없 ... 하여 곧바로 의미를 해석하기 때문에 의미중심으로 접근하는 하향식 언어교육법이 더 효율적이라고 할 수 있다.결국 한글은 음소문자 중심의 표음주의와 음절문자 중심의 표의주의 원칙을 채택 ... 하는 특성 때문에 문자교육에서는 반드시 발음중심과 의미중심의 지도법을 절충하여 지도할 필요가 있다. 또한 최근 언어교육에서는 발음중심과 의미중심의 어느 한 쪽에 치우치지 않

리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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외국어로서의 한국어 발음교육론

외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교 ... 을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다(분량은 A4 2쪽 이내 ... "서강 한국어 1"- 이화여대 "이화 한국어 1"Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한글 자모 교육가. 한글 자모의 이름나. 배열 순서2. 발음 교육3. 한국어 교재 분석 - 서울대 한국어 14

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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훈민정음의 자모와 글자운용법

중세국어문법_2018.09.27_제3주차 과제훈민정음의 자모의 이해와 글자운용법중세국어문법_2018.09.27._제3주차 과제국어교육과 201611334 강선아1. 훈민정음의 자 ... 고, 부터는 에서 해설한 내용을 다시 확인하는 형식으로 기술했다. 이 글에서는 『훈민정음』에서 설명하고 있는 훈민정음 자모와 글자운용법에 대해 이야기하고자 한다.1. 훈민정음의 자모음예의 ... 하는 데 ‘중국 36자음표’에 나오는 글자와 다른 한자 23자를 이용하였다. 중성 11글자의 음가를 설명하는 데도 자모표에 나오는 한자들을 이용했다. 이에 대한 설명은 뒤에서 다시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.14

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

에서의 한글 교육은 의미중심 언어교육법에 근거한다. 그래서 첫 번째 마당에서는 한글 자모의 원리를 학습하며, 두 번째 마당부터는 줄글을 본격적으로 읽고 쓰기는 활동으로 구성 ... 주제: 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법2. 의미중심 언어 ... 교육법3. 총체적 언어교육법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달은 발달을 통해 여러 변화 과정을 경험하게 된다. 이와 같은 경험은 보통 일관적인 주기에 따라서 인간의 삶

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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[국어사개설] 8. 현대 국어 - 요약 정리

함.② 초중종삼성변: 국문 25자모를 삼성으로 나누어 규정함.③ 합자변: 5자모를 모아 합자하는 방법을 규정함.④ 고저변: 음절의 고저와 장단을 구별하여 우가일점으로 높거나 긴 발음 ... 함.1) 1933년 「한글마춤법통일안」을 제정함.2) 1936년 『사정한 조선어 표준말 모음』을 편찬함.1945년 이래로 학교 교육에서 표준어의 보급에 힘씀.3) 국어사전 『우리말 큰

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.20

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반모음화 보고서

반모음화 보고서Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현행규정 및 문제점2. 대응 및 해결방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한 학기 동안 국어음운과 규범 교육론 강의를 수강하며 한글 맞춤법에는 많은 오류 ... 으로 구성하였다. 그렇다면 먼저 반모음화의 현행규정 및 문제점에 대해 먼저 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 현행규정 및 문제점한글 자모에 관한 현행규정은 다음과 같이 되어 있다.제4항 한글 자모 ... (키읔)ㅌ(티읕) ㅍ(피읖) ㅎ(히읗)ㅏ(아) ㅑ(야) ㅓ(어) ㅕ(여) ㅗ(오) ㅛ(요) ㅜ(우) ㅠ(유) ㅡ(으) ㅣ(이)붙임 1) 위의 자모로 적을 수 없는 소리는 두 개 이상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

한 교육이 필요하다.(처음 한글 자모를 배우면서 학습자들은 모국어 안에서 비슷한 발음을 찾기 때문에 모국어에 없는 발음은 습득하기가 어려운 경우가 있다. 따라서 정확한 발음보다 담화 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

적 언어교육접근법에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육접근법- 특징발음중심 언어교육접근법이란 한글의 자모 체계 및 발음지도와 해독을 강조하는 언어교육 접근법이 ... 가 크게 벌어지게 될 수 있다.3. 균형적 언어교육접근법- 특징균형적 언어교육접근법이란 자모체계 학습과 해독을 중시하는 발음중심 언어교육 접근법과 언어의 의미를 이해하는 것을 강조 ... [언어지도]? 주제 : 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론언어는 인간의 사고 표현의 수단으로 전 생애에 걸쳐 이루어지는 데 특히 유아기는 언어발달

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.11

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[한국어 교육능력 검정시험]-간단정리 및 기출문제풀이(훈민정음-기출3문제)

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이]훈민정음은 1443년에 창제되었고 1446년 9월에 반포되었다.훈민정음 창제의 이론적 기초는 한 음절을 초성, 중성 ... 설명으로 옳지 않은 것은? (정답: ①)① 한글 자모의 명칭은 남북한이 동일하다.② 한글 표기법은 중세에서 근대로 오면서 표의주의가 강화되었다.③ 한글은 음소문자이지만 음절문자 ... 의 특징도 일부 보인다.④ 현행 한글 맞춤법은 소리 나는 대로 적지 않는 것도 허용한다.(풀이) 한글 자모의 이름은 남북한이 다르다.(예: ㄱ

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교사가 외국인 학습자들에게 효과적인 발음 교육을 제공해 주기 위해서는 기본적으로 정확 ... 한 발음을 제공할 수 있어야 한다. 아울러 발음 지도 방법에 대한 전문성을 갖출 필요가 있다. 하지만 다른 무엇보다 중요한 것은 정확한 발음과 발음 방법을 제공할 수 있는 교육 ... 자료의 제공이다. 왜냐하면 교육 자료상에서 제시되고 있는 발음 방법의 내용이 학습자의 이해 수준과 거리가 있다면 한국어 학습의 궁극적인 목표를 효과적으로 달성하는 것을 기대하기 어렵

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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학습장애 논문 중 제일 관심 있는 내용을 요약해서 제출하기(석사학위논문요약하기)

로 인한 교육 공백이 결코 예사롭지 않은 문제라는 인식을 하게 되었다.실제로 교육현장에서는 휴교와 온라인 수업으로 인한 교육 양극화가 심화되며, 아동들의 학습장애 발생이 상대적으로 높 ... 전주교육대학교 대학원 석사학위논문인 「맞춤법 어플리케이션을 활용한 받아쓰기 지도가 쓰기 학습장애 학생의 글씨쓰기, 철자, 학습흥미에 미치는 영향」를 발견하였고, 본 논문을 요약정리 ... 적애 교수전략쓰기학습장애 교수 전략으로 첫째, 양에 중점을 둔 교육을 실시할 수 있다. 쓰기 학습 장애는 최소한의 양만 쓰려고 하며 쓴 글을 확인하면 문법적 실수가 매우 많

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오

한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론최근 한국어 쓰기에 대한 관심이 높아지고 있다. 외국인들이 한국어를 배우는 이유 중 하나가 바로 한국어로 글쓰기를 하기 위해서 ... 다. 하지만 그들에게 있어 한국어 쓰기는 어려운 일이다. 그래서 본 과제에서는 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 살펴본다. 먼저 국어교육에서 말하기·듣기·읽기·쓰기 등 언어 기능 ... 별 교육은 왜 중요한지 알아본다. 그리고 이를 바탕으로 한국어 쓰기 교육의 필요성을 제시한다. 마지막으로 실제 수업 사례를 통해 한국어 쓰기 교육의 방향을 제안한다.Ⅱ. 본론우리말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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