"내재적교육"의 검색결과 입니다.

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생득주의 장단점 교육심리학 외국어습득론 교육학 개론 정리 학점은행제 페스탈로치 사회복지 성숙주의이론 교육심리 교육심리학 역할

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"내재적교육" 검색결과 141-160 / 37,815건

[교육방법 및 교육공학] 동기에 관해 외재동기와 내재동기가 상호관련성이 있다고 보는 관점과관련성이 없다고 보는 관점도 있다. 여러분은 어느 관점을 선호하는가?

동기에 관해 외재동기와 내재동기가 상호관련성이 있다고 보는 관점과 관련성이 없다고 보는 관점도 있다. 여러분은 어느 관점을 선호하는가?조원1외재적 동기란 칭찬, 상, 벌, 경쟁심 ... , 결과의 제공, 학습목표의 인식, 학습과제의 제시 등을 통한 동기를 말하고, 내재적 동기는 호기심, 흥미, 적성, 욕구, 긍정적 자아개념, 보람, 기쁨에 의해서 생기는 동기를 말 ... 하는 거 같아요. 이렇게 생각할 때, 외재적 동기와 내재적 동기는 어느 정도 관련성이 있다고 봅니다. 물론 내재적 동기를 통한 학습 효과는 외재적 동기를 통한 것보다 비교할 수 없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20

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[교육 사회학] 영국의 교육철학자 R.S.Peters가 전개하는 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 관한 논의를 교육사회학적 시각으로 해석할 수 없는가에 대해 각자의 의견을 제시해보자

（３）영국의 교육철학자 R.S.Peters가 전개하는 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 관한 논의를 교육사회학적 시각으 로 해석할 수 없는가에 대해 각자의 의견을 제시해보 ... 의 수단이 되는 것（외재적 목적）이 아니라 그 자체가 목적이며, 그 자체적으로 가치를 내재하고 있는 것（내재적 목적）을 가르치고 배울 때에만 교육이라 부를 수 있다고 하였다. 반면 ... 에 수단적 가치를 가지는 것(예: 수영, 운전 등)을 가르치고 배울 때에는 교육이 아닌 훈련이나 강습 등의 다른 이름으로 불리어져야 한다고 하였다. 또한 피터스는 내재적 가치

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29

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정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명

정서장애아교육 주제: 정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서 및 행동장애의 내재화 행동 및 ... 과 조기 개입이 중요하고, 그리고 학교와 지역사회, 가정에서 정신건강 증진 프로그램과 부모교육에 적극적으로 참여하거나 구성하여 내재와 행동의 발생을 예방하고 조기에 발견할 수 있도록 해 ... 을 감소시키도록 해야 한다. 교사들은 아이가 보이는 행동에 대해 이해력을 가지고 적절한 교육적 지원을 주어야 한다. 무엇보다도 내재화와 외연화 행동은 조기 개입이 중요하다. 조기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오.

학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오.Ⅰ. 서론교육에서 학습동기란 학생들이 교육과정 활동에 자발적으로 참여하도록 하는 힘이라고 할 수 있다. 이러 ... 한 학습동기는 크게 내재적 동기와 외재적 동기로 구분할 수 있다. 먼저 내재적 동기에 대해 살펴보면, 내재적 동기는 스스로 흥미를 느끼고 즐거움을 느끼며 과제 수행 과정 자체에 몰입 ... 다. 내재적 동기는 스스로 원해서 행동하고 그 행동 자체로부터 만족감을 얻는 것이며 외재적 동기는 외부적인 보상 때문에 행동하고 그 행동으로부터 만족감을 얻는 것이다. 따라서 학생

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오

는 학생들의 학습 성취도와 학습태도에 큰 영향을 미치며, 그 결과 학습 동기 유발은 교육과정에서 매우 중요한 역할을 한다. 학습동기 유발에는 내재적 동기와 외재적 동기가 있 ... 적인 영향을 미치며, 자기결정력 강화는 개인의 자율성과 동기를 촉진한다. 이러한 내재적 동기 유발 방법은 교육과 조직 등 다양한 분야에서 적용될 수 있으며, 개인의 동기와 성과 ... 다. 이러한 내재적 동기 유발 방법들은 교육, 직장, 운동 등의 다양한 분야에서 적용될 수 있으며, 개인의 성취 동기와 목표 달성에 도움을 줄 수 있다.3. 외재적 동기 유발 방법보상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명하시오.

정서 및 행동장애 아동의 내재화 행동과 외현화 행동과 목 :정서장애아교육담 당 교 수 :성 명 :정서장애아교육정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누 ... 어 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내재화 행동2. 외현화 행동3. 내재화 행동과 외현화 행동 비교4. 교육적 접근Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서 및 행동장애(EBD ... 화 행동으로 나누어 각각의 정의와 유형, 아동에게서 나타나는 구체적인 모습, 그리고 이에 대한 교육적 접근 방안을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 내재화 행동내재화 행동은 아동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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[A+] 한국교육은 왜 본질적이어야 하는가

의 전환 없이 단순히 교육 제도를 개편하는 것만으로는 해결될 수 없는 심각한 사회적 문제를 안고 있다. 따라서 교육의 목적을 재정립하고 내재적인 가치를 회복하는 것이 필수적이 ... 한국 교육은 왜 본질적이어야 하는가 Ⅰ. 서론 ‘교육의 목적이 무엇인가?’에 대한 답을 찾는 것은 교육에서 중요한 과제 중 하나이다. 교육의 목적을 명확히 정의하는 것은 개인 ... 의 발전뿐만 아니라 사회 전체의 발전을 위해서도 필수적이다. 역사적으로 한국은 전후 경제적 발전을 위해 인적 자본의 양성을 그 답으로 채택한 것으로 보인다. 이는 교육을 경제적 성공

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.09.20

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경영학전공 A급자료)평생교육방법론-평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

자는 학습자 스스로 교육 목표를 달성할 수 있도록 학습을 촉진하는 보좌자로 간주하여 모든 교육과정의 중심에 내재된 학습동기가 있는 학습자가 있고 주된 학습목표는 자아실현이다. 학습 ... REPORT평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생 ... 교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.과 목 명 평생교육방법론담당교수 ㅁㅁㅁ 교수님이 름 ㅁ ㅁ ㅁ제 출 일 2021. 08. 11목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.28 | 수정일 2022.08.05

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자유교육에 대해서

하는 교육자유를 올바르고 유익하게 사용할 수 있는 이성적 능력을 길러주는 교육지식의 내재적 가치 추구지식→ 실제적 목적을 달성하기 위해 사용하는 것(X)→ 그 자체를 연구하고 탐구 ... 의 개념자유인으로서 교양을 중시하는 교육자유를 올바르고 유익하게 사용할 수 있는 이성적 능력을 길러주는 교육지식의 내재적 가치 추구지식→ 실제적 목적을 달성하기 위해 사용하는 것 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml자유교육에 대해서1. 자유교육의 개념2. 자유교육의 역사3. 오늘날의 자유교육1. 자유교육의 개념자유인으로서 교양을 중시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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자유교육

적 능력을 길러주는 교육 지식의 내재적 가치 추구 지식 → 실제적 목적을 달성하기 위해 사용하는 것 (X) → 그 자체를 연구하고 탐구하는데 그 목적을 가짐 → 이론적 지식 강조 인간 ... 자유교육 1. 자유교육의 개념 2. 자유교육의 역사 3. 오늘날의 자유교육1. 자유교육의 개념 자유인으로서 교양을 중시하는 교육 자유를 올바르고 유익하게 사용할 수 있는 이성 ... 의 지적 능력 배양 중시 일반 민중들이 무지에서 해방하고 진정한 자유를 찾기 위한 이성 계발을 위한 교육 강조2. 자유교육의 역사 고대 그리스 시대의 소크라테스와 플라톤

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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법의 내재적 한계와 개선방안, 사회복지와 관련된 법의 적용에서 나타나는 내재적 한계와 현실적으로 방치되고 있는 사각지대의 사례들을 선정하여 다음의 내용에 대하여 학습자의 관점에서 설명하고, 과제작성시 느낀 소감을 작성하시오

사회복지법제주제 : 법의 내재적 한계와 개선방안* 과제내용 : 사회복지와 관련된 법의 적용에서 나타나는 내재적 한계와 현실적으로 방치되고 있는 사각지대의 사례들을 선정하여 다음 ... 의 내용에 대하여 학습자의 관점에서 설명하고, 과제작성시 느낀 소감을 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지실정법 내재적 한계2. 의료보장 사각지대Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 면 사회보장법으로 사회보험법과 공공부조법, 사회복지서비스법, 사회복지관련제도가 있다. 본론에서는 사회복지 실정법의 내재적 한계를 살펴보고 현실적으로 방치되고 있는 사각지대 사례 중 의료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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킬패트릭의 프로젝트법

한다는 신념을 바꿔야 한다. 프로젝트 수업은 교사와 학생이 학교 수업을 통해 창의성을 느낄 수 있고, 그래서 살아있는 존재감을 느낄 수 있는 교육방식이다.ㆍ프로젝트 수업- 진보주의 ... 교육의 아버지인 존 듀이(John Dewey), 킬패트릭(Kilpatrick)으로부터 등장- 1930년대 진보주의 교육(The progressive education)- 1970년 ... 대 열린교육(Open education)ㆍ우리나라 → 외국보다 프로젝트 수업의 역사가 짧음- 1990년 이후 유아교육 분야에서 시작 → 초중등학교로 확산ㆍproject : 스스로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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킬패트릭의 프로젝트법

- 1930 년대 진보주의 교육 (The progressive education) - 1970 년대 열린교육 (Open education) 학생이 원하는 것에서 출발 , 학생 ... )1. 개요 우리나라 - 외국에 비해 프로젝트 수업의 역사가 짧음 - 1990 년 이후 유아교육 분야에서 시작 → 이후 초등학교와 중학교로 확산 Project : 학생 스스로 활동 ... 을 계획하고 방향을 설정하는 일련의 과정 - 학생이 실존하는 삶에서 직접 학습 목표를 설정 - 자기주도적 학습이 이루어질 필요 - 유목적적 ( 有目的的 ) : 학교교육은 목적이 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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미디어아트 용역 입찰제안서 양식

역사지도 패널을 통해 방대한 정보를 내재한 아시아의 역사를 통시적 · 공시적으로 쉽게 체득한다 . 이야기와 시각 효과가 유기적으로 어우러진 흥미로운 역사 실감형 요소를 활용하여 기존 ... 전시보다 동적인 참여를 돕는 역사 보조재로 제작한다 . 감각적 체험으로 교육효과를 상승시키는 실감형 사료 3 2 제안개요 1 사업 목표효율적인 정보 전달에 최적화된 3D 입체지도 ... 패널을 통해 방대한 정보를 내재한 아시아의 역사를 통시적 · 공시적으로 쉽게 체득한다 . 이야기와 시각 효과가 유기적으로 어우러진 흥미로운 역사 실감형 요소를 활용하여 기존 전시

ppt테마 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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프로젝트법에 대해서

프로젝트법에 대해서1. 개념2. 효과적인 프로젝트 수업의 조건3. 프로젝트 수업의 준비과정4. 프로젝트 수업의 가치1. 개념프로젝트(project)의 개념은 진보주의 교육사상 ... 의 아버지인 존 듀이(John Dewey)와 킬패트릭(kilpatrick)으로부터 등장한 교수학습방법 중 하나이다. 1930년대에 진보주의 교육사상(The progressive ... education)이 확대되면서 이는 1970년대 미국과 유럽을 중심으로 열린교육(Open education)으로 이어졌다. 우리나라의 경우, 외국보다 진보주의 교육사상의 열기가 비교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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내재적 동기와 외재적 동기

내재적 동기와 외재적 동기내재적 동기와 외재적 동기는 양 극단에서 상대적으로 발현되는 것이 아니라, 개별적인 두 차원으로 존재한다(Deci & Ryan, 2000). 학습 ... 자의 외재적 동기가 높으면 내재적 동기가 낮다거나 그 반대의 해석을 하기 쉽다. 그러나 대부분의 연구에서는 내재적 동기와 외재적 동기가 독립적인 관계를 유지하며 작용하는 것으로 밝혀졌 ... 다(하대현, 2002; Pintrich & Schunk, 2002).어떠한 학습과제에 대하여 학습자의 내재적 동기와 외재적 동기가 모두 높거나 모두 낮을 수도 있고, 하나는 높고 다른

리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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간호의 개념, 간호사의 역할 발표 PPT

. JohnsonⅡ. 본론 1. 간호의 개념 환경 환경은 인간과 인간의 경험에 내재된 모든 것으로 , 인간과 불가분의 관계이고 보완적 이며 함께 발전한다 . Rosemarie Rizzo ... 적 건강문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 치료하는 것Ⅱ. 본론 1. 간호의 개념 간호 뉴욕의 간호교육연맹 (LNE ) 의 간호 정의 간호란 개인의 특수한 신체적 및 정신적 요구 ... 에 대해 처방된 요법과 예방적 조치를 하는데 있어서 과학적인 방법을 숙련되게 사용하는 것Ⅱ. 본론 1. 간호의 개념 간호 Hildegard E. Peplau 간호는 교육적 도구이고 성숙

ppt테마 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27 | 수정일 2025.08.10

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“이해”를 위한 과학교육을 넘어서 유아과학교육에 대한 듀이적 시사 (Beyond Teaching for "Understanding" in Early Science：A Deweyan Criticism.)

한국영유아교원교육학회 윤은주

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27

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이홍우와 장상호의 교육의 개념: 뒤르껭과 듀이의 수용과 배척을 중심으로 (Concept of Education in Lee Hong-Woo and Chang Sang-Ho: Focusing on the Acceptance and Rejection of Durkheim and Dewey)

한국교육원리학회 김재영

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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교육적 가치에 대한 시론 Ⅱ: 수도계적 가치 대 교육적 가치 (An Essay on Educational Values: Transcendental Values vs. Educational Values)

한국교육원리학회 김재춘

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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