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"계급주의 아동문학" 검색결과 141-160 / 1,121건

  • 소설 낙동강 작품분석과 작가분석
    소설 낙동강 발표1. 작가 조명희1-(1) 작가 조명희호는 포석으로, 포석 조명희라고 불린다. 1920년부터 8년간 시, 소설, 희곡, 평론, 아동문학 장르에서 왕성하게 활동 ... , 착취, 사회주의, 계급 등의 단어 위주)2-(2). 작품 내에서 알 수 있는 시대적 상황작품 내에서는 갑오동학혁명, 을미운동 후 청년운동, 농민운동, 형평운동, 노동운동, 여성운동 ... 적, 국외적인 상황 - 2당시 대한민국 임시정부는 외교를 통해, 조국의 독립에 힘을 쓰고 있었고, 러시아 혁명을 통한 최초의 사회주의 국가가 들어서면서 사회주의 사상이 전파되고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.15
  • 근현대문학 중간고사 대비
    ): 문학,예술의 공통적 시대적 경향/계속 있어왔음- 헬레니즘/헤브라이즘->낭만주의/사실주의-도리언 그레이(=>예술의 의무와 관련된 흐름/유미주의,탐미주의,예술지상주의,악마적쾌락주의 ... 근현대문학 중간고사 대비문학과 신화크로노스신화고야의 그림/루스벤의 그림 중 더 잔인한 건 루스벤, 크노로스(saturn)에게 devouring당하는 아이의 표정이 더 잘보이고 있 ... 형식의 표현– 실제 삶의 현실이 총체적 모습을 드러내며 인간 공동체의 근본이 규정됨자연계를 설명하려는 고대인들의 노력신화는 법, 금기, 사회계급, 혁명이나 정복에서 비롯된 사회
    시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.16
  • 교육철학 및 교육사
    사상인문주의(인간 본연 상태로 돌아가기)언어교육 강조(고대언어, 고전), 자유교양인양성(직업기술 왕권중심체제원인 : 교회개혁운동, 교회의 지나친 과세, 상공업 발달->시민계급형성 ... (인왕경), 교육기관(사원), 예술·문학발달(미술,향가)고구려 : 태학(최초 관학, 오경, 삼사, 귀족자제, 관리양성), 경당(최초 사학, 문무겸비, 신분자유),백제 : 박사제도 ... )동화주의(프, 문화 우월의식)간접통치(영, 정치·문화자유, 경제예속)방임(미, 영토적 지배보다 문화적지배에 관심, 미국 시장확대)시대별 구분무단적 정책기(10-19), 신민양성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24
  • 교육철학 및 교육사 정리본 2
    에라스무스키케로④에라스무스: -네덜란드 출신 인문주의자-교육의 목적: 경건한 마음을 길러야 한다.도덕적 정신의 함양과 선량한 생활을 습관화해야 한다.성서문학을 통해 마음의 양식을 풍부 ... : 아동 중심의 심리적 기초와 인문주의 사상에 바탕을 둠⑤교육사적 의의: 모든 학문영역과 사회생활 전반에 인문주의 or 인본주의가 성행하게됨으로써 인류 발전의 새로운 장을 열게 되 ... 이 달라짐: 궁극적 실재가 관념(idea), 정신(spirit), 마음(mind)이다.대표: 플라톤, 데카르트, 칸트, 헤겔 (이성주의): 궁극적 실재가 물질(material)이
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11 | 수정일 2016.06.20
  • 문예부흥과 종교개혁과 교육
    의 목적이 아동의 신성성의 육성과 악성의 제거에 있다고 하였다. 사회적 인문주의자들은 사회개혁과 인간관계의 개선 , 종교적 심성과 도덕성을 중시했기 때문에 당연히 당시의 종교 ... 적 부패에 대해 비판적 입장을 취할 수밖에 없었다. 사회적 인문주의의 교육내용의 특징을 보면 ①고전과 성서문학의 결합을 꾀하였다는 점이다. 신앙과 이성을 조화시키고자 하였다. ②사회 ... 문예 부흥과 인문주의 교육과목: 교육철학 및 교육사목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문예부흥이 교육에 준 영향2. 인문주의 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론2017년 부산 여중생 폭행사건을 선두
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 로마 교육의 역할과 특징
    과 그 양상이 상이했다. 그리스의 교육이 이상주의를 기반으로 하여 철학을 중시한 반면, 로마의 교육은 실용주의를 기반으로 했기 때문에 문학과 웅변교육을 중시하였다. 로마의 정치체제 ... 로마의 특정 계급 사이에는 읽고 쓰는 능력이 보편화되어 있었다. 이러한 점들로 보아, 공화정 초기부터 어떤 종류의 것이든 명확한 형태의 교육이 아동들에게 행해지고 있었음을 알 수 있 ... 에서러나 이 평온한 시기에 로마 특유의 건실한 정신은 해이해지고 그리스 후반의 개인주의적 문화에 서서히 매몰되기 시작하였다. 즉, 높은 애국심과 준법정신, 견실한 도덕성, 실용적이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.25
  • A+학점, 기말고사 만점 ※[KCU]2016년 1학기 [클릭,즐겨찾기·북한문화예술]기말고사 족보
    《녀당원》, 《빈터우에서》, 천리마시대 강철 로동계급의 투쟁을 보여 준 장편소설 《철의 신념》은 주체사실주의소설문학의 혁명적성격을 과시하고 주체인간학의 높은 예술적수준을 보여 준 ... 총화보고》, 《사상사업에서 교조주의와 형식주의를 퇴치하고 주체를 확립할데 대하여》, 《천리마시대에 맞는 문학예술을 창조하자》를 비롯한 고전적로작들에서 사회주의기초건설시기 주체문학 ... 은 “주체81년 1월 불후의 고전적로작 《주체문학론》을 발표하시여 주체문학건설에서 이룩된 성과를 집대성하고 주체사실주의문학발전의 전망을 휘황히 밝혀 주시였으며 위대한 수령님께서 주체83
    시험자료 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.03 | 수정일 2017.01.10
  • 교육학-교육과정 핵심정리
    적 교육과정을 통해 사회, 경제, 문화에 적응할 수 있는 특정의 사고방식을 받아들여 사회의 유지와 안정에 기여함* 갈등론 : 부정적 ? 지배계급의 유리한 질서를 재생산, 무비판 ... 의 순기능, 여성문제2.1 재개념 주의_파이나, 그린, 애플, 밀러, 맥도날드* 학교의 교육과정이 특정 사회, 계층의 입장을 반영한 것 -> 당연한 것으로 받아들임-> 기존의 교육 ... )① 기본입장_개념경험주의자실제상황에서 교육과정 개발이 어떻게 되는지 기술하고자 함② 교육과정 개발단계1) 토대다지기 : 교육과정에 대한 어떤 가치를 가지고 있나, 생각들이 합의 과정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06
  • 페스탈로치 교육이론의 특징
    는 자연주의 교육사상을 종합·절충하려는 성격을 갖고 있다. 이것은 아동연구에서 얻은 심리학적 지식을 기초로 하여 아동의 내부적 여러 능력의 계발을 지도·조성하는 것을 강조하고, 머리 ... 하며, 교과로는 독서·습자·산수·과학·지리·역사·어학·문학·유희·음악·작업·미술 등이 강조되었고, 교육방법으로서는 아동활동의 원칙·유화(類化) 또는 흥미의 원칙·형식적 교수단계설·창작활동 ... 들은 첫째, 아동을 성인의 축소판으로 보지 않고 그때그때 충실히 도야되어야 할 존엄한 존재로 본다. 둘째는 아동들의 심리에 기저를 둔 교육을 역설하여 도야내용에만 주의할 것이 아니
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.23
  • 조선의 실학 교육과 서양 실학주의 교육의 비교
    과의 관계를 잘 이해하여야 하며, 이러한 지식은 고전문학을 연구함으로 써만 얻을 수 있다고 하였다. 인문적 실학주의자들의 목표는 고전문학의 의미를 밝혀서 그 자체를 위한 연구가 아닌 ... 에서 생활하는 인간의 사회관계를 중요시하여 세정에 밝은 사람의 양성을 교육목적으로 하였다. 그러나 사회적 실학주의자들은 귀족계급에 속하는 자들로서 다른 계급의 교육에 대해서는 별로 ... 려는 것이며, 따라서 이를 과학적 실학주의 라고도 한다.라트케는 자연주의에 의한 교육목적을 주장했고, 멀캐스터도 교육을 할 때 아동의 자연적 경향과 활동을 억압해서는 안 된다고 주장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.20
  • 종교개혁과 교육 요약
    제 7 장 종교개혁과 교육종교개혁의 배경교회 권위의 실추, 막대한 부를 축적한 시민계급의 등장, 르네상스 인문주의의 영향종교개혁의 결과모든 지역에 학교 체제가 생김서부 유럽의 대 ... 부분의 지역에서 교육의 권위가 교회에서 국가로 이관됨종교개혁 이전의 독일교육무역 도시를 중심으로 한 문학운동과 교육운동 -> 사장문화의 부흥기원 14세기 말, 여러 도시에서 많 ... 은 대학이 생겨남: 대부분 중세적 성격을 띠고 있었으며, 주로 파리 대학의 선례를 따름: 부유한 시민 계층의 고등교육 목표, 인문주의적 관심을 가진 군주들의 후원에 의존함(파리 대학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.11 | 수정일 2020.12.26
  • 실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가
    다고 한다. 인문적 실학주의자들의 목표는 고전문학의 의미를 밝혀서 그 자체를 위한 연구가 아닌 고전문학이 포함하고 있는 과학적·역사적·사회적 지식을 연구하는 데 있었다. 결국 이 ... 의 사회관계를 중요시하여 세정에 밝은 사람의 양성을 교육목적으로 하였다. 그러나 사회적 실학주의자들은 귀족계급에 속하는 자들로서 다른 계급의 교육에 대해서는 별로 관심이 없었다. 그 ... 를 과학적 실학주의 라고도 한다.라트케는 자연주의에 의한 교육목적을 주장했고, 멀캐스터도 교육을 할 때 아동의 자연적 경향과 활동을 억압해서는 안 된다고 주장했다. 베이컨의 교육이념
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.23
  • 아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 진행을 했을까
    적 논쟁이 대두되어, 동심 제일주의의 입장과 계급주의 입장에서의 비평이 등장하게 되었다. 그러나 이러한 시도는 체계적인 아동문학으로의 발전을 이루어나가지 못한 채, 장르 구분의 기초제공 ... 에 당시 사람들은 시대적 잔혹함이 아이들의 정서에 나쁜 영향을 미칠 것이란 생각을 하지 못했다.이와 같이 중세시대의 아동문학에서는 별다른 주제나 교훈을 찾을 수 없지만 이후, 계몽주의 ... 가 발전하면서 아동문학에 주제다운 주제가 등장하기 시작했다. 즉, 계몽주의 시대의 작가들은 변화하는 시대에 맞추어 아동작품에 나타나는 사회비판적인 상징, 표현 등을 과감히 삭제
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30
  • 로마와 중세의 교육
    했다. 인문주의와 자유주의 교육에 중시를 하였다. 퀸틸리아누스는 황제로부터 교육보조금과 공적인 봉급을 받은 최초의 공교육 교사였다. 그는 교육의 목적을 아동의 천부적 능력 발전에 두 ... 이었다. 철학, 신학, 수학, 그리스문학 등을 교육하고 우주 본질에 대한 신학적 논쟁을 통해 스콜라 철학을 연구하였다. 마지막으로 중심이었던 수도원학교는 수도원에 부설되어 성직자 ... 의 자제, 일반 성도의 자제들 중 5~7세 부터 15세까지의 아동을 수용하여 교육하였다. 초급은 읽기, 쓰기, 셈하기, 음악, 라틴어문법, 시편이 있었고 고급은 문법, 수사학, 변증
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.08
  • 판차탄트라 독후감
    * 의 책으로 읽었기 때문에, 아동용으로 만들어져서 실제 판차탄트라가 전달 하고자 하는 내용과 다를 수도 있지 않을까 싶다.판차탄트라는 인도에서 계몽적이고 서술체적인 문학 장르 ... 는 고전주의 시대의 정치적 모순, 계급의 갈등, 빈부의 차이, 죽음과 탄생, 행복과 불행 등에 관한 인간의 삶의 양식을 대변하고 있다.토끼전- 원숭이와 악어아래는 토끼전을 백과사전 ... 한 구조를 가진다.[등장인물 제시 → 위기→ 결말 → 직설적인 글의 목적 제시]동물을 이용한 상징주의사람을 동물에 빗대어 표현하기가 가지는 의미는 크다. 인도가 가지는 특수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25
  • 삶이 힐링되는 동요이야기 기말고사 범위
    에 대한 비판 : 계급주의 계열의 작가들2. 동심주의 계열의 작가들은 나름대로의 대응방안 모색3. 동요 대신 동시가 대안으로 제시됨4. 동요작가와 동시작가를 겸하게 되었음5. 문학 ... - 동요운동의 문학사적 의미를 안다.어린이 잡지와 동요운동어린이 잡지의 출현1. 어린이2. 신소년3. 새별4. 선명5. 새벗6. 소년계7. 아동세계8. 아이생활9. 별나라10. 영 ... 이 발생7. 현재까지 부르는 동요가 되는 견인차 역할8. 소년문사가 아동문학가로 성장하는 계기어린이 잡지와 동요운동어린이 잡지의 동요교육1. 독자투고 장려2. ‘동요, 동화순회연부
    시험자료 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02 | 수정일 2016.06.14
  • 해방기 김남천 연구
    론은 해방 전후(前後) 우익의 ‘보수적 민족문학론’으로 이어진다. 반면에 당시 계급투쟁의 맥락에서 민족 개념을 받아들인 ‘좌익 민족문학 진영’은 우익의 민족문학 담론에 맞서 계급주의 ... 적으로 담당했다. 그는 당대의 과제가 민주주의 민족문학의 건설에 있다는 사실을 먼저 역설하였다.따라서 이 문화혁명의 담당자도 문화혁명에 있어서 가장 혁명적 계급인 노동자 계급을 위시 ... 함이 없이 혁명의 영도성(領導性)이 노동자 계급에 있다 하여 곧 문학의 기본적 표어가 프롤레타리아 문학이라고 주창하거나 혹은 조선혁명이 지향하는 바가 장차에 있어서는 사회주의 건설이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02
  • 해외 평생학습기관 조사:덴마크의 평민대학을 중심으로
    반도에 위치해 있는 북유럽 국가 중 하나이다. 덴마크의 교육모형은 전형적인 복지주의적 모델로, 나는 EBS 다큐프라임의 다큐멘터리를 통해 덴마크의 대략적인 교육정책들을 살펴본바 있 ... 해서는 성별이나 계급에 상관없이 모든 사람들을 교육해야 한다고 촉구하며 국민교육의 세 가지 목적을 주창하였다.그룬트비가 제창한 국민교육의 세 가지 목적은 첫째, 국민들을 조국 ... 수 있다. 프리스쿨은 6-14세 아동들을 위한 학교로, 획일적인 의무교육제도에 맞서 민중의 삶에 기반을 둔 자유교육운동을 전개하며 시민들에 의해 설립된 일종의 사립 대안학교이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.28
  • 1.백석우화 그리고 서른세 편의 시 (5)
    가 백석과 이야기를 나누고 싶었던 장면은 백석이 아동문학을 발표했을 때이다. 그가 아동문학을 어떠한 심정으로 썼는지 알 수 있는 부분이었고 그가 북의 체제에 동의해서 그곳에 있는 게 ... 아니고 해방 된 후 단지 그의 고향으로 가고 싶어서 가는 것이다 라는 말의 근거가 되는 것이었다. 리원우와 한설야가 문학창작활동에 있어서 어린이들에게 사회주의 이념을 문학을 통해서 ... 인식시켜야 한다는 주장에도 불구하고 백석이 그에 반대하여 본인의 사상을 이야기 하였을 때는 정말로 감동을 받았다. 어린 시절에서부터 사상성이나 계급의식에 노출되지 않고 자연, 동무
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.24
  • 삶이 힐링되는 동요 이야기(강의내용 정리)
    차 역할- 소년문사가 아동문학가로 성장하는 계기< 어린이 잡지의 동요교육 >- 독자투고 장려- ‘동요, 동화순회연부’를 두어 ‘동요’,‘동화’를 들려주고 부르게 함- 어린이 ... 모집’공고 이후 1934년 폐간까지 작품모집- 독자들의 절대적인지지- 동요운동은 어린이 계몽하고자 하는 의도와 부합하여 동요창작이 활발해짐- 소년문사가 아동문학가로 성장하는 발판 ... - 동화와 옛날이야기를 연재하였음- 중외일보에 실린 동요와 동시는 454편에 이름< 전래동요 모집(1) >- 조선동요연구회 : 전래동요의 아동문학적 요소들을 적극적으로 흡수- 전래
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.04 | 수정일 2016.06.22
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 12일 일요일
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