"한국어형태소"의 검색결과 입니다.

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"한국어형태소" 검색결과 1,561-1,580 / 4,910건

언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요

다.또한, 문법론적의 필요성과 중요성은 형태소와 단어 그리고 구와 문장 등과 같은 언어를 구성하는 단위들이 어떻게 구조화되고 그 기능을 하는지에 대해서 이해해야하며, 이러한 문법 ... 언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요 ... 성과 중요성에 대해 정리하세요1.서론2.본론3.결론4.참고문헌1.서론우선 한국어를 비롯한 다양한 언어란 무엇인지에 대해 생각해 볼 필요가 있다.언어는 체계이자, 행동이고 문화라고 할 수

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.29

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한국어음운변동

하는 문법 형태소 앞에서 각각 경구개음 'ㅈ,ㅊ'로 바뀐다.? 짐받-이 → 짐바지, 밭-이 → 바치, 낱낱-이 → 난나치8) 움라우트움라우트는 뒤에 오는 전설모음 '이'나 활음 'j ... ]'로 나타나는데 이처럼 'ㅎ'가 [h]로 유성음화하면 그 청각적인 효과가 상당히 약해져 인식하는 데 어려움이 생기므로 결국 탈락되기도 하는 것이다. (다만 'ㅎ'가 형태소의 첫소리일 경우 ... 에서 뒤에 오는 말의 초성으로 'ㄴ'가 첨가되는 현상을 가리킨다. 특정한 환경이란 자음으로 끝나는 형태소와 '이' 또는 'j'로 시작하는 어휘 형태소가 연결되는 경우를 말한다.? 솜:

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.07 | 수정일 2023.07.13

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한국어교재론-한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

주 제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양 , 문법, 화용 중)하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록교재에 제시할 수 있 ... 는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의한국어교재론이 름 :Ⅰ. 서론 : 상황과 맥락에 따라 그 말이 갖는 의미가 달라지는 화용의 효율적인교수법에 관해 알아보자.Ⅱ ... . 본론 : 언어의 구성요소에는 형태, 내용, 사용이 있다.-형태는 언어가 어떤 모양을 가지고 있는지를 말하며 언어의 형태를 연구하는학문에는 음운론, 형태론, 통사론 있다.-내용

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론과제주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.Ⅰ. 서론어휘는 일정한 범위 내에서 사용되는 단어의 집합으로 의사소통 ... 는다. 어휘 구사 능력은 습득한 낱말 하나로부터 시작되며 어휘의 의미와 용법에 대한 정확한 이해가 없으면 한 언어의 수용과 생산이 이루어 질 수 없다. 한국어 학습자에게 한국어 능력 ... 교수 할 것인지 제시하여 설명하기로 한다.Ⅱ. 본론한국어 어휘 내용 개발(2014) 상황을 보면 한국어 초급과정에서는 국내의 한국어 교육과정을 전제로 한 초급 단계의 어휘는 1

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)

한국어 1A）,2013이화 한국어 1-1, 2010함께 하는 한국어2, 2009임화정(2009)「과제 중심의 한국어 말하기 지도 방안 초급 학습활동을 중심으로」인하대학교 교육연구소 ... (task)에 대해서 생각해 보고자 한다.Ⅱ.본문(1) 수업목표교재: 『首爾大學韓國語 1A』（『서울대한국어1A』, 대만지역 출판본）8과 영화를 볼까요?（要不要看電影呢？）대상:대만 대학 ... 생 한국어 비전공 초급 학습자단원 주제: 약속하기기능: 상대방과 약속 정하기문법: ‘-V(으)ㄹ까요? ’, ‘-아/어요’(3과에서 학습한 문법)어휘: 여가활동 관련 어휘, 장소

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.10

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디:이 름:* 과제 ... 주 제: 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 ... 내용 주제 : 이양복과 셔츠를 세탁해 주세요.1. 여러분은 옷이 더러우면 어떻게 합니까?2. 무슨 일 때문에 세탁소에 가 봤습니까?? 대화세탁소 주인 : 어서 오세요.데파즈 : 이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14

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다문화가족 현황과 사업 문헌고찰(2020)

군, 질환군 중 방문이 필요한 다문화가족, 북한이탈주민을 대상으로 건강문제 스크리닝을 위한 건강형태 및 건강위험요인 팡악, 건강관리서비스, 보건소 내외 자원 연계를 통하여 건강수준 ... 를 알리며, 그들이 겪는 어려운 문제들을 최소한의 복지서비스를 통해 상담 받고 해결할 수있고 한국어, 컴퓨터, 태권도, 전통음악 등을 배울 수 있으며, 무료진료소에서는 진료와 투약 ... 조직1) 여성가족부2) 한국건강가정진흥원3) 지방자치단체4) 다문화가족지원센터5) 그 외(2) 다문화 관련 보건사업기관1) 보건소2) 다문화종합정보전화센터3) 한국외국인인력지원

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.31

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문화동화자 수업을 위한 질문의 예를 구성해 봅시다

을 위한 질문 구성III. 결론※ 참고문헌I. 서론한류의 영향으로 한국어를 배우는 외국인의 수가 많이 증가했다고 하다. 이처럼 문화는 언어 학습의 동기가 되는 경우가 많다. 뿐만 아니 ... 문화를 이해하고, 한국어 표현과 어울리는 행동을 할 수 있게 하기 위해서 적절한 주제를 선정하고 이것을 객관적인 관점으로 전달하려는 교사의 적극적인 노력이 필요하다. 학습자의 고유 ... 를 체득할 수 있는 소그룹 활동 진행. 최신 문화이론도 다루고, 이 이론에 따른 문화 분석이나 평가하는 활동 진행 가능한 한 그룹여행이나 문화 활동의 참여를 권한다. 한국의 명절 행사

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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국어학 입문 중간고사 예상문제, 정리

도 있다. 접사는 어근 형태소를 제외한 나머지 형태소들을 가리킨다. 접사의 위치에 따라 접두사, 접미사, 접요사로 나뉘는데 한국어에는 접요사가 없다. 접사는 의존형식으로서, 단독 ... 다. 그러나 문법적으로 체언을 수식한다는 공통점에 의해 이 성분의 위치에서는 그 형식의 크기와 무관하게 동일한 부류에 속하게 된다.10. 형태소의 종류를 설명하시오.형태소는 기능에 따라 ... 어절을 형성할 가능성이 있는 형태소인 어근과 어절을 형성할 가능성이 없는 형태소인 접사로 나눌 수 있다. 어근은 모든 어절의 핵을 구성하는 형태소이다. 따라서 하나의 어절에는 반드시

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.28 | 수정일 2020.07.04

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외국어로서의한국어어휘교육론(1.확장 형식의 어휘의 개념 2.확장 형식 어휘 체계를 설정하는 이유 3.관용어와 속담, 연어의 개념과 특징, 교수 방법과 주의 사항)

외국어로서의한국어어휘교육론임태윤1. 확장 형식의 어휘의 개념일반적으로 어휘는 단어 형식으로만 알고 있지만 구, 절 등의 문장으로 확장되어 존재하는 경우도 있다. 이와 같이 단어 ... 다. 그러므로 이러한 확장 형식의 어휘들은 일반 단어처럼 한국어 사전에 문장이 통째로 등록되어 뜻을 전달한다. 따라서 확장 형식의 어휘들은 일반 어휘와는 별도의 방식으로 연구되고 가르쳐 ... 을 빌려 쓴다는 점에서 차용성, 이에 대응되는 일반적인 표현이 존재한다는 점에서 동의성, 은유적인 표현에서 비롯된다는 점에서 은유성의 특성을 지녀야 하고, 아울러 고정된 형태가 대중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.25 | 수정일 2020.08.26

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설측음화와 비음화 현상에 대한 논의

, 난로(煖+爐)는 한자 형태소와 한자 형태소가 같이 결합한 것이고 신인류(新+人類)는 한자 접사와 한자 단어로 이루어져있다. 네 단어 모두 복합어라는 부분에서는 공통적이다. 그러나 ... Ⅰ. 서론논의에 앞서, 이번 주제를 설정한 이유는 수업 시간에 흥미가 가는 한 가지 사실을 발견했기 때문이다. 필자는 최근 여러 가지 한국어의 음운 현상을 알아보던 중 설측음 ... 의 비음화와 설측음화 현상이 경쟁적인 구도에 놓여있다는 것을 접하게 되었다. 실제로 주변 이의 이들을 통한 실험과 책에서의 자료를 찾아본 결과, 현대 한국어의 화자들은 이 두 가지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.15

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발음교육론 기말고사

의 발음 원리최대두음원리: 연음의 발음 원리. 뒤 음절 첫소리가 비어 있고 이는 앞 음절의 자음으로 채워야 한다.제13항 홑받침이나 겹받침이 모음으로 시작된 형식형태소(조사, 어미 ... 6.2. 겹받침의 발음6.2.1. 겹받침 발음의 원리• 한국어에는 표기상 열한 개의 겹자음(ㄳ,ㄵ,ㄼ,ㄽ,ㄾ,ㅄ / ㄺ,ㄻ,ㄿ / ㄶ,ㅀ)이 받침에 올 수 있다.• 겹받침이 /ㄳ ... / = /ㅋ,ㅌ,ㅊ/ , /ㅅ,ㄴ/ + /ㅎ/ = 탈락된다.않고[안코] 싫다[실타]6.2.2. 겹받침 발음의 교육 방안• 한국어 겹받침은 대체로 앞 자음이 발음되므로, 기본적으로 앞

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.24

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가지고 있는 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 하시오.교재에 나온 문화에 대해서 말하기 이전에 한국어에서의 문화 교육의 역할과 기능에 대해서 알아보아야 할 것 같다. 최근 외국어 교육에서 나타난 특징 중의 하나는 언어와 문화 ... 의 통합적 접근이다. 이렇게 한국어를 포함한 외국어 교육 현장에서 언어와 문화가 통합적으로 적용되는 것은 문화 교육의 역할과 기능이 중요하기 때문이다.문화교육은 학습자로 하여금 원활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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[국문학과] 국어학의 이해 과제1

] 중화, 경음화(라) 꽃잎 [k’onnip] 중화, n-삽입, 비음화(마) 못하다 [motada] 중화, h-기음화8-1. 아래 예문을 보고 예문을 구성하는 형태소들을 확인하라 ... 펼치-어-지-어 있-고 하늘-에-는 거짓-말-처럼 크-어-다랗-ㄴ 달-이 둥실 뜨-어-있-다.저수지(貯水池)는 한자어이다. 한자어는 학교 문법상 한 글자 한 글자가 모두 형태소 이 ... 다. 물안개와 같은 합성어의 경우 따로 형태소를 분석하는 것이 옳다고 생각되지만, 저수지와 같은 하나의 단어로 굳어진 한자어를 각각의 독립적 의미를 가지고 있다고 하여 저/수/지로

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.11

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[A+과목]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이름 :과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 문법 표현들은 각각의 형태소들이 관습적으로(정해진 대로 배열되어 쓰인다는 의미) 함께 결합하여 결합형 전체의 의미와 용법을 갖는다. 곧 관습적으로 배열되고, 구성 형태소 의미의 초 ... 하게 표현할 때 사용하기도 한다(예:제가 한국어 말하기 대회에서 상을 받게 되었어요.).나. 형태통사 : 동사 및 형용사 어깐 끝음절의 받침 유무와 관계없이 ‘게 되다’를 쓴다.받침

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

? (외국어로서의 한국어표현교육론 - ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른 지 각 항목별로 비교·대조 ... 스럽게 언어력이 향상할 수 있는 까닭이다. 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용하 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교ㆍ대조 설명하고자 한다 ... 이다. 한국어교육에서 말하기를 교육하는 것이 왜 중요한가는 사회적인 측면, 개인적인 측면을 통해 살펴볼 수 있다.Rivers(1981)에 의하면 일상적인 언어 활동에서 말하기

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

를 가진 일반목적의 한국어교재와는 달리 국내 대학교양과목에서 자주 접하게 될 주제들로 이루어져 있으며, 단원 내에 2개의 소단원이 읽기, 쓰기로 나뉘어 구성되어 있다. 각 단원의 도입 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... . 본론가. 일반 목적의 한국어 교재 분석나. 특수 목적의 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서，한국을 바르게 이해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한자 ) 실용한자를 활용하여 실생활에서 본인의 한자교육방안을 제시하시오

다.즉, 한국어에 차용된 한자 또한 중국어와의 공통적인 면이 있으면서도 차이점을 분명하게 가지고 있다는 것이다. 한국 한자어는 중국어와는 다른 의미와 형태와 사용 특징을 가지고 있 ... 는 것은 특정 공동체의 정치 및 경제, 문화 등에서 소통의 도구로 이용되면서 다른 언어를 쓰는 공동체와도 직접적 또는 간접적으로 영향을 주고받을 수 있다.그 중 한자어는 한국어 ... 것이 중국에서 넘어오긴 하였으나 한국의 실제 언어 환경과 사회적 문화 등으로 인해 한국에 맞춰진 한자가 사용됨으로써 의미나 형태, 사용 방법 등이 중국어와는 차이가 있을 수 있

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.24

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

◆ 과제: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대해 자신의 의견 ... 과제는 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소가 무엇이 있는지 살펴보고 문제 해결의 방안으로 무엇이 있는지 알아봄으로써 보다 효과적인 한국어 듣기 교육의 내용과 방법 ... 변화, 즉 철자대로 발음되는 경우, 축약, 탈락, 생략 등의 혼재로 한국어 학습자들은 음소나 운소를 구별하기 어렵다. 첫 단계의 ‘들리기’연습은 ‘듣기’, ‘청해’ 단계의 듣

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명

단어 형성방법과는 연구하는 대상 자체가 다르다. 우리나라 단어 형성법의 경우에는 복합어, 다시 말하자면 두 가지 이상의 형태소로 만들어져 있는 단어를 연구하고자한다. 반면 중국어 ... 과목 : 대조언어학주제 : 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단어형성법2. 중국어와의 공통점 ... 의 형태에 있어 다양한 차이가 존재하고 있다. 우리나라 언어의 경우 교착어에 속하게 되며 단어의 형태 변화가 다양하게 존재하고 있다. 반면 중국어의 경우에는 고립어에 속하게 되며 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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