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자폐성장애 iep 특수교사의 역할 특수아통합교육 통합교육 지도안 개별화교육계획안 특수교사 보완대체의사소통 iep 발달지체 정의
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"특수아동행동지도" 검색결과 1,541-1,560 / 12,145건

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    자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근
    을 뜻한다.최근에는 장애 아동의 행동을 지도하기 위해서 기능진단을 통하여 문제행동의 기능을 분석한 후에 행동이 발생하는 환경을 조절하고 대체행동을 교수하는 긍정적 행동지원의 방법 ... 다. 그러므로 자폐 범주성 장애 아동을 위해서는 분리된 개별 행동만을 학습시키기보다는 장애의 주요 특성에 초점을 맞추어 좀 더 폭넓은 행동 변화를 가져올 수 있도록 교수해야 한다.자폐 범주 ... 의 특성을 고려한 교육과정자폐 범주성 장애 아동의 교육은 그 교육과정을 구성함에 있어서 장애의 특성을 고려해야 한다. 이와 같은 고려는 학업, 사회성, 언어, 행동 등 교육과정 전반
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.13
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    학습장애의 정의와 발생원인, 종류와 특징, 그리고 장애아에게 필요한 교육법
    해주는 것과 같은 것이다. 김승국 등(2006)은 생리적 차이가 학습장애의 기저에 깔려 있어 학습장애 아동들이 완수하기를 요구하는 과제와 행동하는 상황들이 장애를 악화시킬 수 ... [ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의2. 학습장애의 원인3. 학습장애의 현황4. 학습장애 아동의5. 학습장애의 증상과 진단6. 학습장애 치료7. 학습장애 학생 관리 ... 는 지적인 능력이 IQ 70 전후로 경계선에 해당하고, 일반학생들보다 지능이 낮으며, 적응 행동에는 문제가 없는 것을 말한다. 일반적으로 책을 읽을 때 단어를 다르게 읽거나 다른
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.09
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    유아교육기관운영관리 ) 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제입니다. 유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법에 대해서 기술하시오.
    과 어린이집의 통합Ⅲ. 유보통합에 따른 원아모집의 방안Ⅳ. 참고문헌주제2.Ⅰ. 유아 안전교육의 필요성Ⅱ. 유아 안전교육1. 교통안전2. 물놀이안전3. 화재안전4. 약물안전5. 아동학대 ... 의 아동’으로 정의하였고 보호자가 위탁한 영유아를 보육하는 곳을 어린이집이라고 한다. 취학 전 아동을 대상으로 하는 기관이라는 점에서 공통점이 있지만 유치원은 교육을 목표로 하는 교육 ... 까지의 아동을 모집했고 어린이집은 0세반부터 시작하여 초등미취학 아동까지를 모집 대상으로 했다. 하지만 통합이 이루어지면 유치원에서 모집했던 대상을 어린이집에서도 모집할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
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    생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을 대상으로
    한다. 개별가족의 특수한 욕구를 충족할 수 있고, 아동 교육에 필요한 복지 서비스가 요구된다.4) 청소년기청소년기에는 성정체성과 자아정체성을 확립하는 발달과업이 주어진다. 이 시기 ... 하다.2. 우리나라에서 장애인의 생애주기에 따라 실천되는 정책과 서비스1) 아동 청소년기(1) 발달재활 서비스만 18세 미만 장애아동에게 성장기 장애아동의 인기, 의사소통, 적응행동 ... , 감각 운동 및 기능향상 과 행동 발달을 위한 발달재활서비스를 지원하고 있다. 뇌병변, 지적장애, 자폐성 장애, 청각, 언어, 시각 장애아동 등이 서비스 대상이 되며 중복 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    [학교사회복지론]학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오
    되면서 더욱 다양한 사회문제가 등장하였으며, 국가의 개입만으로도 해결할 수 없는 문제들이 나타났고, 이를 해결하기 위한 사회복지이론이 발달하게 되었다. 특히 사회적약자로 구분되는 아동 ... 간주함으로써, 아동청소년의 복지를 위한 실천적 개입방법을 위한 다양한 가능성을 제시해준다. 체계 내의 한 구성요소에 영향을 주는 것이 다른 모든 구성요소에 영향을 준다는 사실 ... 으며, 예방적 차원을 포함하는 포괄적인 서비스와 다차원적인 접근을 강조한다. 그러므로 생태체계적 관점에서 학교사회복지를 이해하는 것은 학생 개인에 대한 개별적인 상담과 지도에 그치
    리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.01
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    [유아특수교육학] 통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명하시오.
    행동과 언어를 모델링하는 기회를 제공한다. 반면 일반유아는 장애유아와의 상호작용을 통해 차이를 수용하고 배려하는 태도를 자연스럽게 익히게 된다.한국에서는 「장애인 등에 대한 특수 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1(^2)(^3)^4)^5)^6)-..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 유아특수교육학레포트 주제 :통합교육 ... 에 포함시키는 것을 넘어, 모든 아동이 동등하게 교육받을 권리를 보장하고, 차이를 존중하며 공존하는 사회를 이루기 위한 기초를 마련하는 데 목적이 있다. 통합교육은 아동 개개인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
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    [장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    의 사례1) 사례 1: 자폐 스펙트럼 장애 아동2) 사례 2: 청각 장애 아동3) 사례 3: 지적 장애 아동6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론개별화교육계획 ... (Individualized Education Plan, IEP)은 특수교육대상학생 각각의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법 ... , 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립 후 적용하며 평가한 내용을 작성한 개별화된 문서이다. 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 특수교육대상학생 개인의 능력을 계발하기 위하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    [2020 특수교육학개론4공통][정서 및 행동장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    )는 진단을 ‘장애 유아의 교육과 관련된 교사나 기타 전문가들이 아동에 관한 의사결정을 할 수 있도록 정보를 수집하는 과정’으로 정의하고 있다. 즉, 이들은 대상 유아의 특수교육 ... 진단과정에서 끊임없는 결정을 내리게 된다. 선별 및 진단평가는 특수교육의 대상이 되는 장애 혹은 장애 위험성이 있는 아동들을 찾아내는 체계적인 과정이며, 가능한 한 조기에 이 ... 에 대한 부정은 아니다. 따라서 교수는 다만 놀이 안내자로서 해야 할 역할만 감당할 뿐이고 놀이 수준이 조금 높은 아동이 따라오지 못하는 아동의 지도자가 되어서 함께 놀이를 구성
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.08
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    특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오0k
    특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오0k유아교육과 특수교육학개론 ... 한 실생활과 연관 높은 활동으로 계획하고, 학생의 기술 수준과 필요한 지도감독의 정도 등을 고려해야 한다. 활동 계획 시 모든 기초기술들의 수행능력을 고려해야 한다. 정신지체 아동 ... 지만 많은 교사들은 치료에 관심이 적거나 미숙하다. 일반 학급에서 자폐 아동이 혼란스러운 행동은 교사에게는 당황하게 만든다. 어느 교사는 쉽게 치료를 포기한다. 그 이유는 훈련
    방송통신대 | 15페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.10.25
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    유아교육현장에서 긍정적 행동지원의 적용 가능성 및 유사사례에 대해 서술하시오.
    나타날 수 있는 일이다. 이런 문제행동은 또래나 교사와의 상호작용에 부정적인 영향을 미치며, 또한, 아동 개인의 일상생활이나 학습활동에 영향을 주고 가족, 또래, 이웃 등과의 관계 ... . 긍정적 행동지원(PBS)의 정의긍정적인 행동지원이란 문제행동을 지닌 아동들을 위한 효과적이고 개별화된 중재를 개발하기 위하여 진단을 근거로 하는 협력적 접근법이 ... 다(Lucyshyn, Horner, Dunlap, Albin, & Ben, 2002). 이 접근법은 문제행동을 나타내는 아동들을 효과적으로 다루기 위해서는 처벌보다는 긍정적이고 순항적인 접근법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.20
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    의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오.
    기능, 의사소통기능 등을 학습할 기회가 줄어든다. 또한, 미성숙, 주의집중 곤란, 흥분, 독자 행동 등의 문제점이 나타나고, 조음장애 아동과 언어장애 아동은 행동장애를 수반 ... 할 수 있는 중재방안 사례1) 통합교육을 위한 일반적 지침(1) 말 장애를 지닌 아동①발성·음성의 질 또는 말의 유창성을 향상시켜야 한다.②개별화된 특수교육 및 관련서비스 프로그램 ... 들을 야기할 수 있어서 적기에 올바른 치료와 지도방법은 매우 중요하다. 이에 본론에서는 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.28
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    보육교사의 인성과 관련된 최근 사례를 1가지 들고 보육교사의 인성 개념과 중요성을 서술하시오 할인자료
    인성 자기점검도구 개발연구. 한국교원교육연구. 김민정(2016). 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문 ... 는 태도 및 행동 특성으로 인성의 의미와 성격의 의미를 모두 포함하고 있다. 최근 강조되고 있는 우리사회에 있어서 인성 교육은 현대사회에서 요구되는 바람직한 성향이라는 개념에 초점 ... 일부터 16일까지 회원 80여명과 함께 3박 4일 일정으로 몽골 국립 우누르블 아동양육시설에서 해외봉사를 추진했다. 이번 해외봉사는 코로나19로 그 간 중단됐다가 3년만에 추진
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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    최우수레포트 자료] 본인이 학창시절 해 보았던 검사결과에 대해 어느 정도 신뢰할 수 있는지 생각해보시오.
    로는 특수한 욕구를 가진 아동과 가족을 대상으로 사회복지 기관을 비롯한 특저기관에서 제공하는 서비스로 부모의 양육이 불가능한 경우 요보호 아동과 그 가족을 위해 공공 및 민간기관 ... , 지각 등 근태와 관련된 사항은 반드시 실습지도자에게 사전에 보고하여 허락을 받도록 한다. 복장, 소지품은 실습 기관의 특성과 상황에 맞게 취하되 가능한 화려한 것을 피하고 검소 ... 하며 단정한 것으로 착용하도록 하는 것이 좋겠다. 강한 책임감과 열의를 갖고 적극적으로 임하며 타인에게 책임을 전가하거나 태만하게 행동하지 않는다.놀이와 일의 차이점을 설명하시오
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.18
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    대구대 심리학과 ㅣ특수아 상담 ㅣ A플러스 l 특수아 1년 중재계획
    referenceⅠ 아동의 유형 one of type- 자폐아 Autistic Child 다큐 시선 장애아동의 부모로 산다는 건 EBS Documentary 2018. 08. 09- 특수교육법 ... 성 overselectivityⅣ 아동의 현재 문제 및 특징 the problems in present- 통합학급 유치원에서 수업을 받고 있지만, 여전히 제한된 상동행동 RRSBs 을 나타내 ... 및 하고 나서의 효율적인 지도 방법을 교수하고자 한다.3. 실제 계획아동자폐 프로젝트 ( Lovaas, 1987; Lovaas & Smith, 1988)① 첫 달ㄱ. 1주 ~ 2
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03
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    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고
    고 놀리며 잉여 인간 취급까지 했다. 그러다 보니, 정신적 장애를 가진 아동들은 학교 생활에 적응하지 못하고 그저 특수학교로 갈 수밖에 없는 실정이 되었고 교육도 특수 교육을 받 ... ,수 학교에서 특수한 환경을 전제로 하여 다소 쉽고 간결한 문장으로 구성된 교과서나 이들만을 위한 장비를 이용하여 수업을 진행하는 것을 지양하는 교육이다. 대신, 일반 학교 ... 에서 특수 학급, 또는 일반학급에서 장애인 학생들이 보다 진보적이고 개방적이며 소통을 유발하기까지 하는 수업을 진행하게 하는데, 이는 이들의 무한한 발전을 유도하고 차별을 없앤다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    특수교육학개론 ) 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.
    방법이며, 생활 속에서 적응적인 상호능력을 촉진하는 것을 목적으로 한다.? 언어 영역책을 통한 상호작용이나 아동의 발화행동을 반복 및 확장, 표현 등을 통해 아이의 감정 표현 등 ... 할 수 있도록 해야 한다. 아동에 따라 개별화된 중재 방안을 시행하며, 매우 지지적인 교수 학습 환경을 마련하는 것이 중요하다.? 교육적 지도 방법 : 환경적 지원을 통해 시각 ... 과 스트레스를 불식시키는 것이다. 아동이 수행할 구체적 행동과 단서를 제공해 아동의 수행능력을 증가시킨다.3. 결론자폐성 장애의 아이들이 사회에 적응할 수 있도록 가족과 교육환경이 뒷받쳐
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.19
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    창의적인 미술교육에 대해 설명하고, 미술을 창의적으로 표현하는데 효과적인 물리적 환경구성
    소질 및 재능을 발견해 내는 것도 중요하나 무엇보다 아동들의 창의성과 상상력을 길러주는 것이 중요하기에 이러한 환경을 구성해주는 것이 필요하다. 특히 ‘미술’이라는 과목은 특수 ... 있는 창의적 지도 기술, 또 개인차를 고려한 다양한 표현활동을 개발하여 제공해 주어야 한다.아동들이 가지고 있는 발달 수준과 개성에 적합한 미술활동이 제시되는 환경이어야 하 ... 적인 성장이 빠를 때이며 문제 행동의 사전적 예방시기로 주 의미를 갖는다. 또 아동 초기에 형성이 되는 색채적인 감각은 아동의 전인적인 발달에 있어 영향을 준다. 이러한 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애 학생들의 통합지도 방안과 관련하여 자신의 의견을 작성해주세요
    성공과 먼 행동과 태도를 취할텐데 그런 점을 보완하기 위해서라도 개별적 접근이 학습효과를 높이는 면에서 좋다고 생각한다.2) 통합교육을 위한 교수적 전략학습장애 아동을 위한 전략 ... 학습장애아심리및교육주제: 학습장애 학생들의 통합지도 방안과 관련하여 자신의 의견을 작성해주세요.1) 학습장애 학생들이 통합교육이 가능할까요? 자신의 의견을 근거와 함께 적어주 ... 으로 교수적 수정이 필요하다. 교수적 수정은 교육과정이나 교수활동 측면에서 하는 노력을 의미한다. 박승희(2003)은 “일반학급의 일상적인 수업을 특수교육적 요구가 있는 학생의 수업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오.
    과목츠키, 에릭슨 등의 발달 이론은 아동의 인지 및 사회 정서 발달에 관한 중요한 기반을 제공하며, 보육교사는 이를 바탕으로 아동의 학습 능력과 행동 양식을 예측하고 적절히 지도 ... 서비스를 제공하므로, 다문화 교육 및 언어지도에 관한 지식도 요구된다. 실제로 다문화 가정의 비율이 2019년 기준 전체 가정의 12%에 달하며, 이들 아동의 60% 이상이 언어 및 ... 에 따라 발달 이론이 다르게 적용될 수 있으며, 이를 위해 보육교사는 유연한 사고와 문제 해결 능력을 갖추어야 한다. 예를 들어, 다문화 가정의 아동이나 특수교육이 필요한 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
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    특수교육학개론, 발달지체, 자폐장애
    범주의 집단으로 간주하거나 장애로 인한 차이점만을 강조하기보다는, 특수아도 다른 아동들과 유사한 발달 및 행동 특성을 갖고 있다는 사실을 인식해야 한다. 상담가와 교사는 아동 ... 와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 의미한다. 주로 신체적 발달이나 학습능력이 높거나 낮아 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동을 말하는 것으로 이러한 특수 ... 유아를 대상으로 하는 특수교육을 의미한다. 본 과제에서는 특수아 중에서 발달지체 아동에 대하여 알아보고자 한다.본론1, 특수아의 개념과 진단특수아란 정의는 학자에 따라, 전공
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18
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2025년 08월 11일 월요일
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- 작별인사 독후감
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