"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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자폐성장애 iep 특수교사의 역할 특수아통합교육 통합교육 지도안 개별화교육계획안 특수교사 보완대체의사소통 iep 발달지체 정의

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"특수아동행동지도" 검색결과 1,561-1,580 / 12,140건

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우리사회에서 발생되는 혐오범죄(영유아,아동,청소년,여성,장애인,노인 등)의 발생원인에 대한

적절한 지도나 배려, 대안을 마련해주는 실천적인 행위까지 포함을 하기 때문이다. 따라서 아동이 가지는 발달적인 특수성을 혐오나 배제의 시선으로 바라보기보다는 우리 사회의 특별 ... 인간행동과 사회환경 주제: 우리사회에서 발생되는 혐오범죄(영유아,아동,청소년,여성,장애인,노인 등)의 발생원인에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 는 차별적인 태도나 행동으로 이어지게 된다. 혐오범죄는 영유아나 아동, 여성, 청소년, 노인, 장애인 등 특정 소수자 집단을 대상으로 발생하게 된다. 이와 같은 범죄는 피해자뿐만 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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유아동미술치료 과제

하였습니다. 유치원을 다니고 있으며 유치원에서 보호자와 떨어질 때 분리불안을 많이 느끼는 아동이며 손, 발을 뜯는 등의 행동을 보이고 가정환경의 특수성으로 인해 타 유아들에 비해 많 ... 은 문제행동을 보였으며, 담임교사로부터 산만함, 학습성취 관련으로 인해 특수치료를 권유받을 정도로 문제행동이 심해졌다는 가정으로 설정을 해봄.2.아동기의 특징(대상자가 7세로 설정 ... 함.)- 초등학교에 진학한 학생은 7세(만6세)로 아동기에 해당합니다. 7세부터 11, 12세경까지에 이르는 성장 잠재기로서, 이 시기에는 많은 행동이 형성되고 신체적?심리적 의존상태

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.22

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A+생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후 지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오

는 학생에 대한 치료가 아닌 전 학생 모두 교육 차원에서 문제행동 예방에 힘써야 합니다. 생활지도는 문제를 일으킨 학생을 응징하는 것이 아니라 개인의 성장과 발전을 촉진하는 데 보다 ... . 인간의 행동과 발전을 과학적으로 이해하고 표준화된 부속품 사용, 학생 정보화 활동에 최신 기술을 적용하는 등 생활지도의 과학화가 필요합니다. 생활지도는 학습지도와 함께 학교교육 ... 들은 또한 아이를 1년간 지도한 전 담임교사로부터 정보를 받았습니다. 정보를 제공하는 교사와 정보를 받는 교사는 아동에 대한 부정적인 선입견에 유의하고 초보교사에게는 학생의 장점을 살려

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여

이행을 도와주는 것과 문제행동 및 상황을 발견하며 그에 대한 개입을 하는 맥락으로 학교사회복지가 진행되는 중이다. 오늘날 각 나라에서의 학교사회복지는 교육복지와 교육사회사업, 학교 ... 활동은 1993년에 은평종합 사회복지관이 있을 당시에 태화 은평종합사회복지관에서부터였다. 서울특별시에 소재하고 있는 수색 초등학교의 특수학급에 있는 학생을 대상으로 하여 진행 ... 되었던 꿈나무교실 프로그램이 최초였다. 이후 프로그램의 성과를 인정받게 되어서 1995년에는 그 대상을 일반학급에 있는 아동 중에 학교생활에 적응을 하고 있지 못하는 아동들로 확대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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현대인의정신건강_성격의 정의와 성격이론들을 비교해서 서술하시오. (2)

에서도 근래에 와서 다수의 심리학자에게 반박을 받고 있는데 그들은 성격과 같은 보편적이고 일반적인 성향들 보다 개인들이 처하는 상황들의 특수한 성질이 행동을 더욱 강력하게 짓는다고 주장 ... 는 변화는 아동기, 청소년기와 성인기, 중년기, 노년기로 성격의 발달이 이루어진다고 보았다.(3) 아들러의 사회심리 이론인간은 유전이나 환경적인 영향에 의해 어쩔 수 없이 행동 ... 이 가지고 있는 유니크하고 독특한 성격의 것으로 개인의 각각이 지속적이며 안정적인 일관된 행동의 의의라고 할 수 있겠다. 성격을 결정하는 요인으로서는 유전적인 요인관 환경적인 요인이 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

고, 담임교사 및 가정상황과 학생 지도에 대해 상담을 실시할 수 있다. 학교사회복지사는 학습 부진과 관련된 문제를 이해할 때, 정확한 접근 및 해결이 가능하다. 최근 아동 ... 한다는 점이다. 학교사회복지사는 사회복지사 중에 학교 교육에 대한 이해와 아동 청소년 복지 실천에 대한 지식 및 기술로 훈련된 전문 사회복지사로서 학교에 상주하고, 학생의 인권과 학생 ... 은 과잉행동이 많이 나타나기 때문에 주의 집중력이 부족하고, 사회성이 부족해서 또래관계가 잘 되지 않는 학생들이 많고, 낮은 성취감으로 자존감이 낮은 학생들이 많다. 이러한 특성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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(유아교육기관운영관리) 1. 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제입니다

하고, 그동안 원서를 접수해 등록을 완료해야 한다. 원아를 모집하는 방법은 우선 모집과 일반모집으로 구분된다. 먼저, 우선 모집은 특수아동이나 저소득층, 국가보훈 대상자 다문화, 다자녀 ... 다르다. 유치원의 경우 특수아동이나 저소득층, 국가보훈 대상자 다문화, 다자녀를 우선으로 모집하고 있으나, 어린이집은 3자녀 이상 가구 또는 맞벌이 가구를 우선으로 하고 있 ... 하다. 아울러 온라인 외국인 아동과 같이 온라인 신청이 어려운 경우에는 어린이집이나 지자체로 입소 대기 신청이 가능하며, 만 0세부터 만 5세까지 입소할 수 있다. 이러한 입소는 연중

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성 통합학급의 일반보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육과정 수정전략과 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.

:1 수업 지도가 아닌 아동 개별의 접근이란 의미로 장애 아동이 보육활동에 참여하는 것을 전제로 하여 특별히 자신만을 위해 계획된 자원을 제공받는 것을 의미한다. 교사들은 개별 ... 한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론통합보육, 통합교육이란 장애를 가진 영유아 또는 특수교육대상자가 일반 보육기관이나 일반학교엣서 장애유형과 정도에 따라 차별받 ... 지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것으로 정의한다. [장애인 등에 대한 특수교육법] 제1장 제2조 제6항본론에서는 통합보육에 대해 알아보고 개개인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03

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사회복지실천현장에서 윤리적 쟁점이 발생했을때 해결할 수 있는 준거틀(기준원칙)들을 설명하시오

해결 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론윤리에 관해 학자에 따라 달리 구분하지만 보통 윤리는 개인 또는 전문 활동을 지도하는 행동 원리 체계로써 일상생활에서 선과 악을 구분 ... 으로 도덕적인 의사결정을 내리고 규범을 짓는 것으로 정의할 수 있으며 모든 인간의 행동에서 근간이 된다. 윤리의 어원은 그리스어에서 유래했는데 사회적 풍습에 기반을 두고 인간 사회의 순서 ... , 질서를 밝혀 올바른 행위 규범을 제시하는 것으로써 사람이 마땅히 가야 하는 도리를 뜻한다. 윤리라고 하면 철학적 잣대에 의해서 판단되지만 일상에서 윤리는 행동의 특성에 따라서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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아동교육과 관련된 신문기사, 방송, 기타 정보매체의 교육문제 사례를 스크랩하여 주요 이슈(문제)를 분석하고 해결방안

, 기타 정보매체의 교육문제 사례를 스크랩하여 주요 이슈(문제)를 분석하고 해결방안을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화 아동의 교육환경이란한 인간의 행동을 이해하고 알아가기 위해서 ... 아동교육과 관련된 신문기사, 방송, 기타 정보매체의 교육문제 사례를 스크랩하여 주요 이슈(문제)를 분석하고 해결방안을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화 아동의 교육환경 ... 이란2. 아동교육과 관련된 교육문제 사례 - 다문화가정 아동의 교육환경3. 다문화가정 아동에 대한 교육지원의 문제점4. 다문화가정 아동에 대한 교육지원정책의 해결방안5. 나의 의견

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.05

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ADHD 정의와 특성 그리고 중재, 지도방법

적인 어려움을 수반한 장애이다(Barkley,1990 ; APA,1994).ADHD는 최근 아동기에 가장 흔하게 보이는 발달 장애 중에 하나이며 이들은 부주의한 행동과 산만하고 자신 ... 의 행동을 통제하지 못하는 과잉행동과 충동성을 보인다. 국내 발병률의 관한 연구에서는 4~5.7%로 보고하고 있으며 ADHD 장애를 가진 아동은 또래의 아동에 비해 현저하게 부주의 ... 하고 충동적인 행동을 나타내어 사회적인 관계 형성에서 어려움을 경험할 가능성이 다른 아동에 비해 높다 또한 아동은 대인관계에서 화를 잘 내며 참을성이 부족하고 감정이 쉽게 변하기

리포트 | 14페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.09.24

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통합적 접근의 실천모델에서 핀커스와 미나한의 4체계모델에 대하여 설명하고, 4체계 적용의 예를 들어 기술하시오

라고 불립니다. 1920~1930년대 개별 사회 사업과 단체 지도, 1930년대 지역 사회 조직 사업, 1950년대 사회 복지 행정과 사회 복지 조사 등이 발달되어왔다. 전통적인 방법 ... , 과제가 존재하고, 이를 공통의 중심 요인으로서 연계하여 제공할 수 있다고 가정한다. 하나의 독립된 이론을 바탕으로 하는 것이 아니라 직면해야 하는 특수한 상황에서 선택 ... 에서 직면하는 문제에 초점을 맞춰야 한다고 보았다.핀커스와 미나한의 사회복지 실천 기반 4체계 모델은 변화매체체계, 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계로 구성돼 있다. 변화매개체계

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08

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아동복지서비스의 목표와 실천원칙을 설명하고, 아동복지서비스의 기능에 의한 분류에 따라 시행되고 있는 다양한 아동복지서비스를 제시하여 아동복지의 사회적 책임이 필요한 이유에 대하여 자신의 의견을 제시하시오.

은 행동에도 더 세심하게 반응할 수 있는 방법을 배웠다고 말한다. 지역아동센터에서는 방과 후 빈집에 홀로 남지 않도록 안전한 공간을 제공하며, 숙제 지도와 간단한 간식까지 지원 ... , 특수교육, 활동지원 등을 제공한다. 이동 보조기구를 지원받은 지인은 “처음으로 혼자 카페에 가 보았다”라며 기뻐했다. 그러나 장애아동 지원도 신청 절차가 매우 까다로워 의료 ... 아동복지서비스의 목표와 실천원칙을 설명하고, 아동복지서비스의 기능에 의한 분류에 따라 시행되고 있는 다양한 아동복지서비스를 제시하여 아동복지의 사회적 책임이 필요한 이유에 대하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

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아동대상 사회서비스 종류

), 사회복지(보육, 아동·장애인·노인보호), 보건의료(간병, 간호), 교육(방과 후 활동, 특수 교육), 문화(도서관·박물관·미술관 등 문화시설 운영)를 포괄하는 개념■ 사회서비스 ... )■ 아동청소년심리지원서비스항목내용서비스 대상? 소득 : 기준 중위소득 140% 이하? 연령기준 : 만18세 이하? 욕구기준 : 다음 중 어느 하나를 충족하는 문제행동 위험군 아동 중 ... 하나를 활용한 검사 결과 절단점 이상인 아동(검사결과 포함) 또는 학교장·정신보건센터장이 추천하는 학교부적응 및 정서·행동 문제, 문화적 소외로 어려움을 겪고 있는 아동(*정서불안

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.11.12

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영유아의 문제 행동의 유형 중 한 가지를 선택하고, 제시된 행동의 특온라인 커뮤니티 등(지식인, 맘카페 등)을 통해 부모가 아동의 문제행동을 고민하여 올린 사연을 수집하여 아동의 문제행동의 유형과 특징 등을 분석하고 이를 해결하기 위한 방안을 서술하시오. 그리고 서술한 내용을 토대로 부모에게 솔루션을 정리한 글을 작성하시오.

행동수정영유아의 문제 행동의 유형 중 한 가지를 선택하고, 제시된 행동의 특온라인 커뮤니티 등(지식인, 맘카페 등)을 통해 부모가 아동의 문제행동을 고민하여 올린 사연을 수집 ... 하여 아동의 문제행동의 유형과 특징 등을 분석하고 이를 해결하기 위한 방안을 서술하시오. 그리고 서술한 내용을 토대로 부모에게 솔루션을 정리한 글을 작성하시오.♣ 서론♣ 본론1) 영 ... 이 세상에는 수많은 사람들이 살고 있지만 똑같은 사람은 아무도 없다.그러므로 넓은 의미에서 보면 이동들은 모두가 특수하다고 할 수 있다. 행동문제는 연령이나 학년 또는 장애의 유무

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.10 | 수정일 2022.10.25

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[A+]자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하시오

과 불안 감소에 효과적이었다. 반면에는 지나치게 통제적이거나 냉담한 태도는 아동의 부적응 행동을 유발할 수 있다는 점도 지적된다는 것이었다.사례로는 한 8세 아동이 부모와의 잦 ... [성장기자녀의이해와부모역할]나의 아동기 발달에 따른 변화 경험과 아동기 부모와의 관계 사례를 통한 향후 부모교육 방향성 고민자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술 ... 하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 나의 아동기 발달에 따른 변화2. 아동기의 부모와의 관계 관련 사례 조사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09

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간호 리더의 사례

임상실습 경험 중 간호지도자의 리더십에 대한 보고서1. 문제 상황실습 했던 A5 병동은 원래는 OS 병동이었으나 병원 내 잉여 병상 수 감소를 위해 NS 환자를 받게 되 ... 었다. 그래서 병동은 평균 5건 이상의 수술환자와 입·퇴원 환자가 있었기에 매우 바빴다. 그런데 대략 20개월 정도 된 유아가 아동 병동 자리가 없어서 A5 병동으로 입원하게 되었다. 동네 ... 는 상황이었다. 게다가 환아의 엄마는 매우 예민한 상태였고 의료진의 대처 하나하나에 불만을 토로하셨다. 본인이 살고 있는 나라는 이렇게 치료 하지 않는다, 아동 병동에 자리가 없

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.23

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틱장애아에 대한 통합교육 방법

, 약물치료가 있는데 이완 훈련 프로그램 사례를 살펴보겠다.1. 틱 장애 치료 프로그램 소개1) 표적행동아동이 머리를 앞뒤로 흔드는 틱 현상을 보인다.2) 프로그램 목표 및 계획·준비 ... 아동의 표적행동 감소를 위해 대응적 반응자극을 준다.3) 적용할 특정 방법양립 불능 운동기능의 습득과 통제 동기부터 기법4) 적용 절차① 턱을 안으로 당겼다가 다시 아래로 잡아당기 ... 평가 과정을 통해 보완점을 찾을 수 있다.다수의 프로그램은 행동에 대한 간단한 시행 내용과 성과만이 나열되는 형태인데 반해 실질적인 틱 발생 감소나 아동의 심리적 포용력 등을 확인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.23

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[유아교육4] 특수교육학개론 - 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지를 선택하시오. 선택한2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법

방송통신대20222학기특수교육학개론-발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지를 선택하시오. 선택한2개 ... 에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 긍정적 혹은 부정적 영향을 분석하여 기술하시오.대상학과유아교육과교과목명특수교육학개론대상학년4학년특수교육학개론 ... -발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지를 선택하시오. 선택한2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법

방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.09.05

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특수교육학개론4공통) 개별화교육프로그램의 정의구성요소개발과정을기술하고 개별화교육프로그램 작성과정5단계와 각단계주요한특징설명하시오0K

에서는 다양한 환경에서 대상아동의 현재 수준을 살피고 평가하며 이를 바탕으로 하여 계획단계로 넘어가며 IEP의 장기적 단기적 목표를 설정하도록 한다. 지도 단계에서는 계획단계에서 세운 ... 장단기 목표를 한 교육을 실시하며 마지막 평가단계에서는 구체적인 평가계획을 세워 평가한다. 이 5단계를 실시해서 교육을 받는 특수아동들의 진행 속도, 상태를 파악하여 IEP를 보강 ... 면 전자가 좋다 후자가 좋다등으로 의견이 갈리지만 현재 대한민국의 현실상 후자의 수업방향은 많이 힘들다고 본다. 초등학교의 경우 평균 26명당 교사가 1명꼴로 있으며 특수아동의 경우

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.24

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