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간호 철학사조 3대 패러다임 간호철학 교육철학 간호학개론 기말 해석주의 사회과학 20세기 사학사 인문학의 이해
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"사회과학방법론 비판적 실재론" 검색결과 1,521-1,540 / 3,010건

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    사회과학의 특성과 접근방법
    사회과학의 특성과 접근방법사회과학이란 분명히 자연과학과는 다르게 인간과 사회를 연구대상으로 삼는 탐구과정이기에 훨씬 복잡하고 사람마다 각자 다른 주관적인 생각을 가지고 있기 때문 ... 중에서도 대표적인 패러다임으로는 실증주의, 해석주의, 비판주의라는 사회과학연구의 방향을 제시하는 패러다임이 있다.이런 패러다임 중에서 주류를 이루고 있는 실증주의에 대해서 정리해보 ... 의 특성상 인간과 사회를 연구하는 학문이다. 그에 따라서 자연과학과 달리 똑같은 원인에 똑같은 결과가 나올 수가 없다는 것을 인정한다. 즉 결정론적 관계가 아닌 확률론적 인간관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09
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    [교육철학] 개념과 유형, 전통과 현대의 교육철학 비교, 분석철학, 비판이론, 포스트모더니즘 연결
    의 다른 학문분야에서 ‘이룩하여 놓은 성과들을 검증적으로 비판하고 여러 과학적 성과의 종합적 시각에서 현실을 구성하는 내용의 상활을 “왜?”라고 물으며, 그 물음의 해명이 현실내용 ... ), 목적공한다. 둘째, 교육철학은 인간생활과 사회 전체에 있어서의 교육의 위치와 그들과의 관계를 파악하는데 도움이 된다. 셋째, 교육철학은 현행의 잡다한 교육이론을 비판적으로 검토 ... 에 있어서 반자연주의인 관념론과 대립된다. 교육학적으로 인간의 자연적 성정(性情)을 중히 여겨 인위적ㆍ사회적 관습이나 관념을 강요함이 없이 자연의 법칙에 따라 아동을 교육하는 처지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    교육철학이란
    문제 속에 포함된 개념의 정의와 의의를 논의하고, 교육의 목적론적 · 방법론적 이론에 관련되는 당위적 판단을 한다. 교육철학은 교육의 문제들이 일반철학과 성격을 같이하는 데 ... 하는 방식은 교육목적과 방법을 철학적 탐구와 과학적 탐구방식이라는 단순화된 분류의 결과이다. 실제로 교육문제가 사실과 규범의 문제로 구분하는 것은 단순한 논리적 구분에 불과할 수밖에 없 ... 방법론은 분석철학의 방법론을 적용하여 언어 분석을 주 기능으로 한다. 일반적으로 철학의 탐구방법은 세 가지를 든다. 즉, 사변적 방법 ? 분석적 방법 ? 평가적 방법 등이 그것이
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.23
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    기독교교육의 역사
    에 따라 달리하신 교육방법을 루이스 쉐릴은 세 그룹으로 나누고 있다.ㄱ) 논쟁적 성격을 띤 변증적인 언어 사용 : 절대적 가치규범의 율법중심적이고 비판적 성향을 가진 바리새파 사람 ... 까지도 공유 시도되었고, 또한 교육적인 방법으로 전개되고 있기 때문이다.교육사상과 관련된 어거스틴의 기초사상은 지식론과 인간론 그리고 도덕론과 직접적인 연관성을 갖는다. 어거스틴은 지식탐구 ... 거기에 따르는 기독교 교육의 목적과 방법 등을 중심으로 내용을 정리하고자 한다.특히 구약시대로부터 시작하는 이유는 이스라엘 민족이 수행했던 독특한 교육이 오늘의 기독교 교육
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.09
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    고대 서양의 교육
    방법론1. 플라톤의 교육방법2. 아리스토텔레스의 교육방법■ 시대적 배경1) 그리스의 도시국가 - ‘polis’유럽에 있는 그리스는 조그만 나라이다. 그리스 반도의 땅은 척박하고 산 ... 한다. 그리스의 도시국가는 700~350년 사이에 존재했다.2) 아테네의 교육아테네는 서구 문명의 발상지이며, 그리스의 가장 중요한 도시국가이다. 이러한 아테네 사회는 여러 요인 ... 는 399년 도덕적, 사회적, 정치적 문제에 대한 공개적 탐구행위를 중지하라는 아테네 지도자들의 명령을 거부함으로써 우둔한 시민들에 의해 죽음을 당하였다. 그의 죽음은 분명히 사법
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
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    한나 아렌트와 급진자유주의에 대해 논하시오.
    함으로써 존재론을 근본화시키려고 시도했다. 마찬가지로 하이데거 기초존재론의 통찰을 정치이론의 재해석으로 전화시킨 아렌트가 바라볼 때, 자유민주주의정치는 부르주아 사회의 경제적 이해관계 ... 화시키는 공동체에의 참여, 인간 조건의 최상위층을 구성하는것으로서 그려진 연대와공공성의 지평에 대한 개안, 바람직한 사회의 비전을 실현하고 공공의 이익을 극대화시키기 위해 애쓰는 상호 ... 것'의 지평은인간활동을 함께 수행하는 데서, 즉 '말과 행동의 나눔"으로부터 구성되는것이다. 그 결과 폴리스도 물리적으로 실재하는 도시국가를 지칭한다기보다는 함께 말하고 행동
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.05
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    [교육]교육철학 정리 자료
    이성필요성 및 소수 엘리트교육의 한계 등이 문제점으로 내재해 있다.2) 실재론실재론은 라틴어 realis'에서 유래하는 말로, 원래 실체는 개체의 의식이나 입장을 떠나 객관적으로 ... 존재함을 의미한다. 이는 인간의 인식과 별개로 존재한다는 점에서 관념론과 대조적이다. 실재론자들은 객관적으로 존재하는 사물을 인간이 안다는 것은 감각과 이성을 통해서 가능하다고 본다 ... . 실재론자들은 사물의 상호작용을 통해 인식할 수 있다고 주장한다. 그러므로 객관적으로 존재하는 세계와 인간의 인식이 일치하는 세계가 곧 참인 것이다.교육이론에 있어서 실재론
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.01
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    교육철학(실용주의, 실존주의, 분석철학, 포스트 모더니즘)
    , 방법론의 측면에서 볼 때 실재에 관한 인간의 사고는 인간 자신의 이해관계와 필요에 의해 생겨나며 효율성·효용성 여부에 의해 정당화된다.※ 한국 교육에 미친 영향- 교육기회의 확대 ... 하는 도구로 본다.둘째, 비판적 경험론을 계승하여 연구 활동에서 고정된 원칙이나 선천적 추론보다는 현실 경험을 더 중시한다.셋째, 어떤 생각이나 명제가 지닌 실용적 의미는 그 생각 ... 교육철학 레포트1. 실용주의(實用主義 : pragmatism)(1) 교육적 이념과 시사점첫째, 실재의 가변적 성질을 강조하고 인간 지식을 이러한 실재에 적용하고 그것을 통제
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.25
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    [교육철학]교육 철학 재택시험
    성을 내재하고 있기 때문에, 관념론은 현대 교육에도 큰 영향력을 행사한다고 볼 수 있다.실재론은 교육에 있어 과학적 지식과 방법을 중시하고, 실험과 관찰, 현실적 진리를 추구하지만 반면 ... 을 나타내는 교육관을 교육철학으로 본다.② 교육목적론으로서의 교육철학 : 다른 말로 교육 방법론이라고도 불리 우는데 이는 과학적이고 기술적인 측면을 다루기 때문에 붙여진 이름이 ... 의 탐구 방법적인 것으로 이해하고, 철학적 탐구방법을 과학적 탐구방법과 구분한다. 철학적 방법론은 모든 학문에 적용할 수 있다는 전제를 내세운다.교육을 철학적 방법으로 탐구하는 과정
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.29
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    유전자 결정론
    로 행동에 대한 사회생물학의 환원주의적인 주장은 인식적 허구이지 존재론적 실재가 아닌 것이다.”환원주의는 근대 과학과는 필수불가결한 관계이며 그것을 부정하는 것은 근대과학 자체 ... 하게 비판하는 영국의 매완 호(Mae-wan ho) 박사는 유전공학을 ‘나쁜과학(Bad science)’ 이라고 부르기를 서슴지 않는다. 그녀는, 유전공학은 환원론과 그것의 특수한 형태 ... 라고 할 수 있는 유전자 결정론이라는 잘못된 과학적 방법을 기반으로 하고 있기 때문에 자연을 이해하고 그것을 조작하려는 유전공학의 시도가 실패하고 있다는 과학적 증거들이 나타나고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.20
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    본질주의와 항존주의
    된 것이고 신비로운 영적인 환상이 아니다.- 우리는 과학적 방법의 중요성을 인정하고 현대사회에 있어서 과학적 교육의 필요성에 대해서 또한 인정한다. 그러나 우리는 교육방법에 있 ... . 항존주의 교육1) 신토미즘과 교육2) 항존주의 교육- 교육의 본질주의 운동은 미국에서 일어난 교육사상 운동이다. 본질주의 교육은 이론적인 기초로서 관념론과 실재론 같이 서로 용납 ... 만 교육철학으로서는 실재론자로 생각되어졌다. 그 이외도 실재론의 편에서는 R. L. Finny라든지I. L. Kandel이나 F. S. Breed와 같은 이들이 잘 알려져 있
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14
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    사회학 - 막스베버와 뒤르켐 이론 요약/정리
    만 콩트가 사변적일 뿐 직접 행동으로 실천하지 않았다는 점에서 비판을 하였다. 뒤르켕은 특히, 독자적인 과학적 방법으로 사회를 연구해야 한다고 주장하였다.뒤르켐은 시민교육을 양성 ... 안에는 주관적 동기와 의도(원인)를 이해해야만이 결과가 나올 수 있다.사회명목론은 사회는 이름일 뿐 실재로 존재하는 것은 개인라는 의미이다. 모든 것은 개인으로 환원될 수 있 ... 다고 믿는다. 이러한 사회명목론은 ‘개인’의 사회적 행위를 연구하는 미시사회학과 연결된다.이념형은 실재로 행해지는 많은 행위를 일반화 하는 것이다. 현실은 복잡하지만 사회연구를 할 때
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    | 시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.22 | 수정일 2015.02.21
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    교육사회학의 성격
    를 만듦 사회의 실체 에 대한 논의 ① 뒤르껭 : 사회는 독립된 실체가 있다 . ( 사회실재론 ) ② 짐멜 : 사회란 서로 일정한 상호 작용을 하고 있는 개인들 간의 복합적 관계 ... 들은 사회해체의 위기의식 가지고 사회유지와 사회질서 방법모색 세계 전역으로 서양의 과학과 기술 , 문화 전파 ( 제국주의 침략이 이루어지기도 함 ) 신생 독립국들 : 독립 후에도 예전 ... 의 발달과 성격 3) 한국 교육사회학의 발달 3. 교육사회학의 정의와 연구 영역 1) 교육사회학의 정의 2) 교육사회학의 연구 영역 4. 교육사회학의 연구 방법1. 교육과 사회
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.03
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  • 자료 표지
    현대사회학의 이론과 그 이론에 따른 연구방법
    , 구조기능주의방법론적 : 신실증주의, 자연과학주의1) 인식론적 가정⑴ 과학으로서 사회학① 자연과학적 방법론에 기초한 사회의 과학 정립: 자연과학과 사회과학의 과학성의 근본적 동일 ... 제 13 장 현대사회학의 다양성* 존재론적 : 존재의 양식, 실재의 여부인식론적 : 과학의 가능성과 그 한계, 지식의 근거, 과학적 진술의 논리적 기초 및 진위 의 사실적 증거 ... ② 사회현상과 자연현상과 같다는 전제의 의미⒜ 사회도 객관적 실재 즉, 개인의 주관적 의식과 동떨어진 존재양식을 띤다⒝ 현상은 규칙성과 법칙성을 띠므로 과학자는 그것의 별견에 충실
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.21
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    은유가 드러내는 것
    은 것이 된다. 이러한 은유의 맹목적 수용은 진보된 사회의 의미 없는 생산직 또는 사무직 일이든 세계 도처에 존재하는 실제적 노예상태이든 간에 인간을 퇴락시키는 실재들을 은폐할 수 ... 소개하고 있는데 이를 살펴보기 앞서 먼저 일반적인 객관주의에 관해 알아보았다.객관주의는 탐구대상에 대해 어떠한 주관적 평가나 이해관계도 개입시키지 말 것을 요구하는 방법론적 사고방식 ... 여 인간을 퇴락으로 이끌 수 있다.‘노동은 자연’의 은유를 예로 들면 자본주의든 사회주의든 오늘날 대부분의 경제이론은 노동을 자연적 자원이나 상품으로 취급하며 노동의 비용과 공급
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.30
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    리처드 로티의 신프래그머티즘과 교육론
    , 진리에 대한 신념을 바탕으로 이루어지는 전통철학을 강렬하게 비판하고, 사회적 전통 속에서 이루어지는 합리적 대화와 연대의식에 입각한 개방적 자유민주사회의 비전을 새롭게 제시 ... : 19세기 중후반의 부패와 계급간의 갈등을 겪은 시기)라 할 수 있다. 그래서 프래그머티즘은 사회 개혁적인 안목에서 관념적인 철학의 사변적 성격을 비판하고 구체적인 경험 속 ... 에서 일어난 결과를 중심으로 행위나 관념의 의미를 찾고자 하였다. 또한 기존의 각종 제도를 정당화했던 사회 이론의 타당성을 실험하고 실제적 결과를 근거로 재검토하는 비판적인 관점을 함축
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.04
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    현대의 교육철학fp
    positivism)을 기초로 발전한 철학. 즉, 실재에 대한 지식은 자연과학을 통해서만 얻을 수 있다 : 철학의 과학화 2. 교육적 특징 ➀ 논리적 경험론 - 수학, 논리학 등 ... 주의교육학개론 2조*1. 개념 관념주의와 실재주의를 기초로 하며, 이미 그 가치가 증명되고 보장된 문화유산의 핵심적인 것을 '교과(subject matter)'로 조직하여 전달 ... 가 지닌다.1. 본질주의교육학개론 2조*현대의 교육철학2항존주의교육학개론 2조*2. 항존주의교육학개론 2조*1. 개념 진보주의를 전면 부정하고, 실재주의를 철학적 바탕으로 하여 절대적이고
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    | 리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.17
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  • 자료 표지
    교육과정 구성의 기초 핸드아웃
    의 특징? 문화적 복수주의, 국제주의, 미래주의? 사회과학과 사회연구 방법의 강조? 국가적 및 국제적 쟁점은 물론이고 현재 및 미래의 영향에 초점비판? 미래 사회를 어떤 가치관 ... 도록 해야 함기여도? 사회학적 분석에 의한 교육과정 설계와 운영의 필요성을 부각시킴? 학교의 내적요인인 교육과정을 탐구하는 방법으로 미시적 접근을 강조비판? 학생을 단순한 수용자로 인식 ... 을 이루게 함- 신교육사회학적 관점의 비판? 연구방법이 오랜 시간의 관찰을 요구하기에 많은 시간과 노력이 필요? 극단적 상대주의로 흐를 수 있는 가능성이 높음? 사회구조적 환경
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
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    간호과정과 비판적사고 학습활동 7.1 / 8.1
    이유는 무엇이라고 생각하십니까?간호과정이란 간호에 과학적인 문제해결방법을 적용하는 것이라고 정의한다. 간호과정은 “대상자에게 최적의 건강상태 유지를 목적으로 하는 간호를 수행하기 ... 이 과정은 대상자의 문제점을 사정을 통해 알아 낸 후 진단의 유출이라는 과학적인 방법을 사용해 이끌어낸 개념이기 때문에 간호과정의 사용은 간호의 독자성을 나타내고 있으며 간호교육 ... 의 발전과 함께 간호 질의 향상도 더불어 가져 올 것을 기대한다.학습활동 8.1. 비판적 사고의 증진 방법본인의 대상자 간호시 간호과정을 적용하는데 있어 비판적 사고 정도를 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.06.06
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    한국 소설의 리얼리즘
    변화 등이다. 이러한 리얼리즘, 자연주의의 문학은 낭만주의와는 달리 ‘실재론’적 성격을 띄는 공통점을 가지며, 현실 비판과 개혁(리얼리즘), 현실에 대한 동물 세계화(인간성의 상실 ... 은 공포정치, 나폴레옹의 등장, 프랑스 혁명으로 인한 좌절의 경험 후에 극심한 사회변화 속에서 현실의 과학에 기반을 둔 현실 직시의 예술로써 탄생하게 되었다.이러한 시기적 특성 ... 던 점이 두드러진다.㉡비판적 리얼리즘 논의19세기 봉건제도와 자본주의 사회가 지녔던 부정적 측면을 비판하였던 개념이고 특히 우리 나라에서는 민중과의 연대감을 중요 속성으로 했
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.13
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  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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