"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,521-1,540 / 5,924건

국어과 수업모형

, 검토하기- 최선의 아이디어 선택하기아이디어 적용하기 - 아이디어 적용을 통한 문제 해결- 아이디어 적용 결과 평가하기활용- 표현 영역, 비판적 이해 영역, 문학 창작 및 감상 영역 ... 국어과 수업모형1. 직접 교수 모형설명하기 - 동기유발- 학습 문제 제시- 학습의 필요성과 중요성 안내- 학습의 방법 또는 절차 안내시범 보이기 - 적용 사례 또는 예시 제시 ... - 국어지식이나 문학 영역의 개념 학습이나 이해 학습- 학습자의 수준에 비해 학습 내용이 새롭거나 어려운 경우- 자기주도적 학습능력이 부족한 학습자유의점 : 학생들의 참여 확대, 단순

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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국어과 교수-학습 모형 총정리 (국어과 수업모형)

있다.※활용-문학 감상 학습에 적합-작품을 읽고 반응 활동에 집중한 나머지,정작 감상의 바탕이 되는 작품 읽기와 이해 과정이소홀히 다루어 지지 않도록 유의해야함.-자기중심적이고 ... 학습자는 새로운 세계를 경험하며그 경험은 사고의 전환을 가져오게 하여학습자가 언어적 문제 상황을 해결하거나문학적 상상력을 기르는데 도움을 준다.평가하기-평가하기-정리하기-역할 수행 ... 에서 가치의 탐구가 필요 하거나 특정가치를 선택해야 하는 국어 사용영역, 문학영역, 문법영역의 수업에 적합.예)다양한 견해가 대립되는 글 읽고, 특정논제에 대해 주장하는 글 쓸때,문학작품

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

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나츠메소세키 연구

夏目漱石 작가 연구 및 작품 분석목차1. 夏目漱石, 그는 누구인가-생애와 작가로서의 삶2. 「」작품 분석3. 그 외 대표작「はである」、「こころ」4. 작품의 경향 및 특색5. 문학 ... 고등학교 교수가 되고, 한편으로는 동경 대학의 강사로서 영문학을 강의하게 된다. 동경 대학에서의 강의 노트를 모은 문학론과 문학평론은 이 분야의 뛰어난 연구로서 현재도 국내외 ... 영문과 교수를 그만두고, 아사히신문사(朝日新聞社)에 입사하여 소설가로서의 길을 택하게 된다.漱石는 아사히신문사에 입사하여 첫 번째 작품인『(양귀비)』를 1907년에 발표

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.09

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[회의][토론][회의 정의][회의 기능][회의 규칙][회의 진행순서]회의의 정의, 회의의 기능, 회의의 규칙, 회의의 진행순서, 회의의 준비, 회의의 시기, 회의의 고려사항 분석

이를 초등학교 6학년 문학 단원에 모형을 적용한 결과, 이 모형은 문학 작품에 대하여 학생들이 반응을 자유롭게 표현하고, 작품과 자신의 삶을 연관지으면서 나름대로 작품을 평가할 수 ... 반응을 걸러낼 수 있다고 하였다. 이 이론과 경규진(1993)의 반응중심 모형, 일반적인 토의 학습 모형, 문학 교수-학습 모형을 바탕으로 반응 중심 문학 토의 학습 모형을 구안 ... 였고, 문학 작품이 갖고 있는 본질을 살린 문학 토의라 보다는 반응 중심 문학교육 현장에서 나타날 수 있는 무정부적인 혼란을 불식시킬 수 있는 방법으로 토의학습을 문학 수업에 도입

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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3학년 국어 지도안-좋은 생각이 있어요-짧아진 바지(세안)

하기5. 단원의 계열선수학습본 학습후속학습2학년 : 문학영역문학작품속 인물의 모습과 행동을 상상한다.3학년 : 문학 영역6. 좋은 생각이 있어요4학년 : 읽기 영역글쓴이가 제시 ... 국어과 교수?학습 계획안단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요재 재 : 짧아진 바지(3/6)주 제이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기장 소3학년 교실대 상3학년수 업 ... 한 의견의적절성을 평가한다.6. 단원의 목표가. 이야기를 읽고 깨달은 점을 생각할 수 있다.나. 이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알아볼 수 있다.다. 이야기 속 인물의 말

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어교육개론)

와 표준 발음 맞춤법 문법문 학?문학의 본질문학의 특성문학의 갈래한국 문학의 특질한국 문학의사적 전개?문학의 수용과 창작작품의 미적 구조작품의 창조적 재구성작품에 반영 ... 된 사회?문학 의 양상문학의 창작?문학의 대한 태도동기흥미습관가치?작품의 수용과 창작의 실제시(동시) 소설(동화, 이야기)희곡(극본) 수필(서울특별시 교육청 ... 다.[표1-1] 국어과 교육 내용 체계영 역내 용듣 기?듣기의 본질필요성목 적개 념방 법상 황특 성?듣기의 원리청각적 식별내용 확인추론평가와 감상?듣기의 태도동기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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서양미술사 시험 정리(추상회화의 기원,인상주의,야수주의,칸딘스키,큐비즘,입체주의,몬드리안,신조형주의)

과시용으로 작품 구입-미술주제: 문학적?종교적 주제에서 벗어남(신화?역사?종교 등)(쿠르베:“나는 천사를 그리지 않는다. 왜냐하면 천사를 본적이 없기 때문이다”)▷인상주의자-이젤 ... -도시의 상업화, 공업화로 근대화-자본주의 발달로 계급사회 붕괴, 신흥 부유층 대두-미술?문화?사상의 변화-황실?귀족?교회의 작품구매 감소→신흥부유층의 취미생활?집안장식?지적 교양 ... 안에 도입하는 새로운 기호의 양으로 평가된다”-자연은 회화를 위한 기호를 제공해주는 근원-단순화를 장식성으로 전환시키면서 복잡성의 극단으로 몰고감 (상반된 요소인 단순성과 장식

리포트 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.13 | 수정일 2020.10.06

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오에 겐자부로 작가 보고서

는 오에의 전후 민주주의에의 관점을 나타낸다.초기의 오에 문학의 맛을 만끽할 수 있는 단편집. 이 작품은 오에의 초기 작품과 연관성이 많다. 예를 들어 개를 죽이는 학생 아르바이트 ... 의 카와바타 야스나리 이후, 아시아에서는 3번째로 노벨 문학상을 수상한 오에는, 일본어의 자연스러운 리듬을 깨뜨리는 듯한 거칠면서도 단조로운 문체로 일본 전후 세대의 반항을 간결 ... 하게 묘사하였다.부유한 지주 가문에서 태어났지만, 그의 집안은 전후의 농지개혁으로 사유재산을 거의 잃었다. 1954년 도쿄대학[東京大學] 프랑스 문학과에 입학해 1959년에 졸업

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22

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이광수의 무정과 무정 교육의 가이드라인 제시

『문학』교과서 속 『무정』의 위치 확인과『무정』교육의 가이드라인 제시1. 들어가며이광수의 『무정』은 최초의 근대소설로 평가되는 작품으로서, 많은 교과서에서 채택하고 있는 작품이 ... 고 있다. 그 이유에 대해서 자신의 생각을 말해보자.- 두 작품은 모두 근대 문학의 출발점이라는 평가를 한다. 그 이유를 내용과 형식면으로 나누어 정리해보자.케이스? 이 작품에서 주인 ... 다. 그러나 『무정』이 발표된 시기가 일제강점기였고, 작가인 이광수가 친일행위를 하였다는 점 등 『무정』의 작품 자체를 보는 것 말고도 빼놓지 말아야 할 부분이 많이 있기에, 교수

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.06

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박노해의 노동의 새벽 분석

REPORT박노해의「노동의 새벽」깊이 읽기과 목 명:담당교수:소속학과:학 번:성 명:제출일시:Ⅰ. 서 ... ····················································22. 작품 분석 ... 다. 시인의 민중시, 노동시에 엄청난 충격을 주었고 문단의 전반적인 전개 양상에 있어서 새로운 전환기를 맞게 해주었다. 본론에서는『노동의 새벽』에 실려있는 동명의 작품「노동의 새벽

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.13

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‘노래’로 느끼는 고대가요

설정 및 학습 목표4) 본문 수록 형태5) 학습활동 및 평가 방향나가며* 참고문헌담당 교수이름학번제출일들어가며본디 문학은 시대와 공간을 초월하여 널리 읽히고 여러 사람이 향유하게 할 ... 까지의 교육과정 변천사를 살펴보아도 10학년이나 중학교 국어 교과서에서는 다루어진 적이 거의 없었다.이렇게 문학사의 일부로만 수록되다 보니 교수학습 과정에서 작품의 지식적인 측면이 강조 ... 의 고전시가 작품이 국어 교과서의 제재로 사용되고 있는 경우도 종종 발견되었다. 이는 고전시가가 꼭 문학사와 관련된 내용이 아니더라도 다양한 학습 내용을 주제로 교수・학습될 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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[조정래 소설 아리랑]조정래 소설 아리랑의 줄거리, 조정래 소설 아리랑의 의미, 조정래 소설 아리랑의 창작배경, 조정래 소설 아리랑의 작품분석, 조정래 소설 아리랑의 작품감상

들의 수요가 증가함에 따라 전문 연구가들의 집중조명을 동시에 받고 있다. 중국 연변의 문학연구 단체인 의 한국문학 연구가 6명이 참여한 가 3월 중순 출간되며, 권영민 교수의 (가제 ... ;3월말)과 조남현 서울대 교수 등 현장비평가들의 문학평론집 (가제;5월)가 속속 나올 예정 이라고 하였으나 권영민 교수의 책만이 6월중에 발간되어 볼 수 있었고 나머지 책들은 필자 ... 의 자료 수집 능력 부족인지 출간을 확인할 수 없었다.한편 은 당연히 과 비교되어지면서 평가되고 있다.은 제가 보기엔 대단히 불행한 작품입니다. 제가 ‘불행’이란 말을 쓰는 것

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.04

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전래동화(전승동화) 필요성, 전래동화(전승동화) 세계관, 전래동화(전승동화) 기능, 전래동화(전승동화) 해석, 전래동화(전승동화) 문학적 체험, 전래동화와 아동심리, 창의성 사례

프로그램 교수-학습 활동 실행4) 형성평가5) 사후평가4. 측정도구 및 검증 방법1) 측정도구2) 검증 방법참고문헌Ⅰ. 개요흥미성은 집중력과 지속력이 부족한 어린이들의 문학 교재 ... 에서는 매우 중요한 요소이지만 흥미성에 매몰되다보면 작품이 저급한 방향으로 흐를 수도 있으나 이주홍의 작품에서는 우리 전통 문학이 지니고 있던 가치인 풍자와 해학으로 아동 문학을 한 단계 ... 를 고루 갖추고 있다.이처럼 우리 아동 문학사의 한 장을 열어 간 이주홍의 동화 작품이 시대를 초월하여 어린이들에게 사랑을 받고 있다는 점은 교재를 이해하고 전달해야 할 교사의 위치

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.19

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논술교육의 개선방안 - 현재 논술교육의 실태와 올바른 논술교육을 위한 구체적 해결방안

들의 시선을 사로잡는 체계적인 글을 작성하는 능력은 대입을 위해서 뿐만 아니라 사회에서 살아가면서 필요한 능력이다. 인문계열의 논술 같은 경우에는 국어과의 문학작품과 사회과의 역사 ... 일부아이들의 선택으로 자리 잡는 실정이다. 그동안의 교육이 지식 암기 위주의 수렴적 사고를 중시한 교사중심의 교수-학습방식이 주류를 이루어 오고 이러한 교육방식이 학생들에게 고정 ... 의 의견에 대한 신념을 정당화하기 위해 제시된 증거의 내적인 타당성을 평가하고 그것이 현재의 신념과 양립가능한가를 판단하는 것이 비판적 사고력이라고 할 수 있다. 논술에서는 종합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.09

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국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약

로 교수학습을 계획, 실행, 평가 해야 함. 자신의 교실 상황에 맞게 재구성도 해야 함. 교육과정 평가자의 역할도 함. 즉, 교육과정 설계자, 실천자, 평가자의 역할을 함.2 ... 적 을 기준으로 내용선정, 학습방법, 평가를 마련해야함③ 국어과 교수 학습 내용의 기준이 됨 : 교육이 이루어지는 시점에서 다루어야 할 교수 학습의 내용과 순서에 대한 기준이 됨 ... ④ 국어과 교수 학습 방법의 기준이 됨 : 교수 학습을 어떻게 해야 하는지 제시하고 있음.⑤ 국어과 교수 학습 평가의 기준을 제공 : 교육의 목표와 내용에 맞는 평가 방법을 제공.3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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고려문학에 대한 평가 이견

고전문학의 흐름고려문학에 대한 평가 이견담당교수정은임 교수님학과국어국문학과학번201101761이름박경희제출일자2013/04/18목차1.고려시대 문학에 대하여2.고려문학에 대한 ... 국문학사를 어떻게 이해할 것인가로 직결된다고 해도 과언이 아니다.따라서, 책에서 다루어지고 있는 고려중기의 문학작품에 대한 평가를 보면 알 수 있듯이, 심호택은 고려시대를 ‘문학 ... 여러 이견-임종욱-심호택-김동욱-조동일-김석하-조윤제3.고려문학에 대한 개인적 이견4.참고문헌1. 고려시대 문학에 대하여고려시대 문학의 평가에 대해서 한국의 문학사를 연구하는 학자

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14

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[교육학]【A+】중2국어- 텔레비전・라디오에서의 의사소통(텔레비전 드라마 속 표현) 학습과정안

이나 다른 교과의 학습에 기초가 됨을 강조하여 학습자가 국어교수·학습에 대한 능동적인 태도를 가질 수 있도록 한다.6. 평가가. 평가계획(1) 영역별 평가 목표와 내용에 적합한 평가 ... 이 적절하게 활용될 수있도록 계획한다.(4) 평가 계획을 수립할 때에는 다음 사항에 유의한다.(가) 학습의 과정과 결과를 모두 중시하여 평가하도록 한다.(나) 교수·학습 과정과 평가 ... ’ 놀이 및 독서 활동(드라마 대본 읽기)? 대단원 평가 자료? 수행 평가 자료10/10Ⅳ. 수업의 실제1. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원II. 텔레비전·라디오에서의 의사소통차시

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02

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한권으로 읽는 이사야서 요약 및 서평

거나, 또는 하나의 문학작품 정도로 보는 견해들에 대해 분명하게 대응을 할 수 있어야 한다.본서는 이러한 측면에서 보았을 때 매우 의미가 있는 책이라 할 수 있을 것이다. 필자 ... 다. 먼저는 이사야서의 통일성을 다루는 현대 성경 신학자들의 주요 해석학적 방법론들을 분석하고 평가한다. 그리고 이어서 이사야서의 통일성을 이해하는 다차원적 관점, 즉 ‘문학적, 신학 ... 으로 읽고자 했던 여러 시도들을 보기 좋게 정리했을 뿐 아니라, 이러한 시도들을 넘어 이사야서의 통일성을 이해하기 위한 다차원적인 관점을 제시하고 있다는 것이다. 즉 문학적, 신학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.01

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조형의 세계 - 미술 교안 만들기

. 교수 - 학습 지도안Ⅶ. 평가 방법Ⅰ. 미술 감상 교육의 의의미술이란 한 특별한 사회, 문화적 배경에서의 상징 활동이며 또한 경제 발전과 밀접하게 연결되어 있는 지식 체계이 ... 조형의 세계미술 교안 만들기담당 교수 :학 과 :학 변 :이 름 :Ⅰ. 미술 감상 교육의 의의Ⅱ. 초등학교 미술 감상 교육의 특징1. 구성주의 교육2. 미술 감상 교육의 목표 ... 와 내용Ⅲ. 현대 미술과 설치 미술1. 현대 미술이란?2. 설치 미술이란?Ⅳ. 설치 미술의 주요 작가와 작품1. 백남준2. 데미언 허스트Ⅴ. 설치 미술의 초등 교육 접목과 그 의의Ⅵ

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.28

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독후감 - 나의 문화 유산 답사기 일본편 교토의 명소 그들에겐 내력이 있고 우리에

미술사학과 교수로 재직중이다. 미술사 저술로 , , , , , 가 있으며, 답사기로는 등이 있다. 한국간행물윤리위원회 저작상, 제 18회 만해문학상 등을 수상했다.서론 일본 ... 를 위한 한국 미술사’ 공개강좌를 개설했으며 ‘한국문화유산답사회’ 대표를 맡았다.영남대학교 교수 미 박물관장, 명지대학교 문화예술대학원장, 문화재청장 등을 역임하고, 현재 명지대학교 ... 생소한 것이 사실이다. 그러나 역사와 문화가 겹겹이 어우러진 답사의 길목들을 꿰는 유홍준 교수 특유의 입담과 해박한 지식을 따라가다보면, 어느새 우리는 정원과 건축, 회화, 다도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.07

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