"다시물어야할것들"의 검색결과 입니다.

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다시물어야할것들 독후감 - 다시물어야할것들 관련 독후감 3건 제공

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"다시물어야할것들" 검색결과 1,501-1,520 / 112,821건

만2세 9~11월 관찰일지

가 만든 비행긴데 친구가 자꾸 이거 파란색 날개 가져 가려고 해요.” 라고 말하여 교사가 서로 사이 좋게 놀이하려면 어떻게해야할지 물어보자 친구에게 “기다려봐. 조금만 하고 줄게 ... 가 “**아 뭐해?” 라고 물어보자 교사를 쳐다보며 숟가락을 입에서 빼지 않고 있어 “**아 그렇게 하면 이가 다쳐서 아플거 같아. 반찬이랑 국을 안먹었네? 함께 먹으면 더 맛있을 거 ... 고 제자리에 서있어 교사가 “왜그래? **야?” 라고 물어보자 “선생님 이거 비행긴데 여기 가지고 있어요.” 라고 말하여 교사가 “알았어 **가 하던 건 선생님이 가지고 있을게.” 라

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.03

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만4세 관찰일지 (5월)

조용히 자리에 앉아 활동을 기다린다. 교사가 “물건 정리 다 됐나요?”라고 묻자 고개를 끄덕이며 자신의 자리를 다시 한번 확인한다. 말없이 정돈과 준비를 스스로 점검하며 일과를 차분 ... 하게 시작하는 태도가 안정적으로 나타난다. 신체운동 5월 8일 (수) 균형잡기 게임에서 친구들이 먼저 참여하는 모습을 유심히 관찰한 후, 교사가 “한 번 해볼래요?”라고 묻자 조용히 ... 대로 앉는 거예요”라고 설명하자 “왜 꼭 순서를 지켜야 해요?”라고 되묻는다. 기본 생활에서 규칙의 필요성을 수용하기보다는 이유를 먼저 알고 싶어 하는 태도가 강하게 드러난다

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.18

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하이데거 "존재와 시간 서론 요약'

에 이르러 형이상학이 다시 떠오르긴 했으나, ‘존재’에 대한 물음은 여전히 망각 속에 묻혀있었다. 이는 고대의 형이상학에서 비롯된 잘못된 선입견에 의한 것으로, 존재가 가장 보편적인 ... 의 찾아나섬이고 탐구는 인식하는 찾아나섬이라 할 수 있는데, 이러한 물음이 분명한 물음이 되기 위해서는 다음의 세 요소가 명확히 밝혀져야 한다: ‘물어지고 있는 것’, 물음제기의 대상 ... 존재자를 물음이 걸리는 것으로 삼아 존재의 의미를 추궁해야 하는가? 하이데거는 이 범례적인 존재자를, 물음이라는 존재가능성을 가진 존재자 다시 말해, 존재에 대해 물을 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.28 | 수정일 2023.11.13

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뒤늦은 국가차원의 친일청산: 친일반민족행위진상규명위원회의 활동을 중심으로 (Delayed settlement of the Pro-Japanese Collaboration over half a century: Focusing on activities of the Presidential Committee for the Inspection of Collaborations for Japanese Imperialism)

결정을 내린 것이야말로 반민규명위의 중요한 성과라고 할 것이다. 오랫동안 한국사회에서 금기의 영역에 속해 있던 친일의 문제를 국가차원에서 정리했다는 것 자체가 역사적으로 중요한 의미 ... 은 세계적으로 유례가 없는 것이기도 하다.다만 다른 과거사청산처럼 국가차원의 친일청산도 국회에서 특별법을 만들고 법에 따라 설치된 진실위원회 형태의 기구에 의해 이루어졌다는 점 ... 의 여지가 상당 정도 봉쇄되어 있었던 것이다.국가차원의 친일청산은 시민사회의 친일청산 움직임에서 촉발되었다. 미완의 친일청산을 마무리하는 것은 다시 시민사회의 몫이 되었다. 반민규명위

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음 그 상황에서 이루어질 수 있는 '더하기와 빼기'의 맥락을 구체물과 함께 가능한 상세하게 설명하기

를 더 꽂아야 할까?’ 라고 묻는다. 4개라고 대답을 한다면 추가적으로 꽂는 초의 숫자를 꽂을 때 함께 센다. 그런 후에 총 초가 몇 개인지를 세고, 1더하기 4가 5임을 다시 한번 ... 몇 개인지를 함께 센다. ‘하나, 둘, 두 개를 더 놓았어. 이제 4개를 다 놓은 것 같은데 세보자. 하나, 둘, 셋, 넷. 두 개에 두 개를 더 하니까 4개가 되었네.’ 2더하기 2가 4임을 다시 한번 짚으며 마무리한다. ... 와 더불어 부모와 교사가 아동에게 일상생활 속에서 수학경험을 경험하게 해줘야 한다는 것이 강조되고 있다. 이러한 일상생활 속 수학을 다루는 교수학습방법이란 어떤 것일지, 일상생활

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2021.02.08

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만1세 1년 놀이일상 영유아 관찰일지,발달평가

. 교사가 “친구랑 하나씩 하는 거야” 라고 했더니 빼앗는 것을 멈추고 다시 음악에 맞추어 춤을 춘다.일상생활앉았다 일어나며 힘을 주는 OO에게 교사가 ‘응가해요?’ 라고 물으니 ... 아 밥을 먹고 입에 한참을 물고 있다. 교사는 ‘OO야? 냠냠냠 하세요~’ 라고 이야기 해주자 입을 움직이다가 다시 물고 있는 모습을 보인다.놀이활동공동 놀이실에 있는 달팽이을 보 ... 을 잡고 걷는다.1학기 발달평가스스로 먹는 것이 아직 미숙하여 손으로 집어서 먹으려고 하고 밥을 입에 오래 물고 있어서 지도가 필요하다.달팽이 집 뚜껑을 열어주자 OO가 얼굴을 가까이

리포트 | 12페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.12.12

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[생기부][생활기록부세특] 고전읽기 세특 예시문입니다.

활동에 적극적으로 참여함. 처음에는 고전을 읽는 것을 다소 어려워했으나, 친구와의 가르쳐주기 활동, 인터넷 검색, 교사의 보충 설명 등을 듣고 이해함. 제시된 자료 중 일부를 활용 ... 7학기 초 짧고 감각적인 글을 즐겼지만, 2학기 들어 긴 호흡의 고전 읽기는 매우 낯설어하는 모습이 관찰됨. 다시 쓰는 고전 작품을 통해 고전의 창작 동기가 된 현대 작품을 감상 ... 형 신데렐라들과 연관 지어 강자에게 의존적인 인간 심리를 정리하여 발표함. 이러한 활동을 통해 동서고금의 정수(精髓)라 할 수 있는 고전의 중요성을 다시 한 번 깨닫는 계기가 되

서식 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.01.13

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교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신의 경험을 모아 정리하시오.

에서 사당에서 향후 3년간 제사를 지내주기로 했다고 한다. 그 이후로 지금까지 약 3번의 장례에 참석을 했던 것 같은데, 그때처럼 장례를 치루고 다시 제사를 행한 후 매장하는 경우 ... 고자 한다.Ⅱ. 고향의 전통문화 생활1. 음성군의 전통문화1) 장례와 제사아마 음성의 광주 반씨에 대해 들어본 사람들이 분명 있을 것으로 생각된다. 왜냐하면, 한때 대선주자 ... 로 나온다는 이야기가 돌 정도로 엄청난 영향력을 가졌던 반기문 유엔 전 총장이 광주 반씨이기 때문이다. 실제로 그는 퇴임 한 후, 음성에 자주 찾아오기도 했었다.아버지께 물어보니, 아직

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06

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GPT 세대가 온다

아도 궁금해하는 것을 물으면 질문에 따라 대답을 해줬다. 물론 마음에 차지 않으면 다시 질문해도 되는데 가끔 질문하는 사람의 질문이 서투르다는 것을 발견했다. 다시 심기일전해서 물 ... 하게 된다. 저자는 챗 GPT가 사람이 생각하는 이상의 기능을 갖추고 있다며 실제 사람과 대화를 하는 것 같았다고 했다. 영어 강사로 있는 자기에게도 물으면 잘 이해하고 응답도 바로 ... 어보면 먼저 것을 기억하는 GPT가 다른 해답을 내줬다. 화내지 않고 질문하는 사람의 의도를 알아내고 답을 줄 때는 신기했다. 자연스럽게 챗 GPT와 가까워지고 이용을 자주 하

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.11

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판매자 표지

교재연구론2-3단원 내용정리

는지 없는지 물어보며 교재의 그림이나 사진 자료가 효과적인지 편집의 명료성이 있는지 신중하게 고려해야 한다. 외국어 교재, 즉 영어교재 같은 경우는 무엇 보다 교재의 목차를 훑어 보 ... 화는 학습자의 흥미와 필요를 고려한 과정 의미하며 이는 학생들이 가장 좋아하고 필요로 하는 방향으로 학습내용을 추가하거나 변경을 하는 것이다. 반면 개별화 같은 경우는 모든 학생 ... 들의 개별적 특성, 즉 개별적인 학습 스타일을 고려하여 교재를 수정하는 것이다. 지역화 같은 경우는 여러 지역에서 사용되는 다양한 영어의 사용을 학습자들이 인식할 수 있도록 하는 것이

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.02

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9월,10월 만1세 관찰일지 5명 10페이지

다시 구덩이에 손가락을 가져다 댄다.9,10월발달평가OO는 반찬 위주의 식사를 하며 반찬이 부족할때는 친구 것을 빼앗아 먹기 때문에 선생님께 더 주세요 하라고 교육 시키고 있는 중이 ... 이 다른 것은 다시 빼 같은 모양을 만들어 쌓아주는 모습을 보였다.아기 인형에 관심보이는 OO는 또래영아가 어부바를 한 것을 보며 어부바 하고 싶음을 표현하고, 교사가 도와주니 아기 ... 다가 일어나서 돌아다닌다. 감기로 인해서 식욕을 잃었다. 이후 어묵 반찬만 먹고 자고 다시 일어난다.놀이활동바깥놀이를 하면서 화단에 떨어져 있는 나뭇잎을 주워본다. 주운 나뭇잎

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.09.18

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만3세 놀이관찰기록 및 장,단점

에 블록으로 만든거 있어요.” 하고 다른 이야기를 함.- 교사가 “그래? OO이는 다크팡 놀이를 좋아하는구나. 그럼 우리 블록으로 다크팡 만들어보면 어때?” 물어보자 “근데 여기 ... 함. ◇◇이는 OO이가 대답하자 다시 책을 봄.- 책을 다 본 ◇◇이가 OO이에게 “그럼 우리 얘 아프다고 할까?” 하고 물어봄. OO이가 “그럼 얘가 지금 열이 나는 거래. 어떡 ... 던 ◇◇이가 말을 걺. “싫어~ 내가 할 거야~” 하고 OO이가 거절하자 ◇◇이가 다시 자기가 그리던 그림에 집중함.※ OO이는 자기가 호감 있는 친구와 그렇지 않은 친구에 대한 호불호

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.10

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만4세 1년 표준보육과정 관찰일지 (26페이지)

를 해서 블록을 넘는다. 다시 블록 앞으로 이동한 뒤 점프를 한다. 점프를 하다 블록이 무너지자 “무너졌네”라고 말한 뒤 다시 블록을 쌓는다. OO는 블록 앞으로 이동한 뒤 점프 ... 하는 놀이를 반복한다의사소통위험한 상황 그림 자료를 보며 위험한 상황에 처했을 때 어떻게 해야 할 지 묻자 “도와주세요~” 하고 이야기 해야 돼요. 안전지킴이집에 대해 소개 ... 을 한다. 그러다 다시 돌아가 포대기와 인형을 가지고 와서는 “묶어주세요”하고는 다시 역할 놀이를 한다.만4세 관찰일지 (1)반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용예술경험교사가 OO

리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.22

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한국교통대 영화인문학 기말 시험 예상 답안 정리본

많은 악동이며 권력욕을 가진 자들과 다를 것이 없음을 의미하기도 하는 것 같다. 아버지의 무덤에 양철북을 던지고 다시 성장하겠다고 다짐하는 장면에서 어쩌면 양철북이 오스카의 성장 ... 을 통해 성찰하며, 자아를 형성하고 예술적으로 표현한다는 의미를 내포하고 있다. 일본 유학을 위해 어쩔 수 없이 창씨개명을 해야만 하는 것이 부끄러움이라 볼 수 있고, 영화 속 ... 것도 부끄러움이라 볼 수 있다.6. 영화 에서 작가는 나치즘을 배태한 독일의 책임을 누구에게 묻고 있는 것인지 설명.영화 은 독일 역사에서 나치 독일의 잘못된 이념과 전쟁으로 인한

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.14

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유아일화기록,관찰 (만5세,7세) 4

고 자리를 옮긴다.관찰내용OO이가 자유놀이 시간에 **에게 가서 “같이 놀자.”라고 말한다. **가 “그래! 고양이 놀이 할 건데 같이 할래?”라고 묻자 OO이가 “좋아.”라고 말 ... 를 했는데, 못 들었어요?”라고 묻자, OO이가 “들었어요.”라고 대답한다. 교사가 “그런데 왜 대답을 안했어요?”라고 묻자 OO이가 “**랑 둘이서 놀고 싶었어요.”라고 말 ... 한다.교사의 견해OO이는 **와 함께 고양이 흉내를 내며 동물놀이 하는 것을 좋아하며 친구와 놀이하는 것을 좋아함. **와 둘이 놀고 싶은 마음에 @@이가 다가와 같이 놀자고 이야기 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.01

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만 3세 영역별 관찰일지 1-2월 14명 (관찰내용, 지원/평가 포함)

는다. “또 만들거에요”하며 다시 미술영역으로 간다.1월 21일○○이가 각설탕 모양을 한참을 쳐다보다가 각설탕을 가리키며 “이게 뭐에요?”하고 묻는다. 교사가 “이게 설탕인데 옆에 있 ... 머리야?” 묻자 “이렇게 옆으로 묶는거에요”하며 자신의 머리를 손으로 묶어보인다.1월 6일간식을 다 먹고 정리를 한 00이는 교사를 바라보며 “선생님 사랑해요” 하며 손으로 하트 ... 밖에 없어!”한다. 교사가 “그럼 다른 친구들 쓰는걸 좀 기다렸다가 할까?”하자 고개를 끄덕인다. 옆자리 친구가 가위를 내려놓자 “써도 돼?”물어보고 가위를 사용한다.1월 20일

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.12 | 수정일 2024.01.19

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류랑도 일을 했으면 성과를 내라 독후감

류랑도 일을 했으면 성과를 내라 독후감『일을 했으면 성과를 내라』 독후감“성과란 숫자로 보여지는 결과다. 노력은 기록되지 않는다.”일의 정의를 다시 묻다 ? 독서란 나를 돌아보 ... 랑도의 『일을 했으면 성과를 내라』를 읽으며, 나는 그동안 스스로를 위로하기 위해 얼마나 많은 자기합리화를 해왔는지를 직면하게 되었다. 이 책은 나에게 ‘일의 본질’을 다시 묻 ... 는 시간나는 지금까지 일을 ‘열심히 하는 것’ 자체에 의미를 두며 살아왔다. 성실함은 나의 무기였고, 성과는 때론 ‘운’이나 ‘상황’에 따라 따라오는 부산물이라고 여겼다. 하지만 류

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19

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3세 (만1세) 9월~2월 2학기 관찰일지 5명 / 6개영역 관찰일지

을 맞추어 끼우는 교구를 선택하여 가지고 온 OO는 혼자서 모양을 끼우며 활동을 하고 있었다. 한참을 만지작거리더니 "선생님 이거 어떻게 하는 거예요?"하고 물어보았다.예술경험OO ... OOO반 관찰일지OOO반이름OOO나이만1세구분영역관 찰 내 용9월~2월기본생활이불에 누워 잠을 자다가 갑자기 울며 “아아아 아퍼 하고 소리친다. 교사가 토닥여 주자 다시 잠 ... .사회관계또래가 트럭을 굴리며 놀이하는 것을 보고 달려가서 트럭을 잡는다. “내꺼야” 하고 또래가 트럭을 당기자 “이잉” 하고 우는 소리를 내며 또래의 트럭을 가리킨다. “친구

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.03.25

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심리학에게묻다 ) 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. 심리학에게묻다 교재 p165-183 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑

이 변화되었기에 그 변화를 다시 돌리기 두려웠다. 처음이 관계가 건강한 관계가 아닌 것을 깨닫고 수평적 관계로 바꾸려는 시도를 몇 번 했다. 나의 의견을 지속적으로 냈고, 나의 원래 ... 심리학에게묻다사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. ‘심리학에게묻다’ 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여,1) 자신의 현재 혹은 이전 ... 한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고,3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.: 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 (30점)심리학에게묻다사람은 누구나 사랑을 받

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09

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아마존웨이 13장

‘강인한 정신력’에 대한 내용에 대해서는 특히 ‘나에게’ 가장 필요한 능력이라는 생각을 하게 되었다. ‘정신력’이라는 것은 책에서 언급된 것처럼 실패를 겪더라도 다시 도전하는 정신 ... 하는 상황에 우리나라 기자들이 질문을 하지 못한 기사를 읽은 적이 있다. 그리고 마찬가지로 수업 중 교수님이 ‘질문’이나 어떤 사안에 대한 ‘각 개인의 생각’을 묻는 상황을 많이 보아 ... 처럼 자신의 신념을 지켜나갔다는 점이다.13장을 읽으면서 단 2장밖에 되지 않은 분량이지만 첫 번째인 ‘검투사 문화’는 우리나라의 모든 분야에 자리 잡아야 할 것이고 ‘그릿, 강인

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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