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"한국어 의사소통 능력의 개념" 검색결과 1,461-1,480 / 2,933건

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    한국어교원(한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법)외국어로서의한국어문법교육
    및 문법의 평가 항목□ 한국어 어휘 및 문법의 평가 기준□ 한국어 문법 능력 평가 방법1-1. 언어 평가의 개념언어 평가에서 측정하고자 하는 것은 언어 학습자의 언어 능력이 ... 다. 여기서 ‘언어능력’이란 ‘언어를 사용해서의사소통하는 능력’을 의미한다. 의사소통은 ‘두 사람 이상이 언어적, 비언어적 수단을 사용하여 정보, 지식,의미, 생각, 느낌 등을 교환 ... 보다 더 많은 제약 조건이 주어진다.○ 이 방법은 의사 소통 능력까지 평가할 수 있다는 점에서 장점이 많은 것이긴 하나, 역시 시행상 많은제약이 있을 것이다. 두세 사람이 미리 연습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 외국인을위한한국문화교육론)초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다. 할인자료
    뿐 아니라 의사소통 상황에 있어서 서로 다른 문화의 차이를 인정하고 존중하며 이를 통해 상호작용 능력을 향상시키는데 있다.특히 언어와 문화는 서로 유리되어 별개의 것으로 존재 ... 연관성을 유지한 상태에서 교육을 실시하는 것이 보다 효과적이라 할 수 있는 것이다.뿐만 아니라 Canale and Swain(1980)이 의사소통 능력의 하위 구성 요소로서 문법 ... . 문화교육의 필요성 및 중요성외국어 교수방법 및 학습에 있어 의사소통과 관련된 다양한 학습방법이 개발됨에 따라 언어교육과 문화 교육의 연관성에 초점을 맞추는 학습 방안이 더욱 중시
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14
  • (방통대 2학기)한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.
    에 따르면 한국 국적을 가진 부모와 함께 장기 해외 체류 후 귀국한 학생은 한국어 의사소통 능력이 부족하여 일상생활이나 학업 수행에 어려움을 겪지만 다문화가정 학습자로 볼 수는 없 ... 을 가진다. 일반 외국인 성인 학습자를 위한 한국어 교육은 주로 일상생활 속에서 한국어소통할 수 있는 의사소통 능력 신장에 초점을 맞추지만 다문화 배경을 가진 학생을 위한 한국어 ... 교육은 학습자가 학교라는 공간에서 학습을 하는 학령기에 놓여있다는 특성을 고려해야 한다. 일상생활과 학교생활을 해 나가는데 필요한 기본적인 의사소통 능력 뿐만 아니라, 여러 교과
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10
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    사회복지 실천 현장에서 필수적인 ‘강점관점’의 개념, 실천의 기본원칙을 기술한 후, 적용 가능한 구체적 사례 1가지
    인지를 탐색한다. 이때 언어적 의사소통 외에 비언어적 의사소통을 종합하여 그를 파악하는 것이 중요하다. 또한 클라이언트와 사회복지사와의 긍정적 관계가 중요한 핵심이 되므로 신뢰와 믿 ... 은 커다란 눈망울과 건강한 피부가 외려 눈에 띄는 학생으로, A양의 스스로에 대한 생각처럼 외모에 콤플렉스를 가질 만하지 않다. 또한 비록 한국어가 조금 서툴기는 하지만 기본적인 의사 ... 사회복지실천론주제: 사회복지 실천 현장에서 필수적인 ‘강점관점’의 개념, 실천의 기본원칙을 기술한 후, 적용 가능한 구체적 사례 1가지를 들고 어떤 방법으로 실천을 접근할 것인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요. 할인자료
    있다는 장점을 가지지만, 이론적 근거가 전무하고 학습자의 의사소통 능력 향상을 위한 조치와 노력이 이루어지지 않는다는 한계를 가진다.직접 교수법은 19세기 중반 문법 번역식 교수법 ... 다. 단기간에 집중적으로 목표언어의 구조를 학습하는데 매우 효과적이지만 의사소통능력을 습득하는 데에는 큰 도움이 되지 않는다는 한계가 있다.Gattegno가 학습자의 내적 능력을 개발 ... 고 유용한가에 관심을 두어야 한다. 또한 Stern은 언어 교육은 언어 교수의 네 가지 핵심 개념인 언어, 학습, 교수, 맥락을 다룰 수 있어야 한다고 말했다.2. 본론 - 한국어 교수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18
  • 한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.
    가 단순히 외국인의 한국어 의사소통능력 향상과 관련한 학습에 머무는 것이 아니라 한국을 온전히 이해할 수 있는 교육으로 발전되었으면 좋겠다고 생각하기 때문에 문화 교육을 학습 ... 적으로 보편화 되어있는 실정이고 최근 한국어교육계에서도 문화교육에 대한 관심이 매우 높아졌다. 많은 학자들은 문화교육의 기능과 역할로서 (1)학습동기 강화 (2)학습능률 제고 (3)언어능력 ... 을 읽을 수 있고 단어의 사전적 의미를 안다고 해도 문화적 의미를 모른다면 화자의 의도된 의미를 거의 파악할 수 없다. 의사소통은 바로 화자와 청자, 필자와 독자 간에 발화된 말
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.26
  • 다문화가정, 다민족사회로 변해가는 과정에서 발생하는 문제점과 해결방안
    의 해체 문제이다. 결혼이주여성들도 문화적 차이와 의사소통의 문제로 인하여 한국 가정에 적응하지 못하고 남편이나 시부모와 갈등을 일으키는 경우가 많다. 특히 부부간의 많은 연령 차이 ... 는 부부간의 소통을 어렵게 만들고 있으며 경제적인 능력이 부족하거나 정신적 장애를 가진 경우도 있어서 갈등의 원인이 되고 있다.3) 다문화 자녀 문제다문화 자녀 문제이다. 다문화가정 ... 의 자녀 문제는 제일 염려스러운 부분이다. 다문화가정의 자녀 중 상당수가 한국어 능력부족, 한국문화 부적응과 인종적, 문화적 편견으로 인한 정체성 혼란을 경험하며 교육적인 면
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07
  • 국어 교재 연구 및 지도법 수업 시연 지도안(교안) - 고등학교 1학년 문법 요소 단원
    하여 국어의 변화 양상을 이해하고, 담화 상황에 맞게 문법 요소를 사용하여 원활하게 소통하는 능력을 기른다. 또한 우리의 담화 관습을 성찰하고 바람직한 의사소통 문화를 형성하며 국어 ... 특성을 탐구한다.2. 우리말의 문법 요소를 상황과 대상에 맞게 사용하여 의사소통한다.한국어의 높임법은 크게 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임으로 나눌 수 있다.1. 주체 높임법 ... 와 의사소통(2)상황과 대상에 맞는 표현일시2019년 10월 31일(목)장소국어과 교실대상고등학교 1(28명)수업시연자2019. 10. 31.X X X X X 대학교목차Ⅰ. 단원명Ⅱ
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.05.31
  • 과정지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색하기
    교수요목의 개념과 특징을 설명하고, 초기 의사소통 능력을 기르는 단계에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기본능력을 갖춘 학습자 중 학문목적 학습자들을 위한 교수요목 적용에 대해 ... -based syllabus)과 같은 것으로 보기도 한다.절차 중심 교수요목은 학습자가 실제적이며 적극적으로 의사소통 상황에 대처할 수 있는 능력을 기르도록 하며, 학습을 촉진 ... 한국어 학습자 교육에의 적용한국에 있는 대학에서 학업을 수행하기 위한 목적으로 한국어를 학습하는 외국인 유학생들을 대상으로 한국어를 가르치고 있는 한국어 교육기관에서는 대부분 의사소통
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.07
  • [A+] 한국어교재론 과제/ 문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안을 서술하시오.
    의 습득, 올바른 문장구성 능력, 상황에 맞는 문법 사용 능력을 갖추도록 해야 합니다. 교육의 목표는 문법적 능력 및 담화적 능력을 갖추어 한국어 의사소통 능력을 향상시키도록 하 ... 입니다.반면 문법적 교수요목은 언어 숙달의 일부만 나타내며, 담화 단위보단 문장에 집중하게 되고 의미보다는 형태에 집중하게 됩니다. 또한 정확성에 대한 압박으로 인해 의사소통 능력 ... 표현하는 의미이며, 기능이란 언어활동을 통해 수행하는 의사소통의 목적입니다. 개념·기능적 교수요목은 의사소통에서 언어의 형식보다 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오
    다양한 교수요목 등을 활용하고 있다.그렇다면 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서 가장 중요한 것은 무엇일까? 대부분의 한국어 교육은 의사소통능력 제고를 지향한다. 그리고 그 ... 외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오(교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 을 두어 교안을 작성)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-을 겸’의 의미와 사용2. ‘-을 겸’교수학습안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어의 인기가 전 세계적으로 높아지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    의사소통의 수단으로 보고 교육 목표를 의사소통 능력의 향상에 둔 접근법이다.이때, 우리가 주의해야 할 사항은 문화란 우연히 발생하는 것이 아니라 그 해당 사회가 발달시켜온 문명 ... 넓은 폭의 언어 어휘가 필요하게 됨에 따라 언어의 체계 역시 복잡성을 가지게 되었다.결국 의사소통 능력은 언어에 대한 지식 이외 언어를 사회적인 상황에 맞게 적절하게 사용 ... 외국어 교육에서 의사소통 교육이 일반화 되면서 명시적으로 부각되었다는 사실을 되돌아볼 필요가 있겠다. 의사소통 중심의 교육은 언어학자와 사회학자가 중심이 되어 태동했는데, 언어
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
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    지역내 다문화 가족지원센터 조사하기
    ?노동?취업 정보 제공생활통역 및 3자 통화 서비스-가족 내 의사소통 지원-언어 소통이 어려운 경우 3자 통역(경찰,응급,병원,주민센터,교육기관,은행 등)가족상담 및 부부상담-가족 ... 교육이나 취업 정도 등이 그에 해당한다. 세 번째로는 생활 통역을 돕고 3자 통화 서비스를 해주고 있다. 여기서 3자 통역은 경찰, 응급, 병원, 주민센터 등의 기관에서 의사소통 ... 이나 취업을 위해서도 한국어능력을 향상시켜야 하는 것이 필수적이기 때문이다. 이러한 것은 설문조사에서도 나타나는데 아래의 그래프는 한국어를 배우는 가장 큰 목적이 무엇인지에 대한 답이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    는 것은 언어 학습자의 언어 능력이다. 여기서‘언어능력’이란‘언어를 사용해서 의사소통하는 능력’을 의미한다. 의사소통은‘두 사람 이상이 언어적, 비언어적 수단을 사용하여 정보, 지식 ... 다. 기 때문에 측정하고자 하는 능력과 측정하는 방법 사이의 경계가분명하지 않다는 점이다. 마지막으로 언어 평가가 측정해야 할 대상이 언어에 관한 지식이 아니라 언어를 의사소통 상황 ... 적 능력, 전략적 능력 등 언어를 통하여 의사소통을 하는 능력을 평가하는 방향으로의 변화를 가져왔다. 즉 대상 언어에 대한 개별적인 문법적 지식이 성공적인 의사소통 능력을 보장할 것
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2022.03.28
  • 테마가 있는 언어산책 기말고사 정리
    을 담 의사 소통(이해 불가)이 어려움(3) 전도 실어증① 활모양연경 섬유다발② 스스로 잘하고 다른사람의 말도 이해하지만 따라 말하기가 어려움UNIT 71. 대조언어학ㆍ비교언어학ㆍ언어 ... ③ 키쿠유/스페인 유아 vs 성인 음소 구별ㆍ 아이들은 음소 구별하는 능력을 갖고 태어나는 것으로 보임④ 미국과 일본 유아의 음소 구별⑤ 모국어를 습득하는 모든 아이가 모국어를 습득 ... 하지만, 그렇다고 모든 아이가 일고 쓰는 것은 아님 (UG가설 일치)⑥ 아이들이 일반적 행동(덧셈뺄셈, 시간말하기)이전에 정교한 언어능력을 소유 (LAD가설지지)5. 모국어 습득
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2019.10.13
  • 한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리
    을 이해하고 학습자의 원활한 한국어 사용에 있어 핵심적인 역할을 하며 한국문화에 대한 충분한 이해와 인식으로 한국어 의사소통 능력 극대화를 목표로 한다.문제1. 발음 교재는 전반적인 ... 이해를 위해 초분절적 요소를 강조한다.2. 문법교재의 척도와 사실성과 실용성은 관련이 없다.3. 문화교육의 목표 = 한국문화에 대한 이해, 한국어 의사소통 능력 향상, 문화간 차이 ... 되었고 언어교육의 동향이독자적으로 수용된 적이 있다.③ 한국어교육 교재는 언어교육의 동향 중에서 문법 중심, 구어와 문형 중심, 의사소통 중심 접근 등을 수용하여 발간되었으나 읽기 중심
    리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • 건국대학교 편입 면접자료, 건국대학교 편입 국어국문과, 건국대학교 국어국문과 면접자료
    학교에서 한국어를 교육하는 것이니만큼 영어로 의사소통을 하는 능력이 중요하다고 생각합니다. 또한 외국인과 외국의 문화 등을 잘 이해하면 좀 더 사실적인 한국어를 가르칠 수 있 ... 다고 하는데 어떤 기관을 통해서 간건가요 혹은 어떤 프로그램을 준비했나요?반히엔 대학교에는 한국어과가 있기 때문에 상당수 한국어를 구사하는데 어려움이 없었습니다. 따라서 의사소통에 있 ... 다고 생각합니다. 그래서 건국대 동아리의 lf라는 외국인과의 교류프로그램을 통해 친목도 다지며 영어적 의사소통 능력을 향상시키고 싶습니다. 세 번째는 4학년때부터 건국대학교를 졸업
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2021.01.13
  • #한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.
    에서 규정하고 있는 ‘한국어’과목의 성격은 크게 세 가지이다. 첫째, 다문화 배경을 가진 학습자가 한국어의사소통할 수 있는 능력을 기르게 하는 교과이고 둘째, 학교에서 이루어지 ... 을 갖추도록 하는 교과라는 것이 바로 그것이다. 2017 개정 한국어 교육과정은 2012 한국어 교육과정의 기본 취지를 유지하면서 교육 대상을 ‘한국어 의사소통 능력의 함양이 필요 ... 에 대한 내용을 추가하여 기술하였다.2017개정 한국어 교육과정의 대상인 ‘한국어 의사소통 능력이 없거나 부족한 학생’에는 기존과 같이 중도입국 학생, 외국인가정 자녀, 한국어 능력
    방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.15
  • 한국어교육론4)한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.
    를 유지하면서 교육 대상을 ‘한국어 의사소통 능력의 함양이 필요한 학생’으로 명료화하여 이를 한국어 교육 세부 목표 진술에 반영하였다. 기존의 학습 한국어에 관한 진술도 학습 도구 ... 로서의 한국어 능력의 함양과 교과 적응에 필요한 한국어 능력의 신장에 대한 내용을 추가하여 기술하였다.2017개정 한국어 교육과정의 대상인 ‘한국어 의사소통 능력이 없거나 부족 ... 적 필요계화와 상세화에 대한 내용이 반영되어 기술되었다.한국어 교육과정에서 규정하고 있는 ‘한국어’과목의 성격은 크게 세 가지이다. 첫째, 다문화 배경을 가진 학습자가 한국어의사소통
    방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.12
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    다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오
    의 이미지라고 하는 견해이다. 이 견해의 문제는 눈에 보이지 않는 화자 머릿속의 이미지를 어떻게 설명할 것에 연관된다. 마지막으로는 의미의 유형을 나누어 살펴본다. 언어는 의사소통 ... 한국어학개론주제: 다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 동의어2) 다의어3) 반의어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어란 음성에 의미가 덧붙여진 ... 모호하고 폭넓은 개념이다. 의미를 규정하는 데 있어 중요한 몇몇 견해가 있다. 첫째는 의미란 단어가 지시하는 대상이라고 보는 견해이다. 단어와 대상 사이의 관계를 중시한 견해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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