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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 높임법 오류> 직업목적한국어 한국 음식 장단점 한국어표현교육론 대조언어학
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"한국어교육의 특징" 검색결과 1,461-1,480 / 7,116건

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    외국어로서의한국어교재론
    외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 자들이 효과적으로 한국어를 학습하게 하기 위해서는 두 가지 이상의 교수요목이 통합적으로 포함되어 운영되는 교수요목이 적합할 것이다. 최근 한국어 교육에서도 많이 쓰여지는 방식으로 문법 ... 를 반영하고 있으며 얼마나 많은 논의와 연구를 거쳐 또 새롭게 생겨나고 발전해 왔는지를 알 수 있었다. 한국어 교육에 있어서도 효과적인 학습 효과를 끌어낼 수 있도록 각각의 이론
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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    형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론 ... __________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 과제 3 ) 형○ 과 제 명 : 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라. ... - 이하 과제 작성목 차1.서론2.본론1) 형태 중심 교수법의 개념2) 형태 중심 교수법의 유형별 특징3) 의미 중심 교수법의 개념4) 의미 중심 교수법의 유형별 특징3.결론4.참고문헌
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    사회복지실천론_사회복지 분야의 사회문제를 하나 선택하고, 배운 이론을 반드시 하나 적용하여 지금까지 배운 방법으로 사회복지실천을 진행해보세요.
    를 해결하기 위한 사회복지실천 방법의 첫째로, KSL이라고 불리는 한국어 교육과정 운영이 강화되어야 한다. 또한 다문화 학생의 개인별 특징이 다양화되는 것을 고려해야 한다. 그리하여 ... 정체성을 형성하게 되며 친구들과의 관계 형성 및 학업 성적에도 부정적 영향을 받는다.(2) 지원 현황 분석현재 다문화 청소년을 위한 복지 제도는 한국어 교육에만 맞춰져 있다. 오직 ... 한국어라는 언어 자체에만 초점이 맞춰져 있는 것이다. 한국어 교육 지원은 초기 정착에 필수적이다. 하지만 이후 한국사회 정착하기 위해서 다문화 다양성 이해 교육이 뒤따라야 하
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
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    한국어 교재론 ) 외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것
    만의 특징이라고 볼 수 있다. 특히 한국어 수업에서도 배우기 어려운 한국 내의 은어와 신조어 등의 설명을 포함하고 있어서 한국의 문화 생활 속 이해하기 쉽다는 장점을 지니고 있 ... 해야 이들의 학습도 및 관심을 증가시킬 수 있다고 생각한다. 그렇기에 한국어 교육을 선정할 시 이들의 학습 수요를 얼마나 충족시켰는가에 있어서 초점을 두고 평가를 해야 한다고 생각 ... 한국어 교재론외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것한국어 교재론외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것-교재는 온라인 오프라인 상관
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    외국어로서의언어교수이론_전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.
    외국어로서의 언어교수이론전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 전신 반응 교수법(2) 전신 반응 교수법 ... 의 한국어 교육 현장 적용시 장점과 단점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론전신 반응 교수법(Total Physical Response, TPR)은 James Asher에 의해 개발된 언어 ... 를 내면화하는 과정을 거치는데 이는 학습자에게 정서적 안정감을 제공하고, 학습에 긍정적인 분위기를 조성하는 데 도움이 된다.본 과제에서는 전신 반응 교수법의 특징을 살펴보고, 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    [실제 외국인을 위한 한국문화교육론 A+ 과제] 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    기 위해서는 그 사고방식에 반영된 언어문화를 알아야 한다. 예를 들면, 한국어는 언어에 반영되어 있는 한민족의 문화적 특징이 한국어의 구조적 요소들에서 많이 나타나는데 이는 외국인 ... 학습자들이 한국어를 학습하는데 방해 요소가 될 수도 있다. 때문에 문화를 수단으로 하는 언어문화 교육을 진행한다면 이를 통해 어휘, 문법, 대화방식, 문장구조 등의 구조적인 요소 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를제시해 봅시다.Ⅰ. 서론외국어를 학습하고자 하는 학습자들에게는 여러
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    | 리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.21
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    한국어를 평가할 때 분리평가와 통합평가의 장,단점을 말해보세요
    한국어를 평가할 때 분리평가와 통합평가의 장,단점을 말해보세요.한국어를 평가할 때 분리평가와 통합평가의 장,단점을 말해보시오.한국어 평가에 있어 분리평가란 구조주의 언어관에 입각 ... 으며, 이에 따른 장,단점을 자세히 알아보기로 한다.한국어를 평가할 때 분리평가의 장단점분리평가는 한국어 평가에 있어 탈 맥락화, 평가항목의 원자화, 항목간 비연계 평가가 가장 큰 ... 특징인데, 이 떄문에 분리평가는 구조주의 언어관에 입각한 평가라고 할 수 있다. 분리평가의 장단점은 아래와 같다.1) 분리평가는 한 번에 한 가지 항목만 평가하기 때문에 언어
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.04
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    하고 제안해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서의 한국 문학2. 학습자 수준별 문학 작품가. 초급 ? 팥죽 할멈과 호랑이나. 중급 ? 사랑손님과 어머니다. 고급 ? 하늘 ... 과 바람과 별과 시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육은 외국인 학습자들이 다른 나라의 언어와 문화를 이해하고, 이를 수단으로 소통하고 교류함을 목표로 하며, 최근 ... 가 표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료라고 할 수 있다. 문학을 통해 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있도록, 현재 한국어 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08
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    [언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.
    : 한국어의 화용적 특징한국어에서는 화용론적 연구가 존댓말과 반말 사용에 집중된다. 한국어 화자는 상대방의 나이, 사회적 지위, 관계를 고려해 적절한 높임말을 선택해야 한다. 예를 들 ... 는 언어가 체계적이고 규칙적으로 구성되는 방식을 이해하는 데 필수적이다. 예를 들어, 한국어와 영어는 문장 구조가 다르기 때문에 학습자가 두 언어 간 문법적 차이를 이해하는 데 ... , 음소(phoneme)와 운율적 특징(prosody)에 초점을 맞춘다. 음소는 의미를 구별하는 최소의 소리 단위이며, 같은 소리라도 특정한 맥락에서 다른 소리로 변할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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    (한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것
    한국어교육학개론[과제명] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 ... 작용 과정 읽기의 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 말하기, 듣기와 쓰기 능력은 한국어능력을 향상시키는 데 필수적인 기본 기능이며 이 기능들은 서로 밀접히 연결되어 있고 서로 영향 ... 기 방법과 테크닉을 향상시키는 데 큰 도움이 된다. 따라서 읽기 기능의 향상은 네 가지 기능을 동시에 키울 수 있는 열쇠라고 할 수 있고 한국어교육의 질을 높일 수 있는 주요 과정이
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
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    다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를
    하게 같은 형태나 소리로 나타난 경우를 말한다. 다의어와 동음어를 구별짓는 대표적인 기준으로 어원의 동일 여부를 들 수 있다. 한국어 교육에서 동음어와 다의어 구분에 관한 학습은 반드시 ... 을 활용할 때 이런 점을 감안해 충분한 예문을 제시하는 등의 노력이 필요할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 곽설교, 중국인 학습자를 위한 한국어 다의어 교육 방안 ... 연구 : '보다'의 의미빈도를 중심으로, 경희대학교 대학원, 2012. - 오수인, 선교 목적 한국어 교육을 위한 기독교 다의어·동음이의어 선정 연구, 숭실대학교 대학원, 2019
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 에서 점차 자신감을 쌓아갔고, 반복과 실용 중심의 연습이 큰 효과를 보았다. 이러한 경험을 토대로 한국어 말하기 교육에서도 실용적인 역할극, 자기 말하기 훈련, 패턴 학습을 중심 ... 등은 효과적인 말하기 교육을 위해 반드시 반영되어야 할 요소들이다. 한국어를 배우는 학습자들이 보다 자신 있게 말할 수 있도록 돕기 위해, 교수자는 이론과 실천을 결합한 유연한 접
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08
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    비판적 다문화주의의 관점에서 본 다문화사회와 교육
    북학생, 이주노동자 자녀)에 따른 다문화교육의 실태 및 특징3. 비판적 다문화주의 관점에서 본 한국 다문화교육의 의의와 한계Ⅲ. 결론1. 대안 및 방향성2. 마치며< 목 차>Ⅰ ... 유형(탈북학생, 이주노동자 자녀)에 따른 다문화교육의 실태 및 특징을 필자가 정립한 다문화교육의 이론적 관점에서 살펴봄으로써 현재 우리나라 다문화교육의 의의와 한계를 생각해보고, 앞 ... 조기 적응을 위한 언어·학습 지원’의 세부계획으로는 맞춤형 한국어 교육 제공, 대학생 멘토링, 교과 보조교재 개발과 보급 등이 있다. 한국어학급은 입국초기학생, 중도입국학생 등
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    | 리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.11.06 | 수정일 2022.01.11
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    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준. 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성
    1. 관광목적으로 한국어를 배우는 중급 학습자를 위한 교수요목 10강Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 “교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수요목 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론주제: 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준. 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요”를 말하며 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조화시키는 일이다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.
    ’와 ‘컴퓨타’ 혹은 ‘인터넷’과 ‘인터넷’의 미묘한 차이는, 언어학적으로나 교육적으로나 중요한 논쟁 주제가 되어 왔다. 이러한 논쟁은 단순히 발음의 문제를 넘어, 한국어의 음운 체계 ... 만, 실제 발음의 미묘한 요소를 반영하지 못하는 문제점을 가지고 있다. 이러한 특징은 표준 표기법이 정부와 교육기관, 그리고 대중 미디어에서 널리 채택되는 이유이며, 그로 인해 ... 외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.1. 서론외래어 표기는 한국어에 외국어 단어를 도입
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27
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    한국어교재 분석
    외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. 분석교재와 선정이유K-Wave한국어-세종학당 한국어교재-문화는 내적 사회화를 통해서 어린 시절 ... 다. 한국어 학습은 한 마디로 한국의 문화를 학습하고 그 문화를 해석하고 평가하면서 내면화하는 것이다.한국어교육에서 문화는 학습 자료인 문학 생산물 자체를 의미할 수도 있고, 언어 자료 ... 한국어교육은 그대로 문화교육과 일치할 수 있으나, 교재가 다루는 문화가 자칫 그 다양한 영역 중 일부분에 제한될 수 있으므로 문화영역 구분법을 적용하여 한국어 교재에 각 영역을 적절히
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29
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    음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지본인의 생각을 서술하시오
    과제 : 한국어 어휘교육론< 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오 >서론 : 한국어 어휘 교육의 필요성 및 한국어 어휘의 체계적 특성1 ... . 어휘 교육의 필요성2. 단어 형식의 어휘 체계본론 : 음성상징어 교육1. 음성 상징어란1) 의성어2) 의태어2. 음성상징어 교육시 유의해야 할 점결론서론 : 한국어 어휘 교육의 필요 ... 성 및 한국어 어휘의 체계적 특성1. 어휘 교육의 필요성1) 어휘의 개념단어를 어휘라고 일컫는 일이 있으나 단어는 어휘를 구성하는 자료일 뿐이다. 어휘가 풍부하다는 말은 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 듣고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사, 회용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오
    외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 듣고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사, 회용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 언어적 특성이름아이디1. 형태론적 특성1) 한국어는 교착어(또는 첨가어)에 속하는 언어이다.한국어가 교착어라는 특성은 한국어 언어의 특성을 논할 때 가장 먼저 언급되는 필수적이고 ... 중요한 특성이다. 교착어는 의미형태소에 조사나 어미 등 문법형태소를 결합해 문법적 관계를 나타내거나 단어를 형성하는 언어를 말한다. 한국어는 교착어로 조사와 어미 발달로 이해할 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    원형이론(prototype theory)을 한국어 어휘교육에 활요할때의 장단점에 대해 서술하십시오
    원형이론(prototype theory)을 한국어 어휘교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원형이론2. 한국어 어휘교육에서 원형이론 ... 에서 다양한 문제점을 발현했고, 그에 대안으로 제시된 것이 바로 원형이론이었다. 이에 나는 본 과제를 통해 원형이론의 개념에 대해 알아보고자 한다. 아울러 원형이론을 한국어 어휘교육 ... , 그리고 경험에 따라서 원형의 전형성을 각각 다르게 인식할 수도 있다. 이러한 내용을 기반으로 하는 원형모형의 교수단계는 옆의 그림과 같이 정리할 수 있다.2. 한국어 어휘교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    어휘 의미 관계에 따라 어휘를 분류하고 그 중 하나 이상을 선택해 어휘교수 방법을 서술하시오.
    법을 적용해야 해당 언어의 학습 효과를 높일 수 있으며 실질적인 언어 사용을 촉진시킬 수 있는 방법인 것이다. 4. 참고문헌 - 김명광, 외국어로서의 한국어 교육과정 개론, 대구대 ... 학교출판부, 2012. - 조현용, 한국어 어휘교육 연구, 박이정, 2007. - 허용 외, 외국어로서의 한국어 교육학 개론, 박이정, 2005. ... 는 언어적 표현의 기본 단위라고 말할 수 있다. 언어 교육의 경우에는 학습자의 어휘 능력을 매우 중요한 요소로 분석한다. 그리고 더 나아가 학습자의 어휘 능력은 학습자가 어휘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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2025년 10월 30일 목요일
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