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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 1,461-1,480 / 4,210건

  • 특수학습자 : 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략
    지도1. 학습장애의 정의2. 학습장애의 원인 및 진단3. 지도방법III. 학습자진아의 지도1. 학습자진아의 정의와 식별2. 학습자진의 요인1) 소질적 요인2) 인격적 요인3) 환경 ... 도 충분히 이해하고 지도할 수 있어야 한다.이전에는 장애아동들의 경우는 특수학교에만 다녔기 때문에 교사들이 지금처럼 장애아동에 대해 신경을 말 필요가 없었다. 그러나 최근 통합교육이 실행 ... 됨에 따라 거의 모든 교사는 특수한 교육적 요구를 가진 학생들에 대한 이해와 지도방법을 습득할 필요가 있다. 2004년도부터 교사의 자질향상을 위해 대학의 교직과목에서 특수교육
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.06
  • [생활지도와 상담] 학습부진 아동의 특성과 요인 및 학습부진 아동의 일반적인 지도(학교학습의 심리적 요인과 지도전략)
    결정을 내리기 위한 기초로 사용되어 왔다. 또한 학교현장에서 학습부진 아동 및 지진아동의 선별과 지도를 위해 사용되기도 한다. 그러나 지금까지 알려진 것에 따르면, 일반지능의 검사 ... 학습부진 아동의 특성과 요인 및 학습부진 아동의 일반적인 지도목차1. 학습부진 아동의 특성1) 학습부진 아동의 개인적 특성2) 학습부진 아동의 부모 특성3) 학습부진 아동의 학교 ... 행동4) 환경적 특성2. 학습부진의 요인1) 학습자 요인2) 가정요인3) 학교요인4) 사회환경적 요인3. 학습부진 아동의 일반적인 지도1) 일반지능2) 적성3) 사전학습4) 자아
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.14
  • 지적장애 정리본
    화? 프로그램 계획을 위한 정보 제공? 지적장애, 발달장애 대상으로 지역사회 통합 필수 적응기술을 평가영역기본생활 영역사회자립 영역직업생활 영역KISE-SAB? 5~17세? 일반학생과 사용 ... 건강조건(Ⅲ)맥락적 요소들(Ⅴ)지적장애정의지적 기능과 적응 행동의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람최근의 정의와 가정(AAIDD)10차11차정의정신지체 ... 는 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서의 유의미한 제한성을 가진 장애로 특징지어진다. 이 장애는 18세 이전에 시작된다.정신지체 → 지적장애
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.06
  • 장애아동의 부적응 행동 이해와 대처방안 (장애학생의 교육방법, 통합교육, 문제행동 지도 및 교육)
    장애아동의 부적응 행동 이해와 대처방안목차Ⅰ. 장애학생의 교육방법1. 정신지체(지적장애) 학생1) 정신지체(지적장애) 학생의 특성2) 정신지체(지적장애) 학생의 지도방법2. 자폐 ... 적이고로는 큰 문제가 없고, 오히려 형제들 중에서 가장 뛰어난 외모를 가지는 경우가 많다.2) 자폐성장애 학생의 지도방법- 과제를 가르치기 위해 직접교수를 사용한다.- 또래교수를 지도 ... 성장애 학생1) 자폐성장애 학생의 특성2) 자폐성장애 학생의 지도방법3. 정신지체/자폐성장애 등 교육과 지도원리Ⅱ. 통합교육1. 통합교육이란2. 완전한 사회통합(full
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.08
  • 우리나라 사회복지법의 형성과정을 서술하고 현재의 사회복지법에서 개선이 필요한 부분을 찾아 개선방안을 제시하시오
    .31.사회복지사업을 효과적으로 수행하기 위하여 사회복지사업기금을 설치 운영함으로써 사회복지 증진에 기여하기 위해 제정되었다.1981. 4.13.기존의 아동복리법이 아동복지법으로 전면 ... 장애복지법이 제정되어 비로서 장애인 문제 해결을 위한 국가적 노력이 시작되었으며, 1988년 서울 장애인올림픽 개최를 계기로 장애인에 대한 사회적 관심이 높아짐에 따라 심신장애자 ... 복지법은 1989년 장애인복지법으로 전면적 개정이 이루어졌다. 심신장애복지법에서는 ‘장애자’를 “지체장애, 청각장애, 언어장애 또는 정신지체 등 정신적 결함으로 인하여 장기간
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.09
  • [특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신 ... 능력 개발에 혼심의 힘을 다해야 한다고 지적(다) 중요한 교육내용으로는 감각훈련, 언어지도, 건강, 놀이, 생활습관 등이 있다.② 학령기(가) 초등학교에 들어가서 졸업할 때 ... 과 언어 특성5) 신체, 건강상 특성4. 정신지체 판별 및 평가방법1) 판별의 개념2) 평가방법(1) 학령 전기(2) 학령기(3) 중등학교5. 정신지체 교육방안1) 교육목표2) 교육
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.09.07
  • 학습장애, 학습장애의 정의, 학습장애의 원인, 학습장애의 유형, 학습장애의 치료
    고 있는 상황 . 그렇다면 학습장애아들을 위한 체계적인 지원방법에는 무엇이 있을지 생각해보자 . 정신지체 , 지적장애 , 정서장애의 경우 특수학급 운영이나 특수학교 설립 등을 통한 ... 화한 단위로 세분화하여 , 아동이 수행할 수 있는 하위 기술과 수행할 수 없는 하위 기술을 결정하고 순서상 아직 학습하지 않은 기능부터 지도 특히 쓰기 장애 를 지닌 아동 ... 학습장애1 P resentation 학습장애의 정의학습장애의 정의 아직까지도 정의하기 어려운 영역 … 평균적인 지적 기능 을 지니고 있으면서도 특정 기술의 학습에 심각한 문제
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 유아교육과정4공통) 자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교분석정리하고 자신이 그동안 간과하고부분설명하며 발전적 방향변화시킬 수있을 방안제시하시오0k
    주의라고 말 할 수 있다. 루소의 교육방법은 자연적 인간주의를 달성하기 위해 자연적인 방법에 의존하는 것이다. 아동본위의 주관적 자연주의에 입각하여, 자연전개의 이법을 적용 ... 분야에서 특히 중증장애가 있는 학생들을 위한 교육과정개발에 많이 적용하고 있다. 유아의 교육환경 내에서 요구하고 있는 생활연령에 적합한 기능적 기술이 강조? 일반 아동들이 통합 ... 주의를 지나치게 강조하고 있으며, 도덕교육이나 직업교육 지적교육은 경시하고 있다. 루소는 선구적인 아동중심, 생활중심, 경험중심 교육을 주장하고 있다. 루소는 학습은 적극적인 방법
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.11
  • [장애아동을 위한 미술치료] 발달장애아동에 대한 미술활동접근, 장애아동 미술치료의 의의, 장애아동을 위한 미술치료와 역할과 중요성, 미술치료계획
    소통 능력과 언어발달4. 인지발달5. 사회성 발달6. 창의성 발달IV. 장애아동을 위한 미술치료의 역할V. 미술치료와 미술교육1. 유사점2. 대상3. 장애아동 미술활동의 치료 ... 감상, 진열하기* 참고문헌장애아동을 위한 미술치료I. 발달장애아동에 대한 미술활동 접근장애아동에게 미술활동은 자연스러운 방법이고, 아동의 약점보다는 장점에 근거하기 때문에 좌절감 ... [장애아동을 위한 미술치료] 발달장애아동에 대한 미술활동접근, 장애아동 미술치료의 의의, 장애아동을 위한 미술치료와 역할과 중요성, 미술치료계획목차장애아동을 위한 미술치료I
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.11
  • 지적장애 빈칸
    의 두둘러싼 가족이나 사회적 환경이 열악부모의 약물 남용과 지적장애 아동의 학대와 방치가 차지하는 비중이 큼교육적 지원과 관련된 요인들 (조기중재 서비스 혜택 여부)정신지체의 다요인 ... 에서 다른 감각으로 이동하면서 주의집중하는 능력정신을 산만하게 하는 자극을 억제하는 능력에 어려움교수방법? 자극을( )하여 제시? 아동을 ( )으로 지도? 주의를 흩뜨리게 할 수 있 ... 을 위한 정보 제공? 지적장애, 발달장애 대상으로 ( )을 평가영역KISE-SAB? ( )? 일반학생과 지적장애 학생을 대상으로 표준화⇒CIS-A와 KISE-SAB의 공통점개념
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.06
  • 학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제
    을 수행 영향을 미치는 사회 ? 경제 ? 정치적 제도인 거시적 체계가 포함된다.오늘날의 학교사회복지는 사회복지사가 사회복지실천의 원리와 방법을 통하여 학생의 정상적인 생활에 장애가 되 ... 를 가진 학생으로서 지체장애, 정신지체, 청각장애, 언어장애, 시각장애, 정서장애 등을 가진 학생II. 학교사회복지의 발달과정학교사회복지는 미국에서 1906년에 시작하여 오늘날 ... 활동으로 인정되면서 명칭도 전문직으로 나타내는 학교사회복지로 변경되었다. 이 당시 학교사회복지사들은 학교환경의 이용과 아동을 돕는 일에 관심을 집중시켰으며, 이에 대한 방법
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.31
  • [부모교육] 학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하세요
    는 영유아2. 영유아 문제행동 유형 관련 사례1) 신체적 공격성2) 언어적 공격성3) 주의력 결핍 과잉 행동3. 문제행동 대처법과 방법1) 교사의 예방적 전략2) 교사의 반응 ... 이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 문제행동을 하는 영유아아동 시기에는 인지, 사회 ... 되는 경우가 다수이나 학령기 혹은 성인기까지 지속되어 영향을 주기도 한다.아동에게서 많이 발생하는 문제 행동으로는 주의력결핍/과잉행동장애 및 품행장애, 적대적 반항 장애가 대표적이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.30
  • 학습장애아교육 관련 주요 용어 정리하기
    의 가족에게 도움이 되고, 사회에 도움이 된다.5. 취학전 학습장애 위험아동을 위한 조기중재 전략 : 운동 발달과 학습, 지각 과정, 감각-통합 이론.제 7강. 학습장애아 교육 ... . 직접교수 : 교사가 학생들에게 각 단계를 직접 지도하며 연습 기회 제공 및 학생의 숙달을 위해 환경의 구조에 중점을 둔다.제 9강. 학습장애아의 사회적, 정서, 행동적 측면1 ... 며 활동을 하도록 격려하기.5. 행동주의 이론의 언어획득 방법 : 모델링, 긍정적 강화제공제 12강. 읽기 학습장애(읽기장애)1. 읽기장애의 정의 : 읽기수행(정확성, 속도, 이해
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [실습 100%완성] 현장실습 보고서 작성 어려우시죠? 사회복지현장실습 올인원 즉시 활용할 수 있도록 작성된 문서. 이 문서면 한방에 쏙~
    을 진행할 것.상담의뢰인 혹은 상담의뢰인의 자녀(사건 당사자)에게 지적장애나 자폐성장애, 정신장애, 청각장애, 시각장애, 언어장애가 있는 경우 상담이나 정보 수집에 어려움을 겪을 수 ... 을 보다 유의미하게 활용하기 위해서는 앞으로남은 기간 동안 슈퍼바이저의 지도를 통해 예비 사회복지사로서 한걸음 더 성장하고,거기서 그치는 것이 아니라 본인 스스로도 성장을 위해 어떠 ... 에서 사회복지현장실습을 진행하며 직접 어르신과 맞닿는 현장에서, 그리고 사회복지사의 영역에서 한층 발전된 모습을 기대하고, 이번 실습을 통해 솔선수범 할 수 있는 역량을 기르겠다.실습지도
    리포트 | 139페이지 | 25,000원 | 등록일 2019.08.25
  • 아동기(6~12세, 학령기아동)의 성장 발달특성(아동기 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)
    학령 초기에는 농담이나 유머, 수수께끼와 같은 놀이 중심의 학습방법이 효과적이며, 점차 사회적 상황이나 대인관계에 적절한 언어구사를 할 수 있도록 지도해야 한다. 아동언어 발달 ... 있으며 책이나 매스컴을 통해 경험의 범위를 확장해 나가고, 사회적 이슈에 대해서도 관심을 갖기 시작한다. 학령 후기 아동언어 사용은 성인과 거의 비슷해진다.언어 발달을 위해 ... 에 절대적 영향을 미치는 부모나 또래와의 대화는 매우 중요하다. 언어를 영역별로 분류하면 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 나누는데, 6-7세 아동은 읽기와 쓰기에 중점을 두어 지도
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.31
  • /교육심리학2017/가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    시키는데는 한계가 있다. 특히 미술교육에서는 학습자의 다양한 개성을 존중하고, 인성 및 지적 창의성을 미술교수?학습지도안의 개발과 다양한 미술표현 활동으로 효율적인 방법 모색이 강조 ... 점2-5참고자료1-1. 서론세계 여러 나라에서도 교육방법의 개선을 위하여 여러 방법을 강구하고 있다. 그 중 하워드 가드너(Howard Gardner)1)의 다중지능이론은 이론 ... , 인간관계 지능과 수리 및 언어적 지능을 추가로 필요로 한다. 한 분야의 활동이 하나 이상의 지능을 필요로 하듯이 한 가지 종류의 지능도 여러 분야의 지적 활동에서 공통으로 소요
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2017.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    누리과정을 기준으로 [유아 수학활동 교육]의 목적과 영역별 수학내용에 대하여 구체적인 이론과 사례를 제시하시오.
    수학적 탐구능력 발달과정2) 수학발달을 확장시킬 수 있는 지도방법(1) 수 개념 형성하기일상생활 속에서 수세기를 경험 할 수 있는 기회를 많이 제공하고, 실제적인 문제해결을 위해 ... 부터 수학능력 활용이 증가되고 있는 것이다. 그리고 아동기가 수학능력 발달의 결정적 시기라고 생각한다. 또한 아동의 교육기회를 확대하고 있다. 놀이에 의한 수학교육의 한계를 지적하여 질 ... 충분히 지도하고 있지 못하고 있는 실정이다. 현실적으로 연령혼합반을 운영할 수밖에 없는 상황이라면 이에 대한 충실한 대책 마련이 필요하다. 교육과학기술부에서는 교사를 위한 연령 혼합반
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 사회복지법의 발달과정과 문제점, 향후 개선해야 할 점에 대해서 논해주세요.
    - 아동복지법(1981) : 요보호아동 대상이던 아동복리법과 달리 모든 아동에게 적용하고 있다.- 심신장애자 복지법(1981) : 이 법이 제정됨으로써 장애인 문제를 해결하기 위한 ... 요보호아동의 복지향상 위한 법으로 고탁 아소를 법정 아동 복지시설로 인정하고 있다.?아동복지법(1981)- 군인연금법(1963)- 산업재해보상보험법(1963) : 업무상의 재해시 ... 적있다.1980년대의 사회복지입법(발전기)이 시기는 급속한 산업화와 도시화의 후유증이 표면화 되어 핵가족화, 산업재해, 교통사고에 의한 후천성 장애문제, 환경오염, 아동문제, 청
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15
  • 지능과 창의성, 지능의 개념, 관련이론, 지능검사의 종류와 특징, 창의성의 정의, 지능과의 관계, 창의성 향상 프로그램, 기법, 창의성검사의 종류
    들의 학습 잠재력과 성취도 측정 언어의 영향을 최소화화할 수 있는 반언어적 척도를 포함 하위검사는 청각 / 언어장애자 그리고 외국인 아동들에게 특히 유용한 측정치를 제공할 수 있다 . 호 ... 만을 요구 한 번에 한 사람에게 실시 한 번에 여러 사람에게 동시에 실시 추리력 , 기억력 , 주의력 검사 등 취학 전 아동 , 노인 , 문맹자 등을 위한 검사 β 검사 간단한 기구 ... . 측정집단의 연령 범위가 다양해짐 3. 검사의 실시와 채점방식이 보다 객관성을 유지하게 됨 4. 아동용에는 동작검사 형식의 문항을 주로 사용하고 , 성인용에는 언어검사 문항을 많이
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.28
  • 영유아 생활지도 - 수줍음과 말을 하지 않는 행동에 대한 정의, 원인, 사례, 지도방법에 관련된 보고서 입니다.
    의 사례4. 수줍음의 지도방법partⅡ. 아동의 말을 하지 않는 행동1. 말을 하지 않는 행동의 정의2. 말을 하지 않는 행동의 요인3. 말을 하지 않는 행동의 사례4. 말을 하지 ... 다. 신체적인 문제는 의학요법과 교정요법이 필요하다. 아래의 사례와 지도방법은 일부러 말을 하지 않으려는 아동을 다루려고 한다.3. 말을 하지 않는 아동의 사례1) 만 5세 재호의 사례 ... 롭게 이야기하는데 두려움을 느낄 수 있다.이런 경우에는 언어치료사에게 치료를 받아야한다. 언어치료사는 교사들에게 그런 아이에게 최선의 도움을 줄 수 있는 방법을 조언해 주어야 한다. 아동
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.13
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2025년 08월 10일 일요일
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