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"루소아동론" 검색결과 1,461-1,480 / 6,161건

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  • 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오(30점)
    의 축소판, 가톨릭교회, 영주제 - 재산승계 및 가족을 지키는 의무를 강조19세기 이전아동은 노동력 확보 수단, 대리육아 성행백지설 - 로크성선설 - 루소 페스탈로치아동의 요구 ... 의 책임을 강조하였다. 루소는 저서 [에밀]에서와 같이 성선설을 주장하며, 양육은 천성이 자연스럽게 자랄 수 있도록 자연적인 방법으로 해야한다고 보았다. 따라서 나쁜 아동을 만드는 잘못 ... 된 교육 혹은 나쁜 환경을 제거하고, 아동을 존중하여 자연적인 발달 도와주어야 한다고 주장했다. 페스탈로치는 루소에 영향을 받은 스위스의 교육학자이다. 가정에서의 교육을 강조
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.09
  • 마리아 몬테소리와 이황 교육론
    마리아 몬테소리(1870-1952)는 놀잇감을 통해 아이들을 교육하는 방법을 개발해낸 이탈리아의 여의사이며 심리학자, 아동교육철학자였던 이다. 그녀가 개발한 아동 교육방법이 오늘 ... 적, 지적, 신체적으로 고루 키워져야 할 하나의 인격으로 존중 받아야 할 존재라고 여긴 것이다. 이는 교육학개론에서 배운 루소 이어지는 자연주의 교육사상 영향 받았고 성장의 비유
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.03
  • 상담심리학-정신분석 상담이론의 프로이드 와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하세요. 할인자료
    과 어울려 살아가는 방법을 배운다. 플라톤이 아동의 건강증진에 미치는 놀이의 중요성을 인정하며 유아들이 놀이를 통해 배우게 하라고 역설한 이후 놀이는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등 ... 에 의해 그 중요성이 강조되어 왔다. 루소는 에밀 에서 아동의 흥미에 따라 이루어지는 자연적인 활동으로서 놀이가 아동들의 성장 발달에 필수적인 것이라고 주장하였으며, 프뢰벨은 놀이 ... 적 시사점4.결론1.서론놀이는 아동에게는 생활 그 자체이며 아동발달 측면에서는 성장의 본질이다. 아동은 놀이를 통해 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 기능들을 발달시키고 다른 사람
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 (5%↓) 3610원 | 등록일 2017.06.23 | 수정일 2018.12.21
  • 교육과정의 역사적 발전
    가 되어야 한다는 입장에서 교육과정의 중심이 되는 내용을 학생이 행해야 할 경험으로 구성하는 교육과정이다. 이는 루소(J.J. Rousseau) 이후 연면하게 제창되어온 주장이며 ... 하는 데에 도움이 될 수 있도록 선정되고 조직된다.이 점에서 「경험중심 교육과정」은 「생활중심 교육」과 거의 동일한 것으로 이해된다. 또한 이러한 교과관의 전환에 따라 흔히 「아동중심 ... 교육」이라고 불리는 방법상의 원리가 대두된다. 즉, 교육의 과정 전체에서 아동의 흥미와 능동적인 참여가 중요시되어야 한다는 것이다. 경험중심 교육과정은 아동중심 교육과 함께 듀이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.01 | 수정일 2020.01.08
  • 인간의 발달 과정과 교육
    까지의 아동기로 나뉜다.Ⅱ. 인간의 발달 이론인간의 발달 과정에 대한 이론을 시간 순서대로 나열해 보자면, 고대 그리스 시대에 플라톤이 ‘이상주의’를, 아리스토텔레스가 ‘실재주의’를 주장 ... 하였다. 르네상스 이후 로크의 ‘경험주의’와 ‘백지설’, 데카르트의 ‘합리주의’, 루소의 ‘자연주의’가 나타났고, 19세기에 접어들자 과학의 발달과 함께 다윈의 ‘진화론’이 대두 ... 면, 아동들은 일련의 단계를 통하여 움직이는데, 그 단계에서 아동들은 생물학적인 욕구와 사회적인 기대 사이에서 갈등에 직면하면서 갈등들을 해결하는 방법을 배우고, 타인과 어울리
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19
  • [유아교육과] 2019년 1학기 교육과정 교재전범위 핵심요약노트
    한 모든 것을 가르치는 모든 기술’을 추구했고, 루소의『에밀』은 아동의 본성과 발달에 맞는 교육을 강조 인위보다 자연을, 언어보다 사물을, 교양보다 생활을, 귀족적 시민보다 자유
    방송통신대 | 87페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.01.14
  • 발달심리학이란 어떤 학문인가? 발달심리학은 어떤 대상을 어떻게 연구하고 있는가? 발달심리학이 우리에게 전달하고자 하는 주요 내용은 무엇인가?
    라고 불리는 루소(Rousseau)는 환경결정론적 발달관을 제시한 로크(Locke)와 달리 아동은 태아날 때 각기 독특한 발달적 잠재력을 갖고 있다고 주장하였다. 루소아동 ... 심리학이 우리에게 전달하고자 하는 주요 내용은 무엇인가?1. 발달심리학이란 어떤 학문인가?1)발달심리학의 역사발달심리학은 아동연구에서 그 뿌리를 찾을 수 있다. 최초의 아동심리학자 ... 의 발달을 유아기, 아동기, 아동후기, 청년기의 네 단계로 구분 짓고 각 단계마다 심리적 특성을 진술하였다. 이는 성장에 따른 질적 변화를 강조하는 오늘날 발달관의 기초를 닦았다. 최초
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.05
  • 역사적 측면에서 본 아동발달 - 서양과 우리나라(한국)에서의 아동발달에 대한 관심, 현대사회에서 아동에 대한 관점
    효과가 있을 뿐 아동에게 자기 통제를 가르치지는 못하기 때문이라는 것이다.18세기의 프랑스의 철학자 루소(Rousseau)는 아동기에 대한 현대적 개념을 소개한 대표적인 인물 ... 존재이며, 옳고 그름에 따라 태어날 때부터 계획된 바에 따라 성장해 나아가는 독특한 발달적 잠재력을 지닌 존재라는 것이다. 루소아동의건강한 성장, 발달에 환경이 미치는 영향력 ... 이나 통제는 최소화하고 자연의법칙에 따라 성장하게 할 것을 권고하였다. 성인의 가치와 흥미를 반영하는 성인의 관점에서 자료를 제시하는 아동교육 방법을 비판한 루소는 문화적 ? 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.26
  • 부산교대 교육학개론 중간고사 시험대비 요약
    들과 어울려 생활하면서 오랜 기간을 걸쳐 삶의 방식이나 사고의 방식이 형성된다고 본다.3. 아동기 초기의 가족 및 사회적 관계와의 경험, 조기교육의 중요성을 강조4. 효과적인 학습 ... =아동의 에너지와 욕구가 격렬하게 수용되었을 때 강하게 일어남2) 행동주의-핵심: 조건화와 강화-실험:1. 파블로프: 고전적 조건화(초기 행동주의 이론)(파블로프의 개) 특정 ... 의 합리적인 신념과 철학4. 최고 가치: 인간 이성의 완전한 해방과 새로운 진보를 위한 자유이념5. 영국의 로크 중심으로 한 합리주의 교육사상, 프랑스 루소 중심으로 한 자연주의 교육
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18
  • [루소 에밀] 자연주의 교육사상
    할 수 있도록둘째, 작은 능력들을 돌보기셋째, 도움은 실질적으로 필요한 경우에넷째, 아이들의 표현을 정확히 파악..PAGE:8LOGO1.루소와 에밀(2)2부 : 아동기(2-12세 ... ..PAGE:1루소의 교육사상..PAGE:2LOGO목차1. 루소와 에밀2. 자연주의 교육사상3. 소극 교육론4. 교육사적 의의와 한계..PAGE:31.루소와 에밀LOGO장자크 ... 루소 (1712-1778)· 계몽주의 사상의 대표적 인물·『에밀』 : 교육사상이 반영된 일종의 교육소설- 에밀의 성장 과정과 소피의 교육..PAGE:4LOGO1.루소와 에밀“사람
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 브루너 교육의 과정을 읽고 : 교사의 노력이 절실하다
    었던 교육관련 서적에서, 브루너는 루소만큼이나 자주 언급되었다. 그러나 나는 브루너의 ‘지식의 구조’이론은 다소 비현실적인 것이라고 생각해왔었다. 나의 교육 관련 지식이 미약하고 사고 ... 관계가 있다는 것까지 나아간다. 이 개념을 밑바탕으로 하여, ‘학습의 준비성’에 관한 제언도 나온다. 어떤 교과든지 그 기초가 적절한 형식만 갖춘다면 어떤 나이의 아동에게도 가르칠 ... , 나는 이것이 현실적으로 불가능할 뿐더러 그래야 할 필요도 없다고 보았던 것이다. 하지만 이것은 내가 브루너의 이론을 완전히 오해하고 있었던 것이었다. 아동의 발달단계에 맞게 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 지식과 관념 교육은 필요한가 (에밀 2장의 아동기를 중심으로)
    지식과 관념 교육은 필요한가?루소의 「에밀」, ‘아동기’ 부분을 읽고Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 지식과 관념 교육을 거부하는「에밀」의 아동기Ⅲ. 지식과 관념 교육① 독서 교육을 중심 ... 의 교육자인 사범대생들이 교육학의 고전으로 많이 읽고 공부하는 루소의 「에밀」은 유아나 아동기의 교육에 대해 현재의 교육 세태와는 전혀 다른 교육 방법을 제시하고 있다. 즉,「에밀 ... 」에서 루소아동기에 도덕, 지식, 관념, 독서, 어학 교육 등을 전면 거부하는 주장을 펼치고 있다. 그렇다면 과연 루소의 말처럼 아동기의 지식 교육은 불필요한 것인가? 루소의 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10
  • [루소의 교육 사상] 루소 생애 저서
    I. 루소의 생애와 저서- 1712년 제네바에서 태어났다. 열흘 뒤 어머니가 사망하고 아버지 밑에서 자란다. 루소의 아버지는 성격이 불안정했고 아들인 루소에게 자신의 기분에 따른 ... 혁명에 큰 공을 세웠지만 그 혁명을 보기 11년 전 세상을 떠났다.II. 루소의 교육 사상1. 교육에 관한 초기 사상1) 백과전서파- 루소는 교육에 관한 초기 사상에서 로크와 그 ... 평등의 기원을 환경과 교육에서 주로 찾으며「정치경제」에 실린 논문에서는 훌륭한 시민을 양성하기 위한 수단으로서 ‘국가교육’의 체제를 주창한다.- 루소는 제도화된 권위에 대해 다른
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 루소/에밀/독후감
    1. ‘자연주의 교육론’과 루소와의 만남첫 시간에 교수님께서 추천해 주신 서적 목록을 보았는데, 「창가의 토토」나 「홍당무」같은 이전에 한번 쯤 접할 수 있었던 책 보다「에밀 ... 」이 가장 눈에 들어왔다. 고등학생 때 윤리시간에 루소와 사회계약론을 알게 되었고, 2007년에 전적 대학교에서 교양으로 교육학개론 수업을 배운 적이 있었기 때문이다. 그 때 배웠 ... 던 루소의 기억을 더듬으며 「에밀」을 손에 쥐게 되었다. 사실, 3월 첫 강의 때 과제 소개를 받은 후 바로 책을 구매했고, 총 5부로 구성되어있는 「에밀」의 목차를 확인 후 한 장
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 에밀 보고서 2장을 중심으로 - 입시제도와 기초교육
    ’ 제 2장은 5세부터 12세까지의 아동기를 다루고 있다. 여기서 루소는 우리 안의 최초로 형성되는 능력은 감각이므로 감각을 통해 바르게 판단하는 법을 교육시켜야 한다고 주장 ... 의 양성이 유기적으로 아동들 스스로 감각을 통하여 계발된다는 이러한 루소의 주장은 독특한 교육론이다.)하지만 이러한 루소의 주장이 현재 한국의 교육제도 안에서도 이루어 질 수 있 ... 현실에서 우선시 될 수 없는기초 교육Ⅲ. 아이들의 기초 교육을 위한 교사의 역할은 무엇인가1. 신체 단련을 위한 교사의 역할1) 루소가 주장한 신체 단련2) 교사의 역할 - 아이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 성숙주의 이론에 대해 전반적으로 분석하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론이 나타나고 있는 사례들을 제시하시오
    는 사례들을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론에 대해성숙 이론에서 인간은 태어나면서 물려받은 특질에 의해 정해진 순서에 따라 발달한다고 가정한다. 사전 결정론을 주장한 루소 ... 의 자연주의 사상에서 철학적 근거를 찾을 수 있으며, 다윈의 진화론을 기초로 발전된 것이다. 이 후 홀에 의해 과학적인 아동연구법이 도입되어 생물학적인 아동의 발달특성이 조사 ... 화한 아동발달에 대한 연구방법은 오늘날의 아동연구에도 많은 영향을 미쳤다. 세계 최초로 영상촬영기술을 이용하여 아동행동을 관찰, 기록하였을 뿐만 아니라 일 방경을 사용하여 아동연구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.05
  • 아이들의 자유 독서 보고서 감상문
    은 과거와 현재, 어느 시대에서나 부모들의 자연스러운 고민이다. 루소의 ‘에밀’이라는 책에서 “어른들은 아이에 대해서 전혀 모르고 있다.”고 말한다. 현대 사회의 아동학자들은 영 ... 을 정확하게 포장됨 없이 알 수 있다. 자유 속에서 자유롭게 자신의 마음을 표현하는 아동의 마음은 아주 정확하고 투명하게 볼 수 있다. 부모에게 원하는 것, 사랑표현, 심지어 불만 ... 이 무엇인지도 확인할 수 있다.하지만 자유를 박탈당하고, 어른들의 기준에 맞춰 성장하는 아이들은 본인의 마음, 행동 등 모든 것을 숨겨버린다. 그렇기에 아동의 현재 상태를 정확
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 자연주의
    스럽게 일어나는 활동을 중심으로 교육내용이 구성되어야 한다. 루소는 에밀이란 남자아이의 발달단계를 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 나누고 각 발달단계에 따른 교육을 제시·유년기(1 ... (15-20세): 종교적, 도덕적 교육정념의 통제 / 종교적, 도덕적 교육3. 자연주의 교육의 교사 역할아동에게 주어진 성향 및 발달단계에 따른 교육을 내세우는 루소는교사를 나무 ... 하는 도구5. 대표 인물·루소-교육론: 교육의 형식주의를 비판하고 아동중심 교육사상을 역설-교육목표: 개인의 자연적인 본성을 잘 보전하고 사회적 제약으로부터 벗어나자신에게 주어진 본래
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.02
  • [보육과정] 보육과정의 역사적, 철학적 배경을 시대별(고대, 중세, 근대, 현대)로 나누어 논하시오
    하였지만 노동계층은 여전히 어른의 축소물로 보는 관점이 지속되었다. 산업혁명 이후에도 아동의 노동력 착취는 여전하였고 이런 근대의 아동관은 루소에 의해 점점 변화하게 되었다.(4) 몬테 ... 의 Laokoon 군상들은 아동들을 어른의 작은 형태로 보았고, 이러한 경향이 18세기까지 계속되었다. 19세기 초에 비로소 아동들의 특성이 발견되어, 아동은 자연스러운 즉, 순진 ... 하며 감정이 풍부하고 공상적이며 행복한 존재라고 보았다. 후반기에 와서 과학적인 아동연구가 성행하여, 정신분석학에서는 아동을 비합리적인 충동에 의하여 움직이는 존재로서 무의식적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.23
  • o 과 제 명 : 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    ----- 21) 1부. 교육의 정의 및 유아기 -------------------------------------------------- 22) 2부. 아동기 ---------- ... ------------------------------- 5Ⅰ. 서론루소는 18세기의 사회 윤리를 가장 독창적으로 탐구한 사상가라고 말 할 수 있으며, 그의 사상의 기본은 자연 ... 과 체포령이라는 일이 일어난 만큼 강력한 영향력을 미쳤던 루소의 저서이다.또한 루소의 ‘에밀’은 교육학 전공자라면 필히 들어본 책이며, 교사 뿐만 아니라 자녀를 기르는 부모, 이외
    방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.10.15
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2025년 06월 05일 목요일
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